蕪湖機械工程學(xué)校教務(wù)服務(wù)招聘筆試真題2022_第1頁
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根據(jù)考友回憶整理精選真題2/2收集整理,僅供參考蕪湖機械工程學(xué)校教務(wù)服務(wù)招聘筆試真題2022(滿分100分時間120分鐘)一、單選題(每題只有一個正確答案,答錯、不答或多答均不得分)1.教師根據(jù)教育實踐中遇到的新情況、新問題特別是突發(fā)事件,迅速做出判斷、果斷加以處理并取得良好效果的教育行為稱為()。A.教育機智B.教育威信C.教育管理D.教育創(chuàng)新【答案】:A2.教師上課前,先要引導(dǎo)學(xué)生溫習(xí)上節(jié)課學(xué)過的相關(guān)內(nèi)容再進行新知識的學(xué)習(xí)。這種做法遵循的遷移理論是()。A.關(guān)系說B.相同要素說C.形式練習(xí)說D.認知結(jié)構(gòu)的遷移觀【答案】:D3.它不在教學(xué)計劃中反映,不通過正式的教學(xué)進行,但卻對學(xué)生的知識、情感、意志、信念、行為和價值觀等方面起著潛移默化的作用,促進或干擾教育目標的實現(xiàn)。我們稱這種課程為()。A.顯性課程B.潛在課程C.公開課程D.開放課程【答案】:B4.某課程欲講授有關(guān)鋼的性質(zhì),在講授該材料之前先提供了一段材料,強調(diào)了金屬和合金的異同,各自的利弊等,這屬于()教學(xué)策略?A.分解性B.先行組織者C.變式D.復(fù)述【答案】:B5.教學(xué)過程是一種特殊的認識過程,其特殊性表現(xiàn)在認識的間接性、交往性、教育性和()。A.有個性的認識B.有差異的認識C.有基本的認識D.有領(lǐng)導(dǎo)的認識【答案】:D6.當一個教師經(jīng)常關(guān)注“學(xué)生能否聽我的?”“領(lǐng)導(dǎo)同事如何看我?”等問題時,說明這個教師處于的專業(yè)發(fā)展階段是()。A.關(guān)注情境階段B.關(guān)注學(xué)生階段C.關(guān)注自我感受階段D.關(guān)注生存階段【答案】:D7.教育起源于兒童對成人的無意識模仿,是以下哪位學(xué)者提出的觀點?()A.桑代克B.孟祿C.恩格斯D.沛西·能【答案】:B8.赫爾巴特是19世紀德國的哲學(xué)家、心理學(xué)家、科學(xué)教育學(xué)的奠基人,下列有關(guān)他的介紹有誤的是()。A.代表作《普通教育學(xué)》,標志著教育學(xué)成為一門規(guī)范的學(xué)科。B.第一次明確提出將心理學(xué)作為教育學(xué)的理論基礎(chǔ)C.提出終身教育理論,終身教育概念化和體系化D.提出傳統(tǒng)教育的“三中心”——教師、教材、課堂【答案】:C9.下列人物與其主張,對應(yīng)關(guān)系有誤的是()。A.杜威:課程即學(xué)習(xí)經(jīng)驗B.孟祿:使人類教育心理學(xué)化C.赫爾巴特:教育管理要運用懲罰D.弗雷爾:課程即社會改造過程【答案】:B10.根據(jù)文獻記載,我國夏朝已經(jīng)出現(xiàn)學(xué)校叫()。A.庠序B.私塾C.國學(xué)D.鄉(xiāng)學(xué)【答案】:A11.王老師在課堂上介紹古希臘某教育家的教學(xué)思想,該教育家曾提出了“哲學(xué)王”的理念,他是()。A.亞里士多德B.柏拉圖C.畢達哥拉斯D.蘇格拉底【答案】:B12.課堂中某些占優(yōu)勢的態(tài)度與情感的綜合狀態(tài)稱為()。A.課堂氣氛B.課堂規(guī)范C.課堂紀律D.課堂管理【答案】:A13.()強調(diào)和環(huán)境因素在兒童發(fā)展成熟過程中的重要作用,認為兒童的心理發(fā)展有各種“敏感期”,錯過了,其敏感性會消失。A.蒙臺梭利B.皮亞杰C.福祿貝爾D.維果茨基【答案】:A14.短時記憶操作性強,因此又可以稱為()。A.工作記憶B.內(nèi)隱記憶C.瞬時記憶D.