第十單元 第26講　資產(chǎn)階級革命與資本主義制度的確立-2025屆大一輪復(fù)習(xí)講義

第十單元走向整體的世界和資本主義制度的確立第26講資產(chǎn)階級革命與資本主義制度的確立（英法美資產(chǎn)階級革命的原因、過程、特點及影響；資本主義制度確立的過程及特點；資本主義的擴展）課程標(biāo)準(zhǔn)命題點考題取樣核心素養(yǎng)解讀認(rèn)識資產(chǎn)階級革命的發(fā)生和資本主義制度的確立，是近代西方政治思想理念的初步實現(xiàn)。英、美、法資產(chǎn)階級革命2023全國卷乙T33；2023北京T13；2023新課標(biāo)卷T33；2021重慶T12；2021海南T15；2020.7浙江T171.立足時空觀念，認(rèn)識近代西方資產(chǎn)階級革命的歷程。2.從唯物史觀角度認(rèn)識資產(chǎn)階級革命的原因及影響。3.運用唯物史觀，正確認(rèn)識西方資本主義政治制度的特點、局限性與資產(chǎn)階級代議制的實質(zhì)。4.對資產(chǎn)階級代議制在西方政治發(fā)展中的作用作出歷史解釋。資本主義制度的確立2023湖南T15；2023.6浙江T18；2022.6浙江T19；2021河北T13資本主義的擴展2023江蘇T14；2023新課標(biāo)卷T34；2023廣東T7；2023全國卷甲T45；2022廣東T14；2022湖北T14；2022遼寧T19命題分析預(yù)測1.分析：本講內(nèi)容是高考高頻考點，高考主要結(jié)合選擇性必修一中西方資本主義制度的發(fā)展、文官制度、民族國家的形成等知識點進行綜合考查。2.預(yù)測：高考可能會重點考查英、美、法資產(chǎn)階級革命的影響，各國政治制度的特點、運作模式及其產(chǎn)生的影響等。知識點一英、美、法資產(chǎn)階級革命1.英國資產(chǎn)階級革命（1）背景：16—17世紀(jì)，英國[1]資產(chǎn)階級和新貴族在經(jīng)濟上日益強大，向?qū)Ｖ仆鯔?quán)發(fā)起挑戰(zhàn)。（2）過程①爆發(fā)：1640年，英國爆發(fā)革命；經(jīng)過兩次內(nèi)戰(zhàn)，議會獲勝。②曲折：經(jīng)歷了共和國、軍事獨裁和王朝復(fù)辟時期的反復(fù)斗爭。③鞏固：1688年，發(fā)生“[2]光榮革命”，革命成果獲得鞏固。（3）成果時間法案內(nèi)容1689年《[3]權(quán)利法案》擴大議會權(quán)力，限制[4]王權(quán)。1701年《[5]王位繼承法》規(guī)定此后國王不得為天主教徒，也不能與天主教徒結(jié)婚。（4）意義：英國君主立憲制逐步確立。1689年英國通過《權(quán)利法案》，初步確立君主立憲制，但此時國王仍有較大的行政權(quán)，可以領(lǐng)導(dǎo)政府；18世紀(jì)責(zé)任內(nèi)閣制確立后英王才真正處于“統(tǒng)而不治”的地位。2.美國獨立戰(zhàn)爭背景18世紀(jì)中葉，[6]英國對北美殖民地的限制與剝削，激起了北美人民的強烈不滿。過程①開始：1775年4月，美國獨立戰(zhàn)爭開始。②獨立：1776年7月4日，大陸會議發(fā)表《獨立宣言》，闡述[7]人民主權(quán)思想，宣告北美殖民地脫離英國獨立。③承認(rèn)美國獨立：1783年，英國承認(rèn)美國獨立。性質(zhì)是一場民族獨立運動，也是一場[8]資產(chǎn)階級革命。3.法國資產(chǎn)階級革命背景①18世紀(jì)，法國[9]專制制度嚴(yán)重阻礙資本主義發(fā)展。②資產(chǎn)階級力量日益壯大。③[10]啟蒙思想的影響。過程①1789年7月14日，法國民眾攻占巴士底獄，大革命爆發(fā)。②1789年8月，制憲議會頒布《[11]人權(quán)宣言》，提出人權(quán)、自由、平等、法治、人民主權(quán)和保護私有財產(chǎn)等原則。③1791年，議會頒布憲法，確立了新制度的基本框架。④1799年，拿破侖建立[12]軍事獨裁統(tǒng)治。拿破侖的統(tǒng)治維護了大革命所確立的資本主義經(jīng)濟制度；他實行帝制，入侵一些歐洲國家。⑤1815年，拿破侖帝國覆滅。意義沉重打擊了歐洲其他國家的封建制度，革命的原則隨著拿破侖的軍隊傳播到歐洲各地。法國共和制確立艱難的原因國內(nèi)局勢①政治上：君主派勢力強大，工業(yè)資產(chǎn)階級力量相對弱小，民眾對共和制未能穩(wěn)定局勢感到失望。②經(jīng)濟上：小農(nóng)經(jīng)濟發(fā)達，資本主義經(jīng)濟發(fā)展相對緩慢。③思想上：封建專制主義觀念根深蒂固。