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2025屆山東省沂水縣高三最后一模歷史試題注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)填寫(xiě)在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類(lèi)型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑;如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫(xiě)在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動(dòng),先劃掉原來(lái)的答案,然后再寫(xiě)上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無(wú)效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:共30小題,每小題2.5分,共75分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1.中國(guó)夏商之際的“方國(guó)”名稱來(lái)源于商朝晚期殷墟遺址出土的甲骨卜辭,卜文中多以“X方”的形式稱呼這些諸侯部落或國(guó)家,它們與中原共主王朝夏、商構(gòu)成一種政治聯(lián)盟關(guān)系,而西周在廣闊的疆域內(nèi)授土授民,既封且分。這表明A.夏商實(shí)現(xiàn)了對(duì)方國(guó)的直接統(tǒng)治 B.方國(guó)與夏商王朝政治關(guān)系平等C.分封制增強(qiáng)了對(duì)地方的控制力 D.分封制促進(jìn)了邊遠(yuǎn)地區(qū)的開(kāi)發(fā)2.晉侯封桓叔于曲沃,桓叔好德,“晉國(guó)之眾皆附焉”,以至于曲沃封邑大于晉國(guó)國(guó)都。之后,曲沃三代封君攻伐晉侯,終于“盡并晉地而有之”。這表明當(dāng)時(shí)A.新的階級(jí)關(guān)系已經(jīng)產(chǎn)生 B.儒家德治思想深入人心C.宗法制分封制遭到破壞 D.兼并戰(zhàn)爭(zhēng)能夠統(tǒng)一天下3.1937年7月,蔣介石發(fā)表講話“戰(zhàn)端一開(kāi),地?zé)o論南北,人無(wú)論老幼,皆有守土抗戰(zhàn)之責(zé)任。”1937年8月,毛澤東說(shuō):“中國(guó)共產(chǎn)黨及其所領(lǐng)導(dǎo)的民眾和武裝力量,站在抗日最前線,為保衛(wèi)祖國(guó)流最后一滴血”。這表明A.國(guó)共之間的分歧已經(jīng)消除 B.抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線正式確立C.?dāng)澈髴?zhàn)場(chǎng)成為抗日主戰(zhàn)場(chǎng) D.民主主義思想成為社會(huì)共識(shí)4.杰斐遜認(rèn)為,當(dāng)法國(guó)國(guó)王接受了《人權(quán)宣言》之后,法國(guó)人得到了他們通過(guò)一場(chǎng)革命所能得到的大部分東西,多余的暴力已不再必要。在此,他指出了《人權(quán)宣言》之后法國(guó)革命A.不斷推進(jìn)的必要性 B.持續(xù)發(fā)展的可能性C.過(guò)于激進(jìn)的局限性 D.崇尚理性的進(jìn)步性5.1953年9月,蘇共中央決定,將義務(wù)交售的畜禽產(chǎn)品的采購(gòu)價(jià)提高6.4倍,奶類(lèi)產(chǎn)品提高1倍,土豆提高1—5倍。1954年6月,廢除谷物義務(wù)交售制。這些措施旨在A.加強(qiáng)對(duì)重工業(yè)的投資 B.廢除計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制C.調(diào)動(dòng)農(nóng)民生產(chǎn)積極性 D.實(shí)行新經(jīng)濟(jì)政策6.下表是中同1977年到1986年高校招生相關(guān)數(shù)據(jù)簡(jiǎn)表,這一表格能夠反映出A.該時(shí)期的大學(xué)完成了教育轉(zhuǎn)型 B.改革開(kāi)放促成了高等教育的普及C.恢復(fù)高考初期的生源質(zhì)量最好 D.20世紀(jì)80年代的高等教育穩(wěn)步發(fā)展7.聯(lián)合國(guó)大廈有一副大型彩色壁畫(huà),其主題是“黃金法則”:“你不想人家那樣對(duì)待你,你也不要那樣對(duì)待別人。”我國(guó)外交政策最能體現(xiàn)該法則的是A.“一邊倒”政策B.不結(jié)盟政策C.多邊外交政策D.和平共處五項(xiàng)原則8.公元前5世紀(jì),古希臘智者學(xué)派提出“人是萬(wàn)物的尺度”,認(rèn)為一切制度、法律和道德的興廢都是人為的產(chǎn)物,因此約束力也是相對(duì)的;而以蘇格拉底為代表的保守派對(duì)智者學(xué)派的相對(duì)主義很顧忌,擔(dān)心它會(huì)危及社會(huì)秩序和道德。這兩派的爭(zhēng)論A.有利于思想的進(jìn)步 B.導(dǎo)致社會(huì)道德淪喪 C.