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文檔簡介

四川省瀘州市瀘縣二中2025屆高三第六次模擬考試生物試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1.下表為適宜濃度的α-萘乙酸(NAA)和赤霉素(GA3)溶液對燕麥胚芽鞘生長的影響,據(jù)表分析,下列說法錯誤的是()實驗分組溶液種類(mg.mlr-1)胚芽鞘長度(em)甲胚芽鞘初始長度2乙?4丙GA310丁NAA6戊NAA+GA314A.該實驗的自變量為溶液種類不同,表中“?”處理方式為清水處理B.若實驗用的NAA濃度為m,則改用低于m濃度的NAA時,胚芽鞘長度不一定減少C.NAA與GA3可調(diào)節(jié)植物基因表達,二者混合使用具有協(xié)同作用D.NAA與GA3是由植物產(chǎn)生,由產(chǎn)生部位運輸?shù)阶饔貌课磺揖哂形⒘慷咝У奶攸c2.結(jié)合圖示分析,相關(guān)敘述錯誤的是()A.圖1所示該物質(zhì)跨膜運輸時會出現(xiàn)飽和現(xiàn)象B.圖2所示該物質(zhì)進出細胞時需要消耗能量C.圖3所示該離子通過主動運輸進入細胞,體現(xiàn)了細胞膜的選擇透過性D.圖4所示該植物吸收K+受氧氣的影響,不需要載體蛋白協(xié)助3.果蠅的體色灰身和黑身受一對等位基因(A、a)控制,另一對同源染色體上的等位基因(B、b)會影響黑身果蠅的體色深度??蒲腥藛T選用一只黑身雌蠅與一只灰身雄蠅進行雜交,F(xiàn)1全為灰身,F(xiàn)1自由交配,F(xiàn)2的表現(xiàn)型為雌蠅中灰身:黑身=241:79,雄蠅中灰身:黑身:深黑身=239:42:40。不考慮性染色體同源區(qū)段,據(jù)此推測下列說法錯誤的是()A.A.a(chǎn)基因位于常染色體上,B、b基因位于X染色體上B.親本中雌、雄果蠅的基因型分別為aaXBXB和AAXbYC.F2中雌、雄果蠅的B基因頻率相等D.F2中雄果蠅共有6種基因型,其中基因型為AaXBY的個體所占比例為1/44.下圖是某昆蟲基因pen突變產(chǎn)生抗藥性示意圖。下列敘述正確的是()A.基因pen的自然突變是定向的B.殺蟲劑的使用促進昆蟲發(fā)生抗藥性的變異C.昆蟲種群抗藥能力的增強是人工選擇的結(jié)果D.昆蟲遺傳多樣性的上升有利于生物的適應(yīng)性進化5.某生物興趣小組探究溫度和營養(yǎng)物質(zhì)X對酵母菌種群數(shù)量變化的影響,進行的實驗及其結(jié)果如下表所示:實驗組別實驗處理實驗條件實驗結(jié)果實驗1?在其他條件相同且適宜的情況下進行培養(yǎng)實驗2培養(yǎng)液10mL,加入干酵母0.1g,環(huán)境溫度28℃實驗3培養(yǎng)液10mL,加入干酵母0.1g,環(huán)境溫度5℃下列相關(guān)敘述正確的是()A.實驗1處理應(yīng)為培養(yǎng)液5ml,加入干酵母0.1g,環(huán)境溫度28℃B.實驗2在該實驗中起對照作用,其對應(yīng)的實驗結(jié)果為曲線a所示C.b組前6天種群密度對其增長的制約逐漸減弱·增加培養(yǎng)液后曲線與a一致D.計數(shù)時若視野內(nèi)酵母菌數(shù)目太多,須通過預(yù)實驗確定最適稀釋度再進行統(tǒng)計6.如圖表示某家族患甲種遺傳?。@性基因為A,隱性基因為a)和乙種遺傳?。@性基因為B,隱性基因為b)的系譜圖?,F(xiàn)已查明Ⅱ6不攜帶致病基因。下列敘述正確的是()A.