長時記憶【答案】:A15.現(xiàn)代認知心理學(xué)的代表人物是()。A.皮亞杰B.弗洛伊德C.華生D.布魯納【答案】:A16.個體在特定情境下由于練習(xí)或反復(fù)經(jīng)驗而產(chǎn)生的行為或行為潛能的較持久的變化是()。A.反射B.實踐C.反應(yīng)D.學(xué)習(xí)【答案】:D17.乙欠甲10萬元,甲多次討要未果,甲氣憤之余,利用一個偶然的機會將乙五花大綁至家中地下室,逼迫乙還錢,乙為保全自己只能通過電話向家中親人求救要求還錢。請問甲的行為構(gòu)成何罪?()。A.非法拘禁罪B.綁架罪C.故意傷害罪D.敲詐勒索罪【答案】:A18.下列屬于《水滸傳》中的人物是:A.黃蓋B.蔣干C.呂蒙D.晁蓋【答案】:D19.“三去一降一補”指的是,去產(chǎn)能、去庫存、去杠桿、()。、補短板。A.降需求B.降稅收C.降消費D.降成本【答案】:D20.下列關(guān)于信息技術(shù)說法正確的是:()A.條形碼技術(shù)是迄今為止最經(jīng)濟實用的一種自動識別技術(shù)B.信息高速公路是指采用數(shù)據(jù)程控交換機的電話通信網(wǎng)C.光纖通信是迄今為止唯一被嚴格證明是無條件安全的通信方式D.物聯(lián)網(wǎng)的核心技術(shù)之一是射頻技術(shù),該技術(shù)主要基于聲波進行信息傳輸【答案】:A21.下列不屬于社會發(fā)展政策的領(lǐng)域是()。A.福利政策B.醫(yī)療衛(wèi)生政策C.房地產(chǎn)政策D.教育政策【答案】:C22.如果美元貶值,因此可能產(chǎn)生的后果是:A.我國產(chǎn)品在美國市場競爭力上升B.世界新興經(jīng)濟體將增加美元儲備C.以美元計價的大宗商品價格上漲D.我國經(jīng)銷商將減少進口美國產(chǎn)品【答案】:C23.“實踐、認識、再實踐、再認識,這種形式,循環(huán)往復(fù)以至無窮?!斌w現(xiàn)的是()。A.機械唯物主義觀點B.唯心主義辯證法C.唯物主義辯證法D.樸素唯物主義觀點【答案】:C24.甲、乙兩企業(yè)簽訂購銷合同,為保證合同的履行,甲按約付給乙4萬元的定金后,乙企業(yè)違約。甲企業(yè)依法有權(quán)要求乙企業(yè)給付()。A.2萬元B.4萬元C.6萬元D.8萬元【答案】:D25.定義:①影響:對別人的思想或行為起作用,如影之隨形、響之應(yīng)聲。②腐蝕:使人在壞的思想、行為、環(huán)境等因素影響下逐漸變質(zhì)墮落。③印象:客觀事物在人頭腦中留下的跡象。典型例證:(1)近朱者赤(2)投桃報李(3)記憶猶新上述典型例證與定義存在對應(yīng)關(guān)系的數(shù)目有()。A.3個B.2個C.0個D.1個【答案】:B26.信息時代里的企業(yè)就像一個完整的人,組織如骨骼,資金如血液,信息如神經(jīng)。信息流是生命線,信息系統(tǒng)是神經(jīng)系統(tǒng),顧客需求是刺激源。在統(tǒng)一的數(shù)字神經(jīng)系統(tǒng)下,從決策者到管理者再到執(zhí)行者,從人到機器,如果信息可以一路順暢,整個企業(yè)就能用一個大腦思考。這顆數(shù)字大腦不僅要對多樣化、個性化的顧客需求做出及時準確的反應(yīng),還要在對這類信息資源的篩選和分析中不斷尋找新的機遇,拓展進步的空間,打造時刻貼近顧客需求的無縫隙的服務(wù)品牌。這段文字意在強調(diào)()。A.應(yīng)高度重視企業(yè)各個環(huán)節(jié)的有效整合B.信息系統(tǒng)對企業(yè)具有至關(guān)重要的意義C.如何對顧客需求做出及時準確的反應(yīng)D.打造知名品牌是企業(yè)長遠發(fā)展的基礎(chǔ)【答案】:B27.