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文檔簡介
姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 初中政治七年級(jí)期末上冊試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請按照題號(hào)在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)(滿分:100分時(shí)間:120分鐘)一、選擇題
1、中學(xué)時(shí)代對我們有著獨(dú)特的價(jià)值和意義。下列觀點(diǎn)最能體現(xiàn)“獨(dú)特價(jià)值和意義”的是(
)A.中學(xué)時(shí)代是人生發(fā)展的起點(diǎn)B.中學(xué)時(shí)代可以為我們的成長奠定基礎(chǔ)C.中學(xué)階段,學(xué)習(xí)是我們的重要任務(wù)D.中學(xué)時(shí)代見證著一個(gè)人從少年到青年的生命進(jìn)階
2、關(guān)于青少年的夢想和自我努力之間的關(guān)系,下列說法正確的有(
)
①只要堅(jiān)持夢想就一定會(huì)取得成功
②少年的夢想,是自我努力的原動(dòng)力
③只有不停地努力,夢想才有可能成為現(xiàn)實(shí)④夢想,需要努力,需要堅(jiān)持A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④
3、鄭立是家里的獨(dú)子,他在高二那年輟學(xué)回家種地,曾經(jīng)到處打工,當(dāng)過裝卸工、學(xué)過廚師,也干過建筑,后來他成為東風(fēng)中學(xué)的一名保安。正是一直懷揣著一個(gè)大學(xué)夢,鄭立開始了白天在學(xué)校里讀書,晚上在學(xué)校當(dāng)保安的半工半讀生活。最終,勤奮的他終于以620分的高分考取了天津大學(xué)。鄭立的成功表明(
)
①有夢想就有希望
②學(xué)習(xí)需要自覺、主動(dòng)的態(tài)度
③學(xué)習(xí)能改變命運(yùn)
④掌握學(xué)習(xí)方法就能搞好學(xué)習(xí)A.①②④B.②③④C.①③④D.①②③
4、學(xué)習(xí)就像生活,可以痛并快樂著。“痛并快樂”告訴我們學(xué)習(xí)的過程是A.充滿快樂的B.沒有苦衷的C.苦樂交織的D.苦后是快樂的
5、有一位中學(xué)生在一篇日記中寫道:“剛進(jìn)入初中時(shí)我經(jīng)常上學(xué)遲到,老師批評了我。我為了改掉這種不良習(xí)慣,在自己的書桌上貼了個(gè)‘早’字,還把鬧鈴的設(shè)置提早了10分鐘。最近我都沒有遲到過?!彼淖龇▎⑹疚覀?,做更好的自己,需要(
)A.揚(yáng)長避短B.與他人共同成長C.不斷激發(fā)潛能D.主動(dòng)改正缺點(diǎn)
6、小俊看到自己的數(shù)學(xué)成績在班上名列前茅,班里充滿了贊許的聲音。慢慢地,小俊變得驕傲自大,瞧不起成績比他差的同學(xué)。小俊變得高傲自大的原因(
)
①小俊沒有正確認(rèn)識(shí)自己,只看到自己的長處
②小俊懂得欣賞自己,欣賞自己的獨(dú)特和優(yōu)勢
③小俊沒有以理性的心態(tài)對待他人的評價(jià)
④小俊懂得揚(yáng)長避短,施展自己的才華A.①③B.②③C.③④D.①④
7、有這樣一句廣告詞:“年輕沒有失敗,最重要的是亮出你自己!”“亮出你自己”的前提是正確認(rèn)識(shí)自己。正確認(rèn)識(shí)自己的作用有(
)
①可以促進(jìn)自我發(fā)展
②增強(qiáng)自信心,更好地發(fā)展自己的能力
③可以促進(jìn)與他人的交往與合作
④可以促進(jìn)對別人的了解A.①②④B.①②③C.②③④D.①③④
8、下面漫畫啟示我們,為了不讓“友誼的小船說翻就翻”,就要(
)
①互相理解、支持、忠誠、信任、肯定、關(guān)心
②為了友誼不惜付出一切代價(jià)
③改變自己的態(tài)度來調(diào)控情緒
④認(rèn)識(shí)到友誼是平等的、雙向的,要學(xué)會(huì)共享與分擔(dān)A.①②B.①④C.②④D.③④
9、雯雯有個(gè)缺點(diǎn),就是上課的時(shí)候愛說話,經(jīng)常影響到同學(xué)們的學(xué)習(xí),有的同學(xué)想給她提意見,指出她的缺點(diǎn)錯(cuò)誤,但是雯雯個(gè)性很強(qiáng),自尊心過重,作為她的好朋友,你應(yīng)該(