甲、乙兩病的致病基因分別位于常染色體和X染色體B.就乙病而言,若Ⅱ3和Ⅱ4再生一個健康的孩子,這個孩子是雜合子的概率為1/2C.Ⅱ5的基因型是BbXAXa或者BBXAXaD.Ⅲ9可能只產(chǎn)生基因型為BXa、BY的兩種配子二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)水稻葉片寬窄受細胞數(shù)目和細胞寬度的影響,為探究水稻窄葉突變體的遺傳機理,科研人員進行了實驗。(1)科研人員利用化學(xué)誘變劑處理野生型寬葉水稻,可誘發(fā)野生型水稻的DNA分子中發(fā)生堿基對的__________________________,導(dǎo)致基因突變,獲得水稻窄葉突變體。(2)測定窄葉突變體和野生型寬葉水稻的葉片細胞數(shù)目和單個細胞寬度,結(jié)果如圖所示。該結(jié)果說明窄葉是由于__________________,而不是____________________所致。(3)將窄葉突變體與野生型水稻雜交,F(xiàn)1均為野生型,F(xiàn)1自交,測定F2水稻的_______________,統(tǒng)計得到野生型122株,窄葉突變體39株。據(jù)此推測該性狀受___________對等位基因的控制,且窄葉性狀是____________性狀。(4)研究發(fā)現(xiàn),窄葉突變基因位于2號染色體上??蒲腥藛T推測2號染色體上已知的三個突變基因可能與窄葉性狀出現(xiàn)有關(guān)。這三個突變基因中堿基發(fā)生的變化如下表所示。突變基因ⅠⅡⅢ堿基變化C→CGC→TCTT→C蛋白質(zhì)與野生型分子結(jié)構(gòu)無差異與野生型有一個氨基酸不同長度比野生型明顯變短由上表推測,基因Ⅰ的突變沒有發(fā)生在____________________序列,該基因突變________________(填“會”或“不會”)導(dǎo)致窄葉性狀。基因Ⅲ突變使蛋白質(zhì)長度明顯變短,這是由于基因Ⅲ的突變導(dǎo)致________________________。(5)隨機選擇若干株F2窄葉突變體進行測序,發(fā)現(xiàn)基因Ⅱ的36次測序結(jié)果中該位點的堿基35次為T,基因Ⅲ的21次測序結(jié)果中該位點均為堿基TT缺失。綜合上述實驗結(jié)果判斷,窄葉突變體是由于基因____________________發(fā)生了突變。(6)F2群體野生型122株,窄葉突變體39株,仍符合3:1的性狀分離比,其原因可能是________。8.(10分)建設(shè)生態(tài)文明是中華民族永續(xù)發(fā)展的千年大計,要像對待生命一樣對待生態(tài)環(huán)境,統(tǒng)籌山水林田湖草系統(tǒng)治理,實行最嚴格的生態(tài)環(huán)境保護制度?!皩幰G水青山,不要金山銀山”?;卮鹣铝袉栴}:(1)綠水青山指明了保護生物多樣性的舉措,保護生物多樣性最有效的措施是________。請從生物多樣性價值的角度分析為什么寧要綠水青山,不要金山銀山?________________。(2)現(xiàn)在有些地區(qū)發(fā)展稻田養(yǎng)魚,建設(shè)“稻——萍——魚”立體農(nóng)業(yè)。從生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)的角度分析,稻田養(yǎng)魚增加了稻田生態(tài)系統(tǒng)中________的復(fù)雜性。