山東省濱州市博興縣一中2024-2025學年高二物理上學期第三次月考試題含解析

PAGE17-山東省濱州市博興縣一中2024-2025學年高二物理上學期第三次月考試題（含解析）一、選擇題（1—8每題3分，9—12每題4分，共40分）1.如圖所示，MN、PQ為兩條平行放置的金屬導軌，左端接有定值電阻R，金屬棒AB斜放在兩導軌之間，與導軌接觸良好，磁感應強度為B的勻強磁場垂直于導軌平面，設金屬棒與兩導軌接觸點之間的距離為l，金屬棒與導軌間夾角為60°，以速度v水平向右勻速運動，不計導軌和棒的電阻，則流過金屬棒中的電流為（）A.I＝ B.I＝ C.I＝ D.I＝【答案】B【解析】【分析】【詳解】當金屬棒以速度v水平向右勻速運動，金屬棒切割磁感線，產(chǎn)生感應電動勢和感應電流，金屬棒有效的切割長度為，ab中產(chǎn)生的感應電動勢為通過R的電流為故選B。2.2024年爆發(fā)了新冠肺炎，該病毒傳播實力特別強，因此探討新冠肺炎病毒株的試驗室必需是全程都在高度無接觸物理防護性條件下操作。武漢病毒探討所是我國防護等級最高的P4試驗室，在該試驗室中有一種污水流量計，其原理可以簡化為如右下圖所示模型：廢液內含有大量正、負離子，從直徑為d的圓柱形容器右側流入，左側流出。流量值Q等于單位時間通過橫截面的液體的體積?？臻g有垂直紙面對里的磁感應強度為B的勻強磁場，下列說法正確的是（）A.帶電粒子所受洛倫茲力方向由M指向NB.M點的電勢高于N點的電勢C.污水流量計也可以用于測量不帶電的液體的流速D.只須要測量MN兩點電壓就能夠推算廢液的流量【答案】D【解析】【分析】【詳解】AB．依據(jù)左手定則，正電荷受到豎直向下的洛倫茲力，負電荷受到豎直向上的洛倫茲力，則正電荷集聚在N一側，負電荷集聚在M一側，則M點的電勢低于N點的電勢，AB錯誤；C．不帶電液體在磁場中流淌時，由于沒有自由電荷，不能形成電場，MN兩點沒有電勢差，因此無法測出流速，C錯誤；D．計算液體的流速，依據(jù)可得流速流量即只須要測量MN兩點電壓就能夠推算廢液的流量，選項D正確。故選D。3.關于機械振動，下列說法中錯誤的是A.回復力的方向總是與位移方向相反B.加速度的方向總是與位移方向相反C.速度方向有時與位移方向相同，有時與位移方向相反D.機械振動屬于勻變速直線運動【答案】D【解析】【分析】【詳解】AB．依據(jù)回復力公式和牛頓其次定律：可知回復力和加速度的方向總是與位移方向相反，故AB正確；C．當物體由平衡位置向最大位移處運動時，物體的速度方向與位移方向相同，當物體由最大位移處向平衡位置運動時，物體的速度方向與位移方向相反，故C正確；D．機械振動的物體受到變力作用，依據(jù)牛頓其次定律可知加速度也變更，所以不是勻變速直線運動，故D錯誤。故選D．4.從同一高度將兩個質量相等的物體，一個自由落下，一個以某一水平速度拋出，當它們落至同一水平面的過程中（空氣阻力不計）（）A.動量變更量大小不同，方向相同B.動量變更量大小相同，方向不同C.動量變更量大小、方向都不相同D.動量變更量大小、方向都相同【答案】D【解析】【分析】本題考察對動量定理的理解?！驹斀狻客飧叨任矬w做自由落體運動和平拋運動時間相等，依據(jù)動量定理動量變更量大小、方向都相同。故ABC錯誤，D正確。故選D。5.步槍的質量為4.1kg，子彈的質量為9.6g，子彈從槍口飛出時的速度為865m/s，則步槍的反沖速度大小約為A.2m/s B.1m/s C.3m/s D.4m/s【答案】A【解析】取子彈的速度方向為正方向，依據(jù)動量守恒定律得：mv1-Mv2=0，則得步槍的反沖速度為，故選A.6.