引起城邦制度衰頹 D.推動(dòng)民主政治確立9.觀察如圖,圖1到圖2的變化,反映我國(guó)古代政治史發(fā)展的趨勢(shì)是A.從地方分權(quán)到中央集權(quán) B.統(tǒng)治中心從西北向東南遷移C.從土地私有到土地國(guó)有 D.從官僚政治到貴族政治10.以下四種古代中國(guó)地方行政制度按出現(xiàn)的先后順序,排列正確的是A.郡縣制→分封制→行省制→郡國(guó)并行制B.分封制→郡國(guó)并行制→郡縣制→行省制C.分封制→郡縣制→郡國(guó)并行制→行省制D.行省制→郡縣制→郡國(guó)并行制→分封制11.在古羅馬,執(zhí)法官在就職時(shí)都要發(fā)布告示,提出裁判方針和辦案原則,這實(shí)際上是形成新的規(guī)范,不但在該執(zhí)法官任期內(nèi)如此,而且也亦被繼任者因襲和援引。這表明羅馬法A.追求社會(huì)實(shí)效性 B.受到貴族控制C.具有高度隨意性 D.日益陷入僵化12.以下最能體現(xiàn)“遠(yuǎn)東的事務(wù)是由歐洲決定的”文本是A.《北京條約》 B.《馬關(guān)條約》 C.《凡爾賽合約》 D.《開(kāi)羅宣言》13.20世紀(jì)初,美國(guó)眾議員從最初的65人逐漸增加到的435人。1929年,胡佛總統(tǒng)上任后要求國(guó)會(huì)制定全國(guó)議席分配法,把眾議院議員席位固定為435席,最終國(guó)會(huì)通過(guò)了胡佛提出的法案。由此可知A.美國(guó)國(guó)會(huì)受行政機(jī)構(gòu)控制 B.胡佛抑制了州權(quán)主義擴(kuò)張C.三權(quán)分立是美國(guó)政治基石 D.胡佛行使憲法賦予的權(quán)力14.唐代皇帝對(duì)要官子弟任職多有限制,尤其是很多詔令都對(duì)宰相子弟進(jìn)行嚴(yán)格限制,如素官回避和翰林學(xué)士的任職限制,主要是針對(duì)宰相子弟選士,回避中也將宰相子弟列為主要限制對(duì)象,唐朝的這一做法A.否定了宰相參與中樞 B.阻礙了社會(huì)階層的流動(dòng)C.旨在維護(hù)君主的權(quán)威 D.提高了庶族官員的地位15.據(jù)統(tǒng)計(jì),1600年歐洲人均擁有白銀1.45克,1700年為1.82克,1800年為2.25克。這一現(xiàn)象產(chǎn)生的主要因素是A.海外殖民掠奪 B.白銀開(kāi)采技術(shù)提升C.商品生產(chǎn)發(fā)展 D.世界市場(chǎng)基本形成16.蘇聯(lián)長(zhǎng)期是谷物凈出口國(guó),但白1972年起,除災(zāi)年從西方進(jìn)口大量谷物外,正常年景也需進(jìn)口相當(dāng)數(shù)量的谷物,為此每年都要支付大量外匯和黃金。據(jù)此可知A.西方的滯脹危機(jī)迅速波及世界 B.蘇聯(lián)的發(fā)展模式亟需轉(zhuǎn)型C.蘇聯(lián)已無(wú)力維系社會(huì)主義陣營(yíng) D.布雷頓森林體系遭到打擊17.有人認(rèn)為,德國(guó)在短短的30年間“從一個(gè)‘詩(shī)人和思想家’的民族轉(zhuǎn)變?yōu)橐怨に嚰夹g(shù)、金融和工業(yè)組織以及用物質(zhì)進(jìn)步為公共生活的顯著特征的民族”。促成這一巨變的主要原因是A.壟斷組織的大量出現(xiàn)B.從殖民地攫取巨額利潤(rùn)C(jī).自法國(guó)獲得割地賠款D.德意志統(tǒng)一的最終完成18.在清末,士人階層出現(xiàn)了大規(guī)模分流,士人階層流向了工、商、軍、學(xué)等不同領(lǐng)域,有些士人甚至無(wú)以為業(yè)。據(jù)此可知A.時(shí)代變革引起社會(huì)階層變動(dòng) B.科舉制度無(wú)法選拔新式人才C.社會(huì)階層流動(dòng)推動(dòng)歷史進(jìn)步 D.階層變動(dòng)導(dǎo)致民眾大量失業(yè)19.“新文學(xué)革命期間的北京學(xué)者,遠(yuǎn)不會(huì)料想到20年以后,北京與上海的文學(xué)活動(dòng)中心會(huì)被武漢和廣州所取代,更不會(huì)想象到西部的重慶的學(xué)術(shù)文學(xué)氛圍會(huì)發(fā)展的如此迅速”導(dǎo)致上述現(xiàn)象的主要原因是A.文化中心的逐漸西移 B.抗戰(zhàn)傷痕文學(xué)擴(kuò)大的使然C.政治局勢(shì)的急劇變化 D.抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的擴(kuò)大20.從以下《19世紀(jì)60~70年代俄國(guó)機(jī)器制造業(yè)統(tǒng)計(jì)表》,能得出的信息是①俄國(guó)工業(yè)革命取得成效②農(nóng)奴制改革推動(dòng)工業(yè)的發(fā)展③俄國(guó)逐步完成了現(xiàn)代化④俄國(guó)機(jī)器制造業(yè)發(fā)展迅速A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.①③④21.古代雅典城邦主張“用體育鍛煉出兒童健美的體格;用美育發(fā)展兒童的行為美、語(yǔ)言美;用德育剔除兒童心中的邪念,使他們具有堅(jiān)強(qiáng)的意志和巨大的毅力;用智育使兒童獲得真正有用的學(xué)問(wèn),成為身心既美且善,和諧發(fā)展的人?!