組織管理類模擬試卷6（共36題）

組織管理類模擬試卷6（共9套）（共36題）組織管理類模擬試卷第1套一、問答(本題共4題，每題1.0分，共4分。)1、假如你是某國稅局的辦稅服務(wù)廳工作人員，一天臨近中午下班，在你的窗口前還有十幾個(gè)納稅人等待辦理業(yè)務(wù)。這時(shí)，網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)突然發(fā)生故障，不能正常受理業(yè)務(wù)。納稅人情緒煩躁，認(rèn)為等了半天，好不容易快到自己了，卻因網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)故障，白白跑了一趟，意見很大，你會(huì)如何處理?標(biāo)準(zhǔn)答案：作為服務(wù)機(jī)構(gòu)，難免會(huì)遇上系統(tǒng)故障問題，影響到工作效率。針對題目中的問題：首先，我會(huì)向各位納稅人道歉，平復(fù)他們的情緒，并對網(wǎng)絡(luò)問題進(jìn)行解釋，相信他們能夠接受這種不受控的意外因素。其次，對一般客戶，我會(huì)盡量勸服他們改期再來辦理業(yè)務(wù)，對于必須今天辦理的客戶，我會(huì)請網(wǎng)絡(luò)正常的同事幫忙，代為辦理納稅人的業(yè)務(wù)，如果到了下班時(shí)間，我會(huì)利用同事電腦加班為我窗口的客戶辦理。第三，我會(huì)盡快聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)管理部門對系統(tǒng)問題進(jìn)行修復(fù)，爭取在下班之前將系統(tǒng)修理好。最后，我會(huì)注意在以后的工作中，做好系統(tǒng)的維護(hù)和保養(yǎng)，同時(shí)制定配套方案，以備不時(shí)之需。知識(shí)點(diǎn)解析：暫無解析2、有一納稅人資料不全前來辦理業(yè)務(wù)，小張受理后告之有四處不對，不能受理，該納稅人情緒激動(dòng)與小張發(fā)生爭吵，引起圍觀，你該如何處理?標(biāo)準(zhǔn)答案：題目中的情形在工作中很容易碰到，在這樣的情況下：首先，我會(huì)盡量安撫納稅人的情緒，讓他能夠冷靜地看待這個(gè)問題。同時(shí)，勸服小張向這位納稅人道謙，因?yàn)闉榧{稅人服務(wù)是我們的職責(zé)，不該與納稅人發(fā)生爭吵。其次，我會(huì)清楚有禮地向他解釋所缺材料的重要性，介紹辦理業(yè)務(wù)沒有這些材料是無法辦理的，相信他會(huì)聽明白的。第三，我會(huì)盡量將能夠現(xiàn)場提供的材料替他補(bǔ)上，補(bǔ)不上的我也會(huì)將所缺材料的獲取、規(guī)范等信息告訴他，方便他回去補(bǔ)全。最后，在以后的工作中，我會(huì)建議領(lǐng)導(dǎo)將業(yè)務(wù)辦理所需材料流程等信息對外公布，并使外界人容易獲取，讓準(zhǔn)備前來辦理業(yè)務(wù)的人能夠一次到位地準(zhǔn)備好材料，避免不必要的時(shí)間、精力的浪費(fèi)。知識(shí)點(diǎn)解析：暫無解析3、最近發(fā)生一起盜竊案件，你因?yàn)闆]有不在場的證明而被公安機(jī)關(guān)懷疑并被列入嫌疑人，你該怎么辦?標(biāo)準(zhǔn)答案：發(fā)生盜竊案而自己卻沒有不在場證明，被警方懷疑，這事關(guān)個(gè)人清白，我一定會(huì)想盡辦法證明自己的清白。首先，我會(huì)積極配合警方的調(diào)查，回答警方的問題，并再次澄清自己當(dāng)時(shí)所在地，及做過的事情。其次，我會(huì)證明自己沒有作案動(dòng)機(jī)。若是財(cái)務(wù)盜竊，我愿意警方調(diào)查賬戶，若是機(jī)密丟失，我也會(huì)想法證明自己的清白。第三，我會(huì)主動(dòng)出示個(gè)人信譽(yù)證明和品德證明，通過單位同事和了解我的人來為我擔(dān)保辯護(hù)。最后，我會(huì)努力配合警方，幫助他們找到新的線索，或者我所知道的一些有嫌疑的人，幫助警方盡快破案。知識(shí)點(diǎn)解析：暫無解析4、每年大學(xué)生畢業(yè)后，宿舍清理工作都是一個(gè)難題，如果你是宿舍管理員，你會(huì)怎么做?標(biāo)準(zhǔn)答案：大學(xué)畢業(yè)了，很多學(xué)生將積攢了四年的雜物隨地丟棄，往往造成人去屋亂，將繁重的清理工作交給了宿舍管理人員。作為宿舍管理員我會(huì)想方設(shè)法解決這一問題。首先，我會(huì)在樓內(nèi)宣傳欄貼出歡送同學(xué)的標(biāo)語，對他們的順利畢業(yè)表示祝賀，順便倡導(dǎo)自己將宿舍清理干凈再離開母校，清潔而來，清潔而去。其次，我會(huì)聯(lián)系廢品收購機(jī)構(gòu)派工作人員到學(xué)校收購廢品，讓學(xué)生將可以回收利用的廢品賣掉，既增加學(xué)生的零花錢，也減輕宿舍清理的工作量。第三，我會(huì)主動(dòng)為學(xué)生提供清理宿舍的工具，保證學(xué)生清理工作的順利進(jìn)行。第四，如果有必要，我會(huì)聯(lián)系校方或者院系，鼓勵(lì)學(xué)生為母校作出自己的貢獻(xiàn)，對配合學(xué)校的倡議者給予一定獎(jiǎng)勵(lì)。