古時有“守株待兔”的寓言，倘如兔子受到的沖擊力大小為自身體重2倍時即可導致死亡，假如兔子與樹樁的作用時間為0.2s，則被撞死的兔子其奔跑速度可能是：（g=10m/s2）()A.1.5m/s B.2.5m/s C.3.5m/s D.【答案】D【解析】【分析】【詳解】設兔子的速度方向為正，能使兔子致死的力F=-2mg，兔子的運動視為勻減速，說明作用力為恒力；時間為0.2s，末動量為零；則由動量定理可知：-Ft=0-mv；解得：；故只有速度大于4m/s，兔子才會死亡，故只有D符合題意；故選D．7.如圖，abcd為邊長為L的正方形勻強磁場區(qū)域，磁場方向垂直于紙面對里，半徑為r的匝數(shù)為n的線圈如圖所示放置。當磁場以的變更率變更時，線圈中感應電動勢為（）A.0 B.n·L2C.n·πr2 D.n·r2【答案】B【解析】【分析】【詳解】由法拉第電磁感應定律可得故選B。8.如圖所示，一個電子沿AO方向垂直射入勻強磁場中，磁場只限于半徑為R的圓內．若電子速度為v，質量為m，帶電量為q，磁感應強度為B，電子在磁場中偏轉后從C點射出，，下面結論正確的是（）A.電子經(jīng)過磁場的時間為B.電子經(jīng)過磁場的時間為C.磁場半徑R為D.AC間的距離為【答案】D【解析】【分析】【詳解】AB.由可得：；由圖可知電子在磁場中轉過的圓心角為60°，依據(jù)幾何學問可知AC長等于半徑：，，電子轉動的時間：，故A錯誤，B錯誤；C.對AOC分析可知，半徑，故C錯誤；D.由于粒子的偏轉角是60°，所以AC與粒子的偏轉半徑是相等的，為，故D正確；9.如圖，兩質量分別為m1=1kg和m2=4kg小球在光滑水平面上相向而行，速度分別為v1=4m/s和v2=6m/s，發(fā)生碰撞后，系統(tǒng)可能損失的機械能為（）A.25J B.35J C.45J D.55J【答案】AB【解析】【分析】【詳解】若兩球發(fā)生彈性碰撞，則系統(tǒng)機械能不損失；若兩球發(fā)生完全非彈性碰撞，則系統(tǒng)機械能損失最多，此時由動量守恒定律和能量守恒定律得m2v2－m1v1=(m1＋m2)vΔEmax=m1v12＋m2v22－(m1＋m2)v2聯(lián)立并代入數(shù)據(jù)解得ΔEmax=40J綜合可知0≤ΔE≤40J所以A、B正確，C、D錯誤。故選AB。10.如圖所示，一列簡諧橫波在x軸上傳播，圖甲和圖乙分別為x軸上a、b兩質點的振動圖象，且xab="6m."下列推斷正確的是（）A.波肯定沿x軸正方向傳播 B.波長可能是8mC.波速肯定是6m/s D.波速可能是2m/s【答案】BD【解析】試題分析：由振動圖象無法比較a、b兩質點振動的先后，所以無法推斷波的傳播方向．故A錯誤．若波沿x軸正方向傳播時，由振動圖象讀出t=0時刻，a質點經(jīng)過平衡位置向下運動，而b位于波峰，結合波形得到：xab=（n+）λ，n=0，1，2…得到波長為，波速為同理可知，若波沿x軸負方向傳播時，波長為，波速為由于n是整數(shù)，則當n=0時，波向x軸負方向傳播時，λ=8m．故B正確．由上可知，波速不肯定等于6m/s．故C錯誤．由波速的公式，n=0，1，2…，得知，當n=0時，v=2m/s．故D正確．故選BD.考點：機械波的傳播；振動圖線.11.在如圖所示的電路中，A、B是相同的燈泡，L為自感系數(shù)足夠大、直流電阻不計的線圈。下列說法正確的有（）A.閉合S瞬間，A燈馬上亮B.閉合S瞬間，B燈漸漸變亮C.閉合S待電路穩(wěn)定后，斷開S的瞬間，A燈馬上熄滅D.閉合S待電路穩(wěn)定后，斷開S的瞬間，B燈漸漸熄滅【答案】BC【解析】【分析】【詳解】AB．開關閉合后瞬間，由于線圈自感電動勢的阻礙，電流漸漸增大，AB燈都漸漸變亮，故A錯誤，B正確；

