中考物理總復(fù)習(xí)《聲學(xué)》專項練習(xí)題（附答案）

第第頁中考物理總復(fù)習(xí)《聲學(xué)》專項練習(xí)題（附答案）學(xué)校:___________班級：___________姓名：___________考號：___________一．選擇題（共20小題）1．“雙減”后，社團活動豐富多彩，校園更加活躍。如圖是學(xué)生課后樂器表演的場景。下列關(guān)于聲現(xiàn)象的說法正確的是（）A．琴聲是空氣振動產(chǎn)生的B．彈琵琶時改變手指按壓弦的位置，是為了改變聲音的音調(diào)C．同學(xué)們掌聲越大，掌聲在空氣中傳播的速度就越快D．優(yōu)美的樂聲一定不屬于噪聲2．五一假期，小明和家人在西安大唐芙蓉園內(nèi)，欣賞了具有濃厚陜西特色的文藝演出。其中高亢的陜北民歌與豪放的秦腔與之交相呼應(yīng)，余韻綿長，驚為天籟。下列有關(guān)對以上信息的描述正確的是（）A．開場時，表演者用力敲鼓，是通過增大振動頻率來增大響度B．人們能聽到演唱者的聲音，是因為聲音頻率在20Hz到20000Hz之間C．演唱者優(yōu)美的歌聲只能在空氣中傳播D．觀眾是通過音調(diào)分辨出鼓聲和嗩吶聲的3．如圖所示，“違法鳴笛”自動抓拍取證系統(tǒng)主要包括聲源定位（聲學(xué)探頭）、攝像機監(jiān)控系統(tǒng)（視頻車輛識別）、顯示屏、后臺聯(lián)動執(zhí)法系統(tǒng)。當(dāng)機動車違法鳴笛后，可通過聲源定位裝置接收、自動檢測聲音類型和空間聲場分布，精確定位鳴笛的車輛位置。以下說法正確的是（）A．禁止鳴笛是為了在傳播過程中阻斷噪聲B．聲源定位系統(tǒng)利用了聲音能夠傳遞信息C．汽車響亮的鳴笛聲是超聲波D．汽車?yán)嚷曇粼酱螅鋫鞑ニ俣染驮娇?．我國古代很多詩詞中蘊含著一定的物理知識，反映了人們對生活的細(xì)心觀察和用心體會，下面文學(xué)名句與物理解釋對應(yīng)不正確的是（）A．“不敢高聲語，恐驚天上人”中的“高聲”是指聲音的音調(diào)高B．“入夜思?xì)w切，笛聲清更哀”中依據(jù)音色辨別出是“笛聲”C．“柴門聞犬吠，風(fēng)雪夜歸人”中狗叫聲是通過空氣傳到人耳D．“大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私語”中“切切”是指聲音的響度小5．如圖所示是一款降噪耳機，我們戴上它就可以在嘈雜的環(huán)境中降低外界噪音，欣賞美妙的音樂。下列與此情境有關(guān)的說法正確的是（）A．噪聲的傳播不需要介質(zhì)B．降噪耳機降低了傳入人耳中噪聲的響度C．降噪耳機是在聲源處減弱噪聲D．耳機中的揚聲器播放音樂時不需要振動6．“雙減”后，社團活動豐富多彩，校園更加活躍。如圖是學(xué)生課后樂器表演時的場景，下列關(guān)于聲現(xiàn)象的說法正確的是（）A．琴聲是由空氣振動產(chǎn)生的B．彈琵琶時改變手指按壓弦的位置，是為了改變聲音的音調(diào)C．同學(xué)們的掌聲越大，掌聲在空氣中傳播的速度就越快D．優(yōu)美的樂器聲一定不屬于噪聲7．如圖是我校2024跨年科技秀中，表演者用碗演奏校歌時的情形，碗樂聲讓人心曠神怡、精神振奮。下列說法正確的是（）A．碗發(fā)出的聲音一定是樂音B．用力敲擊碗是為了提高音調(diào)C．快速敲擊碗是為了增大響度D．敲擊不同的碗是為了改變音調(diào)8．“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇”，如圖為陜西某地通過敲鑼打鼓、舞獅子的方式慶新春。