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精選中學(xué)生勵志演講稿5篇演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動性的特點(diǎn)。在日新月異的現(xiàn)代社會中,很多地方都會使用到演講稿,相信許多人會覺得演講稿很難寫吧,下面是小編整理的中學(xué)生勵志演講稿7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。中學(xué)生勵志演講稿篇1“一支粉筆,描繪出五彩的夢幻;一塊黑板,書寫了無限深情;一個講臺,記錄了歲月的艱辛;三尺教鞭,指點(diǎn)著夢想的前程?!边@是教師的高風(fēng)亮節(jié)。我是一名剛剛走上工作崗位的年輕教師,對這個職位,我滿懷著憧憬,對教育工作,我充滿了熱情。應(yīng)對講臺下的一張張求知的臉龐,我激動而又渴望。教師的生活多姿多彩,工作的日子豐富充實(shí)。任職的幾個月來,我都沉浸在幸福與滿足之中。奉獻(xiàn)自我是做教師的第一前提,要對得起教師的稱呼,對得起學(xué)生的信任?!肮P尖耕耘桃李地,墨水澆開智慧花?!边@是教師的神圣職責(zé)?!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!边@是教師的獻(xiàn)身精神。人人都有職責(zé),人人也應(yīng)當(dāng)責(zé)無旁貸的承擔(dān)屬于自我的那份職責(zé),那教師的職責(zé)是什么呢有人說,教師的職責(zé)就是把自我最無私的愛和最寶貴的青春傾注到最親的學(xué)生身上和最崇高的教育事業(yè)中。的確是這樣,教師的職責(zé)建立在對學(xué)生的熱愛之上。此刻年輕的我要把這種熱愛延續(xù)到三十年甚至于更長的時間。即使銀絲已經(jīng)爬上我的發(fā)稍,即使皺紋已經(jīng)無情的侵蝕我的皮膚,即使青春已經(jīng)離去,在那久遠(yuǎn)的以后,我仍然要獨(dú)守自我對教育的這份熱情,總有一天,我會站在那高高的山巔,眺望那滿山的桃李競相綻放……中學(xué)生勵志演講稿篇2親愛的老師、同學(xué)們:大家好!俗話說“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹”,這幾句話告訴我們:成功來自于勤奮,只有從小樹立遠(yuǎn)大理想,才能成就偉大事業(yè)。立志。就是要有志氣,有志向,有雄心壯志。立志是成才的動力?!爸静涣?,天下無可成之事”。立志,是一個人的奮斗目標(biāo),以及實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的決心和意志。高爾基說:“一個人追求的目標(biāo)越高,他的才力就發(fā)展得越快,對社會越有益”。熱愛是的老師,立志是成功的起點(diǎn)。即使你是一個智力超常的人,如果沒有志向,必然是一個平平庸庸、無所作為的人;“男兒不展風(fēng)云志,空負(fù)天生八尺軀”。只有當(dāng)你立下遠(yuǎn)大的志向時,才能擺脫平庸的生活,在成才的道路上奮勇我們知道,古往今來,每一個對人類做出貢獻(xiàn)的人,不論是善于治國的政治家,還是智慧超群的科學(xué)家,他們之所以能在事業(yè)上取得不同凡響的成就,一個重要的原因就是他們具有遠(yuǎn)大的理想和志向。學(xué)生時代是一個立志成材的黃金季節(jié)。大凡在取得偉大成就的人,都是從青少年時期就立下了遠(yuǎn)大的志向?!