福建省福安市初中政治七年級(jí)期末下冊(cè)提升試題詳細(xì)答案和解析

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 初中政治七年級(jí)期末下冊(cè)試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）(滿分:100分時(shí)間:120分鐘)一、選擇題

1、下列幾位同學(xué)的做法得當(dāng)?shù)氖牵?/p>

）A．明軒看到周圍同學(xué)長高了許多，而自己卻沒怎么變化，感到很自卑，不愿和其他同學(xué)交往B．宇鑫經(jīng)常嘲笑聲音沙啞的同學(xué)C．雨澤上學(xué)的時(shí)候總是穿著干凈工整的衣服D．靜怡經(jīng)常用手?jǐn)D青春痘

2、人世間的一切成就、一切幸福都離不開勞動(dòng)和______。（）A．實(shí)踐B．探索C．智慧D．創(chuàng)造

3、杰出人物往往能夠在世俗的反對(duì)中堅(jiān)持正確的思想，創(chuàng)造出輝煌的業(yè)績。杰出人物的成長經(jīng)歷啟示我們要做到A．?dāng)[脫依賴B．人云亦云C．思維獨(dú)立D．守護(hù)生命

4、人社部等部門印發(fā)通知，要求招聘環(huán)節(jié)中不得限定性別或性別優(yōu)先。對(duì)用人單位、人力資源服務(wù)機(jī)構(gòu)發(fā)布含有性別歧視內(nèi)容招聘信息的，依法責(zé)令改正；拒不改正的，處1萬元以上5萬元以下的罰款；情節(jié)嚴(yán)重的人力資源服務(wù)機(jī)構(gòu)，吊銷人力資源服務(wù)許可證。上述舉措要求()A．用人單位招聘時(shí)要真正發(fā)自內(nèi)心地尊重女性B．拋棄性別偏見，完全不受性別刻板印象的影響C．用人單位在招聘時(shí)要做到男女的絕對(duì)平等D．實(shí)行男女的真正平等只能依靠法律的約束

5、下邊關(guān)于五個(gè)手指的漫畫告訴我們（

）

①要接納、欣賞自己的獨(dú)特

②要揚(yáng)長避短，做更好的自己

③要主動(dòng)改正缺點(diǎn)，做更好的自己

④要不斷激發(fā)自己的潛能，做更好的自己A．①②B．②③C．①③D．③④

6、相遇青春,我們心中開始萌發(fā)一些對(duì)異性朦朧的情感,對(duì)異性產(chǎn)生欣賞。對(duì)這種現(xiàn)象認(rèn)識(shí)正確的是（

）

①這是一種不健康的想法②這種情感并不是真正的愛情

③這是成長中的正?，F(xiàn)象④這種現(xiàn)象會(huì)使我們誤入歧途A．①②B．①④C．②③D．③④

7、在里約奧運(yùn)賽場(chǎng)逆轉(zhuǎn)戰(zhàn)勝東道主巴西之前，幾乎沒有人看好這支中國女排，面對(duì)全場(chǎng)噓聲和不可一世的對(duì)手，女排姑娘們眾志成城，終于力克強(qiáng)敵，時(shí)隔12年重奪奧運(yùn)冠軍！國歌奏響，國旗升起的那一刻，無數(shù)國人淚奔……女排精神，再次征服世界，激勵(lì)億萬中國人！據(jù)此回答下列小題。

對(duì)于女排精神，下列觀點(diǎn)中理解正確的是(

)

①女排精神集中體現(xiàn)了自強(qiáng)不息的可貴品質(zhì)

②女排的勝利告訴我們要學(xué)會(huì)自立

③女排的勝利告訴我們要志存高遠(yuǎn)

④女排的勝利告訴我們要控制情緒A．①②B．②④C．①③D．③④2.“女排姑娘們眾志成城，終于力克強(qiáng)敵，時(shí)隔12年重奪奧運(yùn)冠軍！國歌奏響，國旗升起的那一刻，無數(shù)國人淚奔……”此時(shí)國人淚奔表達(dá)的情緒應(yīng)該是(

)A．快樂B．憤怒C．恐懼D．悲傷3.和中國女排激動(dòng)大哭相比，下圖中的巴西小男孩也在痛哭，但是差別顯而易見，這告訴我們(

)

①人類的情緒是復(fù)雜而多樣的

②哭泣是一種消極情緒

③情緒有積極與消極之分

④我們要學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)自己的情緒A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④

8、校園歌手大獎(jiǎng)賽開賽了，即將登臺(tái)的小榕有點(diǎn)緊張，她戴上耳機(jī)、打開自己熟悉的旋律，心情漸漸放松下來。小榕調(diào)節(jié)情緒的方法是（