與傳統(tǒng)的稻田養(yǎng)萍和稻田養(yǎng)魚相比,該立體農(nóng)業(yè)具有較高的經(jīng)濟效益,其原因是因為它實現(xiàn)了________。(3)太陽能的不斷輸入是推動魚塘生態(tài)系統(tǒng)能量流動、________、________等功能實現(xiàn)的基礎(chǔ)。魚塘生態(tài)系統(tǒng)在受到輕度污染后能夠維持穩(wěn)態(tài),說明魚塘生態(tài)系統(tǒng)具有一定的________能力。9.(10分)下圖甲為某校生物興趣小組探究光照強度對茉莉花光合作用強度影響的實驗裝置示意圖,圖乙為所測得的結(jié)果。請據(jù)圖回答下列問題:(1)實驗測得,當(dāng)用40W燈泡照射時,紅色液滴沒有發(fā)生移動,這是因為此時________________,當(dāng)改用80W燈泡照射時,葉綠體中C5的含量將______。(2)圖乙中B點以后,限制茉莉花光合速率的主要環(huán)境因素有__________。(3)圖甲所示裝置無法測得A點數(shù)據(jù),除非將其中的NaHCO3溶液換為______________溶液,且將裝置放在________環(huán)境中。在A點,產(chǎn)生ATP的結(jié)構(gòu)有_____________。(4)茉莉花的生長需要澆水,但澆水過多易發(fā)生爛根現(xiàn)象。請說明原因:_________________。10.(10分)研究證實ATP既是“能量通貨”,也可作為神經(jīng)細胞間信息傳遞中的一種信號分子,其作為信號分子的作用機理如下圖所示。請分析回答:(1)神經(jīng)細胞中的ATP主要來自細胞呼吸,其結(jié)構(gòu)簡式是___________。正常成年人安靜狀態(tài)下24小時有40kgATP發(fā)生轉(zhuǎn)化,而細胞內(nèi)ADP、ATP的濃度僅為2~10mmol/L,為滿足能量需要,人體解決這一矛盾的合理途徑是__________。(2)由圖可知,細胞間隙中的ATP在有關(guān)酶的作用下,磷酸基團逐個脫離下來。最后剩下的是___________。(3)一些神經(jīng)細胞不僅能釋放典型神經(jīng)遞質(zhì),還能釋放ATP,兩者均能引起受體細胞的膜電位變化。據(jù)圖分析,科學(xué)家當(dāng)初推測“ATP可作為神經(jīng)細胞間傳遞信息的信號分子”的實驗思路是:①科學(xué)家用化學(xué)物質(zhì)阻斷__________后,發(fā)現(xiàn)靶細胞膜能接受到部分神經(jīng)信號;②科學(xué)家尋找到靶細胞膜上有ATP的____________。(4)為了研究X物質(zhì)對動物細胞的影響,某研究小組用不同濃度的X物質(zhì)將細胞處理24小時。然后測量各組細胞內(nèi)ATP的濃度和細胞死亡的百分率,經(jīng)過多次實驗,所得數(shù)據(jù)如下表所示:實驗編號X物質(zhì)濃度(ng?mL-1)細胞內(nèi)ATP濃度(nmoL?mL-1)細胞死亡百分率A0801B2703C45010D82025E16570①實驗的因變量是____________。②實驗數(shù)據(jù)表明,該實驗因變量之間的聯(lián)系是____________。③若用混有濃度為2ng?mL-1的X物質(zhì)的飼料飼喂大鼠,其小腸的消化和吸收功能受到抑制的主要原因是:阻礙消化酶的_______,影響消化;妨礙______,影響營養(yǎng)物質(zhì)的吸收。11.(15分)通過基因工程研制的某新型基因治療藥物,其本質(zhì)是利用腺病毒和人P53基因(抑癌基因)拼裝得到的重組病毒。