下列有關(guān)聲現(xiàn)象的說法不正確的是（）A．爆竹聲是由空氣振動產(chǎn)生的B．鼓手敲鼓的節(jié)奏越快，聲音的響度越大C．舞獅者能夠分辨出鑼聲和鼓聲是因為它們的音色不同D．令人振奮的鑼鼓聲也有可能成為噪聲9．關(guān)于下列內(nèi)容描述正確的是（）A．如圖甲：收音機放出的聲音的速度是3×108m/sB．如圖乙：北京天壇的回音壁產(chǎn)生的回音效果利用了聲音的反射C．如圖丙：利用超聲波清洗鐘表等精密儀器，說明聲波能傳遞信息D．如圖?。河猛瑯哟笮〉牧η脫羰⑺坎煌南嗤Ａ康南嗤恢茫牭铰曇舻捻懚炔煌?0．下列關(guān)于聲音的說法中，正確的是（）A．市內(nèi)禁止鳴笛是在傳播過程中減弱噪聲B．“不敢高聲語，恐驚天上人”中的“高聲”指的是聲音的音調(diào)高C．宇航員在月球上無需借助其他設(shè)備可以直接對話交流信息D．用收音機聽歌，能分辨歌曲的演唱者，是根據(jù)聲音的音色來判斷的11．在公共場所，人們要輕聲說話。這里的“輕”是指聲音的（）A．音色 B．響度 C．音調(diào) D．頻率12．白居易的《琵琶行》中“曲終收撥當(dāng)心畫，四弦一聲如裂帛”是對琵琶聲的形象描述。下列對琵琶彈奏中涉及到的聲學(xué)知識描述不正確的是（）A．用力撥動琴弦，可以增大琴聲的響度B．琴聲的音調(diào)越高，在空氣中的傳播速度越快C．琴聲引起了詩人的共鳴，說明聲音可以傳遞信息D．琴聲通過空氣傳入詩人的耳朵13．下列有關(guān)聲現(xiàn)象的說法不正確的是（）A．圖甲中的倒車?yán)走_(dá)利用超聲波傳遞信息B．圖乙中航母艦載機引導(dǎo)員戴上耳罩，是為了在傳播過程中減弱噪聲C．圖丙中吹笛子時，按住不同氣孔是為了改變聲音的音調(diào)D．圖丁中從無人機傳出的聲音不能在真空中傳播14．（2024?臨潼區(qū)二模）許權(quán)中同志是中國共產(chǎn)黨的優(yōu)秀黨員，是享譽三秦的抗日名將。為了紀(jì)念許權(quán)中烈士，樹立學(xué)生正確的價值觀、紅色革命觀，某學(xué)校開展了“傳承紅色基因，培育時代新人”為主題的革命詩歌朗誦大會。關(guān)于同學(xué)們朗誦時的情景，下列說法正確的是（）A．朗誦時領(lǐng)讀同學(xué)使用話筒是為了提高聲音的音調(diào)B．朗誦的聲音是通過空氣傳到觀眾的耳中C．禁止觀眾在會場交頭接耳是在傳播過程中減弱噪聲的D．朗誦時同學(xué)們的音色是相同的15．（2024?蓮湖區(qū)二模）如圖所示是古時的一種樂器排箭，又叫做“參差”，是由長短不一的竹管組成，故成語有云“參差不齊”。竹管參差不齊，目的是改變聲音的（）A．音調(diào) B．音色 C．響度 D．傳播速度16．抗日戰(zhàn)爭時期，我軍作戰(zhàn)部隊向近距離的目標(biāo)敵人準(zhǔn)備發(fā)起迅猛進(jìn)攻時，會吹響沖鋒陷陣的沖鋒號。當(dāng)沖鋒號響起時，寧可前進(jìn)一步死，也不后退一步生，這就是中國軍人的軍魂。關(guān)于沖鋒號的下列說法正確的是（）A．沖鋒號發(fā)出的聲音不是由物體振動產(chǎn)生的B．用力吹響沖鋒號是改變了發(fā)出聲音的響度C．沖鋒號發(fā)出的聲音只能傳遞信息D．戰(zhàn)士們能分辨出是沖鋒號的聲音是根據(jù)聲音的音調(diào)17．（2024?蓮湖區(qū)二模）如圖所示是神舟十三號航天員首次出艙活動。