)A.直截了當(dāng)?shù)叵蛩岢雠u建議B.為了不刺傷她的自尊心,還是不要批評她為好C.無所謂,我不批評她,還有老師和同學(xué)會(huì)給她指出來D.在適當(dāng)?shù)膱龊?,委婉地向她提出批評建議
10、從下圖中你能得到的信息有(
)
①人們交往的范圍逐漸擴(kuò)大
②朋友之間的聯(lián)系更加便捷
③網(wǎng)上交往替代了現(xiàn)實(shí)交往
④朋友之間的要求越來越高A.①②B.①④C.②③D.③④
11、小雅認(rèn)識(shí)了一位名叫“帥哥”的網(wǎng)友,對方的學(xué)識(shí),才能和帥氣的外貌深深地吸引了她。沒多久,該網(wǎng)友就主動(dòng)發(fā)出見面的邀請,說免費(fèi)帶她去森林公園玩一天。小雅正確的做法是(
)A.接受邀請,欣然赴約B.明確拒絕對方的邀請C.假意拒絕之后去會(huì)面D.讓對方來自己的家接自己去
12、七年級(jí)上學(xué)期就要結(jié)束了,小東和好朋友們聚在一起討論起各自的老師。針對他們的發(fā)言,下列標(biāo)題中形容師生交往最恰當(dāng)?shù)氖牵?/p>
)
小東:我的數(shù)學(xué)老師與同學(xué)們建立了微信群,他經(jīng)常在群里幫我們解答數(shù)學(xué)問題
小西:我的體育老師在課下經(jīng)常跟我們一起打球,之后還會(huì)教我們一些放松方法
小南:我的道德與法治老師會(huì)傾聽我們提的建議,根據(jù)我們的情況調(diào)整教學(xué)進(jìn)度
小北:我的語文老師作業(yè)評語中總是充滿鼓勵(lì)和愛意,讓我有了更大的學(xué)習(xí)動(dòng)力A.教學(xué)相長,亦師亦友B.居高臨下,恃才傲物C.為了工作,互相利用D.各取所取,并無真情
13、研究顯示:處于良好師生關(guān)系中的學(xué)生,其學(xué)習(xí)成績整體上要好于處于不良師生關(guān)系中的學(xué)生,所以我們要建立良好的師生關(guān)系。這就要求(
)
①師生應(yīng)彼此尊重
②師生之間應(yīng)平等相待,相互促進(jìn)
③學(xué)生應(yīng)主動(dòng)關(guān)心老師
④學(xué)生應(yīng)尊重老師,老師可以不尊重學(xué)生A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④
14、小萌轉(zhuǎn)發(fā)了微信朋友圈被火爆傳播的北大才女王帆《你養(yǎng)我長大,我陪你變老》的演講視頻,“不要等到來不及了,不要等到?jīng)]有機(jī)會(huì)了。就像所有的父母都不愿意缺席孩子的成長,我們也不應(yīng)該缺席他們的衰老”?!澳沭B(yǎng)我長大,我陪你變老”讓我們懂得了(
)
①父母撫養(yǎng)子女就是為了獲得回報(bào)
②要回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩,傳承中華民族的傳統(tǒng)美德
③不僅在物質(zhì)上贍養(yǎng)父母,更要從精神上關(guān)心父母
④孝敬父母,要從生活中的小事做起A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
15、在家庭生活中,父母與我們之間難免產(chǎn)生矛盾和沖突??缬虼鷾?、化解“愛的沖突”的正確方式是A.孤芳自賞,我行我素B.回避父母,不理不睬C.堅(jiān)持己見,爭論不休D.理解父母,主動(dòng)溝通
16、2016年1月1日,全面二孩政策正式落地。這是一件令人高興的事情,可在一部分人身上,生二孩卻是“老大難”——家里的老大不開心了。要解決漫畫中的問題,共建和諧美好家庭,需要()
①國家強(qiáng)制推行“全面二孩”政策
②父母反思自己的教育方式,幫助子女端正認(rèn)識(shí)
③子女有良好的心態(tài),學(xué)會(huì)換位思考,理解尊重父母
④父母自己做主,子女不要干預(yù)A.①②③B.②③④C.③④D.②③
17、張桂梅堅(jiān)守滇西貧困山區(qū)40多年,創(chuàng)辦全國第一所全免費(fèi)女子高中,使1600多名女孩圓了大學(xué)夢。她長期拖著病體忘我工作,以實(shí)際行動(dòng)兌現(xiàn)“只要還有一口氣,就要站在講臺(tái)上”的諾言。張桂梅老師以實(shí)際行動(dòng)詮釋了人民教師(
)
①以德施教、敬業(yè)愛生的師德風(fēng)范
②學(xué)識(shí)扎實(shí),獨(dú)具特色的教學(xué)風(fēng)格
③言傳身教、教育為民的責(zé)任擔(dān)當(dāng)