盀橹腥A之崛起而讀書“的周恩來,在青少年時代就立下志愿,在以后的歲月里,也是為了這個目標(biāo)而忘我的工作,他為中國真正的崛起,獻(xiàn)出了自己畢生的精力,正如他自己所說的:“我是中國人民的兒子!”他雖然離開了我們,但是,他永遠(yuǎn)活在每個中國人的心中,永遠(yuǎn)是我們民族的驕傲和學(xué)習(xí)的榜樣。還有恰同學(xué)少年中“指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字”的毛澤東。立志成材,勤奮好學(xué),是一種積極進(jìn)取、奮發(fā)向上的精神追求。一個人的行動,是受他的志向支配的。一個志向不明、目標(biāo)不清的人,在行動上必然搖擺不定,最終被前進(jìn)道路上的風(fēng)浪擊倒。數(shù)學(xué)家陳景潤上初中的時候就立志在數(shù)學(xué)方面為祖國做出貢獻(xiàn)。正是這個理想,促使他刻苦努力,成為的數(shù)學(xué)家。范仲淹是我國北宋時期的政治家、軍事家、文學(xué)家和教育家。他小時侯,家境貧寒,生活艱難。但是他從小立下遠(yuǎn)大志向,立志以天下為己任。為此,他發(fā)奮讀書,忍受了許多常人難以忍受的艱難困苦,正是靠著這種立大志、苦學(xué)習(xí)的精神,他終于成為世人皆知的良才。各位同學(xué),千里之行,始于足下。要成為具有遠(yuǎn)大理想和堅(jiān)定信念、對祖國和社會有用的人,必須從現(xiàn)在做起,珍惜時間,扎扎實(shí)實(shí)打好基礎(chǔ),勤奮苦學(xué),用汗水澆灌理想的花朵,用勞動創(chuàng)造幸福的果實(shí),用踏實(shí)的腳步開拓光輝的道路,時刻銘記“為中華之崛起而讀書”的良訓(xùn),努力做一個合格的接班人。中學(xué)生勵志演講稿篇3親愛的老師、同學(xué)們、你們好!我是05幼師班畢業(yè)生,我叫蘇強(qiáng)。是05幼師班的男生,也是目前大通縣歷屆幼師班堅(jiān)持下來的男生。經(jīng)過三年多的歷煉,現(xiàn)在的我,已成長為一名優(yōu)秀的男幼師,我不僅受到了學(xué)校的重視,也深受家長和孩子們的喜愛,是孩子們心中的“蘇爸爸”,家長眼中的“孩子王”。所以,我越來越熱愛我選擇的幼教事業(yè),我無悔我青春的選擇,我為我選擇的事業(yè)倍感驕傲!在這里,我想給我的學(xué)弟學(xué)妹們說:有夢想,才有希望,有希望,才有未來!有夢想,一定要堅(jiān)持!因?yàn)椋瑘?jiān)持才會成功。今天,很感謝母校讓我能以優(yōu)秀畢業(yè)生的身份來和大家交流,這讓我感到無比的榮幸和快樂!三年前,我也曾是你們當(dāng)中的一份子,曾經(jīng)的校園生活,曾經(jīng)的歡笑悲傷,似乎都?xì)v歷在目,做為一名男生,選擇幼師專業(yè),曾遭到了質(zhì)疑,也受到了反對,雖然也動搖過,也彷徨過,但我的夢想是做一名的男幼兒教師,所以,為了一段無法釋懷的幼教情結(jié),我承受了非議,為我的夢想堅(jiān)持下來了。堅(jiān)持!這個信念永遠(yuǎn)激勵著我前進(jìn)!有夢想,必須去實(shí)現(xiàn),必須付出比別人更多的汗水和努力,所以,在大通職校,我每天穿梭于教室、琴房、舞蹈室、宿舍、食堂之間,每天努力學(xué)習(xí)各種專業(yè)知識,苦練琴法,美術(shù)、還有我最熱愛的舞蹈。積蓄著學(xué)為人師的資本,曾經(jīng)的我,在母校得到了老師們的喜愛,也獲得過多項(xiàng)的榮譽(yù),那時的各種活動,如“作文比賽”“演講比賽””美工展示””運(yùn)動會”中,我曾是那么活躍,那時的我,如同孩子,簡單而快樂!