給山區(qū)朋友的一封信

給山區(qū)朋友的一封信給山區(qū)朋友的一封信

在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到書信吧，書信具有明確而特定的用途和接受對象，并有固定的或慣用的格式。你知道書信要怎么寫才正確嗎？下面是我精心整理的給山區(qū)朋友的一封信，希望對大家有所幫助。

給山區(qū)朋友的一封信1僻山區(qū)的小朋友:

你們好！

我是來自蕪湖市環(huán)城西路小學(xué)的一名小學(xué)生,叫蔣書晨。以前,我在電視上看到了你們瘦弱的身影。還看到了你們無助的眼神,你們都家境困難,常常吃不飽穿不暖,可你們卻非常想上學(xué),渴望學(xué)到一些你們夢寐以求的知識。

可看看你們的學(xué)校吧!一件件破舊的房子,一張張用泥土堆積起來的桌子,同學(xué)們從家里帶來小不一的破板凳,沒有電燈,沒有書本,甚至沒有粉筆!這一切都是我們無法想象的。有的同學(xué)練習(xí)本上的字寫得密密麻麻,寫完了就用橡皮擦掉,再用一次;有的同學(xué)的筆用的只剩手指頭那么長了,還舍不得扔掉;有的同學(xué)的書包是媽媽用就舊布頭縫成的`;有的同學(xué)幾學(xué)期下來,書本還像新的,書角一點也沒有卷起;有的同學(xué)……你們在那么艱苦的條件下,還堅持學(xué)習(xí),有的同學(xué)的成績還好的出奇呢!你們的學(xué)習(xí)精神真令我佩服。

再看看我們吧,我們有各種各樣的學(xué)習(xí)用具,漂亮的書本,嶄新的文具盒,功能各異的筆,一個個色彩斑斕的書包……數(shù)不勝數(shù)。我們中許多同學(xué)都是家里的小公主?小皇帝,家里人整天都圍著我們轉(zhuǎn),可我們還身在福中不知福,不好好學(xué)習(xí),整天想著玩,看上什么就非要不可,老惹人生氣。

通過我們的“手拉手”活動讓我們都能真正感受到社會就是一個家庭,家都應(yīng)該去助別人。我們可以通過援助,讓有困難的學(xué)生不再感到孤,讓他們感受溫暖或許我們捐助的東西微不足道。但無論什么,也許是一個書包,也許是一支鉛筆,也許是一本小書,也許是一件潔凈的汗衫;也許是日積月累下來的硬幣……但是,愛的天平上,他們永遠都是等值的。我相信,當(dāng)你們收到我們的小禮物時,一定體會到了溫暖,擁有了無限的快樂。

我們都是祖國的花朵,我們一定要向你們學(xué)習(xí),長以后更好的建設(shè)祖國,讓祖國的明天更加美好!希望與你們手拉手,共同進步!

給山區(qū)朋友的一封信2貧困山區(qū)的小朋友：

你們好!

我是重慶市大渡口區(qū)大堰小學(xué)五年級二班的一名學(xué)生，我叫張xx。在這幾年里，我經(jīng)常在絡(luò)、雜志、電視里看見你們的身影。你們那種無奈的眼神使我們感動。大家都知道你們吃不好，穿不好，而且還讀不了書，你們很想讀書，學(xué)習(xí)那些不懂的知識。有的孩子，雖然可以讀書。但是那是用泥巴做成的板凳和桌子，你們的教學(xué)樓也屬于隨時都有垮掉的“危房”。誰看了都會心痛，是啊!我們生活在大城市里的孩子，真是“身在福中不知福啊!”我們有各種各樣的學(xué)具：有著漂亮的`文具盒，有著嶄新的書。還有很多很多的玩具……但我們還給父母添麻煩，我們簡直不能給你們相比。

我希望我們通過“手拉手”活動，成為一個大家庭。一起學(xué)習(xí)，共同進步!

祝：學(xué)習(xí)進步，天天向上!