最后，我會(huì)將這些舉措的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)做好整理，為以后工作提供借鑒。知識(shí)點(diǎn)解析：暫無解析組織管理類模擬試卷第2套一、問答(本題共4題，每題1.0分，共4分。)1、有人去銀行打印了96頁的賬單，銀行收費(fèi)4200元。你怎么看?標(biāo)準(zhǔn)答案：針對題干中的這一問題，近來消費(fèi)者反映強(qiáng)烈，反映的問題主要有三方面：一是收費(fèi)差別大，題干中的事件在經(jīng)過報(bào)道之后，該銀行立即調(diào)整了收費(fèi)的限制，這樣隨意的改動(dòng)不僅讓消費(fèi)者感到質(zhì)疑，而不同的銀行對同一問題的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)也不盡相同；二是收費(fèi)門檻高；三是收費(fèi)名目多，經(jīng)常出現(xiàn)“被收費(fèi)”的現(xiàn)象。這些問題不僅侵害了消費(fèi)者的權(quán)利，同時(shí)也對銀行業(yè)的發(fā)展產(chǎn)生了阻礙，因此，這需要我們的政府主導(dǎo)解決這一問題。第一，政府部門及銀行業(yè)應(yīng)從監(jiān)管規(guī)則、鼓勵(lì)產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新等方面多管齊下，聯(lián)手治理亂收費(fèi)現(xiàn)象。第二，為金融消費(fèi)者建立專門維權(quán)渠道，保障消費(fèi)者權(quán)益。第三，銀行要保證信息的公開透明性。知識(shí)點(diǎn)解析：暫無解析2、對于孔融讓梨，老師問學(xué)生，是你，你會(huì)讓梨嗎?學(xué)生回答說不會(huì)，老師打了×。如果是你的話，你怎么看待這件事?標(biāo)準(zhǔn)答案：孔融讓梨是中國千百年來流傳的道德教育故事，教育人們凡事應(yīng)該懂得謙讓的禮儀。而題干中出現(xiàn)的這一事件，有兩種觀點(diǎn)：有人支持老師的做法，認(rèn)為語文課與道德教育密不可分，我們應(yīng)該教會(huì)孩子謙讓；但也有人持反對意見，認(rèn)為我們應(yīng)該尊重孩子的想法。對此，我是這樣看的：首先，對于孩子的道德教育，是不能放松的，的確應(yīng)該加強(qiáng)，這不僅是對中國傳統(tǒng)文化的傳承，同時(shí)也是人員素質(zhì)的培養(yǎng)。其次，我們也應(yīng)看到，對孩子的教育不能簡單的以對錯(cuò)之分，孩子的世界是單純的，他們需要成年人的引導(dǎo)，如果硬性的批評，反而會(huì)對孩子產(chǎn)生負(fù)面影響，這不利于孩子的成長，我們要鼓勵(lì)孩子說真話、說實(shí)話，在他們價(jià)值觀出現(xiàn)偏差時(shí)，及時(shí)予以指正，這才是教育者應(yīng)該具備的教育方式，這也給我們國家的教育敲響了警鐘，我們應(yīng)該改變以往填鴨式的教育，應(yīng)該多學(xué)習(xí)國外的開放式、引導(dǎo)式教育，對此孩子不僅容易接受，也更容易放開思維。知識(shí)點(diǎn)解析：暫無解析3、某市大學(xué)城附近有一材料工廠，污染嚴(yán)重；該學(xué)校數(shù)十名教授為此多次向政府反映，四年來沒有給出解決結(jié)果，數(shù)十名教授一起跪在政府門前表示不滿，你有何看法?標(biāo)準(zhǔn)答案：保護(hù)環(huán)境、防止污染是各級(jí)政府的責(zé)任，然而，出現(xiàn)題干中的事件，確實(shí)令人感到悲哀，值得我們深思。第一，政府對師生合理訴求不能漠視，中央多次向各級(jí)政府強(qiáng)調(diào)，要始終把群眾呼聲作為第一信號(hào)。但是題干中的事件卻長達(dá)四年之久，實(shí)在是挫傷了群眾對政府的信賴，也自毀了在人民心中的形象。第二，政府對師生生命健康不能漠視，人民群眾的生命健康高于一切，各級(jí)政府必須高度重視，高度關(guān)心，高度保護(hù)，任何人都不能任意傷害。第三，教授的下跪維權(quán)也暴露了環(huán)保執(zhí)法的困境，無論是賠償法律，還是污染成本的過低都使執(zhí)法陷入尷尬。因此，不僅要對材料工廠堅(jiān)決進(jìn)行整改，而且對監(jiān)管失職者問責(zé)，給廣大師生和廣大人民群眾一個(gè)滿意的交待。知識(shí)點(diǎn)解析：暫無解析4、醫(yī)患糾紛難解決，如果出現(xiàn)解決醫(yī)患關(guān)系問題的第三方公司，協(xié)調(diào)“私了”，有人說加快解決，有人說這會(huì)促發(fā)更多問題。對于這個(gè)問題你怎么看?標(biāo)準(zhǔn)答案：現(xiàn)階段醫(yī)患糾紛一直無法得到很好的解決，既缺乏明確的法律法規(guī)，又沒有合適的解決之策，往往醫(yī)患糾紛以訴訟和私了兩種形式解決，在這種情況下，有人建議第三方公司協(xié)調(diào)“私了”。對于這個(gè)問題我們應(yīng)該辯證看待。首先，在制度不夠健全、沒有有效解決醫(yī)患糾紛的情況下，第三方公司的協(xié)調(diào)確實(shí)有利于醫(yī)患糾紛的迅速解決，節(jié)省雙方訴訟成本。其次，必須看到，第三方公司的協(xié)調(diào)私了并不是正規(guī)的法律解決途徑，難以成為制度性的措施，是一種各方妥協(xié)的機(jī)制，確實(shí)可能引發(fā)更多問題。