國際環(huán)境歐洲大陸多是封建君主專制國家，法國率先廢除君主制，必然遭到反對，甚至引起外來武裝干涉。知識點二資本主義制度的確立與擴展一、資本主義制度的確立1.經(jīng)濟制度：以資本家占有生產(chǎn)資料和雇傭勞動為基礎(chǔ)，實質(zhì)是資本剝削雇傭勞動的制度。2.政治制度（1）條件：資產(chǎn)階級革命的成功，資本主義經(jīng)濟制度的逐漸確立，資產(chǎn)階級為維護自身利益。（2）類型：主要實行君主立憲制和共和制。（3）政治制度類型英國君主立憲制內(nèi)容①君主權(quán)力受到限制，[13]議會是國家最高立法機關(guān)和權(quán)力機關(guān)。②內(nèi)閣掌握行政權(quán)，受議會監(jiān)督，對議會負(fù)責(zé)。美國[14]共和制確立：1787年憲法。內(nèi)容確立“[15]三權(quán)分立”原則：國會、總統(tǒng)和最高法院分別掌握立法權(quán)、行政權(quán)和司法權(quán)，彼此制衡。規(guī)定美國是[16]聯(lián)邦制國家，聯(lián)邦政府擁有最高權(quán)力，各州政府擁有一定自治權(quán)。評價第一部比較完善的資產(chǎn)階級成文憲法。承認(rèn)奴隸制的存在，不承認(rèn)婦女、黑人和印第安人具有和白人男子相等的公民權(quán)利等。法國共和制19世紀(jì)，法國經(jīng)歷了共和制和君主制的多次反復(fù)，最終確立了[17]共和制度。（4）政黨制度：兩黨制或多黨制，代表資產(chǎn)階級不同利益集團的政黨，通過[18]定期選舉輪流執(zhí)政。二、資本主義的擴展1.俄國1861年改革背景沙皇政府面臨空前危機。內(nèi)容①廢除[19]農(nóng)奴制：農(nóng)奴獲得人身自由，可通過贖買得到土地。②其他改革：實行地方自治和地方選舉、實施統(tǒng)一的司法制度、進行教育改革、實行義務(wù)兵役制等；采取措施刺激工業(yè)發(fā)展。評價①促進了俄國[20]資本主義的發(fā)展。②沒有直接觸及[21]沙皇專制制度，保留了大量農(nóng)奴制殘余。2.美國內(nèi)戰(zhàn)背景南北雙方在關(guān)稅、西部領(lǐng)土建州等問題上矛盾尖銳，焦點是[22]奴隸制的存廢問題。經(jīng)過1861—1865年，林肯領(lǐng)導(dǎo)的聯(lián)邦政府先后頒布《宅地法》和《[23]解放黑人奴隸宣言》，最終贏得勝利。評價①維護了美國的[24]國家統(tǒng)一，基本解決了農(nóng)民的土地問題，在法律上承認(rèn)了黑人的公民權(quán)利，為此后美國的發(fā)展和迅速崛起奠定了基礎(chǔ)。②黑人仍備受歧視。3.意大利的統(tǒng)一：1861年，建立意大利王國，實行[25]君主立憲制；1870年，實現(xiàn)國家統(tǒng)一。4.德意志統(tǒng)一①1864—1871年，普魯士在主張“[26]鐵血政策”的宰相俾斯麥的帶領(lǐng)下，統(tǒng)一了除奧地利以外的德意志。②1871年，德意志帝國成立，實行[27]君主立憲制。5.日本明治維新背景19世紀(jì)中期，日本面臨淪為半殖民地的民族危機；幕府統(tǒng)治被推翻。內(nèi)容加強中央集權(quán)，廢除封建等級制度，推行“富國強兵”“[28]殖產(chǎn)興業(yè)”“文明開化”三大政策，仿效西方國家制定憲法。影響保留了大量封建勢力，官僚寡頭和軍閥掌握實權(quán)，成為[29]軍國主義的社會基礎(chǔ)。日本很快開始對外侵略擴張。三、評價與封建制度比較，資本主義制度是巨大的歷史進步。但是資本主義列強大肆推行[30]殖民擴張政策，把亞非拉廣大地區(qū)變成殖民地或半殖民地，進行壓榨和掠奪。情境1英國國王和議會的矛盾17世紀(jì)20年代，國王常因為增加新稅與議會發(fā)生爭論，國王解散議會的現(xiàn)象多次發(fā)生。1629年，查理一世解散議會，英國開始了長達11年之久的無議會統(tǒng)治時期。國王和議會的矛盾達到水火不容的地步?！幾詣⒆诰w主編《世界近代史》“國王和議會的矛盾”反映了怎樣的階級矛盾？答案封建統(tǒng)治階級與資產(chǎn)階級、新貴族的矛盾。情境2美國獨立戰(zhàn)爭爆發(fā)的根本原因英國統(tǒng)治當(dāng)局決定把稅收的負(fù)擔(dān)轉(zhuǎn)嫁到殖民地居民身上。1765年頒布的《印花稅法案》和1767年頒布的《湯森法案》……激起了北美人民的強烈抗議?！幾詤怯阝?、齊世榮主編《世界史·近代史編》據(jù)材料指出美國獨立戰(zhàn)爭爆發(fā)的根本原因。答案英國殖民統(tǒng)治阻礙了北美資本主義經(jīng)濟的發(fā)展。