④執(zhí)著奮斗、無私奉獻(xiàn)的高尚情操A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
18、由于年齡、學(xué)識(shí)、閱歷、思維方式等差異,每位老師解決問題的方法和表達(dá)方式不同,由此呈現(xiàn)出不同的風(fēng)格。面對風(fēng)格不同的老師,我們應(yīng)該(
)
①承認(rèn)老師的差別,接納老師的不同
②接受自己比較喜歡的老師
③主動(dòng)和不同風(fēng)格的老師交往
④尊重老師,了解老師A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④
19、參加工作8年多來,神東煤炭集團(tuán)掘進(jìn)五隊(duì)隊(duì)長董旭東獲得了多項(xiàng)榮譽(yù)和豐富的工作經(jīng)驗(yàn)。他卻說:“榮譽(yù)和頭銜對我來說都不重要,真正讓我感到彌足珍貴的,還是一路走來所經(jīng)歷的困難和挫折?!毕铝羞x項(xiàng)對挫折的積極作用理解不正確的是(
)A.挫折會(huì)使我們獲得更加豐富的生活經(jīng)驗(yàn)B.面對挫折,我們要發(fā)掘自己的生命力量C.生活中的挫折是我們生命成長的一部分D.挫折能使我們更加清醒,避免盲目樂觀
20、在央視《經(jīng)典詠流傳》節(jié)目中,鄉(xiāng)村教師梁俊和貴州山里的孩子們用質(zhì)樸無華的天籟之聲演唱的《苔》,讓億萬中國人為之感動(dòng)?!疤ㄈ缑仔。矊W(xué)牡丹開”啟示我們
①不要小看自己,每個(gè)生命都有活著的意義
②人是向死而生的,談不上價(jià)值不價(jià)值
③平凡之中也能活出生命的價(jià)值
④只有偉大的生命才有價(jià)值和意義A.①②B.②③C.①③D.②④二、綜合題
21、習(xí)近平總書記說:“中國夢是歷史的、現(xiàn)實(shí)的,也是未來的;是我們這一代的,更是青年一代的。中華民族偉大復(fù)興的中國夢終將在一代代青年的接力奮斗中變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。”某班開展了以“堅(jiān)守理想信念,勤奮學(xué)習(xí)”為主題的活動(dòng),請你參與其中并完成相關(guān)問題?;顒?dòng)一:夢想是人們與生俱來的重要寶藏之一,青少年要敢于有夢、勤于追夢,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢增添強(qiáng)大的青春力量。
(1)作為中學(xué)生,你打算如何放飛自己的青春夢想?活動(dòng)二:中學(xué)階段,學(xué)習(xí)是我們重要任務(wù),我們要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。在我國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化成果中,也有不少關(guān)于學(xué)習(xí)的文化,請同學(xué)們感悟以下名言警句,分別談?wù)剬ξ覀儗W(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的啟示。
(2)名言警句對學(xué)習(xí)的啟示工欲善其事,必先利其器①學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),需要_____________________。獨(dú)學(xué)而無友,則孤陋而寡聞②學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),需要_____________________。知之者,不如好之者;好之者,不如樂之者③學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),需要_____________________。
22、[學(xué)海泛舟]材料一
自從國家雙減政策的出臺(tái)和落地,減輕了學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。小明的作業(yè)在學(xué)校都已完成。回到家后,他拿起掃帚想幫奶奶打掃衛(wèi)生,可奶奶說:“快放下,回屋學(xué)習(xí)去?!?;當(dāng)他想幫媽媽取快遞,媽媽說:“不用你,快回去學(xué)習(xí)”;當(dāng)他想幫爸爸修自行車,爸爸說:“不用,回房間看書”。小明很不解,難道只有看書才算是學(xué)習(xí)嗎?