CD．開關由閉合到斷開瞬間，由于無法形成通過線圈的閉合回路，則AB燈都馬上熄滅，故D錯誤，C正確。

故選BC。12.如圖所示，連接平行金屬板P1和P2（板面垂直于紙面）的導線的一部分CD和另一連接電池的回路的一部分GH平行，CD和GH均在紙平面內，金屬板置于磁場中，磁場方向垂直于紙面對里。當一束等離子體射入兩金屬板之間時，CD段導線將受到力的作用，則（）A.等離子體從右方射入時，CD受力的方向背離GHB.等離子體從右方射入時，CD受力的方向指向GHC.等離子體從左方射入時，CD受力的方向背離GHD.等離子體從左方射入時，CD受力的方向指向GH【答案】AD【解析】分析】【詳解】AB.電路中的電流的方向從G到H，當?shù)入x子體從右方射入時，由左手定則知電容器的下極板帶正電，上極板帶負電，電流的方向為由D到C，CD中的電流方向與GH中的電流方向相反，兩導線相互排斥，CD受到的作用力向左，即背離GH，故A正確B錯誤；CD.等離子體從左方射入時，由左手定則知電容器上極板帶正電，下極板帶負電，CD中的電流方向為由C到D，CD中的電流方向與GH中的電流方向相同，CD受到的作用力向右，即指向GH，故D正確C錯誤。故選AD。第II卷（非選擇題）二、試驗題（每空2分，共18分）13.某試驗小組在利用單擺測定當?shù)刂亓铀俣仍囼炛校海?）搖擺時偏角滿意的條件是偏角小于5°，為了減小測量周期的誤差，計時起先時，擺球應是經(jīng)過最_____（填“高”或“低”）點的位置．若用L表示擺長，T表示周期，那么重力加速度的表達式為g＝_____．（2）考慮到單擺振動時空氣浮力的影響后，學生甲說：“因為空氣浮力與擺球重力方向相反，它對球的作用相當于重力加速度變小，因此振動周期變大．”學生乙說：“浮力對擺球的影響似乎用一個輕一些的擺球做試驗，因此振動周期不變”，這兩個學生中_____．A．甲的說法正確B．乙的說法正確C．兩學生的說法都是錯誤的（3）某同學用單擺測當?shù)氐闹亓铀俣龋麥y出了擺線長度L和搖擺周期T，如圖（a）所示．通過變更懸線長度L，測出對應的搖擺周期T，獲得多組T與L，再以T2為縱軸、L為橫軸畫出函數(shù)關系圖象如圖（b）所示．由圖象可知，擺球的半徑r＝_____m，當?shù)刂亓铀俣萭＝_____m/s2；由此種方法得到的重力加速度值與實際的重力加速度值相比會_____（選填“偏大”“偏小”或“一樣”）【答案】(1).低(2).(3).A(4).0.010(5).9.86(6).一樣【解析】【分析】【詳解】（1）單擺測重力加速度時，計時起點應當選取平衡位置即最低點，因為在最高點時，速度為零，誤差較大；依據(jù)單擺周期公式：，所以：（2）依據(jù)題意分析，空氣對擺球有一個豎直向上的浮力，所以導致豎直方向的合力比重力小，即相當于減小了重力加速度，依據(jù)公式，可知單擺的周期變大，甲的說法正確，BC錯誤A正確（3）依據(jù)可知：，，所以圖像與橫軸交點為半徑大小，即，依據(jù)解析式并結合圖像可知，圖像斜率為：，解得：，依據(jù)解析式可知，考慮不考慮球的半徑，斜率不變都是，只是圖像在坐標系中沿x軸平移，所以此種方法得到的重力加速度值與實際的重力加速度值相比一樣．14.如圖，用“碰撞試驗器”可以驗證動量守恒定律，即探討兩個小球在軌道水平部分碰撞前后的動量關系。(1)天平測量兩個小球的質量。