單調(diào)的學(xué)習(xí)生活,每天時間很緊張,除了完成課堂作業(yè)以外還有很多忙不完的各項(xiàng)活動~~~也曾沮喪過,也曾退縮過,但每當(dāng)感覺快要堅(jiān)持不了的時候,總能得到領(lǐng)導(dǎo)和老師們的鼓勵,讓我順利地完成了學(xué)業(yè)!在這里,請?jiān)试S我對幫助和關(guān)心過我的領(lǐng)導(dǎo)、老師表示深深的感謝。我想說的是,如果再給我一次重返校園的機(jī)會,我一定會彌補(bǔ)現(xiàn)實(shí)生活和工作中所需要的文化知識和社會常識,而可惜一切都無法重來,只能在工作和生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的實(shí)踐中去充實(shí)。那個曾經(jīng)不為今后做打算的孩子,那個年少輕狂而固執(zhí)堅(jiān)強(qiáng)的蘇強(qiáng),現(xiàn)在長大了,成熟了,現(xiàn)在已經(jīng)成長為一個普通而不平凡的學(xué)前教育工作者,正如我們愛之虹有一句教師格言:“平凡的人做不平凡的事”,我在用我的專業(yè)知識和青春夢想,改變著越來越多的人對幼教工作的偏見,讓越來越多的人尊重我們的職業(yè)。未來的幼教事業(yè)需要更有才華和能力的青年人去實(shí)踐。所以,希望你們,用充分的時間去努力學(xué)習(xí)一切可以用得著的知識,做一個知識型,實(shí)踐型,專業(yè)型,甚至專家型的幼教事業(yè)工作者。幾年前到現(xiàn)在,幼教事業(yè)在我們身邊發(fā)生著翻天覆地的變化,首先,我感受到了現(xiàn)在的大通職校的學(xué)習(xí)生生活環(huán)境發(fā)生了很大的變化;其次,就大通的幼教事業(yè)而言,也經(jīng)歷著從量到質(zhì)的飛躍,據(jù)我的了解,大通的民辦幼兒園從當(dāng)初的十幾所發(fā)展到現(xiàn)在的上百所,從辦園層次上,從當(dāng)初的托兒所水平到現(xiàn)在已有幾所規(guī)模化的特色幼兒園;更重要的是,當(dāng)前,國家和地方越來越重視學(xué)前教育,無論是公辦幼兒園還是民辦幼兒園,都在努力改善辦學(xué)環(huán)境,提高辦學(xué)水平,提高幼師的社會地位和待遇,使我們擁有更廣泛的職業(yè)前景。所以,你們應(yīng)該更加珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)和成長機(jī)會,感謝學(xué)校和老師的培養(yǎng),堅(jiān)持自己的選擇和信念,相信幼教事業(yè)一定會給我們一個發(fā)揮自己特長,展現(xiàn)自我能力,實(shí)現(xiàn)青春夢想的舞臺。說,幼教事業(yè)的春天來了,讓我們在期待中一起堅(jiān)持下去吧!中學(xué)生勵志演講稿篇4日月如梭,光陰似箭,漫長的15年就這樣過去了,我們回首過去,在人生的路途中,我們也許會為某一次考試的是失利而哭過,也許會因自己身上有殘疾,被人笑話或者被侮辱過,但是我還要問,難道你們愿意成為別人的笑柄嗎?你們肯定不愿意,那么,讓我告訴你戰(zhàn)勝自己,我們就是贏家。高爾基曾經(jīng)說過一句話:“人之所以會輸,他只是沒有戰(zhàn)勝自己”。在我上小學(xué)的時候,我的同桌天生腿部就有問題,都是他的父母,接他,送她,每天都是這樣,剛開始剛到我們班的時候,我們都笑話他走路的樣子,不僅是走路,就連她說話還有點(diǎn)口吃,可是日復(fù)一日,年復(fù)一年,我們不笑話他,也不再可憐她,而是對她產(chǎn)生了一種尊敬,因?yàn)槲矣X得可憐人家就是你對人家的一種侮辱,那我們和她成為要好的朋友,他摔倒我們把它扶起來,她走路困難,我們攙著她,他也漸漸地開朗起來,不再是那個每天下課,一句話也不說,也不出去玩的人,她戰(zhàn)勝了心中的那份畏懼和自卑。