航天員在太空活動時必須借助無線電通信設(shè)備才能進(jìn)行交談，其原因是（）A．太空中聲音傳播速度太慢B．太空中沒有傳播聲音的介質(zhì)C．太空中航天員聲帶不會振動D．太空中沒有阻礙，聲音響度太大18．電影《長安三萬里》引用了唐詩“殘星幾點雁橫塞，長笛一聲人倚樓。”下列說法正確的是（）A．笛聲是笛管振動產(chǎn)生的B．笛聲在傳播過程中速度越來越慢C．詩人根據(jù)響度判斷出是笛聲D．按住不同的笛孔發(fā)聲的音調(diào)會改變19．在今年春晚西安分會場，《山河詩長安》的演出將傳統(tǒng)文化虛實結(jié)合，詩樂相和，山河璀璨，令人震撼。如圖所示，其中李白彈奏琵琶、吟詩，更是給我們身臨其境的視覺享受。下列有關(guān)琵琶的說法正確的是（）A．琴弦的長短不同，撥動時發(fā)出聲音的音調(diào)不同B．我們能聽到虛擬李白彈奏的琵琶聲說明真空能夠傳聲C．用同樣的力撥動琴弦，粗弦比細(xì)弦發(fā)聲的響度大D．琵琶發(fā)出的聲音是由空氣振動產(chǎn)生的20．在2023杭州亞殘運會開幕式上，殘疾人竹樂藝術(shù)團向觀眾傾情演奏著竹鼓、竹匾、竹碗、竹管琴等各種竹樂器，不時發(fā)出陣陣悅耳的聲音。下列分析正確的是（）A．竹鼓聲可在真空中傳播B．竹鼓聲是敲擊竹鼓時鼓槌振動產(chǎn)生的C．觀眾是根據(jù)音色區(qū)分竹鼓、竹管琴的發(fā)聲D．禁止觀眾大聲喧嘩是在人耳處減弱噪聲二．多選題（共1小題）（多選）21．在第七屆“中語杯”全國中青年教師課堂大賽中，我校崔老師用扎實的知識功底、過硬的教學(xué)能力贏得了評委和專家的一致好評，榮獲一等獎，如圖是大賽現(xiàn)場的授課環(huán)節(jié)，下列說法正確的是（）A．老師的聲音通過音響放大后，提高了聲音的頻率B．同學(xué)們聽到聲音的過程中，聲速越來越慢C．聽課老師將手機調(diào)成靜音，是從聲源處減弱噪聲D．現(xiàn)場熱烈的掌聲是由空氣振動產(chǎn)生的三．填空題（共3小題）22．如圖所示，小明認(rèn)為實驗中有繩子拴著袋子，繩子也可以傳聲，無法正明水能傳播聲音。請你提出一個改進(jìn)意見：。23．現(xiàn)在的智能手機有一種聲紋鎖的功能。李老師開車時對自己的手機說了一句“嘿，Siri”，“打開導(dǎo)航”，手機立刻就打開相應(yīng)的應(yīng)用。同車的小齊覺得挺好玩也同樣說了一句，手機卻沒有反應(yīng)，他又大聲地再說了一遍仍然沒有反應(yīng)。這種聲紋鎖辨別聲音主要是依據(jù)聲音的，而小齊大聲地再說了一遍是改變了聲音的。24．為了使教室內(nèi)的學(xué)生免受環(huán)境噪聲干擾，我們在教學(xué)樓周圍植樹，這是在減弱噪聲（選填“聲源處”、“傳播過程中”或“人耳處”）；外科醫(yī)生常利用超聲波振動除去人體內(nèi)結(jié)石，這是利用了聲波能傳遞。參考答案與試題解析一．選擇題（共20小題）1．“雙減”后，社團活動豐富多彩，校園更加活躍。如圖是學(xué)生課后樂器表演的場景。下列關(guān)于聲現(xiàn)象的說法正確的是（）A．琴聲是空氣振動產(chǎn)生的B．彈琵琶時改變手指按壓弦的位置，是為了改變聲音的音調(diào)C．同學(xué)們掌聲越大，掌聲在空氣中傳播的速度就越快D．優(yōu)美的樂聲一定不屬于噪聲【解答】解：A、琴聲是由弦振動產(chǎn)生的，故A錯誤；B、彈琵琶時改變手指按壓弦的位置是為了改變弦振動部分的長度，從而改變音調(diào)，故B正確；C、聲速的影響因素：介質(zhì)種類和介質(zhì)溫度，與聲音的大小無關(guān)，故C錯誤；D、優(yōu)美的音樂只要對人們的生活和工作造成影響了也是噪音，故D錯誤。