因此，對于醫(yī)患問題我們應(yīng)該：第一，解決問題的根本是建立健全解決醫(yī)患糾紛的法律法規(guī)；第二，醫(yī)院提高服務(wù)意識(shí)，盡量避免醫(yī)療事故，從而避免醫(yī)患糾紛的出現(xiàn)；第三，患者要通過正確的法律途徑保護(hù)自己的權(quán)益；第四，在現(xiàn)階段可以嘗試第三方公司協(xié)調(diào)機(jī)制，但需要嚴(yán)格的監(jiān)管。知識(shí)點(diǎn)解析：暫無解析組織管理類模擬試卷第3套一、問答(本題共4題，每題1.0分，共4分。)1、如果你被錄取之后發(fā)現(xiàn)你的崗位不適合你，你應(yīng)該怎么辦?標(biāo)準(zhǔn)答案：沒有任何一個(gè)崗位是事先為我們設(shè)置好的，人的一生難免會(huì)遇到一些不如意的情況。所以我們不能一味地怨天尤人、自暴自棄、破罐子破摔，而是要振作，要調(diào)整。這個(gè)崗位是我深思熟慮后做出的選擇，不論是工作內(nèi)容還是工作流程，我都做了全方位的了解和準(zhǔn)備，并且這個(gè)崗位與我的專業(yè)吻合。之所以會(huì)出現(xiàn)題目中的這種情況，主要是和我目前的心態(tài)有關(guān)，到了一個(gè)新環(huán)境難免會(huì)不適應(yīng)，所以我需要進(jìn)行自我調(diào)整。為了更好地適應(yīng)崗位和環(huán)境，我會(huì)向老同事請教，向領(lǐng)導(dǎo)求教，不斷提高自己的業(yè)務(wù)技能和知識(shí)儲(chǔ)備，以便早日熟悉工作。我堅(jiān)信，沒有不適合的工作，只有不適應(yīng)的員工，我會(huì)盡快自我調(diào)節(jié)，適應(yīng)目前的崗位。知識(shí)點(diǎn)解析：暫無解析2、如果你的崗位和你的專業(yè)不對口，你怎么開展工作?標(biāo)準(zhǔn)答案：所報(bào)考的崗位若沒有專業(yè)限制，意味著崗位對專業(yè)沒有特殊要求。當(dāng)然，我不能以此為借口不思進(jìn)取、固步自封。我會(huì)從以下幾個(gè)方面展開工作：第一，盡快熟悉相關(guān)工作，了解本職工作所需要的專業(yè)知識(shí)、技能知識(shí)；了解本單位未來的發(fā)展方向；掌握與本單位業(yè)務(wù)拓展相關(guān)的知識(shí)等。在工作之余不斷充實(shí)自己、擴(kuò)展自己的知識(shí)，加強(qiáng)自己的能力，尤其是要加強(qiáng)相關(guān)理論知識(shí)、實(shí)踐知識(shí)的積累。第二，我會(huì)積極主動(dòng)地尋求領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助，虛心地向領(lǐng)導(dǎo)和同事請教學(xué)習(xí)。通過這樣的廳式，一方面可以增強(qiáng)我和領(lǐng)導(dǎo)、同事之間的聯(lián)系，增進(jìn)感情；另一方面也可以使我快速成長、快速掌握工作所需的知識(shí)與技能。只要一個(gè)人有信心，有恒心，一定能克服一切困難，達(dá)成目標(biāo)。知識(shí)點(diǎn)解析：暫無解析3、如果有一家外企錄用了你，你還會(huì)繼續(xù)報(bào)考公務(wù)員嗎?為什么?標(biāo)準(zhǔn)答案：如果有一家外企錄用我，我仍然會(huì)堅(jiān)持我的選擇，繼續(xù)報(bào)考公務(wù)員。第一，我之所以會(huì)選擇報(bào)考公務(wù)員，是因?yàn)槲业膶I(yè)比較對口，能夠?qū)⒆约旱膶I(yè)知識(shí)運(yùn)用到崗位中去，實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐的結(jié)合，這不僅有助于個(gè)人能力的發(fā)揮，也有助于把工作做得更為出色。第二，我報(bào)考的是公務(wù)員基層崗位，我希望能夠從基層做起，深入群眾，了解民情，傾聽民意，關(guān)注民生，從根本上去幫助人民群眾解決一些實(shí)際問題，我相信在這個(gè)過程中，我也會(huì)體會(huì)到幫助他人的快樂，更會(huì)完成自己的使命與職責(zé)，真正實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值。我有比較明確的職業(yè)規(guī)劃，我也希望能夠按照自己的規(guī)劃去實(shí)現(xiàn)自己的理想，達(dá)到學(xué)以致用的目的。知識(shí)點(diǎn)解析：暫無解析4、你所要報(bào)考職位有哪些方面對你吸引最大?標(biāo)準(zhǔn)答案：在填報(bào)志愿時(shí)，我慎重地選擇報(bào)考這個(gè)職位。它最吸引我的是它限制了專業(yè)，專業(yè)吻合對我來說具有很大的吸引力。在高考填報(bào)志愿時(shí)我就選擇了自己鐘愛的專業(yè)，大學(xué)期間讀著一個(gè)自己喜歡并擅長的專業(yè)是一種很享受的狀態(tài)，我希望能在工作中延續(xù)這種富有激情的狀態(tài)，所以在看到這個(gè)崗位限制專業(yè)時(shí)，便義無反顧地選擇了它。