情境3對《人權(quán)宣言》的評價《人權(quán)宣言》宣稱，人們生來是而且始終是自由平等的；人民享有言論、信仰、著作和出版的自由；法律面前人人平等；私有財產(chǎn)神圣不可侵犯；自由、財產(chǎn)、安全和反抗壓迫是天賦不可剝奪的人權(quán)。根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，請你對《人權(quán)宣言》作出簡要評價。答案宣揚了自由、平等、天賦人權(quán)等思想，體現(xiàn)了反對封建君主專制制度和等級制度的要求，是法國資產(chǎn)階級革命的綱領(lǐng)性文件。情境4民主形態(tài)的多樣性民主是歷史的、具體的、發(fā)展的，各國民主植根于本國的歷史文化傳統(tǒng)，成長于本國人民的實踐探索和智慧創(chuàng)造，民主道路不同，民主形態(tài)各異。——2021年國務(wù)院新聞辦《中國的民主》以英、美為例來說明“各國民主植根于本國的歷史文化傳統(tǒng)，成長于本國人民的實踐探索和智慧創(chuàng)造”。答案英國具有議會傳統(tǒng)，近代資產(chǎn)階級革命過程中，新興資產(chǎn)階級利用議會與國王進行了長期的斗爭，限制了王權(quán)，使議會成為國家權(quán)力的中心，英國成為典型的君主立憲制國家。美國則不同，沒有經(jīng)歷封建社會，各州在抗英斗爭中走向聯(lián)合，確立共和制。圖解歷史美國共和制情境5俄國1861年改革的特點1861年俄國宣布廢除農(nóng)奴制，但農(nóng)奴通過贖買才能得到土地，對其并沒有所有權(quán)，而只能“永久使用”，同時農(nóng)奴獲得從事手工業(yè)、訂立合同等權(quán)利，未經(jīng)村社允許，仍舊不得離開村莊。上述材料反映出俄國1861年改革的什么特點？答案農(nóng)奴制改革不徹底，仍保留大量封建殘余。情境6《解放黑人奴隸宣言》的直接影響自1863年1月1日起，凡當(dāng)時仍在叛亂的任何一個州或地區(qū)，其境內(nèi)所有奴隸都應(yīng)永遠(yuǎn)獲得自由?！督夥藕谌伺`宣言》林肯政府頒布的《解放黑人奴隸宣言》有什么直接影響？答案贏得了民眾支持，最終聯(lián)邦政府打敗南方分裂勢力，維護了國家統(tǒng)一。概念鐵血政策指作為德意志最大邦國之一的普魯士，憑借強權(quán)武力統(tǒng)一德意志的政策，其核心是強權(quán)。該政策不僅有武力征服的一面，還有對內(nèi)鎮(zhèn)壓的一面。它是德意志特定歷史條件下的產(chǎn)物，也是德意志民族統(tǒng)一的必然選擇。情境7日本明治維新的特點明治時代（1868—1912年），工業(yè)和金融的現(xiàn)代化與政治革命同時進行……這些舶來品——科學(xué)﹑技術(shù)、機械、武器、政治和法律的組織形式——作為西方文明的一部分，往往是其他民族所缺少的，是他們希望在不喪失本身的精神獨立的情況下所采用的?！幾訹美]帕爾默等《工業(yè)革命：變革世界的引擎》根據(jù)上述材料，指出日本明治維新的特點。答案經(jīng)濟變革與政治變革同時進行；既學(xué)習(xí)西方先進科技，又維護日本傳統(tǒng)思想。探究1英、美、法資產(chǎn)階級革命材料一“光榮革命”其實是一場不流血的革命，說其“光榮”就在于它不流血。其原因在于國家的統(tǒng)治階層已齊心協(xié)力，下決心要把詹姆士二世搞下臺。他們不能容忍專制制度的恢復(fù)，更不能接受天主教的復(fù)辟；但同時，他們也不愿再看到新的革命，不愿讓下層民眾再參與國家政體的設(shè)計?！肮鈽s革命”是英國歷史的轉(zhuǎn)折點，雖然表面上看似乎一切都沒有變，只是換了國王。但實質(zhì)上，新國王是由議會創(chuàng)造出來的，沒有議會就沒有國王的王位?！幾藻X乘旦、許潔明《英國通史》材料二法國深受北美獨立戰(zhàn)爭的影響。路易十六即位時，法國的社會矛盾十分尖銳，其集中點便是資本主義商品經(jīng)濟的發(fā)展與封建專制制度之間的沖突。1789年7月14日，革命群眾攻克巴士底獄，法國大革命開始。路易十六不得已而妥協(xié)，但這樣的行動受到了頑固派貴族的反對。貴族們很快逃往國外，并勾結(jié)外國勢力干涉本國革命。此后，革命歷經(jīng)波折，最終在1875年確立起共和制度?！幾詤怯阝?、齊世榮主編《世界史·近代史編》材料主旨材料一分析了英國“光榮革命”不流血的原因。材料二分析了法國大革命的特點。思考：（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識，分析“光榮革命”采用“不流血”方式的原因。如何理解“‘光榮革命’是英國歷史的轉(zhuǎn)折點”？