故選：B。2．五一假期，小明和家人在西安大唐芙蓉園內(nèi)，欣賞了具有濃厚陜西特色的文藝演出。其中高亢的陜北民歌與豪放的秦腔與之交相呼應(yīng)，余韻綿長，驚為天籟。下列有關(guān)對以上信息的描述正確的是（）A．開場時，表演者用力敲鼓，是通過增大振動頻率來增大響度B．人們能聽到演唱者的聲音，是因為聲音頻率在20Hz到20000Hz之間C．演唱者優(yōu)美的歌聲只能在空氣中傳播D．觀眾是通過音調(diào)分辨出鼓聲和嗩吶聲的【解答】解：A、響度跟物體的振幅有關(guān)，振幅越大，響度越大。用力敲鼓增大鼓面振動的振幅，可使聲音響度增大，故A錯誤；B、人們能聽到演唱者的聲音，是因為聲音振動的頻率在20Hz到20000Hz之間，在人耳的聽覺范圍內(nèi)，故B正確；C、聲音在氣體、液體和固體中都能傳播，故C錯誤；D、觀眾是通過音色分辨出鼓聲和嗩吶聲的，故D錯誤。故選：B。3．如圖所示，“違法鳴笛”自動抓拍取證系統(tǒng)主要包括聲源定位（聲學(xué)探頭）、攝像機監(jiān)控系統(tǒng)（視頻車輛識別）、顯示屏、后臺聯(lián)動執(zhí)法系統(tǒng)。當(dāng)機動車違法鳴笛后，可通過聲源定位裝置接收、自動檢測聲音類型和空間聲場分布，精確定位鳴笛的車輛位置。以下說法正確的是（）A．禁止鳴笛是為了在傳播過程中阻斷噪聲B．聲源定位系統(tǒng)利用了聲音能夠傳遞信息C．汽車響亮的鳴笛聲是超聲波D．汽車?yán)嚷曇粼酱?，其傳播速度就越快【解答】解：A．“禁止鳴笛”是防止噪聲產(chǎn)生，在聲源處減弱噪聲，故A錯誤；B．聲源定位系統(tǒng)是利用了聲音能夠傳遞信息，故B正確；C．人聽不到超聲波，所以汽車響亮的鳴笛聲不是超聲波，故C錯誤；D．聲音的傳播與介質(zhì)和溫度有關(guān)，與聲音的響度無關(guān)，故D錯誤。故選：B。4．我國古代很多詩詞中蘊含著一定的物理知識，反映了人們對生活的細(xì)心觀察和用心體會，下面文學(xué)名句與物理解釋對應(yīng)不正確的是（）A．“不敢高聲語，恐驚天上人”中的“高聲”是指聲音的音調(diào)高B．“入夜思?xì)w切，笛聲清更哀”中依據(jù)音色辨別出是“笛聲”C．“柴門聞犬吠，風(fēng)雪夜歸人”中狗叫聲是通過空氣傳到人耳D．“大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私語”中“切切”是指聲音的響度小【解答】解：A、“不敢高聲語，恐驚天上人”中的“高聲”指聲音的響度大，故A錯誤；B、我們能辨笛聲，是依據(jù)聲音的音色，故B正確；C、“柴門聞犬吠，風(fēng)雪夜歸人”——狗的叫聲是通過空氣傳到人耳的，故C正確；D、“切切”是指聲音的響度小，故D正確。故選：A。5．如圖所示是一款降噪耳機，我們戴上它就可以在嘈雜的環(huán)境中降低外界噪音，欣賞美妙的音樂。下列與此情境有關(guān)的說法正確的是（）A．噪聲的傳播不需要介質(zhì)B．降噪耳機降低了傳入人耳中噪聲的響度C．降噪耳機是在聲源處減弱噪聲D．耳機中的揚聲器播放音樂時不需要振動【解答】解：A、噪聲的傳播需要介質(zhì)，故A錯誤；B、降噪耳機可以阻止噪聲進(jìn)入耳朵，降低了傳入人耳中噪聲的響度，故B正確；C、降噪耳機采用硅膠耳塞等隔音材料來阻擋外界噪聲，在人耳處減弱噪聲，故C錯誤；D、聲音是由物體振動產(chǎn)生的，耳機中的揚聲器播放音樂時需要振動，故D錯誤。