同時(shí)，這個(gè)崗位的工作內(nèi)容既涉及到了中文的知識(shí)，還涉及到了人際溝通的相關(guān)內(nèi)容，它并不是完完全全對著獨(dú)立的事物工作，這樣的工作很吸引我。知識(shí)點(diǎn)解析：暫無解析組織管理類模擬試卷第4套一、問答(本題共4題，每題1.0分，共4分。)1、如果待遇相當(dāng)，公務(wù)員、事業(yè)單位、企業(yè)你會(huì)選擇什么?標(biāo)準(zhǔn)答案：如果待遇相當(dāng)，我想我還是會(huì)選擇公務(wù)員。企業(yè)是以營利為目的的，功利性很強(qiáng)；而事業(yè)單位的工作雖說也可以為人民服務(wù)，足夠穩(wěn)定，但是這些都不足以讓我調(diào)整決定。我所報(bào)考的這個(gè)崗位和我專業(yè)知識(shí)相吻合，并且我已經(jīng)有相關(guān)的工作經(jīng)驗(yàn)，這讓我選擇眼前的這個(gè)崗位。同時(shí)，公務(wù)員涉及到方方面面，權(quán)力越大的同時(shí)責(zé)任也就越大，我希望能夠在這個(gè)平臺(tái)上為像我父母一樣的老百姓們提供幫助。知識(shí)點(diǎn)解析：暫無解析2、你需要什么樣的工作環(huán)境?標(biāo)準(zhǔn)答案：環(huán)境對于人的影響至關(guān)重要，良好的環(huán)境能夠成就一群優(yōu)秀的人，同樣，良好的工作環(huán)境能夠讓人神清氣爽，能夠讓我們興致勃勃的面對工作，能夠充分調(diào)動(dòng)我們工作的積極性和熱情，甚至能夠創(chuàng)造神話、創(chuàng)造奇跡。然而，在實(shí)際工作中，我們不能總?cè)ハ胫覀冃枰裁?，我們需要什么樣的環(huán)境，對于我一個(gè)新人來說，尚沒有資格提出要求。我首要做的應(yīng)該是適應(yīng)環(huán)境、熟悉環(huán)境。真正的強(qiáng)者應(yīng)該是適應(yīng)壞境的基礎(chǔ)之上進(jìn)而改變環(huán)境，而不是被動(dòng)地等待，被動(dòng)地向?qū)Ψ教嵋?。所以，無論工作環(huán)境什么樣子，我都會(huì)先適應(yīng)環(huán)境。知識(shí)點(diǎn)解析：暫無解析3、如果被錄取，你希望單位給你提供什么條件?標(biāo)準(zhǔn)答案：進(jìn)入工作單位后，我希望單位能夠提供最基本的物質(zhì)保障，能夠讓我養(yǎng)活自己，滿足最基本的生存需求。同時(shí)希望單位能夠提供學(xué)習(xí)條件，學(xué)習(xí)是一輩子的事情，能夠向書本學(xué)習(xí)、向同事學(xué)習(xí)、向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)、向群眾學(xué)習(xí)、向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，能夠開展新員工培訓(xùn)，使我能夠?qū)挝坏慕M織架構(gòu)和團(tuán)隊(duì)文化多一些直觀了解。此外，提供工作條件，我希望單位能給予更多的任務(wù)，使我在工作中不斷提高自己的實(shí)際操作的能力。其實(shí)，最為關(guān)鍵的還是我自己，內(nèi)因才是事物變化發(fā)展的根源，所以我要有一顆求知之心，一顆真誠之心，對待工作，對待他人，才能使外界的條件發(fā)揮作用。知識(shí)點(diǎn)解析：暫無解析4、你會(huì)不會(huì)覺得瑣碎的事情或者重復(fù)的工作浪費(fèi)了你的大學(xué)經(jīng)歷?標(biāo)準(zhǔn)答案：俗話說，“三百六十行，行行出狀元”，如果我有幸能夠通過考試進(jìn)入司法機(jī)關(guān)，不管被調(diào)到哪個(gè)部門，我都會(huì)踏踏實(shí)實(shí)去做好工作，而不會(huì)認(rèn)為它會(huì)浪費(fèi)我的大學(xué)經(jīng)歷。現(xiàn)代作家丁玲說過這么一句話“人，只要有一種信念，有所追求，什么艱苦都能忍受，什么環(huán)境也都能適應(yīng)?！比绻覐氖碌墓ぷ鞣浅，嵥?，我應(yīng)該明白，工作的瑣碎一方面能夠進(jìn)一步磨練我的耐心和意志，另一方面也是對我工作能力的考驗(yàn)，瑣碎的工作往往能夠讓我對部門乃至相關(guān)司法機(jī)關(guān)的日常業(yè)務(wù)工作有更深入全面的了解。這些都能夠讓我進(jìn)一步反思自己以前所學(xué)的知識(shí)是否還不夠全面，或者是沒能把所學(xué)的專業(yè)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中來，還是自己對所從事的工作不能熟悉把握。知識(shí)點(diǎn)解析：暫無解析組織管理類模擬試卷第5套一、問答(本題共4題，每題1.0分，共4分。)1、我國是個(gè)農(nóng)業(yè)大國，但現(xiàn)在農(nóng)村出現(xiàn)“農(nóng)民荒”，你怎么看?標(biāo)準(zhǔn)答案：由于農(nóng)村勞動(dòng)力大量外流，導(dǎo)致沒有充足的勞動(dòng)力從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，產(chǎn)生了“農(nóng)民荒”的現(xiàn)象，這是非常值得我們深思的。