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人教版七年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)說(shuō)課稿《UNIT8Period2(SectionA2e-3c)》一.教材分析人教版七年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)Unit8Period2(SectionA2e-3c)主要講述了日常生活中的一些活動(dòng)以及如何用英語(yǔ)表達(dá)這些活動(dòng)。通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí),學(xué)生能夠掌握日?;顒?dòng)的表達(dá)方式,提高他們的口語(yǔ)交際能力。本節(jié)課的主要內(nèi)容包括:?jiǎn)卧~和短語(yǔ)的學(xué)習(xí):如playtheguitar,readbooks,watchmovies等。句型的練習(xí):如“Whatdoeshe/shedo?He/Sheplaystheguitar./readsbooks./watchesmovies.”。對(duì)話的理解和口語(yǔ)交際:通過(guò)2e-3c的對(duì)話,學(xué)生能夠理解并運(yùn)用所學(xué)單詞和句型進(jìn)行日常交流。二.學(xué)情分析七年級(jí)的學(xué)生已經(jīng)具備了一定的英語(yǔ)基礎(chǔ),能夠聽(tīng)懂并運(yùn)用一些基本的英語(yǔ)句型進(jìn)行交流。但他們?cè)诳谡Z(yǔ)表達(dá)和聽(tīng)力理解方面還存在一定的問(wèn)題,需要通過(guò)大量的練習(xí)來(lái)提高。此外,學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性也需要被激發(fā)和保持。三.說(shuō)教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo):學(xué)生能夠掌握本節(jié)課所學(xué)的單詞和短語(yǔ),理解并運(yùn)用句型進(jìn)行日常交流。能力目標(biāo):通過(guò)聽(tīng)力練習(xí)和口語(yǔ)交際,提高學(xué)生的聽(tīng)力理解和口語(yǔ)表達(dá)能力。情感目標(biāo):激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,培養(yǎng)他們的自信心。四.說(shuō)教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn):?jiǎn)卧~和短語(yǔ)的學(xué)習(xí),句型的掌握。難點(diǎn):聽(tīng)力理解,口語(yǔ)交際。五.說(shuō)教學(xué)方法與手段交際法:通過(guò)模擬日常生活中的場(chǎng)景,讓學(xué)生在實(shí)際語(yǔ)境中運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行交流。任務(wù)型教學(xué)法:通過(guò)完成各種任務(wù),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高他們的學(xué)習(xí)積極性。多媒體教學(xué):利用多媒體課件和視頻,增加課堂的趣味性,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。六.說(shuō)教學(xué)過(guò)程熱身(5分鐘):通過(guò)簡(jiǎn)單的歌曲或游戲,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,活躍課堂氣氛。呈現(xiàn)(10分鐘):教師通過(guò)展示圖片或?qū)嵨?,引入本?jié)課的主題,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)新單詞和短語(yǔ)。操練(15分鐘):通過(guò)各種練習(xí),讓學(xué)生熟練掌握所學(xué)句型,如角色扮演、小組討論等。聽(tīng)力理解(15分鐘):讓學(xué)生聽(tīng)懂并理解2e-3c的對(duì)話內(nèi)容,提高他們的聽(tīng)力能力??谡Z(yǔ)交際(10分鐘):模擬日常生活中的場(chǎng)景,讓學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行口語(yǔ)交際??偨Y(jié)(5分鐘):教師對(duì)本節(jié)課的內(nèi)容進(jìn)行總結(jié),強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)和難點(diǎn)。七.說(shuō)板書設(shè)計(jì)板書設(shè)計(jì)應(yīng)簡(jiǎn)潔明了,突出本節(jié)課的主要內(nèi)容,如單詞、短語(yǔ)和句型??梢允褂藐P(guān)鍵詞或圖示來(lái)幫助學(xué)生理解和記憶。八.說(shuō)教學(xué)評(píng)價(jià)課堂參與度:觀察學(xué)生在課堂上的積極性,參與各種活動(dòng)和練習(xí)的情況。聽(tīng)力理解:通過(guò)聽(tīng)力練習(xí)的反饋,評(píng)估學(xué)生的聽(tīng)力理解能力??谡Z(yǔ)交際:通過(guò)口語(yǔ)交際的練習(xí),評(píng)估學(xué)生的口語(yǔ)表達(dá)能力。九.說(shuō)教學(xué)反思本節(jié)課結(jié)束后,教師應(yīng)認(rèn)真反思教學(xué)效果,找出存在的問(wèn)題,并對(duì)教學(xué)方法和手段進(jìn)行調(diào)整,以提高教學(xué)質(zhì)量。同時(shí),教師還應(yīng)關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度和需求,不斷優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容和方法,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性。知識(shí)點(diǎn)兒整理:動(dòng)詞短語(yǔ):playtheguitar,readbooks,watchmovies,playsoccer,playbasketball,swim,rideabike,haveaparty,dohomework,visitfriends,goshopping。一般現(xiàn)在時(shí)疑問(wèn)句和否定句:疑問(wèn)句:Whatdoeshe/shedo?否定句:He/Shedoesn’tplaytheguitar./readbooks./watchmovies.