人的P53蛋白可對癌變前的DNA損傷進行修復(fù),使其恢復(fù)正常,或誘導(dǎo)其進入休眠狀態(tài)或細胞凋亡,阻止細胞癌變。該藥物的載體采用第一代人5型腺病毒,其致病力很弱,其基因不整合到宿主細胞的基因組中,無遺傳毒性;載體經(jīng)基因工程改造后,只對細胞實施一次感染,不能復(fù)制,不會污染。請回答下列問題:(1)在該藥物的生產(chǎn)中,為了獲得更高的安全性能,在載體一般應(yīng)具備的條件中,科學(xué)家選擇性地放棄了一般載體都應(yīng)該具有的_________________(在“能自我復(fù)制”“有多個限制性酶切位點”“在宿主細胞中能穩(wěn)定保存”中選答)。檢測P53基因基因是否插入到染色體上,可從分子水平上檢測,方法是___________。(2)如果要獲取人類基因組中抑癌基因P53,可以采取的方法通常包括_____________和人工方法合成。目的基因的大量擴增則可以采用_________________技術(shù),該技術(shù)中需使用一種特殊的酶是_________________。(3)如果要獲得胚胎干細胞進行研究,則胚胎干細胞可來源于______________的內(nèi)細胞團,或胎兒的原始性腺,也可以通過_________________技術(shù)得到重組細胞后再進行相應(yīng)處理獲得。在培養(yǎng)液中加入_________________,如牛黃酸等化學(xué)物質(zhì)時就可以誘導(dǎo)胚胎干細胞向不同類型的組織細胞分化,這為揭示細胞分化和細胞凋亡的機理提供了有效的手段。

參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1、D【解析】

該實驗的目的是探究適宜濃度的α-萘乙酸(NAA)和赤霉素(GA3)溶液對燕麥胚芽鞘生長的影響,自變量是植物生長調(diào)節(jié)劑的種類,因變量是胚芽鞘的長度,乙組作為空白對照組,戊組兩種植物生長調(diào)節(jié)劑共同使用后胚芽鞘的長度明顯大于單獨使用其中任何一種植物生長調(diào)節(jié)劑,據(jù)此答題?!驹斀狻緼、該實驗的自變量為溶液種類不同,需要一個空白對照組,故表中“?”處理方式為清水處理,A正確;B、若實驗用的NAA濃度為m,則改用低于m濃度的NAA時,有可能更接近最適濃度,故胚芽鞘長度可能增加,B正確;C、由丙丁戊三組實驗結(jié)果可知,NAA與GA3混合處理要比它們單獨處理促進作用更強,說明二者具有協(xié)同作用,C正確;D、NAA是植物生長調(diào)節(jié)劑,是由人工合成的,D錯誤。故選D?!军c睛】本題結(jié)合表格數(shù)據(jù),考查植物生長調(diào)節(jié)劑的相關(guān)探究實驗,意在考查學(xué)生的實驗分析能力和實驗探究能力,屬于理解應(yīng)用層次,有一定的難度。2、D【解析】

小分子物質(zhì)的運輸方式及其特點:運輸方式運輸方向是否需要載體是否消耗能量示例自由擴散高濃度到低濃度否否水、氣體、脂類(因為細胞膜的主要成分是脂質(zhì),如甘油)協(xié)助擴散高濃度到低濃度是否葡萄糖進入紅細胞主動運輸?shù)蜐舛鹊礁邼舛仁鞘菐缀跛须x子、氨基酸【詳解】A、圖1說明該物質(zhì)跨膜運輸時需要載體協(xié)助,因而會出現(xiàn)飽和現(xiàn)象,A正確;B、圖2所示物質(zhì)可以從低濃度向高濃度運輸,說明此物質(zhì)進入細胞的方式是主動運輸,所以需要消耗能量,B正確;C、圖3所示該離子進入細胞需要載體蛋白的協(xié)助,且消耗能量,說明其運輸方式為主動運輸,體現(xiàn)了細胞膜的選擇透過性,C正確;D、圖4K+跨膜運輸受氧氣的影響,說明需要消耗能量,則其運輸方式為主動運輸,因此需要載體蛋白的協(xié)助,D錯誤。故選D。3、C【解析】