一個關(guān)心你們的同學(xué)：張xx

20xx年2月26日

給山區(qū)朋友的一封信3親愛的西部小朋友：

你們好！

我叫蘇政文，今年11歲，是個活潑開朗的陽光男孩。今天給你們寫信主要是為了與你們?nèi)〉寐?lián)系，建立友誼，從而互相學(xué)習(xí)，互相幫助，共同進步。

產(chǎn)生給你們寫信的念頭，是因為老師給我們講述你們的情況。說實話，看著電子白板上的反映你們真實生活的`圖片，我不禁大吃一驚！小小的黑白板、矮小的房屋、簡單的飯菜、破舊的衣服……這就是你們真實的生活環(huán)境。沒想到，竟然是那么差！可是你們呢？并沒有被這些所嚇倒、難倒。簡陋的學(xué)習(xí)環(huán)境并沒有影響到你們對學(xué)習(xí)的熱情，你們依然努力學(xué)習(xí)，拼搏向上——滿墻的獎狀就是最好的證明。這讓我對你們十分敬佩。

我住在一個美麗的現(xiàn)代化大都市——廣州，這里經(jīng)濟發(fā)達，生活條件優(yōu)越。就像我們的學(xué)?！獤|城小學(xué)，它十分漂亮，簡直就像一個美麗的大花園。我們學(xué)校的教育教學(xué)設(shè)備也一應(yīng)俱全，像電視、電子白板、圖書室、體育館等配備齊全。和你們相比，我覺得我們生活、學(xué)習(xí)的環(huán)境實在是太幸福了。但是，我們在獨立生活和自覺學(xué)習(xí)方面遠不如你們。我看到你們十分勤奮地學(xué)習(xí)，想到我自己做作業(yè)拖拉，聽課經(jīng)常不專注，我覺得十分慚愧，因為我辜負了這么好的學(xué)習(xí)條件！我一定要馬上改正缺點，改掉壞毛病，向你們學(xué)習(xí)、看齊！

我打算和你們開展“手拉手”活動。首先，我們先彼此通信，然后，我們會號召全校的同學(xué)進行募捐，給你們捐款、捐書，盡我們微薄之力去幫助你們。接著，我還想和你們開展一系列互動交流活動——就是邀請你們到廣州做客，我們也會利用寒假、暑假去拜訪你們，體驗一下農(nóng)村生活，鍛煉獨立生活能力！

希望通過這次活動，我們能成為好朋友！

祝：

身體健康，生活愉快，學(xué)業(yè)進步！

此致

敬禮！

寫信人：xxx

20xx年xx月xx日

給山區(qū)朋友的一封信4遠方的朋友:你好！

我叫何梓昊，我來自佛山市，是順德一中附小五年級學(xué)生。我的愛好有很多，最喜歡的是打籃球。我的家鄉(xiāng)有很多好吃的，比如說:雙皮奶，蹦砂……還有很多著名的景區(qū)，比如:順峰山公園、清暉園。我們這里就是這么的美！

你知道我為什么寫信給你嗎?因為我剛剛看到你們的生活環(huán)境差，穿的是一些很破爛的衣服，菜飯也很少，所以我才寫信給你。希望你們能來到我們這兒，我們捐贈物資和分享一些新的'知識給你們。

如果你們來的話，我們會舉行一個聯(lián)歡會活動。首先我們體驗山區(qū)生活，你們體驗城市生活。體驗完之后呢，就說說自己的感受和有哪些不足，還需要我們?nèi)ジ倪M的地方。

第二項活動是捐一些有意義的書籍給山區(qū)朋友們，看完書后，分享你覺得書中最精彩的地方，說說你喜歡書中的哪些人物。

第三項活動是我們?nèi)ツ隳抢?。看看你們還需要什么東西，我們會盡量幫助你們！為你們那里添磚加瓦，我們一起努力，一起建設(shè)美好家園。

第四項活動是我們會捐一些衣服和一些錢，讓破舊的房子打造成新的房子。讓你們睡得更好，完善衣食住行條件。

希望你們能快點回信，讓我們成為好朋友。

祝你:

學(xué)習(xí)進步！

快樂成長！

你的朋友:何梓昊

20xx年3月10日

給山區(qū)朋友的一封信5山區(qū)的孩子們：

你們好!