故選：B。6．“雙減”后，社團活動豐富多彩，校園更加活躍。如圖是學(xué)生課后樂器表演時的場景，下列關(guān)于聲現(xiàn)象的說法正確的是（）A．琴聲是由空氣振動產(chǎn)生的B．彈琵琶時改變手指按壓弦的位置，是為了改變聲音的音調(diào)C．同學(xué)們的掌聲越大，掌聲在空氣中傳播的速度就越快D．優(yōu)美的樂器聲一定不屬于噪聲【解答】解：A、琴聲是由弦振動產(chǎn)生的，故A錯誤；B、彈琵琶時改變手指按壓弦的位置是為了改變弦振動部分的長度，從而改變音調(diào)，故B正確；C、聲速的影響因素：介質(zhì)種類和介質(zhì)溫度，與聲音的大小無關(guān)，故C錯誤；D、優(yōu)美的音樂只要對人們的生活和工作造成影響了也是噪音，故D錯誤。故選：B。7．如圖是我校2024跨年科技秀中，表演者用碗演奏校歌時的情形，碗樂聲讓人心曠神怡、精神振奮。下列說法正確的是（）A．碗發(fā)出的聲音一定是樂音B．用力敲擊碗是為了提高音調(diào)C．快速敲擊碗是為了增大響度D．敲擊不同的碗是為了改變音調(diào)【解答】解：A、碗發(fā)出的聲音可能是樂音，也可能是噪聲，故A錯誤；B、用力敲擊碗，增大了碗振動時的振幅，是為了提高響度，故B錯誤；C、快速敲擊碗時，碗的振動變快，是為了提高音調(diào)，故C錯誤；D、敲擊不同的碗時，碗的振動頻率不同，所以是為了改變聲音的音調(diào)，故D正確。故選：D。8．“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇”，如圖為陜西某地通過敲鑼打鼓、舞獅子的方式慶新春。下列有關(guān)聲現(xiàn)象的說法不正確的是（）A．爆竹聲是由空氣振動產(chǎn)生的B．鼓手敲鼓的節(jié)奏越快，聲音的響度越大C．舞獅者能夠分辨出鑼聲和鼓聲是因為它們的音色不同D．令人振奮的鑼鼓聲也有可能成為噪聲【解答】解：A、爆竹聲是由空氣振動產(chǎn)生的，故A正確。B、敲鼓時，鼓面的振動幅度大，鼓聲的響度大，而響度與敲擊鼓面的快慢無關(guān)，故B錯誤。C、舞獅者能夠分辨出鑼聲和鼓聲主要是靠聲音的音色，故C正確。D、令人振奮的鑼鼓聲影響了人們的工作和學(xué)習(xí)時屬于噪聲，故D正確。故選：B。9．關(guān)于下列內(nèi)容描述正確的是（）A．如圖甲：收音機放出的聲音的速度是3×108m/sB．如圖乙：北京天壇的回音壁產(chǎn)生的回音效果利用了聲音的反射C．如圖丙：利用超聲波清洗鐘表等精密儀器，說明聲波能傳遞信息D．如圖?。河猛瑯哟笮〉牧η脫羰⑺坎煌南嗤Ａ康南嗤恢?，聽到聲音的響度不同【解答】解：A、聲音在15℃的空氣中傳播速度是340m/s，故A錯誤；B、北京天壇的回音壁產(chǎn)生的回音效果利用了聲音傳播的反射特點，故B正確；C、利用超聲波清洗鐘表等精密儀器，說明聲波能傳遞能量，故C錯誤；D、用同樣大小的力敲擊盛水量不同的相同玻璃瓶的相同位置，聽到發(fā)聲的響度相同，故D錯誤。故選：B。10．下列關(guān)于聲音的說法中，正確的是（）A．市內(nèi)禁止鳴笛是在傳播過程中減弱噪聲B．“不敢高聲語，恐驚天上人”中的“高聲”指的是聲音的音調(diào)高C．宇航員在月球上無需借助其他設(shè)備可以直接對話交流信息D．