根據(jù)“果蠅的體色灰身和黑身受一對等位基因(A、a)控制”黑身雌蠅與灰身雄蠅雜交,F(xiàn)l全為灰身,F(xiàn)1隨機交配,F(xiàn)2表現(xiàn)型比為:雌蠅中灰身:黑身=241:79=3:1;雄蠅中灰身:(黑身+深黑身)=239:(42+40)=3:1”可知,灰身為顯性,雌雄比例中灰身:黑身=3:1,故該對等位基因(A、a)遺傳與性別沒有關(guān)聯(lián),所以等位基因(A、a)位于常染色體上。又知“一對同源染色體上的等位基因(B、b)影響黑身果蠅的體色深度”,在F2中雌蠅中灰身:黑身=3:1;雄蠅中灰身:黑身:深黑身=6:1:1”可知雌雄果蠅在相同表現(xiàn)型中所占比例不同,說明B、b等位基因位于X染色體上遺傳。為了保證F1雌雄果蠅全為灰身,則母本黑身雌果蠅的基因型只能為aaXBXB,父本灰身雄果蠅的基因型只能為AAXbY,F(xiàn)1雌雄果蠅的基因型分別為AaXBXb、AaXBY?!驹斀狻緼、通過分析可知,A.a(chǎn)基因位于常染色體上,B、b基因位于X染色體上,A正確;B、通過分析可知,親本中雌、雄果蠅的基因型分別為aaXBXB和AAXbY,B正確;C、F1雌雄果蠅的基因型分別為XBXb、XBY,交配產(chǎn)生F2,F(xiàn)2中1/4XBXB、1/4XBXb、1/4XBY、1/4XbY,F2中雌、雄果蠅的B基因頻率分別是3/4、1/4,C錯誤;D、F1雌雄果蠅的基因型分別為AaXBXb、AaXBY,交配產(chǎn)生F2,F(xiàn)2中雄果蠅共有3×2=6種基因型,其中基因型為AaXBY的個體所占比例為2/4×1/2=1/4,D正確。故選C。4、D【解析】基因突變具有不定向性,A項錯誤;殺蟲劑只是對原有的抗藥性的變異起了選擇作用,不能促進昆蟲發(fā)生抗藥性變異,B項錯誤;昆蟲種群抗藥能力的增強是殺蟲劑選擇的結(jié)果,屬于自然選擇,C項錯誤;昆蟲遺傳多樣性為自然選擇提供了原材料,昆蟲遺傳多樣性的上升有利于生物的適應(yīng)性進化,D項正確。5、B【解析】

本課題的目的是探究溫度和營養(yǎng)物質(zhì)X對酵母菌種群數(shù)量變化,所以自變量是溫度和有無營養(yǎng)物質(zhì)X,所以實驗1加入無菌水,溫度影響酶的活性從而影響微生物種群數(shù)量的變化?!驹斀狻緼、實驗1處理應(yīng)為無菌水10mL,加入干酵母0.1g,環(huán)境溫度28℃;若為培養(yǎng)液5mL,加入干酵母0.1g環(huán)境溫度28℃,曲線前期應(yīng)上升較快,A錯誤;B、實驗2養(yǎng)分充足、溫度適宜,起到了對照作用其結(jié)果對應(yīng)曲線a,B正確;C、b組對應(yīng)實驗3,前6天種群密度對其增長的制約逐漸增強,若增加培養(yǎng)液其曲線也無法與a組一致,因其還受溫度制約,C錯誤;D、計數(shù)時,若視野內(nèi)酵母菌數(shù)目太多可增大稀釋度,不一定必須通過預(yù)實驗來確定稀釋度,預(yù)實驗可為進一步的實驗摸索條件,并不能確定最適的稀釋度,D錯誤。故選B。【點睛】本題考查探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量變化的相關(guān)知識,關(guān)鍵是要根據(jù)曲線圖中種群數(shù)量的變化規(guī)律分析出酵母菌生長的條件,找準實驗自變量和因變量。6、D【解析】