試答：原因：政治上，統(tǒng)治階層不能容忍專制制度的恢復(fù)，其內(nèi)部達成妥協(xié)；社會上，不愿下層民眾參與國家政體的設(shè)計；經(jīng)濟上，處于工場手工業(yè)階段，資本主義發(fā)展相對緩慢，資產(chǎn)階級實力比較薄弱。理解：社會性質(zhì)上，由封建社會到資本主義社會的轉(zhuǎn)變；政治制度上，由君主專制向君主立憲制轉(zhuǎn)變；國王權(quán)力來源上，由君權(quán)神授向法律賦予轉(zhuǎn)變。（2）根據(jù)材料二指出法國資產(chǎn)階級革命的特點，并結(jié)合所學(xué)知識，分析法國大革命的有利條件。試答：特點：深受美國獨立戰(zhàn)爭的影響；爆發(fā)的根本原因是資本主義經(jīng)濟發(fā)展與封建專制制度之間的沖突嚴(yán)重；遭到本國頑固派貴族反對和歐洲其他國家干涉；革命歷程曲折漫長。有利條件：啟蒙運動促進了思想解放，為法國大革命做了理論準(zhǔn)備；資本主義經(jīng)濟發(fā)展，資產(chǎn)階級力量增強；民族主義的興起。歷史解釋——英國資產(chǎn)階級革命、美國獨立戰(zhàn)爭、法國大革命的比較（1）不同點英國資產(chǎn)階級革命美國獨立戰(zhàn)爭法國大革命斗爭矛頭封建專制統(tǒng)治。英國殖民統(tǒng)治。專制制度和等級制度。革命任務(wù)推翻封建專制統(tǒng)治。擺脫英國殖民統(tǒng)治。推翻封建專制統(tǒng)治。領(lǐng)導(dǎo)階級資產(chǎn)階級和新貴族。資產(chǎn)階級和種植園主。資產(chǎn)階級。性質(zhì)資產(chǎn)階級革命。既是資產(chǎn)階級革命，又是民族獨立運動。資產(chǎn)階級革命。革命程度不徹底，革命中資產(chǎn)階級和新貴族與王權(quán)、貴族進行妥協(xié)，保留了君主。美國獨立戰(zhàn)爭后，南北雙方進行妥協(xié)，在南方保留了種植園奴隸制經(jīng)濟。最徹底，不僅摧毀了法國的封建制度，而且撼動了整個歐洲大陸的封建統(tǒng)治秩序。頒布文獻《權(quán)利法案》《獨立宣言》《人權(quán)宣言》（2）相同點①都是發(fā)生在資本主義工場手工業(yè)時期的資產(chǎn)階級革命。②都是因為資本主義發(fā)展受到阻礙。③領(lǐng)導(dǎo)階級都以資產(chǎn)階級為主。④斗爭充滿了曲折，但最終都確立了資產(chǎn)階級的統(tǒng)治地位。⑤都頒布了法律性文件來鞏固政權(quán)。⑥都掃除了資本主義發(fā)展的障礙，確立了資產(chǎn)階級統(tǒng)治。⑦都受到了資產(chǎn)階級思想理論的影響。歷史解釋——19世紀(jì)主要資本主義國家政治制度的比較英國美國法國德意志政體君主立憲制共和制共和制君主立憲制確立標(biāo)志1689年《權(quán)利法案》1787年憲法1875年憲法1871年憲法國家元首國王（世襲，終身制）總統(tǒng)（選舉，任期四年）總統(tǒng)（選舉，任期七年）皇帝（世襲，終身制）立法權(quán)上院、下院參議院、眾議院參議院、眾議院聯(lián)邦議會、帝國議會行政權(quán)首相總統(tǒng)總理皇帝、宰相議（國）會與政府關(guān)系政府由議會選舉多數(shù)黨組閣產(chǎn)生，對議會負(fù)責(zé)。政府成員由總統(tǒng)任命，對總統(tǒng)負(fù)責(zé)，受國會監(jiān)督。政府成員由總理任命，由議會批準(zhǔn)，受議會監(jiān)督。政府成員由皇帝任命，對皇帝負(fù)責(zé)，議會權(quán)限較小。政黨制度兩黨制兩黨制多黨制多黨制特點君主虛位，議會至上。三權(quán)分立，相互制衡。議會共和，相互制衡。軍事封建，皇帝權(quán)重。評價資本主義經(jīng)濟基礎(chǔ)的形成和演變決定著資本主義政治制度的建立和發(fā)展，社會結(jié)構(gòu)、思想文化、意識形態(tài)的變化無不影響著歐美資本主義制度的具體運作。探究2資本主義的擴展材料明治天皇一改過去涂脂抹粉之形象，以斷發(fā)蓄須、軍裝戎馬之形象做出表率，皇室開啟西方近代飲食習(xí)慣，這種先導(dǎo)性示范效應(yīng)很快影響到普通日本國民。明治時期思想家森有禮以“開啟民智、文明開化”為己任，通過刊物引導(dǎo)日本國民移風(fēng)易俗；教育家福澤諭吉創(chuàng)辦學(xué)堂，培養(yǎng)具備西方近代知識和國際視野的學(xué)生?！幾浴睹髦尉S新如何讓日本移風(fēng)易俗》材料主旨材料主要闡述了明治維新時期文明開化政策的具體措施。思考：根據(jù)材料和所學(xué)知識，概括指出各種社會力量在日本近代社會轉(zhuǎn)型中發(fā)揮的重要作用。