第一，我國農(nóng)業(yè)生產(chǎn)條件差、基礎(chǔ)薄弱，且糧食價(jià)格不高，這就使農(nóng)民的收益過低，因此多數(shù)人選擇進(jìn)城務(wù)工以賺更多的錢；第二，農(nóng)村的基礎(chǔ)設(shè)施、資源、公共服務(wù)都相對落后，這也是農(nóng)民拋離本土流向城市的重要原因。因此，我們應(yīng)該多角度解決這一問題。第一，提高農(nóng)民的素質(zhì)，加大對農(nóng)業(yè)科研的投入，技術(shù)的提高才會(huì)使收益更進(jìn)一步；第二，完善農(nóng)村的基礎(chǔ)配套設(shè)施，提高農(nóng)民的社會(huì)保障力度；第三，轉(zhuǎn)變?nèi)藗儗r(nóng)民的歧視看法，鼓勵(lì)更多的人參與其中，更好地解決農(nóng)民荒問題，使我國的農(nóng)業(yè)得到長足發(fā)展。知識(shí)點(diǎn)解析：暫無解析2、現(xiàn)在大學(xué)中農(nóng)村生源減少，對此談?wù)勀愕目捶?。?biāo)準(zhǔn)答案：農(nóng)村生源減少，我認(rèn)為主要有以下幾個(gè)方面的原因：一是教育資源的不平衡，而在招生指標(biāo)上的傾斜，也使得農(nóng)村學(xué)生進(jìn)入高等學(xué)校的機(jī)會(huì)減少；二是高等教育的費(fèi)用現(xiàn)在也偏高，而對于更難的就業(yè)狀況相比，“讀書無用論”開始滋生。因此，我們必須采取措施改變農(nóng)村生源減少的狀況才可以使我們的教育更加公平：第一，優(yōu)化教育資源配置。國家在教育投入方面要向農(nóng)村傾斜，合理分配教育資源。第二，減少教育花費(fèi)。國家增加對高等教育的資金投入，同時(shí)，應(yīng)當(dāng)給予農(nóng)民子女學(xué)費(fèi)等方面的政策優(yōu)惠。第三，提高就業(yè)機(jī)會(huì)。政府做主導(dǎo)，積極倡導(dǎo)支持就業(yè)，加大政策扶持。教育的均衡發(fā)展不僅可以為國家提供大量人才，也會(huì)使城鄉(xiāng)二元化的局面得以改善。知識(shí)點(diǎn)解析：暫無解析3、西安市要求公務(wù)員到2015年會(huì)用英語交流，你對此怎么看?標(biāo)準(zhǔn)答案：西安市這一規(guī)定出臺(tái)引起社會(huì)熱議，我覺得需要全面地看待：第一，西安是一個(gè)旅游城市，每年都吸引很多外國游客來此游玩，因此公務(wù)人員也就需要相應(yīng)地提高自身的技能來提高辦事效率，提高政府的對外形象；第二，以公務(wù)人員學(xué)習(xí)英語為契機(jī)來營造學(xué)習(xí)氛圍，這是非常有益的，可以提高市民的素質(zhì)，為西安旅游城市的形象提供更好的支持；第三，雖然英語交流非常必要，但是必須結(jié)合實(shí)際，不要一刀切，對于一些年紀(jì)較大而且不常和外國人接觸的公務(wù)人員不應(yīng)強(qiáng)求；第四，要切實(shí)落實(shí)這一政策，不搞形式主義，要明白學(xué)好英語主要還是為人民服務(wù)，不能耽誤正常的工作，全心全意地為人民群眾服務(wù)才是我們公務(wù)員的職責(zé)所在。知識(shí)點(diǎn)解析：暫無解析4、談?wù)勀銓πｉL“撐腰體”的看法。標(biāo)準(zhǔn)答案：彭宇案過后，老人摔倒無人敢扶的事件屢次發(fā)生，因此北大副校長呼吁北大學(xué)生要敢于扶摔倒老人，北大會(huì)做后盾以支持。因此，校長“撐腰體”風(fēng)靡網(wǎng)絡(luò)。第一，校長“撐腰體”反映了社會(huì)民眾對于道德重建的渴望與重視，它讓我們看到中國是有希望的，我們不能因?yàn)閭€(gè)案而影響助人為樂的傳統(tǒng)品質(zhì)；第二，高校作為一個(gè)特殊群體，能進(jìn)行這樣的倡導(dǎo)有利于增進(jìn)人們主動(dòng)行善，有利于樹立正確的人生觀、價(jià)值觀；第三，各級(jí)單位、部門應(yīng)該一起重視這一問題，共同努力，才會(huì)使我們的努力得到更好地支持；第四，這種重視不能只停留在觀念和口號(hào)上，而應(yīng)用具體的行動(dòng)去支持。從法律、資金等多角度提供支援，切實(shí)解決向善者助人的后顧之憂。知識(shí)點(diǎn)解析：暫無解析組織管理類模擬試卷第6套一、問答(本題共4題，每題1.0分，共4分。)1、近年我國大城市每到年底都會(huì)發(fā)生血荒，政府對此采取了一些措施，但是第二年血荒現(xiàn)象仍然存在。對此你有什么看法?標(biāo)準(zhǔn)答案：我國血庫的血液來源主要是依靠公眾的義務(wù)獻(xiàn)血，雖然政府一直在采取相關(guān)措施，但血荒現(xiàn)象依然存在，對這一問題，我是從以下幾個(gè)方面考慮的：第一，隨著醫(yī)療的發(fā)展，用血量日益提升，但供血渠道卻主要還是依靠獻(xiàn)血車，這是不夠用的；第二，民眾獻(xiàn)血意識(shí)不強(qiáng)，這主要是宣傳力度不夠，應(yīng)該加大這方面的宣傳力度，做好科普教育的宣傳；第三，血液管理制度存在漏洞，應(yīng)該完善相關(guān)鮮血的透明化管理，明確血液的來源去向，可以接受廣大群眾的監(jiān)督；第四，對無償獻(xiàn)血者提供人性化的關(guān)懷，保護(hù)公眾的積極性，完善相關(guān)的激勵(lì)與保障制度；第五，做好采血工作的安全管理，消除大眾對獻(xiàn)血的擔(dān)憂。