①當時,內(nèi)部危機中國被動挨打,救亡圖存、建設(shè)一個新的國家是第一要務(wù)②外部,則是西方以理性之名發(fā)展到了理性的巔峰,即第一次世界大戰(zhàn)的爆發(fā)③在這個背景下開展的新文化運動,不可避免地帶有了雙重色彩,一方面是對傳統(tǒng)的徹底顛覆和揚棄,一方面是對西方啟蒙理性主義的懷疑④用陳獨秀的話說就是“吾人于共和政體之下,備受專制政治之痛苦”⑤但多年向西方學(xué)習(xí)的努力并未達到目標⑥一個世紀以前,中國的知識分子在內(nèi)外危機的促動下,開始了他們的自覺行動,掀起了一場影響中國命運的新文化運動將以上6個句子重新排列,語序正確的是:()。A.①②③⑥⑤④B.⑥①②③④⑤C.①②⑥③⑤④D.⑥①⑤④②③【答案】:D28.超細顆粒功能制備機是先以高速氣流的猛烈碰撞把顆粒超細粉碎、自動分級后,再加入需要復(fù)合的納米或微米材料進行多種性能的捏合,使顆粒分體達到所需要的功能。使用超細顆粒功能制備機將化學(xué)藥品超細粉碎后,仍容易團聚結(jié)塊不易流化,而且藥效易揮發(fā)。此時加入藥品級的表面包覆復(fù)合劑,通過高速旋轉(zhuǎn)吸附在藥品的超細顆粒表面,既能防止超細顆粒團聚,又能形成一層保護膜以保護藥效。這段文字說明了“超細顆粒功能制備機”()A.設(shè)計原理及在藥品粉碎和制備中的應(yīng)用B.特點及它在藥品粉碎以及制備中的運用C.承擔了藥品從原料變成制劑的加工任務(wù)D.解決了化學(xué)藥品粉碎制備中出現(xiàn)的問題【答案】:A29.據(jù)報道,我國在基礎(chǔ)研究到企業(yè)產(chǎn)品開發(fā)的過程中,有90%的科研成果死掉了。這是多么驚人、多么可怕的“死亡之谷”。長期以來,我們所缺的主要不是成果(當然,重大的高質(zhì)量成果另當別論),但有一個致命傷:轉(zhuǎn)化率低。據(jù)不完全統(tǒng)計,目前我國上百萬件專利技術(shù)、科研成果處于閑置和浪費狀態(tài)。不過,有的科研人員似乎還固守著“象牙塔”的理念,只管研究、出成果,至于成果如何應(yīng)用、產(chǎn)業(yè)化,對不起,我不管也管不著。有的科研單位也想把成果商品化或產(chǎn)業(yè)化,但又不愿和企業(yè)合作。這段文字意在說明的是()A.科研人員應(yīng)加強應(yīng)用性強的課題的研發(fā)B.科研與企業(yè)相結(jié)合是我國科技發(fā)展的必由之路C.轉(zhuǎn)變觀念才能跨越成果轉(zhuǎn)化“死亡之谷”D.轉(zhuǎn)化率低造成了我國科研成果的閑置浪費【答案】:C30.生物分子計算機是一種用生物分子元件組裝成的納米級計算機,將其植入人體能自動掃描身體信號、______生理指標、_________疾病并控制藥物釋放等。但研究人員指出,要實現(xiàn)這一_________還要克服很多障礙。

依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?。A.記錄査找理想B.監(jiān)測判斷目標C.檢測診斷愿景D.顯示治療技術(shù)【答案】:C31.尼龍的強度,比棉花高兩三倍,比羊毛高四五倍。一般直徑為1毫米的尼龍絲,可以吊起100公斤的東西,一根手指粗細的尼龍繩,可以吊起一輛滿載的卡車!這段話主要講的是()。A.尼龍、棉花和羊毛的比較B.尼龍的神奇C.尼龍的用途D.尼龍的強度【答案】:D32.據(jù)心理專家分析:缺乏關(guān)愛、缺少交流、生活空虛是大多數(shù)未成年人沉迷網(wǎng)絡(luò)的主要原因,事實上孩子們并非天生喜愛這些東西。這說明:A.外因是事物變化的重要條件B.外因是事物變化的根本原因C.外因在一定條件下決定內(nèi)因D.內(nèi)因是事物變化的根本原因【答案】:A二、多選題(每題有多個正確答案,錯選、多選、漏選均不得分)33.職業(yè)道德表達形式一般有()。A.承諾B.公約C.制度D.標語口號【答案】:ABC34.對教育觀念的糾偏正確的是()。A.糾正負擔過重之偏B.糾正育人初心之偏C.糾正超前學(xué)習(xí)之偏D.糾正違規(guī)競爭之偏【答案】:ABCD35.()是公民基本道德規(guī)范,是從個人行為層面對社會主義核心價值觀基本理念的凝練。A.愛國B.友善C.團結(jié)D.自由【答案】:AB36.教育的構(gòu)成要素有()。A.教育影響B(tài).