試答：明治天皇政府頒布了一系列發(fā)展資本主義經(jīng)濟的措施，使日本走上了資本主義道路；日本皇室學(xué)習(xí)西方生活方式起到了示范作用；明治維新時期的思想家積極宣傳自由、平等、民主的先進思想，引領(lǐng)社會習(xí)俗的變化；明治維新時期的教育家創(chuàng)辦新式學(xué)堂，培養(yǎng)新型人才。唯物史觀——對明治維新的評價（1）明治維新是日本歷史的轉(zhuǎn)折點，是日本走上近代化（資本主義）道路的標(biāo)志。體現(xiàn)在：①經(jīng)濟：建立起比較完整的工業(yè)體系，實現(xiàn)了由落后農(nóng)業(yè)國向先進工業(yè)國的轉(zhuǎn)變。②政治：結(jié)束封建割據(jù)狀態(tài)，建立起中央集權(quán)的統(tǒng)一民族國家，成為亞洲第一個立憲國家。③文化：西方近代思想文化得到傳播，社會面貌發(fā)生深刻變化。④影響：擺脫了民族危機，走上獨立富強的道路；為亞洲近鄰提供了啟迪和經(jīng)驗。（2）局限性：明治維新保留了大量封建勢力，官僚寡頭和軍閥實際掌握權(quán)力，成為軍國主義的社會基礎(chǔ)。①經(jīng)濟：地主土地所有制的消極性不斷顯現(xiàn)，農(nóng)民的貧困影響市場擴大，制約工業(yè)發(fā)展。②政治：憲法頒布后，藩閥依然長期壟斷政權(quán)，議會形同虛設(shè)，人民沒有民主權(quán)利。③思想：崇拜天皇思想根深蒂固。④軍事：保留軍國主義，對外侵略擴張，給亞洲各國帶來了深重的災(zāi)難。探究3對資產(chǎn)階級民主政治的認(rèn)識材料（美國）國會擁有國家意義上的最高權(quán)力，這種權(quán)力可以制裁以州為基礎(chǔ)的派別活動，防止州與州之間的惡性競爭，并為各州的民主政體提供有力的保障。同時憲法也讓各州以種種方式保留了自己的主權(quán)……國會制定法律，但總統(tǒng)可以否決之；最高法院可以宣布經(jīng)國會通過并經(jīng)總統(tǒng)簽署的法律違憲，但總統(tǒng)經(jīng)參議院批準(zhǔn)任命最高法院的法官；總統(tǒng)執(zhí)行法律，但必須由國會給予財政支持……任何法案必須經(jīng)兩院批準(zhǔn)才能生效，故參議院和眾議院在制定法律過程中互有對另一方的絕對否決權(quán)?！幾择R克垚主編《世界文明史》材料主旨材料闡述了美國權(quán)力的運行模式。思考：根據(jù)材料，指出美國國家權(quán)力機關(guān)之間的關(guān)系及其具體表現(xiàn)。試答：關(guān)系：分權(quán)制衡。表現(xiàn)：各州和聯(lián)邦政府都擁有一定的權(quán)力，相互制衡；聯(lián)邦內(nèi)部立法、行政、司法三大權(quán)力相互制衡；具有立法權(quán)的參議院和眾議院互相制約。唯物史觀——全面認(rèn)識近代資本主義政治制度理論依據(jù)西方思想家提出的天賦人權(quán)、社會契約論、分權(quán)學(xué)說和人民主權(quán)學(xué)說，是近代西方民主制度建立的理論依據(jù)。建立方式以英國為代表，先激進（資產(chǎn)階級革命）后溫和（“光榮革命”）；以美國和法國為代表，采取了激進的革命方式；以俄國和日本為代表，采取了溫和的改革方式。建立過程經(jīng)歷了曲折、反復(fù)的發(fā)展過程，最終確立了資本主義政治制度。政體類型君主立憲制、共和制。體現(xiàn)原則通過立法的形式確立資本主義政治體制，體現(xiàn)了資產(chǎn)階級的法制原則；立法、行政和司法之間遵循分權(quán)與制衡的原則；實行資產(chǎn)階級政黨政治；議會形式上代表民意并行使國家權(quán)力。積極作用推動了社會生產(chǎn)力的快速發(fā)展，促進了人類社會的進步；積累了豐富的政治統(tǒng)治和社會管理的經(jīng)驗。歷史局限資本主義民主是資產(chǎn)階級精英統(tǒng)治下的民主，而不是普通民眾的民主；資本主義法律將事實上的不平等合法化；資本主義政黨制是一種維護資產(chǎn)階級統(tǒng)治的政治制度。命題點1英、美、法資產(chǎn)階級革命1.[2023全國卷乙]1661年，英國民兵法案宣布：民兵、海陸軍隊以及所有軍事要塞和駐地的唯一、最高的統(tǒng)轄權(quán)、指揮權(quán)和部署權(quán)，歷來屬于國王陛下，這是不容置疑的……議會兩院或其中任何一院都不能也不應(yīng)要求這種權(quán)力。這說明當(dāng)時英國（B）A.國王處于“統(tǒng)而不治”地位B.國王力圖鞏固統(tǒng)治權(quán)力C.強化王權(quán)以對抗“無敵艦隊”D.