如何降低畢業(yè)論文的查重率

如何降低畢業(yè)論文的查重率學會了寫論文真是簡直了.......2014-1-2615:38閱讀(214)轉載自芒果贊(1931)評論轉載(5398)分享(1.11萬)復制地址收藏夾按鈕收藏更多上一篇|下一篇：教你處理身體的小...真正寫一篇論文大量引用別人的東西是很正常的能夠反映出作者的綜合能力強說明作者已經在此之前閱讀了大量的資料這就是一個學習總結的過程特別是碩士學位論文的第一章肯定引用了很多論文將一個問題徹底描述出來后面才引出自己的觀點、方法、策略等等如果第一章的引用少沒有站在偉人的肩上這樣的論文質量上是膚淺的值得一提的是在引文文獻資料時又不得不面對另一個重要的問題--查重！查重是一個匹配的過程是以句為單位如果一句話重復了就很容易判定重復了查重軟件是中國知網CNKI學位論文檢測系統TMLC/VIP其運作模式是將論文電子版輸入電子數據庫然后數據庫會根據現有的所有存在的知網的或者網絡上的電子數據進行匹配軟件檢測到如果有13個相同的字就認為是雷同論文修改原則：【1】反抄襲軟件檢測到13個相同的字就認為是雷同所以連續(xù)相同的不要超過13個字；【2】盡量用同義詞替代比如：損壞=破壞；渠道=途徑；原理=基本思路；不可見=隱藏；優(yōu)點尤其突出=優(yōu)勢盡顯無疑【3】改變句子的主動被動語態(tài)比如：數字水印為多媒體數據文件在認證、防偽、防篡改、保障數據安全和完整性等方面提供了有效的技術手段=在多媒體制品的認證、防偽、防修改和傳送安全以及完整性保障方面可以采用數字水印的檢測作為有力的檢測手段【4】可以將文字轉換為表格、表格基本是查重不了的文字變成圖形、表格變成圖形一目了然絕對不會檢查出是重復剽竊了引用注意事項：【1】如果的確是經典的句子就用上標尾注的方式在參考文獻中表達出來【2】如果是一般的引用就采用羅嗦法將原句中省略的主語、謂語、等等添加全反正哪怕多一個字就是勝利【3】也可以采用橫刀法將一些句子的成分去除用一些代詞替代【4】或者是用洋鬼子法將原文中的洋名是中文的就直接用英文是英文的直接用中文或是哦中文的全姓名就用中文的名如果是中文的名就找齊了替換成中文的姓名【5】故意在一些縮寫的英文邊上加上（注釋）(畫蛇添足法）總之將每句話都可以變化一下哪怕增加一個字或減少一個字都是勝利了【6】如果是引用在引用標號后不要輕易使用句號如果寫了句號句號后面的就是剽竊了（盡管自己認為是引用）所以引用沒有結束前盡量使用分號有些人將引用的上標放在了句號后面這是不對的應該在句號之前【7】可以將文字轉換為表格、表格基本是查重不了的文字變成圖形、表格變成圖形一目了然絕對不會檢查出是重復剽竊了【8】特別注意標點符號的變化將英文的復合句變成兩個或多個單句等等自己靈活掌握【9】如果大概知道本校的答辯成員的名單就有意無意引用他們的東西讓他們高興一點答辯順利點但一定要看懂讓答辯組成員認為你真的認真拜讀過他的文章！【10】以上是對于中文的資料的引用的問題如果你看的外文多自己將外文翻譯過來引用的不需要尾注可以當作自己的因為查重的數據庫只是字符的匹配無法做到中英文的匹配另一方面你自己找到的外文資料你付出了勞動你自己翻譯的你也付出了勞動基本可以算你自己的勞動了洋為中用自古就是這樣最后強調一點排版要規(guī)范獨家：論文檢測老師首次披露論文反抄襲秘籍作為工作的一部分內容我要負責教務處研究生和本科生學位論文學術不端行為檢測（也稱論文復制比檢測）所以每天很多同學都來詢問關于論文檢測的有關經驗不少同學對這一檢測很是忐忑不安總是不停的詢問由于本人時間有限以下經驗不一定完全正確但基本適用僅供各位同學參考~~1.檢測的復制對象范圍系統僅能檢測到復制CNKI數據庫中論文的復制情況因此未被CNKI文獻引用的專著、所有外文文獻無法檢測到（由此可見這一論文檢測系統有很大的技術局限僅能檢測直接復制CNKI文章的極度懶惰行為算是對同學們學術規(guī)范的最低限度的溫柔監(jiān)督了）2.超標數據：全文及系統自動分段段落不超過30%全文復制比超過30%很好理解不多寫段落是系統自動將受檢論文分為數段老博論文一般分8至10段小碩論文一般分3段段落不超過30%是為了防止檢測不出猛copy一長段又猛原創(chuàng)一長段的情況（此時僅靠全文復制比30%的監(jiān)督標準就不行了）有些同學搞不清狀況用萬方檢測以為是知網檢測在資料范圍上可能不如CNKI那么全檢測力度沒那么牛所以很多復制了的段落可能檢測不出甚至檢測結果為0%！建議：一般高校用的都是知網檢測考慮知網檢測價格較高可以先用萬方或paperpass系統做前期修改最后在用知網檢測做最終定稿切記：學校用什么檢測系統您就用什么