痹摻逃砟預(yù).維護(hù)了貴族對(duì)教育的壟斷B.提高了雅典所有民眾的文化素養(yǎng)C.抑制了公民個(gè)人自由意識(shí)D.反映了民主政治對(duì)公民素養(yǎng)的要求22.1920年12月,列寧在俄共(布)莫斯科組織積極分子大會(huì)上的講話中說(shuō):“如果我們把一個(gè)礦租讓給外國(guó)資本家,在他們的幫助下,我們就有可能開(kāi)發(fā)自己的礦。至于租讓哪些地區(qū),我們是有選擇的。”這意味著列寧A.對(duì)外政策的重心發(fā)生改變 B.正式取消戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策C.明確了國(guó)家工業(yè)化的目標(biāo) D.認(rèn)識(shí)到國(guó)家資本主義的作用23.孫中山在評(píng)價(jià)某一歷史事件時(shí)指出,“(此)誠(chéng)思想界空前之大變動(dòng)。推其原始,不過(guò)由于出版界之一二覺(jué)悟者從事提倡,遂至輿論放大異彩,學(xué)潮彌漫全國(guó)”。孫中山此處所說(shuō)的“覺(jué)悟者”應(yīng)包括A.梁?jiǎn)⒊珺.陳獨(dú)秀C.章太炎D.嚴(yán)復(fù)24.人將一戰(zhàn)的爆發(fā)形象地比喻為:兩個(gè)小孩打架將一群大人牽扯進(jìn)來(lái)引發(fā)的更大規(guī)模斗毆的過(guò)程。其中“兩個(gè)小孩”寓指A.德國(guó)和法國(guó)B.意大利和法國(guó)C.奧地利和塞爾維亞D.奧匈帝國(guó)和塞爾維亞25.有宋一代,神童輩出。諸如丘浚十歲、孔文仲七歲、蔣堂六歲、黃庭堅(jiān)七歲等,會(huì)賦詩(shī)、能作文的記載比比皆是。從宋太宗時(shí)起,朝廷專(zhuān)門(mén)設(shè)立童子科,有多位童子被賜予同進(jìn)士或?qū)W究出身,其中最小的只有三歲。這一現(xiàn)象說(shuō)明宋代A.皇權(quán)日趨隨意獨(dú)斷B.鄉(xiāng)學(xué)教育成效顯著C.官僚體制充滿活力D.科舉考試流于形式26.在中國(guó)歷史上,東周、東漢、曹魏、北魏諸朝都于此設(shè)置都城的城市是A.長(zhǎng)安 B.洛陽(yáng) C.開(kāi)封 D.建康27.各種區(qū)域性國(guó)際組織的主要職能雖有差別,但也有一些共同之處。石油輸出國(guó)組織、歐洲經(jīng)濟(jì)共同體和世界貿(mào)易組織職能的共同之處是A.促進(jìn)經(jīng)濟(jì)交流 B.推動(dòng)區(qū)域一體化進(jìn)程C.對(duì)抗特定的國(guó)家集團(tuán) D.加強(qiáng)成員國(guó)軍事合作28.1700~1830年間,廣州白銀流入的凈數(shù)1億英鎊,其中絕大部分來(lái)自英國(guó)。這一時(shí)期英國(guó)對(duì)華貿(mào)易主要是A.以鴉片換取白銀 B.以鴉片換取絲茶C.以白銀換取絲茶 D.以白銀換取棉布29.1906年,孫中山等人在《同盟會(huì)宣言》中規(guī)定分“軍法之治”、“約法之治”、“憲法之治”三個(gè)相互嬗進(jìn)的時(shí)期,以漸趨實(shí)現(xiàn)“驅(qū)除韃虜,恢復(fù)中華,建立民國(guó),平均地權(quán)”的綱領(lǐng)。1924年,國(guó)民黨在其“一大”宣言中,強(qiáng)調(diào)國(guó)民革命運(yùn)動(dòng)必須聯(lián)合工農(nóng)才能取得勝利。這表明A.工農(nóng)群眾開(kāi)始登上政治舞臺(tái) B.國(guó)民革命性質(zhì)發(fā)生嬗變C.孫中山的政策趨向工農(nóng)群眾 D.民主革命內(nèi)涵不斷豐富30.如圖是19世紀(jì)末西方人繪制的一幅漫畫(huà)。如果從創(chuàng)作者的角度出發(fā),你認(rèn)為最合適的主題當(dāng)是A.可憐的東方人B.落后就要挨打C.工業(yè)化的威力D.野蠻人的下場(chǎng)二、材料解析題:本大題共3小題,第31題10分,第32題12分,第33題12分,共計(jì)34分。要求:分析材料,結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題。31.材料19世紀(jì)末,列強(qiáng)積極擴(kuò)軍備戰(zhàn),展開(kāi)軍備競(jìng)賽。軍備競(jìng)賽帶來(lái)龐大的軍費(fèi)開(kāi)支,這對(duì)于經(jīng)濟(jì)落后的國(guó)家是難以負(fù)擔(dān)的。沙皇俄國(guó)政府兩次倡議召開(kāi)國(guó)際和平會(huì)議,聲稱“這次會(huì)議可能成為即將來(lái)臨的世紀(jì)的美好預(yù)兆”。在沙俄倡導(dǎo)下,1899年和1907年列強(qiáng)先后兩次在荷蘭海牙舉行了和平會(huì)議。兩次會(huì)議都沒(méi)有就裁軍問(wèn)題作出任何實(shí)質(zhì)性決議,僅僅在一個(gè)公約中表示“希望限制陸海軍軍力及軍事預(yù)算”.此外,會(huì)議簽訂了關(guān)于和平解決國(guó)際爭(zhēng)端、陸戰(zhàn)法規(guī)等三項(xiàng)公約,以及禁止從氣球上投擲炸彈和爆炸物等三項(xiàng)宣言,還決定成立“常設(shè)仲裁法庭”,其中部分原則至今在國(guó)際上仍然有效。