磁場對通電導(dǎo)線的作用力測試題

14、5磁場對通電導(dǎo)線的作用力學(xué)習(xí)目標(biāo)1、知道磁場對電流有力的作用2、知道磁場對電流作用力的方向與什么因素有關(guān)3、掌握左手定則4、了解動圈式揚聲器的構(gòu)造和原理教學(xué)重點1、知道通電導(dǎo)線在磁場中受到力的作用,力的作用方向跟電流的方向、磁場的方向都有關(guān)2、會用左手定則判斷通電導(dǎo)線的受力方向一、自主預(yù)習(xí)1、通電導(dǎo)線在磁場中要,受力的方向跟、有關(guān).當(dāng)電流的方向或者磁感線的方向變得相反時,通電導(dǎo)線受力的方向也.該現(xiàn)象中,把能轉(zhuǎn)化成了能.2、左手定則:伸開,使與在同一平面內(nèi)并跟四指,讓磁感線手心,使四指指向,拇指所指的方向就是,這種方法稱為左手定則.3、動圈式揚聲器：閱讀課本相關(guān)內(nèi)容和圖片,回答下列問題（1）作用：揚聲器是把＿＿信號轉(zhuǎn)換成＿＿信號的一種裝置；是將＿＿能轉(zhuǎn)化為＿＿能.（2）構(gòu)造：由＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿構(gòu)成.（3）原理：當(dāng)線圈中通過＿＿＿＿時,線圈受到磁鐵的＿＿＿＿向左運動,當(dāng)線圈中通過相反的電流時,線圈受到磁鐵的＿＿＿＿向右運動.由于通過線圈的電流是＿＿＿＿,它的方向不斷變化,線圈就不斷地＿＿＿＿,帶動紙盒也來回振動,于是揚聲器就發(fā)出了聲音.＋＋－NSAB二、合作探究探究一：磁場對電流的作用活動：觀察磁場對通電直導(dǎo)線的作用1、如圖所示組裝實驗器材.2、給直導(dǎo)線通電,會發(fā)現(xiàn)直導(dǎo)線.3、磁場方向不變,改變直導(dǎo)線中的電流方向,會發(fā)現(xiàn)直導(dǎo)線.4、電流方向不變,改變磁場方向,會發(fā)現(xiàn)直導(dǎo)線.5、通電導(dǎo)線的受力方向,電流方向和磁感線方向三者相互、實驗表明：磁場對電流,力的方向與和有關(guān).左手定則：伸開左手,使大拇指與四指在同一平面內(nèi)并跟四指,讓磁感線穿入手心,使四指指向,這時拇指所指的方向就是.電流及磁感線方向表示方法:上圖中,“”表示通電導(dǎo)線中電流方向垂直于紙面向里,“”表示通電導(dǎo)線中電流方向垂直于紙面向外.拓展：“”表示磁感線方向垂直于紙面向里,“”表示磁感線方向垂直于紙面向里.探究二：動圈式揚聲器（1）、結(jié)構(gòu)：、（2）、原理：、注意電信號與聲信號的轉(zhuǎn)換(對照結(jié)構(gòu)圖進行說明.)三、達(dá)標(biāo)檢測1、探究通電導(dǎo)體在磁場中受到的力與哪些因素有關(guān)時,小麗同學(xué)做了如下三組實驗,如下圖所示,其中AB是通電導(dǎo)體的一部分,導(dǎo)線上的箭頭表示電流方向,F表示導(dǎo)體受力的方向,N、S表示磁體的兩極．FF(d)（1）通過實驗（a）和（b）說明,通電導(dǎo)體在磁場中的受到力方向與的方向有關(guān)．（2）通過實驗（a）和（c）說明,通電導(dǎo)體在磁場中的受到力方向與

的方向有關(guān)．（3）通過實驗（a）和（d）說明,通電導(dǎo)線的受力方向不變.2、圖中的四幅用箭頭標(biāo)明通電導(dǎo)體在磁場中受力方向的圖中,有一幅是錯誤的,則錯誤的是（）3、箭頭表示磁感線方向,表示通電導(dǎo)線中電流方向垂直于紙面向外,表示通電導(dǎo)線中的電流方向垂直于直面向里,根據(jù)左手定則判斷個導(dǎo)線的受力方向,并在