君主立憲政體已經(jīng)確立解析由材料“唯一、最高的統(tǒng)轄權(quán)、指揮權(quán)和部署權(quán)，歷來屬于國王陛下”可知，英國國王力圖通過民兵法案的形式來鞏固自己的軍事統(tǒng)治權(quán)，故選B項。1689年《權(quán)利法案》頒布后，議會的權(quán)力日益超過國王的權(quán)力，國王開始逐漸處于“統(tǒng)而不治”的地位，排除A項；1588年，英國海軍打敗西班牙的“無敵艦隊”，排除C項；1688年英國發(fā)生“光榮革命”后，君主立憲制逐步形成，排除D項。2.[2023北京]美國《獨立宣言》初稿中有一句話：他（英王）侵犯了一個遙遠(yuǎn)民族的人民最神圣的生命權(quán)和自由權(quán)。他們被捕獲，販賣到另一個半球，乃至慘死途中。這句話最終被刪除，沒有出現(xiàn)在定稿中。對此理解正確的是（C）A.英國政府頒布法令，廢除了奴隸貿(mào)易B.《獨立宣言》否定了天賦人權(quán)的觀念C.北美革命者對奴隸貿(mào)易問題存在分歧D.北美黑人的公民權(quán)利得到了法律承認(rèn)解析美國《獨立宣言》的初稿與定稿對奴隸權(quán)利的態(tài)度不同，這是北美革命者的內(nèi)部對同一問題存在分歧導(dǎo)致的，與英國政府無關(guān)，A項錯誤?！丢毩⑿浴房隙ㄌ熨x人權(quán)的觀念，B項錯誤。從美國《獨立宣言》初稿中對黑人權(quán)利的重視可知，北美有些革命者對奴隸貿(mào)易持反對態(tài)度；從定稿中將這些內(nèi)容刪掉可以看出，北美有些革命者并不反對奴隸貿(mào)易，因此可以得出，北美革命者對奴隸貿(mào)易問題存在分歧，C項正確。在《獨立宣言》發(fā)表時，北美黑人的公民權(quán)利并未得到法律承認(rèn)，D項錯誤。命題變式3.[2024青島檢測]1793年2月，法國頒布的文件承認(rèn)國家有責(zé)任擔(dān)負(fù)基礎(chǔ)教育和公共救濟的費用，在法律上明確了教育和濟貧是國家應(yīng)負(fù)的義務(wù)，為法國國家福利制度提供了依據(jù)。這反映出（A）A.法國大革命推動政府職能發(fā)展B.拿破侖的統(tǒng)治維護了工人階級利益C.近代法國福利制度的基本形成D.大革命促使民主共和觀念深入人心解析材料“國家有責(zé)任擔(dān)負(fù)基礎(chǔ)教育和公共救濟的費用”“教育和濟貧是國家應(yīng)負(fù)的義務(wù)”反映出法國大革命推動政府職能發(fā)展，A項正確；材料沒有涉及拿破侖的統(tǒng)治，排除B項；材料反映出該文件為法國國家福利制度提供了依據(jù)，而沒有表明近代法國福利制度的基本形成，排除C項；“民主共和觀念深入人心”材料未體現(xiàn)，排除D項。命題點2資本主義制度的確立4.[2023湖南]19世紀(jì)后期以來，英國內(nèi)閣的決策權(quán)日益增強，議會對政府的議案很難加以否決或修改。據(jù)統(tǒng)計，在1906年之前的20年內(nèi)，議會只通過了九次針對政府議案的修正案。有人戲稱，議會成了內(nèi)閣的御用議事會。這一現(xiàn)象反映了（C）A.內(nèi)閣逐漸走向集權(quán)B.內(nèi)閣議會權(quán)限不明C.政黨政治漸趨成熟D.議會體制受到損害解析19世紀(jì)后期以來，英國內(nèi)閣的決策權(quán)日益增強，議會對政府的議案很難加以否決或修改，這主要是因為內(nèi)閣首相、大臣與大多數(shù)議員屬同一黨派，因此內(nèi)閣議案大多能通過，C項正確；內(nèi)閣的決策權(quán)雖日益增強，但政府議案仍需要議會通過或修正，故不能說內(nèi)閣逐漸走向集權(quán)，A項錯誤；內(nèi)閣和議會的權(quán)限分明，B項錯誤；材料體現(xiàn)的是資本主義政治體制運行規(guī)則有所變化，由此不能說明議會體制受到損害，D項錯誤。命題變式5.[2023青島調(diào)研]1787年，美國為了限制眾議院的權(quán)力，便在眾議院上面設(shè)置了參議院；保守派害怕人民影響國會，于是又設(shè)置了擁有大權(quán)的總統(tǒng)以抑制國會的權(quán)力——他有權(quán)否決國會立法的權(quán)力；還設(shè)置了最高法院以鉗制國會。這意在（C）A.擴大總統(tǒng)權(quán)力B.保證司法公正C.防止過度民主D.建立聯(lián)邦體制解析根據(jù)所學(xué)知識可知，眾議院議員按照各州人口比例，由選民直接選舉產(chǎn)生，為防止民主的過度泛濫，美國在眾議院上面設(shè)置了參議院，又設(shè)置總統(tǒng)、最高法院以鉗制國會，故選C項；A、D兩項不是材料中措施的目的，均排除；材料與司法公正無關(guān)，B項排除。