）A．合理宣泄B．心理暗示C．轉(zhuǎn)移注意D．改變認(rèn)知評(píng)價(jià)

9、小虎周末因?yàn)槌撩跃W(wǎng)絡(luò)游戲，沒有完成作業(yè)，周一來到學(xué)校受到老師的嚴(yán)厲批評(píng)。你認(rèn)為小虎心里的正確感受是（

）A．自卑感B．驕傲感C．恐懼感D．羞愧感

10、看見一個(gè)錢包掉在馬路上，你有多種方法處理這件事，下列做法不能體現(xiàn)“止于至善”……………（

）A．撿起來，尋訪失主，送到家里B．撿起來，交給警察，尋找失主C．撿起來，站在原地，等待失主D．撿起來，裝入書包，據(jù)為己有

11、關(guān)于青春說法正確的是（

）A．只有努力的人才有青春B．青少年才有青春C．過了青春期就沒有青春了D．奮斗的青春最美麗

12、他被稱為“最好玩的大學(xué)微積分教授”，150名學(xué)生的課，會(huì)被300多人“爭搶”。每天通過微博為全國學(xué)生答疑的他，其實(shí)雙眼有超高度的近視，久看電腦、手機(jī)因而有視網(wǎng)膜脫落危險(xiǎn)。他是“要為學(xué)生留下美好青春回憶”的浙江大學(xué)教師蘇德礦。蘇德礦老師的品格正是教師職業(yè)的詮釋。可見，教師（

）

①是人類文明的傳承者之一②肩負(fù)教書育人的神圣職責(zé)

③對(duì)人類文明做的貢獻(xiàn)值得我們尊敬④都是學(xué)生的良師益友

A．①②④B．②③④C．①②③D．①②③④

13、上述材料對(duì)我們的啟示有（

）

①強(qiáng)大的集體合力能夠完成許多單憑一己之力無法完成的事

②集體的力量來源于成員共同的目標(biāo)和團(tuán)結(jié)協(xié)作

③集體能夠成就個(gè)人，個(gè)人成就能為集體帶來榮譽(yù)

④依靠集體的力量就能完成一切事情A．①②④B．②③④C．①②③D．①②③④

14、現(xiàn)實(shí)中因救人反被告的事件多次發(fā)生，“扶不扶”“救不救”一度困擾公眾。打印的遺囑十分常見，卻常常引發(fā)糾紛。近年來，“校園貸”“套路貸”等頻發(fā)，高利貨問題引起廣泛關(guān)注。高空拋物墜物造成人員受傷、財(cái)產(chǎn)損失，讓不少人心驚膽戰(zhàn)，如何守護(hù)“頭頂上的安全”……對(duì)于這些困惑，《民法典》都作出了明確的規(guī)定。這表明（

）A．我們?cè)谏钪行纬傻母鞣N社會(huì)關(guān)系，以及由此產(chǎn)生的矛盾和糾紛，有時(shí)需要道德來調(diào)整B．每一部法律都是應(yīng)生活的需要而制定和頒布的C．法律只服務(wù)于人們當(dāng)下的生活，與未來的生活沒有關(guān)系D．法律規(guī)定的權(quán)利和義務(wù)為我們每個(gè)人提供了自由生存和發(fā)展的空間

15、下列做法符合未成年人保護(hù)法的有（

）

①父母把逃學(xué)的兒子送回學(xué)校

②父母賭博成性，13歲的孩子流浪街頭

③我國人民法院成立專門審理未成年人犯罪的法庭

④商販向中學(xué)生兜售有不健康內(nèi)容的書刊A．①③B．②④C．①④D．②③

16、世界因生命而精彩，我們珍愛自己的生命，就應(yīng)該（

）

①無論遇到多大挫折，都不輕易放棄生的希望

②延伸自己生命的價(jià)值

③肯定自己的價(jià)值，珍愛自己的生命

④善待他人的生命A．①②③B．①②④C．①③④D．①②③④

17、針對(duì)漫畫中的欺凌者，喊“NO”叫停的教師會(huì)說（

）

A．未成年人同樣要知法、尊法、守法B．教書育人、加強(qiáng)政府保護(hù)是我的職責(zé)C．欺凌侵權(quán)，涉嫌犯罪，你應(yīng)該遠(yuǎn)離這種行為D．你作為學(xué)生必須自覺守法，我作為教師必須公正司法

18、2022年北京冬奧會(huì)調(diào)動(dòng)了冰雪熱，全國掀起了參與冰雪運(yùn)動(dòng)的熱潮。不過，在享受“速度與激情”的同時(shí)，也要注意做好防護(hù)。下列做法可取的是（