圖中O點是小球拋出點在水平地面上的垂直投影，試驗時，先讓入射球多次從斜軌上S位置靜止釋放；然后，把被碰小球靜止于軌道的水平部分，再將入射小球從斜軌上S位置靜止釋放，與小球相撞，并多次重復，分別找到小球的平均落點，并測量出平均水平位移。若兩球相碰前后的動量守恒，其表達式可表示為______（用上述中測量的量表示）；若碰撞是彈性碰撞，那么還應當滿意的表達式為______（用上述中測量的量表示）；(2)完成上述試驗后，某試驗小組對上述裝置進行了改造，如圖所示。在水平槽末端與水平地面間放置了一個斜面，斜面的頂點與水平槽等高且無縫連接。使小球1仍從斜槽上A點由靜止?jié)L下，重復試驗步驟1和2的操作，得到兩球落在斜面上的平均落點。用刻度尺測量斜面項點到三點的距離分別為。則驗證兩球碰撞過程中動量守恒的表達式為______（用所測物理量的字母表示）?！敬鸢浮?1).(2).(3).【解析】【分析】【詳解】(1)[1]依據(jù)平拋運動可知，落地高度相同，則運動時間相同，設落地時間為t，則，，動量守恒的表達式是若兩球相碰前后的動量守恒，則須要驗證表達式即可[2]若為彈性碰撞，則碰撞前后系統(tǒng)動能相同，則有即滿意關系式(2)[3]碰撞前，m1落在圖中的P′點，設其水平初速度為v1，小球m1和m2發(fā)生碰撞后，m1的落點在圖中M′點，設其水平初速度為v1′，m2的落點是圖中的N′點，設其水平初速度為v2，設斜面C與水平面的傾角為α，由平拋運動規(guī)律得，解得同理，可見速度正比于，所以只要驗證三、解答題（寫出必要的解題過程，共42分）15.如圖，實線為一列簡諧橫波在t=0時刻的波形，圖中a點振動方向沿y軸正向，經(jīng)t=1s波形為圖中虛線，求波的傳播速度.【答案】（n=1,1,2…）【解析】【分析】【詳解】依據(jù)題意可以知道a點振動方向沿y軸正向,則波向左傳播，若波向左傳播，傳播的最短距離為波長，則有：波傳播的距離：（n=1,1,2…）波速通項為：（n=1,1,2…）

則波的傳播速度為（n=1,1,2…）答：波的傳播速度為（n=1,1,2…）16.在冰壺競賽中，冰壺甲以速度v1正碰靜止的冰壺乙，碰后冰壺甲的速度變?yōu)椋较虿蛔?，已知冰壺質量均為m，碰撞過程時間為t，求：①正碰后冰壺乙的速度v；②碰撞過程中冰壺乙受到的平均作用力大小為F．【答案】①②【解析】【分析】【詳解】①由動量守恒定律有解得②冰壺乙在碰撞過程由動量定理有解得17.如圖所示，在平面的第I、IV象限內存在電場強度大小、方向沿x軸負方向的勻強電場：在第II、III象限內存在磁感應強度大小、方向垂直平面對外的勻強磁場。一個比荷的帶正電粒子在x軸上橫坐標處的P點以的的初速度沿y軸正方向起先運動，不計帶電粒子所受的重力。求：(1)帶電粒子起先運動后第一次通過y軸時距O點的距離；(2)帶電粒子進入磁場經(jīng)多長時間第一次返回電場?！敬鸢浮?1)0.16m；(2)【解析】【分析】【詳解】(1)粒子在電、磁場中運動的軌跡如圖所示其中在第I象限內做類平拋運動，設運動的時間為t1，x軸方向粒子沿y軸方向的位移大?。ǖ谝淮瓮ㄟ^y軸時距O點的距離）代入數(shù)據(jù)解得t1=0.01s，y1=0.16m(2)粒子第一次通過y軸進入磁場時，沿x軸方向的速度大小設粒子進入磁場時的速度方向與y軸的夾角為θ，有解得依據(jù)粒子在磁場內做勻速圓周運動的軌跡，其圓弧對應的圓心角粒子在磁場中做圓周運動的周期則粒子在磁場中運動時間解得則18.相距為L＝2m的足夠長的金屬直角導軌如圖甲所示放置，它們各有一邊在同一水平面內，另一邊垂直于水平面。質量均為m＝0.1kg的金屬細桿ab、cd與導軌垂干脆觸形成閉