根據(jù)題意和圖示分析可知:Ⅱ3號和Ⅱ4號正常,后代女兒Ⅲ8號患乙病,說明乙病是常染色體隱性遺傳?。虎?號和Ⅱ6號正常,Ⅲ9號患甲病,說明甲病屬于隱性遺傳病,由于Ⅱ6不攜帶致病基因,兒子患病,因此甲病是伴X隱性遺傳病。【詳解】A、根據(jù)分析可知,甲、乙兩病的致病基因分別位于X染色體和常染色體上,A錯誤;B、就乙病而言,由于Ⅲ8號的基因型為bb,所以Ⅱ3和Ⅱ4的基因型均為Bb,若Ⅱ3和Ⅱ4再生一個健康的孩子,這個孩子是雜合子的概率為2/3,B錯誤;C、2號基因型為bb,Ⅲ9號基因型為XaY,所以Ⅱ5的基因型是BbXAXa,C錯誤;D、Ⅱ5的基因型是BbXAXa,Ⅱ6不攜帶致病基因,基因型為BBXAY,所以Ⅲ9的基因型為BBXaY或BbXaY,當(dāng)基因型為BBXaY時,只產(chǎn)生基因型為BXa、BY的兩種配子,D正確。故選D。【點睛】本題的知識點是人類遺傳病的類型和致病基因位置判斷,伴X性隱性遺傳與常染色體隱性遺傳的特點,根據(jù)遺傳系譜圖中的信息寫出相關(guān)個體的基因型,并推算后代的患病概率.解此類題目的思路是,一判顯隱性,二判基因位置,三寫出相關(guān)基因型,四進行概率計算。二、綜合題:本大題共4小題7、增添、缺失、替換細胞數(shù)目減少而不是單個細胞寬度變窄(單株)葉片寬窄一對隱性密碼子對應(yīng)(或“編碼”)不會翻譯提前終止Ⅱ、Ⅲ(同時)基因Ⅱ、Ⅲ之間未發(fā)生交叉互換(或“基因Ⅱ、Ⅲ中的一個突變對性狀無影響”)【解析】

1.基因突變是DNA分子中堿基對的增添、缺失或替換而引起的基因結(jié)構(gòu)的改變;堿基對的增添、缺失或替換如果發(fā)生在基因的非編碼區(qū),則控制合成的蛋白質(zhì)的氨基酸序列不會發(fā)生改變,如果發(fā)生在編碼區(qū),則可能因此基因控制合成的蛋白質(zhì)的氨基酸序列改變,堿基對替換往往只有一個密碼子發(fā)生改變,翻譯形成的蛋白質(zhì)中的一個氨基酸發(fā)生變化,堿基對增添或缺失往往會引起從突變點之后的多個密碼子發(fā)生變化,基因控制合成的蛋白質(zhì)的多個氨基酸發(fā)生改變。2.分析題圖可知,與突變體相比,野生型細胞個數(shù)明顯多于突變型,而野生型和突變體的每個細胞的寬度相同,因此突變體窄葉是由于細胞數(shù)目減少,而不是每個細胞的寬度變窄。【詳解】(1)由基因突變的概念可知,導(dǎo)致基因突變的原因是堿基對的增添、缺失或替換。(2)由柱形圖分析可知,窄葉性狀出現(xiàn)是由于基因突變導(dǎo)致細胞數(shù)目減少造成的,每個細胞的寬度沒有變窄。(3)窄葉突變體與野生型水稻雜交,F(xiàn)1均為野生型,F(xiàn)1自交,測定F2水稻的(單株)葉片寬窄,結(jié)果為野生型與突變型之比接近3:1,說明突變型窄葉是隱性性狀,且由一對等位基因控制。(4)由表格信息可知,基因Ⅰ的突變是堿基對增添造成的,突變基因控制合成的蛋白質(zhì)分子沒有改變,最可能的原因是突變發(fā)生在非編碼區(qū);由于蛋白質(zhì)沒有發(fā)生變化,該基因突變不會導(dǎo)致窄葉性狀;基因Ⅲ突變使蛋白質(zhì)長度明顯變短,說明基因突變使基因轉(zhuǎn)錄形成的mRNA上的終止密碼子提前,導(dǎo)致翻譯提前終止。(5)選擇若干株F2窄葉突變體進行測序,發(fā)現(xiàn)基因Ⅱ的36次測序結(jié)果中該位點的堿基35次為T,說明存在突變基因Ⅱ,基因Ⅲ的21次測序結(jié)果中該位點均為堿基TT缺失,說明該突變體同時存在突變基因Ⅲ。