我是浙江省杭州市西子湖小學(xué)五年級一班的學(xué)生。每次在新聞上看到你們那瘦黃的'臉龐，弱小的身軀，黝黑的皮膚，還有那渴望讀書的目光，我恨不得長出翅膀飛到你們那里，把你們接到我們這里，讓你們也坐在明亮的教室里讀書。

我第一次知道你們是在網(wǎng)上。曾經(jīng)有一個帖子是：在山區(qū)，人們無法讓自己的孩子就近讀書，而讓他們翻過幾百米的高山，淌過無數(shù)條小河，有的孩子甚至因為家里貧困而無法進入校園。朋友們，讓我們獻出自己的一點愛心吧。

看完這個帖子，我的心中波濤洶涌，思緒萬千。如果上天能滿足我兩個愿望，那么第一個愿望就是讓你們都可以上學(xué);第二個愿望就是讓你們永遠不貧困。雖然這只是我一個人的愿望，但只要所有的'婦女少買一點化妝品，所有城里的男子少抽一支煙，所有的兒童少買一個玩具，把剩下來的錢捐給你們，我相信這一個不是幻想!

小朋友們，未來是美好的，相信自己，相信未來，通過努力，你們一定坐在明亮的教室里讀書。

祝你：身體健康!

給山區(qū)朋友的一封信6親愛的小朋友們：

你們好!

我先自我介紹一下，我是廣東省惠州市的一名六年級學(xué)生。雖然我們素不相識，但我相信，這封信一定會在我們之間架起一座友誼只橋。只要我們心靈相通，不管相隔多遠，我們都會成為真心朋友。

以前，我并不是很了解你們的生活情況。但是有一次我在電視上看到一個關(guān)于山區(qū)小朋友的紀錄片，我才知道你們那里的學(xué)習(xí)和生活條件是那么的艱苦。所以我就開始關(guān)注你們的`學(xué)習(xí)與生活。

你們那里的路是那樣崎嶇難行，特別是雨后，更是泥濘，一不小心就會摔跤。而我們這里到處是寬闊的大馬路。你們的學(xué)校低矮、簡陋，有的甚至殘破不堪，簡易的教室四面透風(fēng)，簡陋的桌椅是用木板搭成的，連燈都是忽明忽暗的。而我們這里，校舍高大、明亮，處處充滿了幸福的氣息。雖然我們的學(xué)習(xí)和生活條件十分優(yōu)越，但我們的學(xué)習(xí)精神卻遠遠不如你們。那些困難并沒有嚇倒你們，你們?nèi)匀活B強的讀書，在學(xué)習(xí)上從不掉隊。你們這種精神值得我們學(xué)習(xí)!

我們同樣是未來世界的接班人。世界如此之大，卻將淘氣的我們和懂事的你們分隔得那么遙遠。但是，是要我們一起努力，這一切都將改變。是“手拉手”活動把我們與你們聯(lián)系在了一起，成為全中國最美麗的風(fēng)景線!希望我們能互吐心聲，互相幫助，發(fā)奮努力，快樂奔向新世紀!

祝你們

學(xué)習(xí)進步，永遠快樂

你們的新朋友：XXX

20xx年X月X日

給山區(qū)朋友的一封信7阿夫：

你好!

這學(xué)期我收到了兩封從山區(qū)覺莫小學(xué)寄來的信，一封是你們四年級全體同學(xué)寫的《致草堂小學(xué)的一封信》，另一封是你寫給我的信。

《致草堂小學(xué)的一封信》是你們上學(xué)期期末寄出的，但是路上耽誤了，我們一直到這學(xué)期才收到。信里說，你們那兒冬天下雪了，可以堆雪人、打雪仗，真好玩啊?，F(xiàn)在是春天，你們那兒的雪都融化了吧。你們在春天里一定有更多好玩的游戲了吧。我在二年級學(xué)過一篇課文《我們的玩具和游戲》，就是說鄉(xiāng)村的孩子怎么做游戲和制作玩具的故事。記得上次我去你家里，我們一起用雞毛、竹管和木板做羽毛球，我們玩得真高興?？上掖蛴鹈虻乃讲粔蚝茫鲜禽斀o你?，F(xiàn)在，我在成都加緊練習(xí)羽毛球呢，下次我去，一定要贏你哦!春天到了，你們會采來鮮花和藤條，編成花環(huán)戴在頭上吧，上次我就看見阿洪老師頭上戴著個花環(huán)，帥極了。你們還會摘片樹葉吹口哨，引來一些小鳥吧；還經(jīng)常在河邊找塊石片打水漂吧，看著石片在水里跳來跳去，多有意思啊!