知識(shí)點(diǎn)解析：暫無解析2、現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)上經(jīng)常用一些簡練的詞語來概括最近熱門的事件，俗稱“熱詞”，對此你有什么看法?標(biāo)準(zhǔn)答案：“熱詞”的出現(xiàn)是在互聯(lián)網(wǎng)日新月異的背景之下成長的，這些“熱詞”本身可能就是一種社會(huì)現(xiàn)象，因此我們應(yīng)當(dāng)辯證地看待這一現(xiàn)象：第一，“熱詞”可以吸引大家對某一事件的及時(shí)關(guān)注，也可以形成對政府的監(jiān)督；第二，“熱詞”也聚集了網(wǎng)民的智慧，豐富了漢語詞匯的發(fā)展；第三，有的“熱詞”可能存在歧義，影響公眾對事件的偏頗看法，可能會(huì)帶來不穩(wěn)定因素；第四，個(gè)別“熱詞”可能會(huì)對孩子的語言學(xué)習(xí)產(chǎn)生不良影響。因此，如何規(guī)范“熱詞”，成為大家討論的重中之重：一是需要網(wǎng)民自身對“熱詞”有所鑒別，對好的“熱詞”予以傳播，對歧義“熱詞”給予抵制；二是規(guī)范“熱詞”的使用；三是加大對“熱詞”的網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管，取其精華，去其糟粕，善加引導(dǎo)。知識(shí)點(diǎn)解析：暫無解析3、有情人終成房奴，有房人終成眷屬。你怎么看待?標(biāo)準(zhǔn)答案：題干中調(diào)侃意味的話描述了現(xiàn)今高房價(jià)與婚姻觀的問題。如今的高房價(jià)使得很多人將房子作為結(jié)婚的前提，愛情觀、婚姻觀反而成為了可有可無的附屬品，這不僅僅是高房價(jià)的催生，同時(shí)也是個(gè)人、社會(huì)觀念的一種轉(zhuǎn)變，因此，對這一問題我們應(yīng)該全面考量：第一，作為年輕人，應(yīng)該有理想、有抱負(fù)，不要過于物質(zhì)化，應(yīng)該腳踏實(shí)地積累財(cái)富；第二，應(yīng)該改變結(jié)婚住房一步到位的觀念；第三，輿論媒介應(yīng)該做好導(dǎo)向工作，不要推崇“拜金”“唯房”論；第四，雖然政府已采取了一系列措施抑制房價(jià)，但只有真正將房價(jià)控制在合理范圍內(nèi)才能真正解決“住有所居”，進(jìn)而使我們的年輕人可以減少負(fù)擔(dān)，不再為房子而改變自己的愛情觀。知識(shí)點(diǎn)解析：暫無解析4、農(nóng)民工小李想要查閱關(guān)于土地補(bǔ)償?shù)募t頭文件，但查看政府網(wǎng)站時(shí)發(fā)現(xiàn)內(nèi)容兩年未更新。這種現(xiàn)象被成為“休眠網(wǎng)站”，請你談?wù)剬@種現(xiàn)象的看法。標(biāo)準(zhǔn)答案：政務(wù)信息的公開有助于我們打造服務(wù)型政府、陽光型政府的執(zhí)政理念，可以廣泛接受群眾的監(jiān)督，而政府網(wǎng)站是實(shí)現(xiàn)政務(wù)公開、信息公開的重要渠道。題干中的“休眠網(wǎng)站”現(xiàn)象值得我們每一個(gè)政府工作人員反思。第一，個(gè)別公務(wù)人員和地方政府覺悟不高，應(yīng)該加強(qiáng)對他們的教育工作；第二，地方政府對信息化技術(shù)的應(yīng)用不重視，政府網(wǎng)站的建設(shè)需要專人進(jìn)行維護(hù)；第三，各級(jí)政府都要完善對網(wǎng)站建設(shè)與管理的監(jiān)督檢查工作，對內(nèi)容進(jìn)行及時(shí)更新；第四，建立平臺(tái)，保障公眾的監(jiān)督以及投訴渠道暢通；第五，公務(wù)人員要重視民眾的訴求，及時(shí)進(jìn)行回復(fù)，切實(shí)做到為民服務(wù)。知識(shí)點(diǎn)解析：暫無解析組織管理類模擬試卷第7套一、問答(本題共4題，每題1.0分，共4分。)1、單位出臺(tái)一項(xiàng)新規(guī)定，由于宣傳時(shí)間短，很多客戶還按照之前的政策辦理業(yè)務(wù)，導(dǎo)致不少抱怨，作為此規(guī)定的經(jīng)辦人員，你該怎么辦?標(biāo)準(zhǔn)答案：作為規(guī)定的經(jīng)辦人，遇到題目中的情況，我首先會(huì)與客戶經(jīng)理進(jìn)行溝通，收集客戶對于此規(guī)定的真實(shí)意見和抱怨的主要問題，并進(jìn)行認(rèn)真核實(shí)。如果經(jīng)過核實(shí)，發(fā)現(xiàn)規(guī)定實(shí)施中客戶出現(xiàn)抱怨的原因是因?yàn)樾麄鲿r(shí)間短，客戶對于新規(guī)定不了解或者存在誤解，那么我會(huì)與各個(gè)客戶經(jīng)理共同總結(jié)此次教訓(xùn)，并一起探討有效的解決方法。如果經(jīng)過認(rèn)真調(diào)查論證，客戶反映的問題確實(shí)存在，新規(guī)定中有些地方確實(shí)出現(xiàn)與實(shí)際不符的情況。