會(huì)后,帝國(guó)主義各國(guó)加緊擴(kuò)軍,力求在未來(lái)大戰(zhàn)中一決雌雄?!幾岳罴兾洹逗?jiǎn)明世界通史》等(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),說(shuō)明沙俄倡導(dǎo)召開(kāi)國(guó)際和平會(huì)議的背景。(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),評(píng)價(jià)兩次海牙和平會(huì)議。32.材料1913年4月,北洋政府為籌措財(cái)政經(jīng)費(fèi),與法國(guó)、英國(guó)、俄國(guó)、德國(guó)、日本等五國(guó)銀行團(tuán)簽署《中國(guó)政府善后借款合同》。合同規(guī)定,中國(guó)政府向五國(guó)銀行團(tuán)借款2500萬(wàn)英錫,以鹽稅收入作為擔(dān)保。為控制中國(guó)的鹽稅主權(quán),五國(guó)銀行團(tuán)也強(qiáng)烈要求北洋政府改革鹽稅管理體制,增加鹽稅收入。在五國(guó)銀行團(tuán)的干預(yù)和操縱下,北洋政府建立了一套獨(dú)立的鹽務(wù)稽核系,負(fù)責(zé)鹽稅的救支管理和審核。為了規(guī)范統(tǒng)鹽稅的稅率稅目,北洋政府先后頒布了《鹽稅條例》、《修正鹽稅條例》,將稅率上調(diào)為每百斤3元,同時(shí)北洋政府根據(jù)之前頻布的《度量法》,將鹽稱重的工具改為司馬科,規(guī)定16兩為1斤,并明確禁止以其他名目征收苛捐雜稅。政府還從食鹽生產(chǎn)、運(yùn)輸、銷(xiāo)售等方面著力完善鹽務(wù)管理制度,又先后須布了多項(xiàng)食鹽緝私法律,以此建立健全食鹽私制度。1916年袁世凱病逝后,北洋軍陷入分裂,軍間混戰(zhàn)不斷興起,鹽稅體制改革逐漸陷入停頓?!幾栽黎鳌睹駠?guó)初期北洋政府鹽稅體制改革淺析》(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出袁世凱時(shí)期鹽稅改革的特點(diǎn)。(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),說(shuō)明袁世凱時(shí)期鹽稅改革的意義。33.閱讀材料,回答下列問(wèn)題。材料一:在20世紀(jì)初的歐洲,“每個(gè)國(guó)家突然之間有了要使自己強(qiáng)大的感情,但都忘記了別的國(guó)家也會(huì)有同樣的情緒;每個(gè)國(guó)家都想從別國(guó)得到點(diǎn)什么”,“在一九一四年戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始的幾個(gè)星期……最?lèi)?ài)好和平,最心地善良的人,也像喝醉了酒似的兩眼殺氣騰騰”。(1)概括材料一反映出的狹隘的民族主義的內(nèi)容,結(jié)合所學(xué)知識(shí)簡(jiǎn)述其產(chǎn)生的國(guó)際關(guān)系背景。材料二:希特勒總是在各種演說(shuō)中不斷地提醒德國(guó)人民,不要忘記祖國(guó)在第一次世界中所遭受的奇恥大辱,……德國(guó)人民就是在這樣的環(huán)境下,忍受著饑餓和騷亂的威脅,他宣稱,“今天我們看到的一切人類(lèi)文化、一切藝術(shù)、科學(xué)和技術(shù)的果實(shí),幾乎完全是雅利安人的創(chuàng)造性產(chǎn)物?!薄爸挥醒爬踩瞬攀歉哂谝磺械娜祟?lèi)的創(chuàng)始者?!睘闋?zhēng)取雅利安人后裔——日耳曼人的生存空間,必須消滅“非我族類(lèi)”的劣等民族。希特勒咬牙切齒地叫囂著:“民族不是由于打敗而毀滅的,卻是由于喪失任何抵抗而毀滅的。只有用武力的形式把爭(zhēng)取獨(dú)立的思想付諸戰(zhàn)斗行動(dòng)之時(shí),民族的迫切愿望才能得到圓滿的實(shí)現(xiàn)?!薄拔覀冏?yōu)閷?duì)付暴力只能用暴力。”(2)根據(jù)材料二,分析希特勒騙取民眾信任奪取政權(quán)的主要法寶是什么?除此之外希特勒上臺(tái)的原因還有哪些?(3)材料一、二,我們可以得出一個(gè)什么結(jié)論?材料三:1919年5月在英法的指使下希臘入侵土耳其,土耳其面臨亡國(guó)滅種的危機(jī)。土耳其民族主義者凱末爾領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行了一聲抗擊侵略、爭(zhēng)取民族獨(dú)立的革命運(yùn)動(dòng)。在人民的支持下,凱末爾建立了新的民主共和國(guó),推翻了蘇丹政權(quán),趕走了外國(guó)侵略者,同時(shí)發(fā)展民族經(jīng)濟(jì),走上民族復(fù)興的道路。(4)指出材料三反映的凱末爾革命中的民族主義的目標(biāo)。材料四:在當(dāng)今世界,隨著冷戰(zhàn)的結(jié)束,全球化的加速,不同民族與國(guó)家之間的接觸空前頻繁,其相互差異也矛盾亦更為凸現(xiàn),民族主義思潮再次高漲。(5)據(jù)材料四,分析在當(dāng)前形勢(shì)下,應(yīng)該怎樣對(duì)待民族主義思潮?