(1)同學(xué)們,你將怎樣解答小明的困惑?材料二
中華文化歷史悠久、源遠(yuǎn)流長、博大精深。有許多名言警句對我們的學(xué)習(xí)有著重要的啟示。古代名言警句對學(xué)習(xí)的啟示“吾生也有涯,而知也無涯”①“磨刀不誤砍柴工”,“工欲善其事,必先利其器”②“獨(dú)學(xué)而無友,則孤陋而寡聞”③“知之者不如好之者,好之者不如樂之者”④(2)請根據(jù)所學(xué)知識(shí)完成表格。
23、筑夢新時(shí)代,爭做好少年少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年智則國智,2020年度新時(shí)代的好少年用他們的擔(dān)當(dāng)成為我們學(xué)習(xí)的榜樣。人物一:李艷艷還很小時(shí),母親就突發(fā)腰部疾患半身癱瘓,父親離家出走。此后,年幼的李艷艷在學(xué)著照顧自己的同時(shí)也承擔(dān)起了照顧母親的重?fù)?dān)。多年來,無論多么艱難,她都悉心伺候母親穿衣、洗漱、飲食、起居,上高后,因?yàn)樾聦W(xué)校離家更遠(yuǎn),她毅然決定帶著癱瘓的母親在學(xué)校附近租房,一邊上學(xué)一邊照顧母親。人物二:高韶宇6歲時(shí),她突然患上了重度失聰,智力發(fā)育也受到了不小的影響。她努力拼搏、自強(qiáng)不息,不管嚴(yán)寒酷暑,她刻苦訓(xùn)練,敢于克服各種訓(xùn)練困難,從不氣餒,付出了幾倍于其他運(yùn)動(dòng)員的汗水,她身殘志堅(jiān),多次在全國殘疾人羽毛球錦標(biāo)賽中獲得獎(jiǎng)牌。2019年10月,她被選為中國國家隊(duì)隊(duì)員,在澳大利亞舉行的世界智力殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì)上,代表國家站上國際比賽的舞臺(tái),獲得了800米第七名的好成績。人物三:白瑪央吉她學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,多次獲得“學(xué)習(xí)之星”榮譽(yù)稱號(hào),多次獲得“全國作文大賽”一等獎(jiǎng)?!爸袑W(xué)生文學(xué)創(chuàng)作”一等獎(jiǎng)等等。她責(zé)任在肩感恩在心,分享自己在學(xué)習(xí)方面的經(jīng)驗(yàn)、心得。根據(jù)班級(jí)的“幫扶”原則幫助了許許多多學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)。在她的影響下,班級(jí)的學(xué)習(xí)氛圍越來越濃。她展現(xiàn)了當(dāng)代藏族青少年自信的面貌。
根據(jù)材料,運(yùn)用所學(xué)知識(shí),回答下列問題:
(1)結(jié)合上述三個(gè)人物的故事,分別談?wù)勊麄兩砩系哪男﹥?yōu)秀品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí),并簡要說明對我們成長的意義。
①:
②:
③:
(2)談?wù)勊麄兊淖龇ńo你成長的啟示。
①:
②:
③:
24、閱讀材料,回答問題。隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的不斷進(jìn)步,網(wǎng)絡(luò)交友App和交友方式越來越豐富,不斷影響和改變著人們的生活。請你閱讀,并運(yùn)用教材知識(shí)分析解讀。材料一
中學(xué)生小青最近迷上了微信,她在微信中認(rèn)識(shí)了一個(gè)昵稱為“小丸子”的微友,他們在很多問題上看法一致,小青把他當(dāng)自己的知心朋友。有一天小青收到了“小丸子”發(fā)來的信息,要求她提供家庭住址、電話、照片,并要求與她見面,小青很糾結(jié)。材料二
“世界上最遙遠(yuǎn)的距離不是生與死,而是我在你面前,你卻在玩手機(jī)?!薄暗皖^族”“友誼阻”在提醒我們,當(dāng)朋友就在你身邊的時(shí)候,若只是一味低頭玩手機(jī),沒有任何的交流,忽略彼此的感受,最終你們的友誼將會(huì)出現(xiàn)裂縫。
(1)閱讀材料一,請你談?wù)?,關(guān)于網(wǎng)上交友,你給小青的友情提示有哪些呢?
(2)閱讀材料二,友誼需要呵護(hù)才會(huì)發(fā)出持久的光芒,請你分享呵護(hù)友誼的做法。
25、為了幫助同學(xué)們更好地適應(yīng)初中新生活,某校七(2)班精心組織了一系列主題活動(dòng):夢想起航點(diǎn)
全班同學(xué)收看2022感動(dòng)中國人物—顧誦芬的事跡。少年時(shí)代的顧誦芬歷經(jīng)日本飛機(jī)轟炸,讓他內(nèi)心燃燒起航空救國夢。顧誦芬參與、主持我國第一款噴氣式機(jī)型的氣動(dòng)布局和全機(jī)的設(shè)計(jì),并創(chuàng)造性解決了大超音速飛行的飛機(jī)方向安定性問題和跨音速的飛機(jī)抖振問題。顧誦芬一生的職業(yè)生涯只寫著四個(gè)字:航空報(bào)國。心靈加油站
心理健康課讓同學(xué)們很受啟
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