教育者C.受教育者D.教育理論【答案】:ABC37.教育對個體發(fā)展的作用表現(xiàn)為()。A.教育促進個體行為的社會化B.教育促進個體的主體意識和能力發(fā)展C.教育促進個體思想意識的社會化D.教育促進個體差異的充分發(fā)展【答案】:ABCD38.社會知覺印象形成的效應(yīng)有哪些?()A.暈輪效應(yīng)B.首因效應(yīng)C.近因效應(yīng)D.投射效應(yīng)【答案】:ABCD39.教育現(xiàn)代化是社會整體現(xiàn)代化的組成部分,下列屬于教育現(xiàn)代化的內(nèi)容的有()。A.教育設(shè)施現(xiàn)代化B.教育管理現(xiàn)代化C.教育目的現(xiàn)代化D.教育思想現(xiàn)代化【答案】:ABD40.教師道德良心對教師行為的作用表現(xiàn)在()。A.在教師行為的進行過程中,起著外在約束和引導(dǎo)的作用B.在教師行為結(jié)束之后,起著自我評價的作用C.在教師行為的進行過程中,起著自我控制和自我監(jiān)督的作用D.在教師選擇行為之前,起著指導(dǎo)的作用【答案】:BCD41.現(xiàn)代教育的本體功能有()。A.加速年輕一代的身心發(fā)展和社會化進程B.傳遞和繼承人類精神文明C.推動社會制度進步D.促進生產(chǎn)發(fā)展【答案】:AB42.歷史證明,在不同的歷史階段,由于各自的社會生產(chǎn)方式不同,其教育各有特點。下列關(guān)于原始社會教育的特點說法正確的有()。A.與社會生活、生產(chǎn)勞動緊密聯(lián)系B.教育過程具有專制性C.具有無階級性、平等性的特點D.教育內(nèi)容十分簡單,手段單一【答案】:ACD43.基于公平理論,當員工感到不公平時,一般情況下會采取以下哪些選擇()。A.改變自我認知和對他人看法B.暴力發(fā)泄C.離開工作崗位D.改變自己的投入與產(chǎn)出【答案】:ACD44.關(guān)于財政政策的效果,下列說法正確的是_____。A.在IS曲線斜率不變時,LM曲線斜率越大,財政政策效果就越大B.在LM曲線不變時,IS曲線斜率的絕對值越大,財政政策效果越大C.在LM曲線不變時,IS曲線斜率的絕對值越大,財政政策效果越小D.在IS曲線斜率不變時,LM曲線斜率越大,財政政策效果就越小【答案】:BD45.調(diào)查報告的主要作用包括()。A.提供決策依據(jù)B.交流工作經(jīng)驗C.開發(fā)深層信息D.規(guī)范管理制度【答案】:ABC46.下列關(guān)于市場含義的說法正確的有()A.市場不僅體現(xiàn)了物與物的關(guān)系,更重要的是還體現(xiàn)了商品交換過程中人與人的關(guān)系B.市場是交換關(guān)系的總和C.有支付能力的需求越大,市場就越大,相反市場就越小,市場需求是有支付能力的需求D.廣義的市場不僅包括有形市場,還包括無形市場。【答案】:ABCD47.根據(jù)羅伯特·卡茨的研究,管理者所行使的五種管理職能是指計劃職能、組織職能、指揮職能、協(xié)調(diào)職能、控制職能,所扮演的三類角色是人際角色、信息角色、決策角色。下列選項中管理者必須具備的技能有()。A.運用管理者所監(jiān)督的專業(yè)領(lǐng)域中的過程、慣例、技術(shù)和工具的能力B.操作或運用具體機器設(shè)備的能力C.成功的與別人打交道并與別人溝通的能力D.把觀點設(shè)想出來并加以處理以及將關(guān)系抽象化的精神能力【答案】:ACD48.下列關(guān)于勞動監(jiān)察相對人的表述錯誤的是()。A.工會在勞動監(jiān)察相對人范圍之內(nèi)B.勞動監(jiān)察相對人為用人單位與勞動者C.職業(yè)介紹機構(gòu)應(yīng)列入勞動監(jiān)察相對人范圍內(nèi)D.擔任一定管理職務(wù)的勞動者也不列入勞動監(jiān)察相對人范圍之內(nèi)【答案】:ABD49.禁止違

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