參考答案一、選擇題:共30小題,每小題2.5分,共75分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1、C【解析】
夏商時(shí)期中原王朝和地方諸侯方國(guó)構(gòu)成政治聯(lián)盟,到西周時(shí)期“授土授民、既封且分”建立諸侯國(guó),形成中央與地方的統(tǒng)屬關(guān)系,表明分封制增強(qiáng)了對(duì)地方的控制力,C項(xiàng)正確;夏商時(shí)期中原王朝與方國(guó)是政治聯(lián)盟,還未實(shí)現(xiàn)對(duì)地方的直接統(tǒng)治,A項(xiàng)錯(cuò)誤;夏商王朝是各方國(guó)的“共主”,與方國(guó)不是平等關(guān)系,B項(xiàng)錯(cuò)誤;材料分析的是中央與地方關(guān)系,不僅局限于邊遠(yuǎn)地區(qū)的開(kāi)發(fā),D項(xiàng)錯(cuò)誤。2、C【解析】
根據(jù)“曲沃三代封君攻伐晉侯,終于‘盡并晉地而有之’”可知宗法分封制遭到破壞,C正確;題干涉及的群體依然是貴族,而非新階級(jí),排除A;晉國(guó)是春秋時(shí)期國(guó)家,當(dāng)時(shí)儒家剛剛形成,不可能深入人心,排除B;題干中的曲沃封君攻伐晉侯不屬于兼并戰(zhàn)爭(zhēng),排除D。3、D【解析】
材料中蔣介石、毛澤東的講話都體現(xiàn)了抗戰(zhàn)時(shí)每一個(gè)中國(guó)人應(yīng)有的責(zé)任,都應(yīng)該為抗戰(zhàn)貢獻(xiàn)自己的力量,表明民主主義思想成為社會(huì)共識(shí)。D正確;材料只是反映的是針對(duì)抗戰(zhàn)的民主主義思想成為二者的共識(shí),‘分歧消除’的說(shuō)法以偏概全,A錯(cuò)誤;1937年9月,國(guó)民黨公布了共產(chǎn)黨提交的《國(guó)共合作宣言》標(biāo)志著抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線正式形成,B錯(cuò)誤;依據(jù)時(shí)間“1937”年并結(jié)合抗戰(zhàn)過(guò)程可知,抗戰(zhàn)初期國(guó)民黨的正面戰(zhàn)場(chǎng)是主戰(zhàn)場(chǎng),C錯(cuò)誤。故選D。4、C【解析】
依據(jù)材料信息結(jié)合所學(xué)可知,法國(guó)國(guó)王接受《人權(quán)宣言》后,這場(chǎng)革命并未終止,社會(huì)長(zhǎng)期動(dòng)蕩,而杰斐遜認(rèn)為“多余的暴力已不再必要”,指出了《人權(quán)宣言》之后法國(guó)革命過(guò)于激進(jìn)的局限性,因此C選項(xiàng)正確;A選項(xiàng)不符合“多余的暴力已不再必要”的表述,排除;杰斐遜沒(méi)有強(qiáng)調(diào)法國(guó)革命持續(xù)發(fā)展的內(nèi)容,排除;D選項(xiàng)也與“多余的暴力”的表述不符,排除。故選C。5、C【解析】
據(jù)材料“1953年9月,蘇共中央決定,將義務(wù)交售的畜禽產(chǎn)品的采購(gòu)價(jià)提高6.4倍,奶類(lèi)產(chǎn)品提高1倍,土豆提高1—5倍。1954年6月,廢除谷物義務(wù)交售制?!笨芍?,蘇聯(lián)中央政府決定減輕人民的負(fù)擔(dān),廢除谷物義務(wù)交售制,提高其他義務(wù)交售產(chǎn)品的價(jià)格,有利于調(diào)動(dòng)農(nóng)民生產(chǎn)積極性,C正確;材料強(qiáng)調(diào)的是減輕農(nóng)民的負(fù)擔(dān),由義務(wù)交售的采購(gòu)價(jià)提高,與“加強(qiáng)對(duì)重工業(yè)的投資”不符,A錯(cuò)誤;據(jù)所學(xué)可知,蘇聯(lián)政府始終沒(méi)有廢除計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制,B錯(cuò)誤;新經(jīng)濟(jì)政策自1928年就被停止,D錯(cuò)誤。6、D【解析】
材料體現(xiàn)的是20世紀(jì)80年代以來(lái),中國(guó)高校錄取考生的比重不斷上升,說(shuō)明當(dāng)時(shí)的高等教育穩(wěn)步發(fā)展,D正確;當(dāng)時(shí)的大學(xué)仍然以為社會(huì)發(fā)展培養(yǎng)人才為主,無(wú)法得出轉(zhuǎn)型的結(jié)論,A排除;高等教育至今尚未普及,B排除;受文革十年的影響,恢復(fù)高考初期的生源質(zhì)量最好的說(shuō)法不符合史實(shí),C排除。故選D。7、D【解析】
題干中“黃金法則”主要是指只有相互之間的尊重,才能實(shí)現(xiàn)雙贏。“一邊倒”就是中國(guó)政府在外交上堅(jiān)定地站在社會(huì)主義陣營(yíng)一邊,和資本主義陣營(yíng)相對(duì),與“黃金法則”無(wú)關(guān),故A項(xiàng)錯(cuò)誤。不結(jié)盟政策主張非集團(tuán)、不結(jié)盟的原則,主張廣大亞非拉國(guó)家團(tuán)結(jié)起來(lái),相互支持,制止新殖民主義和帝國(guó)主義統(tǒng)治的一切形式和表現(xiàn),與“黃金法則”無(wú)關(guān),故B項(xiàng)錯(cuò)誤。多邊外交是相對(duì)于雙邊外交而言,指的是三個(gè)以上國(guó)家在國(guó)際組織、國(guó)際會(huì)議中的互動(dòng),與“黃金法則”無(wú)關(guān),故C錯(cuò)誤。和平共處五項(xiàng)原則即互相尊重領(lǐng)土主權(quán)、互不侵犯、互不干涉內(nèi)政、平等互惠、和平共處,它強(qiáng)調(diào)相互之間以平等的姿態(tài)進(jìn)行和平外交,符合題干中的“黃金法則”,故D正確。8、A【解析】