）

①天氣惡劣時(shí)也堅(jiān)持進(jìn)行室外冰雪運(yùn)動(dòng)

②發(fā)揚(yáng)運(yùn)動(dòng)精神，為追求刺激而不做防護(hù)

③運(yùn)動(dòng)前熱身，檢查運(yùn)動(dòng)器材的安全性

④受傷后立刻停止運(yùn)動(dòng)，向工作人員求助A．①②B．①④C．②③D．③④二、綜合題

19、【青春的邀約】材料一

周末，王凡同學(xué)想出去打球，媽媽說會(huì)影響學(xué)習(xí)；想上網(wǎng)打游戲，爸爸說，網(wǎng)絡(luò)游戲危害大。王凡不喜歡爸爸媽媽干涉他的事情，可是遇到麻煩時(shí)，還是渴望他們“出現(xiàn)”！王凡感到很無助，總覺得心里好苦啊。

(1)請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，想想辦法幫幫王凡同學(xué)。材料二

主題班會(huì)課上，班長馮陳出示了一幅漫畫（如下圖），并告訴同學(xué)們：改革開放以來，我國逐步發(fā)展成為全球制造業(yè)大國，科技創(chuàng)新方面取得了舉世矚目的成就。但總體上看，科技創(chuàng)新形勢(shì)依然嚴(yán)峻，要加快實(shí)現(xiàn)從中國制造到中國創(chuàng)造的轉(zhuǎn)變。青春的我們擁有改變自己、改變世界的創(chuàng)造潛力，是“中國創(chuàng)造”不可或缺的力量！

(2)青春的我們是“中國創(chuàng)造”不可或缺的力量。我們應(yīng)該如何開發(fā)創(chuàng)造潛力去為“中國創(chuàng)造”貢獻(xiàn)力量？

20、閱讀材料，回答問題。

為了建設(shè)美好集體，某校七年級(jí)（1）班帶領(lǐng)大家開展了一次別開生面的探究活動(dòng)，請(qǐng)你參與并完成下列任務(wù)。

【環(huán)節(jié)一：制定班規(guī)】

《班規(guī)討論稿》一、文明禮儀

二、環(huán)境衛(wèi)生

三、學(xué)習(xí)紀(jì)律

1．尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)

1．地面凈，黑板凈

1．認(rèn)真聽講，舉手發(fā)言

2．語言文明，舉止得體

2．桌椅齊，書本齊

2．作業(yè)按時(shí)完并上交

3．男生女生不能做朋友

3．值日生承擔(dān)全部工作

3．自習(xí)課安靜有序(1)上述《班規(guī)討論稿》中有不合理之處，請(qǐng)你找出并說明這些規(guī)定不合理的原因。

【環(huán)節(jié)二：行為選擇】快要期末考試了，大家都緊張復(fù)習(xí)。這時(shí)班主任把轉(zhuǎn)學(xué)走了的小王同學(xué)的衛(wèi)生委員的職務(wù)讓小勤擔(dān)當(dāng)起來，但每天的衛(wèi)生督查會(huì)占用學(xué)習(xí)時(shí)間。對(duì)此，有同學(xué)說：“考試當(dāng)前要復(fù)習(xí)，衛(wèi)生督查費(fèi)時(shí)又費(fèi)力”。

(2)請(qǐng)對(duì)以上同學(xué)觀點(diǎn)進(jìn)行評(píng)析。

【環(huán)節(jié)三：明理踐行】

(3)請(qǐng)你為建設(shè)美好集體提出合理化建議，讓我們一起行動(dòng)！

21、閱讀材料，回答問題。材料一

【特別的愛給特別的你】2021年10月23日，《中華人民共和國家庭教育促進(jìn)法》由第十三屆全國人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)審議通過，并自2022年1月1日起施行。該法明確了家庭教育的概念，規(guī)定未成年人的父母或者其他監(jiān)護(hù)人負(fù)責(zé)實(shí)施家庭教育。同時(shí)規(guī)定了家庭教育工作機(jī)制、國家支持家庭教育的舉措、學(xué)校等社會(huì)力量對(duì)家庭教育的協(xié)同任務(wù)等。違反中華人民共和國家庭教育促進(jìn)法，構(gòu)成違反治安管理行為的，當(dāng)由公安機(jī)關(guān)依法予以治安管理處罰。若構(gòu)成犯罪，則依法追究刑事責(zé)任。由此，家庭教育也由傳統(tǒng)的“家事”上升為新時(shí)代的重要“國事”。

(1)上述材料是如何體現(xiàn)法律的特征的？

(2)請(qǐng)從“未成年人需要