用收音機聽歌，能分辨歌曲的演唱者，是根據(jù)聲音的音色來判斷的【解答】解：A、市內(nèi)禁止鳴笛是在聲源處減弱噪聲，故A錯誤；B、聲音的響度指的是聲音的大小，“不敢高聲語，恐驚天上人”這里的“高”指的是聲音的響度高，故B錯誤；C、當(dāng)宇航員在太空中時，由于沒有聲音傳播需要的介質(zhì)，所以不能直接對話，需要借助于可以在真空中傳播的電磁波來傳遞信息，故C錯誤；D、能分辨歌曲的演唱者，是根據(jù)聲音的音色不同，故D正確。故選：D。11．在公共場所，人們要輕聲說話。這里的“輕”是指聲音的（）A．音色 B．響度 C．音調(diào) D．頻率【解答】解：在公共場所，人們要輕聲說話。這里的“輕”是指聲音的響度小。故選：B。12．白居易的《琵琶行》中“曲終收撥當(dāng)心畫，四弦一聲如裂帛”是對琵琶聲的形象描述。下列對琵琶彈奏中涉及到的聲學(xué)知識描述不正確的是（）A．用力撥動琴弦，可以增大琴聲的響度B．琴聲的音調(diào)越高，在空氣中的傳播速度越快C．琴聲引起了詩人的共鳴，說明聲音可以傳遞信息D．琴聲通過空氣傳入詩人的耳朵【解答】解：A．用力撥動琴弦，增大振動幅度，故可以提高振幅，從而提高聲音的響度，故A正確；B．聲音的傳播速度還與介質(zhì)的溫度有關(guān)，與聲音的音調(diào)、響度、音色無關(guān)，故B錯誤。C．琴聲引起了詩人的共鳴，說明聲音可以傳遞信息，故C正確；D．琴聲通過空氣傳入詩人的耳朵，故D正確；故選：B。13．下列有關(guān)聲現(xiàn)象的說法不正確的是（）A．圖甲中的倒車?yán)走_(dá)利用超聲波傳遞信息B．圖乙中航母艦載機引導(dǎo)員戴上耳罩，是為了在傳播過程中減弱噪聲C．圖丙中吹笛子時，按住不同氣孔是為了改變聲音的音調(diào)D．圖丁中從無人機傳出的聲音不能在真空中傳播【解答】解：A、圖甲中的倒車?yán)走_(dá)利用超聲波傳遞信息，故A正確；B、圖乙中航母艦載機引導(dǎo)員戴上耳罩，是為了在人耳處過程中減弱噪聲，故B錯誤；C、圖丙中吹笛子時，按住不同氣孔可以改變空氣柱的長度，可以改變聲音的音調(diào)，故C正確；D、圖丁中從無人機傳出的聲音不能在真空中傳播，故D正確。故選：B。14．（2024?臨潼區(qū)二模）許權(quán)中同志是中國共產(chǎn)黨的優(yōu)秀黨員，是享譽三秦的抗日名將。為了紀(jì)念許權(quán)中烈士，樹立學(xué)生正確的價值觀、紅色革命觀，某學(xué)校開展了“傳承紅色基因，培育時代新人”為主題的革命詩歌朗誦大會。關(guān)于同學(xué)們朗誦時的情景，下列說法正確的是（）A．朗誦時領(lǐng)讀同學(xué)使用話筒是為了提高聲音的音調(diào)B．朗誦的聲音是通過空氣傳到觀眾的耳中C．禁止觀眾在會場交頭接耳是在傳播過程中減弱噪聲的D．朗誦時同學(xué)們的音色是相同的【解答】解：A、朗誦時使用話筒是為了提高聲音的響度，而不是提高音調(diào)，故A錯誤；B、聲音可以在空氣中傳播，同學(xué)們的朗誦聲是通過空氣傳到現(xiàn)場觀眾耳中的，故B正確；C、禁止在場觀眾交頭接耳是在聲源處減弱噪聲，故C錯誤；D、不同發(fā)聲體的材料、結(jié)構(gòu)不同，發(fā)出聲音的音色也不相同，因此朗誦同一段落的同學(xué)音色不相同，故D錯誤。故選：B。15．（2024?蓮湖區(qū)二模）如圖所示是古時的一種樂器排箭，又叫做“參差”，是由長短不一的竹管組成，故成語有云“參差不齊”。竹管參差不齊，目的是改變聲音的（）A．音調(diào) B．音色 C．響度 D．傳播速度【解答】解：不同長度的竹管內(nèi)空氣柱長短不一樣，因而空氣柱的振動頻率也不同，所以發(fā)出聲音的音調(diào)也會不同。故選：A。16．