相對(duì)主義的提出本身否定權(quán)威,而智者學(xué)派和蘇格拉底關(guān)于相對(duì)主義的分歧引發(fā)爭(zhēng)論,這種爭(zhēng)論有助于推進(jìn)思想的進(jìn)步,A正確;與商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展相比,爭(zhēng)論本身不能導(dǎo)致社會(huì)道德淪喪以及城邦制度衰退,排除B、C;民主政治建立于克里斯提尼改革時(shí)期,蘇格拉底生活的時(shí)期是民主政治走向衰落時(shí)期,排除D。9、A【解析】
根據(jù)圖1西周初年通過(guò)分封制形成拱衛(wèi)王室,諸侯管理地方的局面,到圖2秦朝時(shí)期用郡縣制管理全國(guó)各地可知,中國(guó)古代政治發(fā)展的趨勢(shì)為從地方分權(quán)到中央集權(quán),A項(xiàng)正確;圖片中從鎬京到咸陽(yáng),政治中心沒(méi)有向東南遷移,B項(xiàng)錯(cuò)誤;由西周到秦朝,中國(guó)土地制度的發(fā)展趨勢(shì)是從國(guó)有到私有,C項(xiàng)錯(cuò)誤;從西周到秦朝,中國(guó)古代政治的發(fā)展趨勢(shì)是從貴族政治到官僚政治,D項(xiàng)錯(cuò)誤。10、C【解析】
根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,分封制出現(xiàn)在周朝,郡縣制在全國(guó)范圍推廣在秦朝,郡國(guó)并行制出現(xiàn)在西漢,行省制出現(xiàn)在元朝,因此正確的順序是分封制→→郡縣制→→郡國(guó)并行制→→行省制,所以答案選C。ABD排除。11、A【解析】
執(zhí)法官在“因襲和援引”前任“告示”的同時(shí),也會(huì)通過(guò)“發(fā)布告示”來(lái)“形成新的規(guī)范”,以適應(yīng)現(xiàn)實(shí)形勢(shì)的變化,這表現(xiàn)出羅馬法對(duì)實(shí)效性的追求,故選A項(xiàng);無(wú)法判斷題干中的“執(zhí)法官”是貴族還是平民,排除B項(xiàng);題干沒(méi)有提及執(zhí)法官告示的制定過(guò)程,無(wú)法體現(xiàn)其隨意性,排除C項(xiàng);執(zhí)法官的告示使羅馬法不斷補(bǔ)充“新的規(guī)范”,并未陷入僵化,排除D項(xiàng)。12、A【解析】
根據(jù)所學(xué)可知,《北京條約》,包括《中英北京條約》、《中法北京條約》、《中俄北京條約》,三者都是歐洲國(guó)家與中國(guó)簽訂的不平等條約,符合“遠(yuǎn)東的事務(wù)是由歐洲決定的”這一主旨,故A項(xiàng)正確;B項(xiàng)是日本與中國(guó)簽訂的,與歐洲無(wú)關(guān),排除B項(xiàng);《凡爾賽合約》和《開(kāi)羅宣言》分別與一戰(zhàn)和二戰(zhàn)有關(guān),并不僅僅涉及遠(yuǎn)東事務(wù),故排除CD項(xiàng)。13、D【解析】
胡佛關(guān)于眾議院議員席位分配的方案需要國(guó)會(huì)制定法案通過(guò),體現(xiàn)的是行政權(quán)和立法權(quán)之間的制衡,這是符合美國(guó)憲法的規(guī)定的,D正確;美國(guó)實(shí)行三權(quán)分立體制,A錯(cuò)誤;材料與州權(quán)主義擴(kuò)張無(wú)關(guān),B排除;C說(shuō)法不符合材料主旨,排除。故選D。14、C【解析】
根據(jù)材料,限制宰相等高官子弟任職的素官、回避等,結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,唐朝這一做法旨在維護(hù)君主權(quán)威,防范相權(quán)過(guò)重,C選項(xiàng)符合題意;限制宰相等權(quán)臣子弟當(dāng)官的做法,不是對(duì)宰相參與中樞的否定,有利于社會(huì)階層的流動(dòng),無(wú)關(guān)庶族官員地位的提高,ABD三選項(xiàng)錯(cuò)誤。15、A【解析】
材料顯示,17—18世紀(jì),歐洲人均白銀擁有數(shù)量不斷增長(zhǎng),這與新航路開(kāi)辟后,歐洲進(jìn)行殖民擴(kuò)張和掠奪,白銀大量流人密切相關(guān),A項(xiàng)正確;白銀開(kāi)采技術(shù)提升和商品生產(chǎn)發(fā)展不是白銀大量流入歐洲的主要原因,排除B、C;19世紀(jì)中后期世界市場(chǎng)基本形成,排除D。16、B【解析】
自1972年起,除災(zāi)年從西方進(jìn)口大量谷物外,正常年景也需進(jìn)口相當(dāng)數(shù)量的谷物,這是由于優(yōu)先發(fā)展重工業(yè),導(dǎo)致農(nóng)業(yè)落后的結(jié)果,因此,蘇聯(lián)需要轉(zhuǎn)變發(fā)展模式,故答案為B項(xiàng);20世紀(jì)70年代西方的滯脹現(xiàn)象沒(méi)有影響到當(dāng)時(shí)的蘇聯(lián),排除A項(xiàng);C項(xiàng)答非所問(wèn)且不符合70年代史實(shí),排除;布雷頓森林體系遭到打擊與蘇聯(lián)無(wú)關(guān),排除D項(xiàng)。17、D【解析】