直到有一天,新來的老師,不知道他有口吃的毛病,讓他上去演講,她的臉紅紅的,慢慢地走上講臺,不知道在誰的帶領(lǐng)下,響起了雷鳴般的掌聲,我們給了他自信,盡管他口吃,但她還是戰(zhàn)勝了自己,大聲朗讀,演講完,她的淚珠在眼睛里打轉(zhuǎn)…..他再一次了,證明了自己,盡管有缺陷,但我還是贏家。藤蔓寄生在樹身上,吸收樹的養(yǎng)料,使得樹一天天地壞下去,直到死去,而藤卻一天比一天茂密。是藤蔓自身比樹要強(qiáng)大嗎?不是的,藤蔓之所以能夠茁壯成長,是因?yàn)樗兄鴱?qiáng)烈的競爭意識。競爭成就一代圣君。沙皇彼得一世是俄國歷史上一位赫赫有名的皇帝,他登基時,俄國還是一個非常落后的國家,經(jīng)常受到歐洲強(qiáng)國的欺凌。但他是一個有極強(qiáng)競爭意識的君主,他知道“物競天擇,適者生存”的道理,因此他虛心向歐洲強(qiáng)國學(xué)習(xí),改革內(nèi)政,俄國的經(jīng)濟(jì)獲得了飛速發(fā)展。到彼得一世去世時,俄羅斯已有了充足的實(shí)力,可以和歐洲強(qiáng)國一較高下了。清高宗愛新覺羅·弘歷是一位很有作為的皇帝,在位期間,吏治清明,百姓安居樂業(yè)。他將中國歷史上最后一個封建盛世——康乾盛世推向了頂峰。然而,高宗皇帝卻有一個致命的弱點(diǎn),那就是他沒有競爭意識,總以為自己統(tǒng)治下的帝國是世界上最強(qiáng)盛的國家,是所謂的“天朝上國”,因此他實(shí)行閉關(guān)鎖國政策,使得中國與世界幾乎隔絕。在工業(yè)革命的機(jī)器聲轟轟響起時,他依然在中世紀(jì)里做夢,在他死去僅五十年后,中國就在與西方的真正較量中被打垮了。同樣都是君王,卻給自己的國家?guī)砹瞬煌慕Y(jié)果,一個使國家進(jìn)入了強(qiáng)國之列,一個使得自己的國家被遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在了后面。其重要原因就是乾隆皇帝沒有彼得一世那種可貴的競爭意識。沒有了競爭,就沒有了進(jìn)取,沒有進(jìn)取就會落后。競爭不僅在古代有著重要的意義,在現(xiàn)代仍具有重要意義,尤其是在商業(yè)中表現(xiàn)得更加突出。張瑞敏說過海爾若不進(jìn)行創(chuàng)新,破產(chǎn)只是彈指之間的事;戴爾說他每天晚上都會夢到企業(yè)破產(chǎn)的場景;比爾·蓋茨更說過微軟從現(xiàn)在到破產(chǎn)永遠(yuǎn)只有十八個月??梢?,他們這些商業(yè)中的巨頭都有著強(qiáng)烈的競爭意識,有了強(qiáng)烈的競爭意識,才有了頗具競爭力的企業(yè)。中國近百年的屈辱是缺乏競爭意識導(dǎo)致的,這段歷史是中華民族歷史上永遠(yuǎn)的傷痛,絕不能夠再次重演。因此我們每一個人都應(yīng)樹立強(qiáng)烈的競爭意識,努力提高自己的競爭力,在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的今天,奉獻(xiàn)屬于自己的一份力量。這,是祖國需要的!從呱呱墜地的那一刻起,我們的肩上,就扛起了一種需要我們背負(fù)一生并為之榮耀的東西——責(zé)任。所謂責(zé)任,就意味著“不任,則責(zé)”。十六七歲的我們,正值青春年少,朝氣蓬勃之時,我們肩上的責(zé)任。匯集了自己的未來,父母的期盼,國家的需要。因此,如何擔(dān)好這份分量如此之重的責(zé)任,是我們每個人都應(yīng)該認(rèn)真思考的問題。