抗日戰(zhàn)爭時期，我軍作戰(zhàn)部隊向近距離的目標(biāo)敵人準(zhǔn)備發(fā)起迅猛進(jìn)攻時，會吹響沖鋒陷陣的沖鋒號。當(dāng)沖鋒號響起時，寧可前進(jìn)一步死，也不后退一步生，這就是中國軍人的軍魂。關(guān)于沖鋒號的下列說法正確的是（）A．沖鋒號發(fā)出的聲音不是由物體振動產(chǎn)生的B．用力吹響沖鋒號是改變了發(fā)出聲音的響度C．沖鋒號發(fā)出的聲音只能傳遞信息D．戰(zhàn)士們能分辨出是沖鋒號的聲音是根據(jù)聲音的音調(diào)【解答】解：A、沖鋒號發(fā)出的聲音是由物體振動產(chǎn)生的，故A錯誤；B、用力吹響沖鋒號是改變了發(fā)出聲音的響度，故B正確；C、沖鋒號發(fā)出的聲音能傳播信息和能量，故C錯誤；D、戰(zhàn)士們能分辨出是沖鋒號的聲音是根據(jù)聲音的音色，故D錯誤。故選：B。17．（2024?蓮湖區(qū)二模）如圖所示是神舟十三號航天員首次出艙活動。航天員在太空活動時必須借助無線電通信設(shè)備才能進(jìn)行交談，其原因是（）A．太空中聲音傳播速度太慢B．太空中沒有傳播聲音的介質(zhì)C．太空中航天員聲帶不會振動D．太空中沒有阻礙，聲音響度太大【解答】解：航天員在太空活動時須錯助無線電通信設(shè)備才能進(jìn)行交談，其原因是太空上沒有傳播聲音的介質(zhì)，真空不能傳聲，故ACD不符合題意，B符合題意。故選：B。18．電影《長安三萬里》引用了唐詩“殘星幾點雁橫塞，長笛一聲人倚樓。”下列說法正確的是（）A．笛聲是笛管振動產(chǎn)生的B．笛聲在傳播過程中速度越來越慢C．詩人根據(jù)響度判斷出是笛聲D．按住不同的笛孔發(fā)聲的音調(diào)會改變【解答】解：A、笛聲是空氣柱振動產(chǎn)生的，故A錯誤；B、聲音的傳播速度與介質(zhì)有關(guān)，笛聲在傳播過程中介質(zhì)沒變，所以速度不會越來越慢，故B錯誤；C、詩人根據(jù)音色判斷出是笛聲，故C錯誤；D、吹笛子是笛子內(nèi)的空氣柱振動發(fā)聲，用手分別按住不同的笛孔，空氣柱的長度不同，質(zhì)量不同，體積不同，振動頻率不同，音調(diào)不同，故D正確。故選：D。19．在今年春晚西安分會場，《山河詩長安》的演出將傳統(tǒng)文化虛實結(jié)合，詩樂相和，山河璀璨，令人震撼。如圖所示，其中李白彈奏琵琶、吟詩，更是給我們身臨其境的視覺享受。下列有關(guān)琵琶的說法正確的是（）A．琴弦的長短不同，撥動時發(fā)出聲音的音調(diào)不同B．我們能聽到虛擬李白彈奏的琵琶聲說明真空能夠傳聲C．用同樣的力撥動琴弦，粗弦比細(xì)弦發(fā)聲的響度大D．琵琶發(fā)出的聲音是由空氣振動產(chǎn)生的【解答】解：A．琴弦的長短不同，振動快慢不同，發(fā)聲的振動頻率不同，音調(diào)不同，故A正確；B．我們能聽到虛擬李白彈奏的琵琶聲說明空氣能夠傳聲，真空不能傳聲，故B錯誤；C．琴弦響度大小與振幅有關(guān)，與琴弦的粗細(xì)無關(guān)，故C錯誤；D．琵琶發(fā)出的聲音是由弦的振動而發(fā)聲的，故D錯誤。故選：A。20．在2023杭州亞殘運會開幕式上，殘疾人竹樂藝術(shù)團向觀眾傾情演奏著竹鼓、竹匾、竹碗、竹管琴等各種竹樂器，不時發(fā)出陣陣悅耳的聲音。下列分析正確的是（）A．竹鼓聲可在真空中傳播B．竹鼓聲是敲擊竹鼓時鼓槌振動產(chǎn)生的C．觀眾是根據(jù)音色區(qū)分竹鼓、竹管琴的發(fā)聲D．禁止觀眾大聲喧嘩是在人耳處減弱噪聲【解答】解：A、聲音的傳播需要介