成都現(xiàn)在也是一派春意盎然的.景象。上周日，我和爸爸媽媽一起到公園里去玩，撐帳篷、騎自行車、采野蕨菜——不知你們那兒有沒有這種野菜呢。不過，我知道你們那兒有竹筍可以采挖。你們的筍子節(jié)快到了，不知道到時候你們會放幾天假呢?我們這兒沒這個節(jié)日，好羨慕你哦。

我現(xiàn)在一切都很好，每個周六我都去上“中國小記者培訓(xùn)班”，有時還要外出采訪呢。有一次，老師組織我們?nèi)ベu報紙，然后把賣報的錢捐給一個患白血病的藏族小學(xué)生。我一個人就賣了24份報紙，在班上排第二名，你想不到吧。最后我們幾個班賣報的收入一共有上千元呢，真希望那個藏族小學(xué)生身體能好起來。

我們小記者培訓(xùn)班的班主任老師以前就是記者。她說她去過山區(qū)采訪，當(dāng)時是夏天，穿著短褲，結(jié)果雙腿被荊條割得血淋淋的。從此以后，她再也不敢穿短褲了。看來當(dāng)記者也很不容易呢。不過我現(xiàn)在感覺還行，我要努力成為一名真正的記者，為此我一定會加倍努力!

我很想念你，可現(xiàn)在功課很忙，學(xué)校里的活動也挺多。只能等到下個暑假的時候，我再去你那兒。希望你經(jīng)常給我寫信，把山里的新鮮事兒告訴我。讀你的信，是我最快樂的事情。

不多說了，最后，祝你和全家

身體健康，萬事如意!

你的朋友陳智立

給山區(qū)朋友的一封信8貧困山區(qū)的小朋友：

你們好！

我是實驗小學(xué)五班的一名學(xué)生，叫董穎楚。今天，我在電視上看到了你們瘦弱的身影，還看到了你們無助的眼神。你們大都家境非常困難，常常吃不飽穿不暖，可你們卻非常想上學(xué)，渴望學(xué)到一些你們夢寐以求的知識。

可看看你們的學(xué)校吧！一間間破舊的子，一張張用泥土堆起來的桌子，同學(xué)們從家里帶來的大小不一的破板凳，沒有電燈，沒有書本，甚至沒有粉筆！這一切都是我們無法想象的。有的同學(xué)本上的字寫得密密麻麻，寫完了用橡皮擦掉，再用一次；有的同學(xué)的筆用得只剩手指頭那么長了，還舍不得扔掉；有的同學(xué)的書包是媽媽用一些舊布頭縫成的；有的同學(xué)幾學(xué)期下來，書本還像新的，書角一點也沒有卷起；有的同學(xué)……你們在那么艱苦的條件下，還學(xué)習(xí)，有的同學(xué)成績還好得出奇呢！你們的學(xué)習(xí)真令我們敬佩。

再看看我們吧。我們有各種各樣的學(xué)習(xí)用具，漂亮的.書本，嶄新的文具盒，功能各異的筆，一個個色彩斑斕的書包……數(shù)不勝數(shù)。我們中許多同學(xué)都是家里的小公主、小，家里人整天都圍著我們轉(zhuǎn)，可我們還身在福中不知福，不好好學(xué)習(xí)，整天想著玩，看上什么就非要不可，老惹大人生氣。

通過我們的“手拉手”的活動，讓我們都能真正能感受到就是一個大家庭，一人有困難，大家都應(yīng)該去幫助。我們可以通過援助，讓有困難的學(xué)生不再感到孤獨，讓他們感受到溫暖。也許我們捐助的東西微不足道。但無論什么，也許是一個書包，也許是一支鉛筆；也許是一本小書，也許是一件潔凈的汗衫；也許是日積月累下來的硬幣……但是在愛的天平上，他們永遠都是等值的。我相信，當(dāng)你們收到我們的小禮物時，一定體會到了溫暖，擁有了無限的歡樂。

我們都是祖國的花朵，我們一定要向你們學(xué)習(xí)，長大以后更好地建設(shè)祖國，讓祖國的明天更加美好！希望與你們手拉手，共同進步！

祝：

學(xué)習(xí)進步，天天向上！

一個關(guān)心你們的同學(xué)：

日期：年月日

給山區(qū)朋友的一封信9親愛的朋友：

你好！看到這封信，你應(yīng)該感到無比的奇怪，為什么會有一個陌生的信呢？請不要介意，現(xiàn)在我們正在舉行開展“手拉手”活動。我叫謝卉，我來自廣東省廣州市番禺區(qū)南村鎮(zhèn)華南碧桂園小學(xué)五一班的一名小學(xué)生，非常榮幸很高興地認識你們。