命題點3資本主義的擴展6.[2023江蘇]1835年，美國廢奴協(xié)會向南方社會精英寄出《奴隸之友》等刊物，南方蓄奴州要求立法禁止這些刊物進入南方，但該提案未能在國會通過，同時引發(fā)了全國性的政治辯論。在這一過程中，廢奴團體從200個增加到527個。這表明美國（A）A.南北矛盾更加尖銳B.政黨政治得到發(fā)展C.廢奴時機已經(jīng)成熟D.黑人民權(quán)運動興起解析根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)可知，題干中的事件是美國南北戰(zhàn)爭前較具影響力的事件，當(dāng)時美國國內(nèi)圍繞奴隸制存廢問題爭論不斷，廢除奴隸制的呼聲和勢力日漸高漲，這些都導(dǎo)致南北矛盾更加尖銳，A項正確；美國政黨政治主要是民主黨、共和黨之間的競爭，與題干無關(guān)，排除B項；美國南北戰(zhàn)爭開始于1861年，題干時間是1835年，此時廢奴時機尚未成熟，排除C項；黑人民權(quán)運動興起于二戰(zhàn)后，與題干時間不符，排除D項。7.[2023新課標(biāo)卷]1854—1868年，日本出版了涉及自然科學(xué)、社會科學(xué)、政治思想和軍事等方面的譯著或著作達數(shù)百部。此外，幕藩及其開辦的各類講習(xí)所聘請各國專家直接授課或指導(dǎo)技術(shù)實踐。這一系列舉措 （D）A.摧毀了封建守舊勢力的統(tǒng)治基礎(chǔ)B.實現(xiàn)了西方科技的本土化C.表明日本走上了軍國主義的道路D.有助于推動日本的近代化解析根據(jù)材料信息可知，1854—1868年，日本積極學(xué)習(xí)西方的科技、政治和軍事等方面的知識，甚至聘請各國專家直接授課或指導(dǎo)技術(shù)實踐，這些措施有助于推動日本的近代化，D項正確；當(dāng)時日本封建守舊勢力的統(tǒng)治基礎(chǔ)是武士階層，材料中并未涉及，且根據(jù)材料時間“1854—1868年”可知，“摧毀了”說法錯誤，排除A項；材料主要涉及日本學(xué)習(xí)西方先進的科技，是否實現(xiàn)西方科技的本土化由材料無從得知，排除B項；日本走上軍國主義道路是在明治維新后，排除C項。命題點1英、美、法資產(chǎn)階級革命1.[2020.7浙江]歷經(jīng)多次流血和動蕩后，“政治上成熟的英國人決意嘗試一下新政體的實驗”。托利黨和輝格黨議員聯(lián)合起來，進行了一次“具有歷史意義的政治選擇”。詹姆士二世的女婿、捍衛(wèi)歐洲新教思想的荷蘭的威廉親王受邀前往英國，經(jīng)過“一場幾乎未流血的戰(zhàn)斗，信仰天主教的詹姆士二世不得不放棄王國”。從英國政治文明演進的角度看，這個“選擇”更大的意義在于（B）A.推翻了君主制度B.促進了君主立憲制度的形成C.催生了民主共和政體D.否定了教會高于國家的主張解析根據(jù)“一場幾乎未流血的戰(zhàn)斗”可知，這個“選擇”指的是光榮革命。英國的光榮革命結(jié)束了國王專制，為英國君主立憲制的形成奠定了基礎(chǔ)，故B項正確。英國結(jié)束了國王專制，建立了君主立憲制，并沒有推翻君主制度，排除A項；英國建立的是君主立憲制，不是民主共和制，排除C項；光榮革命否定的是王權(quán)高于議會權(quán)力，而不是教會高于國家，排除D項。2.[2021海南]18世紀(jì)后期，北美的咖啡消費量不斷增加，而茶的消費量卻在下降。在當(dāng)?shù)厝说男哪恐?，茶成為英國殖民壓迫的象征?？Х瑞^是革命者秘密集會的場所，喝咖啡成了愛國的表現(xiàn)。與這一歷史現(xiàn)象聯(lián)系最密切的是 （D）A.1787年制憲會議B.英法七年戰(zhàn)爭C.1812年英美戰(zhàn)爭D.北美獨立戰(zhàn)爭解析由“18世紀(jì)后期”“北美的咖啡消費量不斷增加”“茶成為英國殖民壓迫的象征”可知，該事件雙方是英國和北美英屬殖民地；由“咖啡館是革命者秘密集會的場所，喝咖啡成了愛國的表現(xiàn)”可知，與這一現(xiàn)象聯(lián)系最密切的是北美獨立戰(zhàn)爭，D項正確。3.[2021重慶]法國大革命期間的重要文獻《人權(quán)宣言》在起草的過程中存在各種各樣的意見，形成了多個版本。其中一個版本以英國《權(quán)利法案》為藍(lán)本，但未被采納，可以推斷，該版本的起草者試圖（A）A.保留等級制和貴族權(quán)力B.倡導(dǎo)人人生而平等的觀念C.維護君權(quán)神授專制思想D.