德意志的統(tǒng)一結(jié)束了長(zhǎng)期的分裂狀態(tài),為德國(guó)資本主義經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展鋪平了道路,使德國(guó)“從一個(gè)‘詩(shī)人和思想家’的民族轉(zhuǎn)變?yōu)橐怨に嚰夹g(shù)、金融和工業(yè)組織以及用物質(zhì)進(jìn)步為公共生活的顯著特征的民族”,D正確;A是巨變的表現(xiàn),不是原因,排除;BC不是主要原因,排除。18、A【解析】
依據(jù)材料信息結(jié)合所學(xué)可知,清朝末年,“士人階層出現(xiàn)了大規(guī)模分流”的主要原因是社會(huì)發(fā)生重大變革所導(dǎo)致,因此A選項(xiàng)正確;B選項(xiàng)材料并未涉及,排除;C選項(xiàng)中“推動(dòng)歷史進(jìn)步”的表述材料并未體現(xiàn),排除;材料反映的是有些士人失業(yè),而非民眾大量失業(yè),D選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選A。19、C【解析】
結(jié)合所學(xué)可知,新文學(xué)革命即新文化運(yùn)動(dòng),中心在北京,20年后中國(guó)進(jìn)入全面抗戰(zhàn)階段,隨著日軍大舉侵華,國(guó)民政府統(tǒng)治中心西遷重慶,推動(dòng)了武漢和廣州、重慶先后成為文學(xué)中心,故C項(xiàng)符合題意;A項(xiàng)是對(duì)材料信息的概述,并非原因,排除;抗戰(zhàn)傷痕文學(xué)是抗戰(zhàn)時(shí)期文學(xué)發(fā)展的體現(xiàn),并非題干現(xiàn)象原因,排除B項(xiàng);文學(xué)中心的變化與抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線無(wú)直接聯(lián)系,排除D項(xiàng)。故選C。20、A【解析】
從表格中企業(yè)數(shù)量、工業(yè)人和產(chǎn)值可知俄國(guó)機(jī)器制造業(yè)發(fā)展迅速;反映了俄國(guó)工業(yè)的發(fā)展,表格的時(shí)間是1860-1879年,說(shuō)明是俄國(guó)農(nóng)奴制的改革促進(jìn)了俄國(guó)工業(yè)的發(fā)展,①②④符合題意;表格的數(shù)據(jù)只能說(shuō)明俄國(guó)工業(yè)的發(fā)展,不能說(shuō)明俄國(guó)逐步完成了現(xiàn)代化,③不符合題意。排除B、C和D。故選A。21、D【解析】
城邦強(qiáng)調(diào)兒童在體、美、德、智方面的和諧發(fā)展,有利于為城邦培養(yǎng)合格的參政公民,故D項(xiàng)正確;題干中的“兒童”,不僅僅局限于貴族子弟,A項(xiàng)錯(cuò)誤;受教育權(quán)是城邦公民階層享有的特殊權(quán)利,而不是所有人,B項(xiàng)錯(cuò)誤;“個(gè)人自由”與城邦教育不沖突,也沒(méi)有抑制個(gè)人自由意識(shí),C項(xiàng)錯(cuò)誤。22、D【解析】
根據(jù)列寧的分析,把礦租讓給資本家開(kāi)發(fā)的主動(dòng)權(quán)在國(guó)家,結(jié)合所學(xué)可知,這意味著列寧認(rèn)識(shí)到即將實(shí)行新經(jīng)濟(jì)政策是國(guó)家和私人資本主義的結(jié)合,要利用資本家的作用,恢復(fù)和發(fā)展國(guó)民經(jīng)濟(jì),D選項(xiàng)正確;在國(guó)家控制的前提下,同意租礦給外國(guó)資本家經(jīng)營(yíng),不能說(shuō)明列寧改變了對(duì)外政策,A選項(xiàng)錯(cuò)誤;只是在積極分子大會(huì)上講到利用外國(guó)資本家發(fā)展經(jīng)濟(jì),準(zhǔn)備推行新經(jīng)濟(jì)政策,不能說(shuō)明正式取消了戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策,B選項(xiàng)錯(cuò)誤;列寧對(duì)國(guó)家資本主義的認(rèn)識(shí)與明確國(guó)家工業(yè)化的目標(biāo)不符,C選項(xiàng)錯(cuò)誤。23、B【解析】
從材料信息來(lái)看,孫中山所說(shuō)的這一歷史事件應(yīng)該是指新文化運(yùn)動(dòng)。陳獨(dú)秀是新文化運(yùn)動(dòng)的倡導(dǎo)者,故答案為B項(xiàng)。梁?jiǎn)⒊?、?yán)復(fù)是資產(chǎn)階級(jí)維新派代表人物,排除A、D項(xiàng);章太炎是資產(chǎn)階級(jí)革命派的代表人物,排除C項(xiàng)?!驹斀狻?4、D【解析】
結(jié)合所學(xué)可知,一戰(zhàn)的導(dǎo)火索是薩拉熱窩事件,是由于塞爾維亞族青年普林希布刺殺了奧匈帝國(guó)的費(fèi)迪南大公夫婦所引發(fā)的,所以“兩個(gè)小孩”寓指奧匈帝國(guó)和塞爾維亞,故選D;德國(guó)和法國(guó)、意大利和法國(guó)是在薩拉熱窩事件后參戰(zhàn)的,應(yīng)該屬于題中的“一群大人”,排除AB;薩拉熱窩事件是奧匈帝國(guó)和塞爾維亞的沖突,不是奧地利和塞爾維亞,排除C。25、B【解析】材料“有宋一代,神童輩出”“從宋太宗時(shí)起,朝廷專(zhuān)門(mén)設(shè)立童子科”說(shuō)明了宋朝比較重視科舉制度,鄉(xiāng)學(xué)教育發(fā)展較好,故B項(xiàng)正確,D項(xiàng)錯(cuò)誤;AC項(xiàng)材料中沒(méi)有體現(xiàn)。點(diǎn)睛:材料“有宋一代,神童輩出”“從宋太宗時(shí)起,朝廷專(zhuān)門(mén)設(shè)立童子科”是解題的關(guān)鍵信息。26、B【解析】