(6)F2群體野生型122株,窄葉突變體39株,仍符合3:1的性狀分離比,說明雖然同時存在突變基因Ⅱ、Ⅲ,但是基因Ⅱ、Ⅲ之間未發(fā)生交叉互換或其中一個突變對性狀無影響。【點睛】本題考查基因突變和基因分離定律以及蛋白質(zhì)的合成的知識點,要求學(xué)生掌握基因突變的概念,能夠結(jié)合題意和基因突變的概念理解基因突變對蛋白質(zhì)合成的影響,根據(jù)基因分離定律常見的分離比判斷顯隱性和控制生物性狀的基因數(shù)量;該題的難點在于第(5)和第(6)問,要求學(xué)生能夠利用第(5)問的題意分析判斷出突變體的出現(xiàn)是基因Ⅱ和基因Ⅲ同時突變的結(jié)果,結(jié)合第(6)問的3:1結(jié)果,得出基因Ⅱ、Ⅲ之間未發(fā)生交叉互換的結(jié)論。8、就地保護生物多樣性的間接價值大于直接價值營養(yǎng)結(jié)構(gòu)(食物鏈和食物網(wǎng))能量的多級利用和物質(zhì)的良性循環(huán)物質(zhì)循環(huán)(這兩空順序可顛倒)信息傳遞(這兩空順序可顛倒)自我調(diào)節(jié)【解析】

生物多樣性保護具體措施:就地保護、易地保護、利用生物技術(shù)保護、加強立法執(zhí)法及宣傳教育。生物多樣性的價值:直接價值、間接價值和潛在價值。【詳解】(1)保護生物多樣性最有效的措施是就地保護。直接價值指對人類有食用、藥用和工業(yè)原料等使用意義,以及有旅游觀賞、科學(xué)研究和文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作等非實用意義的價值;間接價值指對生態(tài)系統(tǒng)起重要調(diào)節(jié)作用的價值,由于生物多樣性的間接價值大于直接價值,因此“寧要綠水青山,不要金山銀山”。(2)“稻——萍——魚”立體農(nóng)業(yè)與傳統(tǒng)的稻田養(yǎng)萍和稻田養(yǎng)魚相比,增加了稻田生態(tài)系統(tǒng)中營養(yǎng)結(jié)構(gòu)(食物鏈和食物網(wǎng))的復(fù)雜性,立體農(nóng)業(yè)實現(xiàn)了能量的多級利用和物質(zhì)的良性循環(huán)。(3)生態(tài)系統(tǒng)的功能包括物質(zhì)循環(huán)、能量流動和信息傳遞。生態(tài)系統(tǒng)具有保持或恢復(fù)自身結(jié)構(gòu)和功能相對穩(wěn)定的能力,魚塘生態(tài)系統(tǒng)在受到輕度污染后能夠維持穩(wěn)態(tài),說明魚塘生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力。【點睛】答題關(guān)鍵在于掌握生態(tài)系統(tǒng)的功能和穩(wěn)定性、生物多樣性價值和保護措施等基礎(chǔ)知識,建立生態(tài)系統(tǒng)相關(guān)知識的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識網(wǎng)絡(luò)。9、光合作用強度與呼吸作用強度相等增加CO2濃度NaOH黑暗細胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體澆水過多會導(dǎo)致根細胞進行無氧呼吸產(chǎn)生酒精,引起爛根現(xiàn)象【解析】