那么我會(huì)將調(diào)查論證的結(jié)果向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，并提出對于新規(guī)定進(jìn)行完善的意見和建議，經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)審批后，修正和完善新規(guī)定。問題解決后，我會(huì)進(jìn)行深刻的反思和總結(jié)，在以后的工作中，堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)的工作精神，全面提升自身的工作本領(lǐng)和技能。知識(shí)點(diǎn)解析：暫無解析2、從汶川地震到玉樹地震，再到西南大旱，我國近年來災(zāi)情不斷，有些人認(rèn)為我國財(cái)力雄厚，救災(zāi)資金應(yīng)該全部由國家承擔(dān)；有些老百姓認(rèn)為，那么多災(zāi)情，如果每次都讓大家捐款，這樣的事情以后會(huì)沒有盡頭；還有一些單位對捐款數(shù)額有一定要求，你怎么看?標(biāo)準(zhǔn)答案：我國幅員遼闊，同樣是自然災(zāi)害大國。近幾年我國自然災(zāi)害頻繁，造成的損失重大，面對災(zāi)害損失需要我們的國家和社會(huì)合舟共濟(jì)，共度難關(guān)。首先，面對頻繁的自然災(zāi)害，我們國家即使財(cái)力雄厚，擔(dān)當(dāng)起主要的救助力量，但也不能無限供應(yīng)，而是需要我們社會(huì)大眾的支持。中國人口眾多，眾人拾柴火焰高，在共同援手之下可以克服任何困難。其次，面對災(zāi)害，國家需要建立起一套有效的救援機(jī)制和儲(chǔ)備基金，盡量減輕社會(huì)大眾捐獻(xiàn)的負(fù)擔(dān)，使得災(zāi)情可以及時(shí)有效得到救援。最后，面對災(zāi)害，我們的社會(huì)大眾在民族情感和國家情感的驅(qū)使下往往會(huì)各盡所能捐獻(xiàn)自己的力量，但個(gè)人的捐贈(zèng)一定要在自愿的原則下進(jìn)行，而不能成為一種政治要求和追求政治表現(xiàn)的強(qiáng)迫做法。知識(shí)點(diǎn)解析：暫無解析3、現(xiàn)在“80后”贍養(yǎng)老人和撫養(yǎng)子女的負(fù)擔(dān)很重，談?wù)勀銓Υ藛栴}的看法。標(biāo)準(zhǔn)答案：“80后”處在我國計(jì)劃生育的高峰期，也是我國社會(huì)人口結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型期的直接參與者。“80后”感到贍養(yǎng)老人和撫養(yǎng)子女的負(fù)擔(dān)沉重正是這樣社會(huì)背景下的產(chǎn)物。首先，我國自20世紀(jì)80年代開始實(shí)施計(jì)劃生育，“80后”成為第一批獨(dú)生子女，一對年輕“80后”夫妻贍養(yǎng)4位老人現(xiàn)象普遍，計(jì)劃生育政策直接導(dǎo)致獨(dú)生子女贍養(yǎng)負(fù)擔(dān)的增加。其次，計(jì)劃生育政策倡導(dǎo)的晚婚晚育政策導(dǎo)致“80后”面臨父輩年老、子女幼小的老齡化啞鈴型人口結(jié)構(gòu)，“80后”正處于這種青黃不接的時(shí)期，負(fù)擔(dān)大。最后，我國社會(huì)各項(xiàng)體制正在建設(shè)中，但還不完善，尤其是養(yǎng)老制度、醫(yī)療制度以及義務(wù)教育制度還不夠完善，造成“80后”負(fù)擔(dān)增加。知識(shí)點(diǎn)解析：暫無解析4、關(guān)于低碳經(jīng)濟(jì)，有些人認(rèn)為企業(yè)應(yīng)該節(jié)能減排，個(gè)人無所謂，對此談?wù)勀愕目捶ā?biāo)準(zhǔn)答案：低碳經(jīng)濟(jì)是現(xiàn)階段我國倡導(dǎo)的一種綠色健康的經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式，也是我國目前環(huán)境問題迫使我們尋找的一種模式。發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)企業(yè)和個(gè)人均有責(zé)任。首先，企業(yè)是促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主要經(jīng)濟(jì)體，從歷史角度看企業(yè)，尤其是部分高能耗、高污染企業(yè)的發(fā)展是造成環(huán)境污染的主體。因此，企業(yè)節(jié)能減排勢在必行。其次，個(gè)人作為經(jīng)濟(jì)發(fā)展成果的享受者，同時(shí)也是以消費(fèi)推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主體，低碳經(jīng)濟(jì)的倡行需要每個(gè)人的積極參與，認(rèn)為個(gè)人無所謂是一種錯(cuò)誤的觀點(diǎn)。最后，低碳經(jīng)濟(jì)是可持續(xù)發(fā)展的要求，是一個(gè)漫長的過程，需要每個(gè)社會(huì)的個(gè)體或經(jīng)濟(jì)體的共同努力。知識(shí)點(diǎn)解析：暫無解析組織管理類模擬試卷第8套一、問答(本題共4題，每題1.0分，共4分。)1、你覺得你的面試表現(xiàn)如何?談?wù)勀銓@次面試的感受。標(biāo)準(zhǔn)答案：來到這里參加面試，見到各位尊敬的考官，我很高興。