一般現(xiàn)在時(shí)肯定句:肯定句:He/Sheplaystheguitar./readsbooks./watchesmovies.第三單元核心句型:句型:Whatdoeshe/shedo?回答:He/Sheplaystheguitar./readsbooks./watchesmovies.第三單元單詞:?jiǎn)卧~:guitar,read,book,movie,soccer,basketball,swim,ride,party,homework,visit,friend,shop。第三單元短語(yǔ):短語(yǔ):playtheguitar,readbooks,watchmovies,playsoccer,playbasketball,swim,rideabike,haveaparty,dohomework,visitfriends,goshopping。第三單元語(yǔ)法:語(yǔ)法:一般現(xiàn)在時(shí)。第三單元交際用語(yǔ):交際用語(yǔ):A:Whatdoeshe/shedo?B:He/Sheplaystheguitar./readsbooks./watchesmovies.第三單元文化知識(shí)點(diǎn):文化知識(shí)點(diǎn):日常活動(dòng),如彈吉他、看書、看電影、踢足球、打籃球、游泳、騎自行車、聚會(huì)、做作業(yè)、拜訪朋友、購(gòu)物等。第三單元教學(xué)目標(biāo):教學(xué)目標(biāo):掌握日?;顒?dòng)的表達(dá)方式,提高口語(yǔ)交際能力。第三單元教學(xué)重難點(diǎn):重點(diǎn):?jiǎn)卧~和短語(yǔ)的學(xué)習(xí),句型的掌握。難點(diǎn):聽(tīng)力理解,口語(yǔ)交際。第三單元教學(xué)方法與手段:教學(xué)方法與手段:交際法,任務(wù)型教學(xué)法,多媒體教學(xué)。第三單元教學(xué)過(guò)程:教學(xué)過(guò)程:熱身活動(dòng),呈現(xiàn)新單詞和短語(yǔ),操練句型,聽(tīng)力理解練習(xí),口語(yǔ)交際練習(xí),總結(jié)。第三單元板書設(shè)計(jì):板書設(shè)計(jì):突出單詞、短語(yǔ)和句型,簡(jiǎn)潔明了。第三單元教學(xué)評(píng)價(jià):教學(xué)評(píng)價(jià):課堂參與度,聽(tīng)力理解能力,口語(yǔ)表達(dá)能力。第三單元教學(xué)反思:教學(xué)反思:關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)度和需求,優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容和方法,提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和積極性。同步作業(yè)練習(xí)題:一、選出每組中不同類的一項(xiàng):A.playtheguitarB.readbooksC.watchmoviesD.swimA.haveapartyB.dohomeworkC.visitfriendsD.playsoccerA.guitarB.bookC.movieD.friend二、用所給單詞完成句子:Mybrother___(play)thepianoeveryday.答案:playsShe___(read)abookduringherlunchbreak.答案:readsThey___(watch)amovielastnight.答案:watched三、用所給短語(yǔ)完成句子:Iusually___(goshopping)onweekends.答案:goshoppingShelikes___(playsoccer)withherfriends.答案:playingsoccerTheyaregoingto___(haveaparty)tonight.答案:haveaparty四、根據(jù)對(duì)話內(nèi)容,完成填空:A:Whatdoesyourmotherdo?B:She___(playtheguitar).Shealso___(readbooks)and___(watchmovies).答案:plays,reads,watches五、單項(xiàng)選擇:What___(he/she)do?A.heB.sheC.hisD.herShe___(play)theguitar,butshedoesn’t___(read)books.A.plays,readsB.plays,readC.play,readsD.play,readThey___(have)apartylastnight.Itwasveryfun.A.hasB.haveC.hadD.having六、閱讀理解:Readthefollowingpassageandanswerthequestions.MynameisTom.I___(1)inasmalltown.I___(2)theguitarand___(3)movies.MyfriendJim___(4)soccer.Weoften___(5)together.WheredoesTom___(1)?A.liveB.livesC.livedD.livingWhat___(2)Tomliketodo?A.does,playB.do,playingC.does,playsD.do,playWhat___(3)Tomliketowatch?A.does,watchB.do,watchingC.does,watchesD.do,watchWhat___(4)Jimliketodo?A.does,playB.do,playingC.does,playsD.do,playWhat___(5)TomandJimoftendotogether?A.does,doB.do,doingC.does,doesD.do,doB2.A3.D4.D5.D七、寫作練習(xí):Writeashortpassageaboutyourdlyactivities.Includethefollowinginformation:Whatyouusuallydointhemorning.Whatyouliketodointheafternoon.Whatyouoftendointheevening.Iusuallygetupearlyinthemorningandhavebreakfast.Then,Igotoschoolandstudy.Intheafternoon,Ilikeplayingsportsandreadingbooks.Intheevening,IoftenwatchTVwithmyfamily.(學(xué)生根據(jù)自己的實(shí)際情況進(jìn)行寫作)八、語(yǔ)法練習(xí):Completethesentenceswiththecorrectfo
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