題圖分析:甲裝置中,紫茉莉既進行有氧呼吸又進行光合作用,研究本裝置可以發(fā)現(xiàn),NaHCO3的作用是起著二氧化碳緩沖液的作用,可以維持環(huán)境中二氧化碳濃度的穩(wěn)定,所以液滴的移動主要取決于環(huán)境中氧氣量的高低變化,而二氧化碳的增加或減少對液滴的移動并不影響,因此若植物光合作用速率高于呼吸作用速率,則釋放氧氣導(dǎo)致液滴右移;若植物光合作用速率小于呼吸作用速率,則吸收氧氣導(dǎo)致液滴左移;若植物光合作用等于呼吸作用速率,則氧氣總量不變,液滴不發(fā)生移動。乙圖中A點表示只有細胞呼吸,B點對應(yīng)的光照強度為該植物光的飽和點?!驹斀狻浚?)實驗測得,當(dāng)用40W燈泡照射時,紅色液滴沒有發(fā)生移動,則此時光合速率等于呼吸速率。改用80W燈泡照射時,光反應(yīng)強度增大,光反應(yīng)可以為暗反應(yīng)提供更多的ATP和還原氫,因而三碳化合物可以更快地被還原成五碳化合物,五碳化合物的含量增多。(2)B點為茉莉花的光飽和點,故B點以后,限制茉莉花光合速率的主要環(huán)境因素有溫度、CO2濃度等除光照強度以外的其他因素。(3)A點數(shù)據(jù)為植物的呼吸速率,若要測植物的呼吸速率,需將裝置中的NaHCO3溶液換成NaOH溶液,并且將植物放在黑暗條件下,因為在黑暗條件下,植物只進行呼吸作用,消耗氧氣生成二氧化碳,生成二氧化碳被NaOH吸收掉,因而氣體總量會減少,減少的氣體量即為呼吸作用消耗的氧氣量。在A點時植物只進行呼吸作用,呼吸作用中會產(chǎn)生ATP,故產(chǎn)生ATP的結(jié)構(gòu)有細胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體。(4)茉莉花的生長需要澆水,但澆水過多土壤中氧氣缺乏,會導(dǎo)致根細胞進行無氧呼吸產(chǎn)生酒精,引起爛根現(xiàn)象。【點睛】熟知光合作用和呼吸作用的基礎(chǔ)知識是解答本題的關(guān)鍵!掌握光合速率和呼吸速率的測定方法是解答本題的另一關(guān)鍵!10、A—P~P~PATP和ADP相互迅速轉(zhuǎn)化腺苷典型神經(jīng)遞質(zhì)在神經(jīng)細胞間的信息傳遞受體細胞中ATP的濃度和細胞死亡的百分率細胞內(nèi)ATP濃度下降,能量供應(yīng)減少,細胞死亡率增加合成和分泌主動運輸【解析】

由題干和圖可知,細胞膜上存在著P2X、P2Y和P1受體,而ATP與P2X和P2Y受體特異性結(jié)合,直接引起神經(jīng)纖維發(fā)生電位變化,則ATP可以在神經(jīng)細胞之間傳遞信息。ATP全名叫做三磷酸腺苷,結(jié)構(gòu)簡式A-P~P~P,其中A代表腺苷,P代表磷酸基團,~代表高能磷酸鍵;細胞中ATP和ADP的含量不多,是不斷的相互轉(zhuǎn)化,維持動態(tài)平衡的;合成ATP的能量來自呼吸作用或光合作用。【詳解】(1)ATP的結(jié)構(gòu)簡式為A—P~P~P。盡管生物消耗的ATP很多,但細胞內(nèi)ATP的含量卻很少,這是因為細胞中ATP和ADP可快速的相互轉(zhuǎn)化,既為生命活動及時提供了能量,又避免一時用不盡的能量白白流失掉。(2)ATP的結(jié)構(gòu)簡式是A-P~P~P,由圖可知,細胞間隙中的ATP在有關(guān)酶的作用下,磷酸基團逐個脫離下來,最后剩下的是A,即腺苷。(3)一些神經(jīng)細胞不僅能釋放典型神經(jīng)遞質(zhì),還能釋放ATP,兩者均能引起受體細胞的膜電位變化。要想知道ATP是否能作為

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