對于今天的面試表現(xiàn)，我自認(rèn)為是正常發(fā)揮的，把我平時(shí)生活、工作的狀態(tài)都真實(shí)地展現(xiàn)出來了。我平時(shí)就是一個(gè)比較外向的人，在與人交往時(shí)溝通很順暢，團(tuán)隊(duì)合作配合默契；遇事不慌張、沉著冷靜也是我一貫的優(yōu)勢，今天我表現(xiàn)比較從容，沒有緊張的情緒出現(xiàn)；思考和表達(dá)兩方面都比較到位，沒有頭腦空白和語言不連貫的現(xiàn)象出現(xiàn)。所以，我對自己今天的表現(xiàn)很滿意。其實(shí)，這都?xì)w功于平時(shí)的工作經(jīng)驗(yàn)，我的工作要面對形形色色的人，也經(jīng)常要處理很多突發(fā)狀況，這練就了我良好的應(yīng)變能力和溝通能力，所以，我的面試感受便是拿出真實(shí)的自己，杜絕虛偽，杜絕作假，杜絕包裝。知識(shí)點(diǎn)解析：暫無解析2、今天面試感覺你模式化很嚴(yán)重，你怎么解釋?標(biāo)準(zhǔn)答案：我很珍惜這次面試的機(jī)會(huì)，在本次面試中我盡最大努力展示自己的真實(shí)能力和真情實(shí)感。在本次面試之前，我通過自學(xué)參考教材、鉆研公務(wù)員崗位所需要具備的素質(zhì)來進(jìn)行備考。準(zhǔn)備面試過程中，我學(xué)習(xí)了很多知識(shí)，并總結(jié)出了經(jīng)驗(yàn)，例如在回答任何題目的時(shí)候，我都遵照我們中國人說話的習(xí)慣性結(jié)構(gòu)：總——分——總；在回答第一題時(shí)，我使用的是：是什么、為什么、怎么做，這正是我在備考期間總結(jié)出來的，也是我們在面對一個(gè)事物時(shí)慣用的思考模式，所以聽起來就有點(diǎn)像模式化的東西。當(dāng)然，各位考官提出的模式化問題，說明我自己的語言組織還不夠鮮活，在表達(dá)感染力上還需要進(jìn)一步提高。我會(huì)認(rèn)真反思，在今后的工作交流中會(huì)注意提高自己的表達(dá)溝通能力和實(shí)際運(yùn)用能力，靈活地解決問題。知識(shí)點(diǎn)解析：暫無解析3、這次和你參加競爭的考生都很優(yōu)秀，我們認(rèn)為，你和其他考生相比并沒有優(yōu)勢，你怎么看的?你認(rèn)為和其他競爭者相比你有什么優(yōu)勢?標(biāo)準(zhǔn)答案：每個(gè)人都是獨(dú)一無二的，即使有相同的外在條件，在成長過程中每個(gè)人所形成的個(gè)性和能力，以及人生的經(jīng)歷是完全不同的。雖然我不是最優(yōu)秀的，但是我相信我一定是最適合的。我出生在警察世家，從小就耳聞目睹了公安系統(tǒng)的一些工作內(nèi)容，并且養(yǎng)成了愛思考、作總結(jié)的好習(xí)慣，同時(shí)也培養(yǎng)出了剛強(qiáng)、穩(wěn)重的性格。我一直把“嚴(yán)以律己，寬以待人”作為自己的座右銘，嚴(yán)格要求自己的同時(shí)，更要正確處理與他人的關(guān)系，為自己創(chuàng)造一個(gè)和諧的環(huán)境。同時(shí)，這是一名合格的公職人員必須具備的人際交往的能力。我覺得這種經(jīng)歷和個(gè)性將成為我快速融入工作崗位以及工作團(tuán)隊(duì)的優(yōu)勢。在眾多的面試者中，我相信我一定是最適合的人選，我更相信你們能做出最合適的選擇。謝謝各位考官!知識(shí)點(diǎn)解析：暫無解析4、通過簡歷我們發(fā)現(xiàn)你很優(yōu)秀也很自信，你認(rèn)為這份工作對于你來說是否大材小用?標(biāo)準(zhǔn)答案：非常感謝各位考官對我的認(rèn)可，但我并不認(rèn)同我報(bào)考這個(gè)崗位是大材小用了。常言道，金無足赤人無完人，世界上不可能有十全十美的人，即使再優(yōu)秀的人身上也會(huì)有瑕疵，更別說我這個(gè)尚稱不上優(yōu)秀的人了。我一直認(rèn)為，前方的路很漫長，我需要不斷完善自己，提升自己。這份簡歷上敘述的都是我大學(xué)期間的一些經(jīng)歷，就校園來說，可能和其他人相比的確有一些優(yōu)勢，但對于要走向社會(huì)的我來說，要學(xué)習(xí)的東西還很多，所以社會(huì)中的我還是一個(gè)新人。我報(bào)考的這個(gè)崗位看似很普通，但是它責(zé)任重大，意義非凡，它直接為納稅人提供服務(wù)，能夠近距離地傾聽民意、了解民情，所以我報(bào)考這個(gè)崗位并非大材小用，我會(huì)把自己的一些能力充分運(yùn)用到這個(gè)崗位中來。知識(shí)點(diǎn)解析：暫無解析組織管理類模擬試卷第9套一、問答(本題共4題，每題1.0分，共4分。)1、談?wù)剬r(nóng)村養(yǎng)老保險(xiǎn)的看法。標(biāo)準(zhǔn)答案：隨著社會(huì)福利制度的不斷完善和保險(xiǎn)體系的逐步推廣，我國農(nóng)村養(yǎng)老保險(xiǎn)被提上日程，并開始逐步實(shí)施。這既是我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的成果，也是我國人口結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型的必然選擇，同時(shí)是世界潮流的趨勢，對平衡城鄉(xiāng)發(fā)展