洛陽(yáng)是歷史的名都,先后有商、西周、東周、東漢、曹魏、北魏、隋、唐、后梁、后唐、后晉等“十三個(gè)”朝代在此建都,故B項(xiàng)正確;長(zhǎng)安是現(xiàn)在的西安,不符合題意,排除A;開(kāi)封是宋朝在此建立都城,排除C;建康是南京,三國(guó)時(shí)候吳國(guó)在此建立政權(quán),不符合題意,排除D。故選B。27、A【解析】
結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,石油輸出國(guó)組織、歐洲經(jīng)濟(jì)共同體和世界貿(mào)易組織都具有促進(jìn)經(jīng)濟(jì)交流發(fā)展的職能,A選項(xiàng)符合題意;世界貿(mào)易組織是世界經(jīng)濟(jì)全球化的產(chǎn)物,不屬于區(qū)域一體化的組織,B選項(xiàng)排除;石油輸出國(guó)組織、歐洲經(jīng)濟(jì)共同體和世界貿(mào)易組織與對(duì)抗特定的國(guó)家集團(tuán)無(wú)關(guān),C選項(xiàng)排除;石油輸出國(guó)組織、歐洲經(jīng)濟(jì)共同體和世界貿(mào)易組織屬于經(jīng)濟(jì)合作組織,與軍事無(wú)關(guān),D選項(xiàng)排除。28、C【解析】題干中的時(shí)間段正處于清朝前期(鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)前),從題干可知,當(dāng)時(shí)的中英貿(mào)易中,中國(guó)居于出超地位,中國(guó)輸往英國(guó)的商品中,以絲、茶為大宗,故C項(xiàng)符合題意。29、D【解析】
根據(jù)題干可知,孫中山所主張的“軍法之治”、“約法之治”和“憲法之治”,也就是實(shí)現(xiàn)“共和”須分三步走,即軍政、訓(xùn)政和憲政,五四運(yùn)動(dòng)后孫中山認(rèn)識(shí)到工農(nóng)的力量,故提出聯(lián)合工農(nóng)以取得民主革命的勝利,反映了孫中山民主革命內(nèi)涵的不斷豐富發(fā)展,故D項(xiàng)正確;1919年五四運(yùn)動(dòng)工人階級(jí)登上政治舞臺(tái),排除A項(xiàng);國(guó)民革命性質(zhì)仍為資產(chǎn)階級(jí)民主革命,排除B項(xiàng);孫中山是資產(chǎn)階級(jí)革命派的代表,排除C項(xiàng)。故選D。30、D【解析】
漫畫(huà)反映19世紀(jì)末八國(guó)聯(lián)軍借口鎮(zhèn)壓義和團(tuán)發(fā)動(dòng)侵華戰(zhàn)爭(zhēng),西方人把侵華看作是對(duì)野蠻人的懲罰,故D符合題意;由漫畫(huà)可知,鞭打的是清朝服飾的人而非籠統(tǒng)的東方人,故A不符合題意;B是站在受到欺凌對(duì)象的國(guó)家得出結(jié)論,故B不符合題意;材料中列強(qiáng)使用的依然是冷兵器,沒(méi)有代表工業(yè)化成就的先進(jìn)武器,故C不符合題意。二、材料解析題:本大題共3小題,第31題10分,第32題12分,第33題12分,共計(jì)34分。要求:分析材料,結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題。31、(1)帝國(guó)主義矛盾加?。很妭淇速惣ち遥荷扯斫?jīng)濟(jì)落后:試圖緩和國(guó)內(nèi)不滿:限制競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。(2)會(huì)議沒(méi)有達(dá)成和平目的:刺激列強(qiáng)加速擴(kuò)軍備戰(zhàn):對(duì)國(guó)際關(guān)系秩序的建設(shè)和國(guó)際法的發(fā)展都有創(chuàng)新性的貢獻(xiàn)?!窘馕觥?/p>
(1)背景:根據(jù)材料中“19世紀(jì)末,列強(qiáng)積極擴(kuò)軍備戰(zhàn),展開(kāi)軍備競(jìng)賽”,“軍備競(jìng)賽帶來(lái)龐大的軍費(fèi)開(kāi)支,這對(duì)于經(jīng)濟(jì)落后的國(guó)家是難以負(fù)擔(dān)的”等信息,結(jié)合所學(xué)知識(shí),從列強(qiáng)矛盾、軍備競(jìng)賽、沙俄經(jīng)濟(jì)落后和限制對(duì)手的需要等方面,說(shuō)明沙俄倡導(dǎo)召開(kāi)國(guó)際和平會(huì)議的背景。(2)評(píng)價(jià):根據(jù)材料中“兩次會(huì)議都沒(méi)有就裁軍問(wèn)題作出任何實(shí)質(zhì)性決議”,“會(huì)后,帝國(guó)主義各國(guó)加緊擴(kuò)軍,力求在未來(lái)大戰(zhàn)中一決雌雄”,“決定成立‘常設(shè)仲裁法庭’”,“其中部分原則至今在國(guó)際上仍然有效”等信息,結(jié)合所學(xué)知識(shí),運(yùn)用辯證方法,從會(huì)議結(jié)果、實(shí)際作用、對(duì)國(guó)際關(guān)系和國(guó)際法發(fā)展的影響等方面,評(píng)價(jià)兩次海牙和平會(huì)議。32、(1)目的明確;在內(nèi)外壓力下被迫改革;受到列強(qiáng)干預(yù)和操縱;逐步推行改革;內(nèi)容詳細(xì)針對(duì)性強(qiáng);通過(guò)立法手段推行;改革最終陷人停頓。(2)加強(qiáng)了中央政府對(duì)于鹽稅的收支管理;
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