擔(dān)起自己的'未來未來對于我們,早已不再縹緲,心中那份忽隱忽現(xiàn)的夢想,趨使著我們不停地探尋,追逐。擔(dān)起自己的未來,這責(zé)任的份量,不輕;追夢的路,不會平坦。20xx年度感動中國人物劉偉,在承受了失去雙臂的巨大打擊之后,又遭到被迫放棄讓自己找回信心的游泳這一五雷轟頂?shù)臑?zāi)難所有的痛苦,絕望、掙扎,最后都化為了維也納金色大廳的掌聲。他沒有雙臂,支用那瘦弱的肩膀扛起了自己的另一個美好未來。不管追夢的路多么艱辛,那份責(zé)任我們不能舍棄,不論前面多少風(fēng)雨,我們都應(yīng)該勇敢地?fù)?dān)起自己的未來。擔(dān)起父母的期盼在當(dāng)代中國,獨(dú)生子女家庭越來越多,作為獨(dú)生子女的我們,承載的就不僅僅是自己個人的成功失敗,我們是父母的寄托,是父母的希望,父母的日夜辛勞,只為我們能生活的更好,父母希望自己兒時沒有實(shí)現(xiàn)的夢想,能借助我們實(shí)現(xiàn),雖然這樣可能強(qiáng)加給我們一些我們并不喜歡的東西,但那是父母的愛,父母的期盼。作為孩子,我們有責(zé)任去替父母完成心愿,哪怕真的干不好,也要努力試一試,孝順孝順,順字為大,讓父母的期盼不會落空,這份責(zé)任分量很重。擔(dān)起國家的需要“國家興亡,匹夫有責(zé)任”,幾百年前的顧炎武,就已經(jīng)發(fā)出了這樣響徹不需的號召。少年強(qiáng),則國強(qiáng);少年獨(dú)立,則國獨(dú)立,少年自由則國自由,少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年勝于歐洲則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球”。近代梁啟超的《少年中國說》,則進(jìn)一步向我們青少年提出了擔(dān)負(fù)國家興盛的責(zé)任。在當(dāng)今競爭如此激烈的國際社會中,我們更應(yīng)該勇敢地?fù)?dān)起中華民族偉大復(fù)興的責(zé)任,這份責(zé)任的份量最重!自己的未來,父母的期盼,國家的需要。這一份份重任壓在我們瘦小的肩上,或許會使我們產(chǎn)生畏懼,但畏俱之后,我們不會退縮,我們勇?lián)厝?!中學(xué)生勵志演講稿篇5各位老師,同學(xué)們:大家好,我是來自(3)班的xx,這次我國旗下講話的主題是成功與失敗。相信在場的大家面對這兩個詞語并不陌生,倍感熟悉,它們在我們的生活中如影隨形。成功與失敗看似對立,實(shí)則不然,它們關(guān)系緊密,相生相及,大家也都聽過失敗乃成功之母的諸多例子,那么接下來,我也將從成功和失敗兩方面來告訴大家,我們應(yīng)該怎樣正確對待它們。首先我要說的是成功,它是人的一生追求,沒有人不向往成功,可我們也要正確的看待它們,保持謙虛的心態(tài)。成功不是真正的終點(diǎn),盡管它們能帶來諸多名譽(yù),金錢,代表著實(shí)現(xiàn)夢想。可是,前路漫漫,我們得不斷向上,去攀爬更高的頂端。成功的確是好的,我在這兒也祝大家考試獲得成功,成功也的確值得喜悅,只是請大家保持清醒,這次的成功是對上個階段的完美總結(jié),今后的戰(zhàn)役將更加激烈,我們得有謙虛伴左右,面對成功平淡從容,像孫中山先生建立民國后也沒有停下腳步,而是朝更前方邁進(jìn),獲取更大的成功。然后我得談?wù)勈 2坏貌徽f,失敗本身毫無意義,讓人沉淪,倍受打擊,而與成功背道而馳。而意義在乎于自己,能通過失敗發(fā)現(xiàn)自己的不足,找到失敗的原因,而去彌補(bǔ)過錯,豐富自我?!罢l終將聲震
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