我知道你們那的生活十分艱苦，上學(xué)要爬過千山萬水，受到過多少磨難，甚至小小的你們幾乎就承擔(dān)起了整個家，成了家里的頂梁柱。我十分佩服你們是怎樣生活的。上學(xué)要吊著鎖鉤渡過一條波濤洶涌的大河。知道你們沒有先進的`科技，也沒有學(xué)習(xí)用品或者電腦電視，別說這些了，可能連根粉筆或者黑板也沒有人為你們提供。盡管你們沒有像城市一樣燈紅酒綠；沒有像城市一樣有著榮華富貴般的享受；更沒有像城市小朋友一樣有著漂亮的衣服，有著夢幻般的享受。但是你們并沒有對生活充滿惡意，沒有一絲煩躁。仿佛在另一個時間另一片海里。你們有些家庭甚至吃都吃不飽，睡也睡不好。小小的你們已經(jīng)像個大人了，就像俗稱的“小大人”一般，已經(jīng)學(xué)會做飯，干家務(wù)活，掙錢……我對這些不得不感到贊嘆！比起我們這些“身在福中不知?！钡募一飦碚f，你們已經(jīng)比我們好十萬倍了！真心誠意的很希望跟你們成為朋友，想跟你們學(xué)學(xué)，想幫幫你們分享負擔(dān)，如果有什么心事的話可以說出來，幫你們減輕壓力。收到我這封信你們要回信哦！有什么事情可以幫到你的。

我也很想體驗一下農(nóng)村生活，我覺得不只有忙碌，還有快樂。你們有大山陪你玩，還有小蟲逗樂你。是那么簡譜，樸素，就是一個小小的植物就成了你們天大的快樂。想象比我們沉迷著電腦電視好多了！

我們都是中國人，體內(nèi)都連著中國人民的鮮血。我想通過“手拉手，心連心”來成為你們最好的朋友，在今后的日子里，我們共創(chuàng)美好的未來！

祝你開心每一天！

給山區(qū)朋友的一封信10親愛的山區(qū)小朋友：

你們好!

山區(qū)小朋友，你們過得好嗎?舒服嗎?冷不冷呀?聽老師說你們那里天冷時沒有很厚的衣服穿，也沒有很寬敞的教室。相信你們現(xiàn)在應(yīng)該不會冷了吧。你想不想知道我為什么會這么問呢?

星期四快要放學(xué)的時候，老師對我們?nèi)嗤瑢W(xué)說，第二天的班隊課大家要給你們山區(qū)的小朋友捐獻自己的一份愛心，送上一份溫暖。每個人都不可以少于五元錢哦!同學(xué)們都大聲回答“好”。

回到家后，我立馬在我的'零錢包里翻了一遍，剛好找到五元。我馬上把這五塊錢放進書包里，怕第二天上學(xué)給忘了。

第二天一早，老師就讓我們把愛心獻上去，由每個小組長收每個組的。雖然我覺得自己這點遠遠不夠，但我相信人多力量大。

山區(qū)小朋友，你們現(xiàn)在有沒有拿到新的課本和書包呢?你們在那么艱苦的環(huán)境下還可以認真讀書。想想我自己，每天不愁吃不愁穿的，所以我必須要加油，用心讀書，將來做個有用的人。

期待你們的回信哦!

祝身體健康，讀書萬卷。

你們的朋友：大街嶺小學(xué)152班劉紫櫻

給山區(qū)朋友的一封信11貧困山區(qū)的小朋友：

你們好！

我叫xxx，是xxx實驗小學(xué)五年級三班的一名學(xué)生，我在電視上看到你們瘦弱的背影和無助的眼神，你們大都家境困難，常常吃不飽穿不暖，可你們卻非常想上學(xué)。

看看你們的學(xué)校吧，一間間破舊的房子，一張張用泥土堆起來的桌子，同學(xué)們從家里帶來的大小不一的破板凳，沒有電燈，沒有課外書，甚至沒有粉筆！這一切都是我們無法想象的，有的同學(xué)鉛筆用的只剩下手指頭那么長了，還舍不得扔掉，有的同學(xué)書包是媽媽用一些舊布頭縫制的，有的同學(xué)幾學(xué)期下來，書本還像新的.一樣，書角一點兒也沒有卷起……你們在那么艱苦的條件下還堅持學(xué)習(xí)，成績還那么好，你們的學(xué)習(xí)精神令我敬佩！

再看看我和我的同學(xué)們把，我們有各種各樣的學(xué)習(xí)用具，漂亮的書本，嶄新的文具盒，功能各異的筆，一個個色彩斑斕的書包……我們中的許多同學(xué)都是家里的小公主、小皇帝，家里人天天圍著我們轉(zhuǎn)，可我們身在福中不知福，不好好學(xué)習(xí)，整天想著玩，看上什么就非要不可，還老惹大人生氣……

也許你們很困惑，我為什么寫信給你們，那是因為我們學(xué)習(xí)要開展“手拉手”活動，因為你們的學(xué)習(xí)環(huán)境不好，我們會送些學(xué)習(xí)用品和書籍給你們，讓你們和我們一樣，在祖國的懷抱下，努力學(xué)習(xí)文化知識，成為國家的棟梁！希望你們手拉手，共進步！

希望這封信能建立起我們之間的友誼，熱切期待著你們的回信！

祝學(xué)習(xí)進步，天天向上！

一個關(guān)心你們的同學(xué)：xxx

20xx年xx月xx日

給山區(qū)朋友的一封信12山區(qū)的小朋友：

你們好！

我是臨海市哲商現(xiàn)代實驗小學(xué)的一名小學(xué)生，叫王雅萌。

今天，我在電視上看到了你們瘦弱的身影。你們的學(xué)校只是一間間破舊的房子，你們的桌子是一張張用泥土堆起來的土墩子。沒有電燈，沒有書本，甚至沒有粉筆！這么多的艱苦條件都是我們無法想象出來的！你們有的同學(xué)訓(xùn)練本上的字寫得密密麻麻，寫完了用橡皮擦擦了再用一次；有的同學(xué)鉛筆用得只有手指頭這么短，還舍不得扔掉；有的同學(xué)的書包是媽媽用幾塊零碎的布頭縫成的；有的同學(xué)……看著這一切，我的眼眶濕潤了，淚水模糊了雙眼。你們在這么艱苦的條件下還堅持學(xué)習(xí)，有的同學(xué)成績還好得出奇，你們的.學(xué)習(xí)精神，十分值得我們學(xué)習(xí)。

再看看我們，我們的學(xué)校是一幢幢高樓大廈，我們有嶄新的書桌，嶄新的文具盒，美麗的書本，華麗的鉛筆。我們還有許許多多有趣的玩具……可我們還覺得學(xué)習(xí)太辛勞了，真是不應(yīng)該。以后假如你們要文具，要書本，要……我都一定會盡我最大的努力，來幫助你們，讓你們能過上跟我們一樣的好生活！

讓我們手拉手，互相幫助，一起進步吧！

祝你們越來越幸福。

你的朋友王雅萌

給山區(qū)朋友的一封信13山區(qū)的小朋友們：

你們好!

我是中山市的一名小學(xué)生，我叫楊欣婷。我從電視、電腦中望見你們的生活狀況，心里久久不能平靜。我想對你們說：“雖然你們此刻的生活很艱苦，但是你們沒有必要感到自卑，因為只要堅強的度過每個難關(guān)，終有一天，你們務(wù)必會得到幸福的?！?/p>

你們在山里的生活深深的震撼了我，為了攢足學(xué)費，你們要上山砍柴，還要采藥捉蝎子，你們上學(xué)的.時候，要翻過幾個山頭才能到達自己上學(xué)的地方，而且。你們沒有足夠的書本，沒有寬敞明亮的教室。這些都是我們城里孩子不曾嘗試過的，我們這些城里孩子根本不明白饑餓是什么，只明白，有什么要求，只要跟父母說就能夠了。

山區(qū)的小朋友們，我們也來開展一次“手拉手”活動吧。把你們的親生經(jīng)歷說給我們聽，讓我們從中體會到生活的艱辛和幸福的來之不易，更珍惜此刻的學(xué)習(xí)機會。我們也能夠讓你們了解到大山外面的豐富多彩的世界：寬闊的馬路、林立的高樓、飛馳的汽車、還有高科技電腦。相信透過這樣的活動，我們都能從中體會到助人的