否認(rèn)議會權(quán)力的至高地位解析材料實際強調(diào)的是英國《權(quán)利法案》的部分規(guī)定，由所學(xué)可知，英國《權(quán)利法案》初步確立了英國的君主立憲制，也保留了等級制和貴族權(quán)力，故A項正確；英國《權(quán)利法案》并未涉及人人生而平等的觀念，故B項排除；《權(quán)利法案》初步確立了英國的君主立憲制，君主權(quán)力由議會授予，否定了君權(quán)神授的思想，故C項排除；《權(quán)利法案》規(guī)定了議會至上的原則，故D項排除。4.[2023新課標(biāo)卷]如圖為1808年歐洲的一幅時事漫畫，名為《蛛網(wǎng)里的科西嘉蜘蛛》，圖中心的“蜘蛛”代表法國，左上角的“蒼蠅”是指英國。該漫畫反映的是（B）A.維也納體系的建立B.拿破侖戰(zhàn)爭的局勢C.拿破侖帝國的覆滅D.英國推行綏靖政策解析圖中心的“蜘蛛”代表法國，左上角的“蒼蠅”是指英國，結(jié)合時間“1808年”及所學(xué)可知，這指的是拿破侖的對外戰(zhàn)爭遭到英國等反法同盟國家的反對，故B項正確；維也納體系是在拿破侖帝國崩潰后，以英、俄、奧、普為首的戰(zhàn)勝國通過維也納會議在歐洲大陸上建立的新均勢體系，維也納會議召開于1814—1815年，故A項錯誤；1815年，在歐洲各國的聯(lián)合進攻下，拿破侖帝國覆滅，故C項錯誤；二戰(zhàn)前夕，英國推行綏靖政策，故D項錯誤。命題點2資本主義制度的確立5.[2021河北]在美國1787年制憲會議上，弗吉尼亞州的代表梅森主張國家的首都不應(yīng)當(dāng)設(shè)在任何一州的首府，如紐約、費城等；北方的康涅狄格州代表埃爾思沃斯反對由各州支付國會議員薪酬的決定。兩人主張的共通之處是，通過憲法（A）A.確立聯(lián)邦政府的權(quán)威B.防止外部勢力威脅國家安全C.保持各州的自治地位D.調(diào)和南方與北方之間的矛盾解析據(jù)材料“國家的首都不應(yīng)當(dāng)設(shè)在任何一州的首府”“反對由各州支付國會議員薪酬的決定”可知，兩人主張的共通之處是防止聯(lián)邦政府受到各州的控制，強調(diào)通過憲法確立聯(lián)邦政府的權(quán)威，故A項正確。6.[2023.6浙江]18世紀(jì)，無論是英國還是歐洲大陸，社會上層和知識界都曾有人對中國的法律制度、科舉選拔制度等稱道不已，然而他們的贊賞之情，卻始終未能轉(zhuǎn)變?yōu)槠浔緡默F(xiàn)實制度，根本原因在于 （B）A.贊賞者沒有足夠?qū)崣?quán)和影響力B.這些制度不適合歐洲變革需要C.歐洲人對中國的認(rèn)知模糊不清D.中西文化本身具有巨大的差異解析18世紀(jì)，英國及歐洲大陸資本主義經(jīng)濟得以發(fā)展，與之適應(yīng)的是資本主義的政治、法律制度，而當(dāng)時中國的法律制度、科舉選拔制度是封建社會的產(chǎn)物，所以英國等歐洲國家雖稱道中國的制度，但并未將中國制度落實到本國，即上層建筑與經(jīng)濟基礎(chǔ)并不適應(yīng)，故B項正確。根本原因強調(diào)的是事物發(fā)生的必然性，主要從生產(chǎn)力與生產(chǎn)關(guān)系、經(jīng)濟基礎(chǔ)與上層建筑之間的關(guān)系等角度進行分析，而A、C、D三項都不能解釋以上現(xiàn)象出現(xiàn)的必然性，均排除。命題點3資本主義的擴展7.[2022湖北]1871年12月，巖倉具視率使團出訪歐美。初到美國時，他的傳統(tǒng)發(fā)式與和式禮服引來無數(shù)好奇的圍觀者，這刺激他剪掉發(fā)髻并訂制西式禮服。1872年11月，巖倉具視拜見英國女王時已經(jīng)是全身西式裝扮。這一變化說明（A）A.維新官員積極踐行“文明開化”B.日本社會生活開始西化C.社會習(xí)俗的轉(zhuǎn)變引領(lǐng)改革浪潮D.巖倉使團重視外交禮儀解析日本明治維新時期，巖倉具視率使團出訪歐美時，因其“傳統(tǒng)發(fā)式與和式禮服”引來無數(shù)好奇的圍觀者而受到刺激，因此他后來拜見英國女王時全身西式裝扮，這一變化說明維新官員積極踐行“文明開化”政策，故A項符合題意。日本社會生活是否開始西化在材料中并未提及，B項錯誤。日本明治維新引發(fā)社會習(xí)俗轉(zhuǎn)變，C項因果關(guān)系顛倒，排除。材料體現(xiàn)的是巖倉具視因其“傳統(tǒng)發(fā)式與和式禮服”受到刺激而采用西式裝扮，D項與材料主旨不符，排除。8.[2023廣東]晚清洋務(wù)派創(chuàng)辦各種新式企業(yè)；日本明治政府推行“殖產(chǎn)興業(yè)”政策。二者的共同點是（B）A.引進了資本主義的經(jīng)濟體制B.以實現(xiàn)富國強兵為目的C.主要采用官督商辦經(jīng)營方式D.瓦解了封建統(tǒng)治的基礎(chǔ)解析依據(jù)所學(xué)知識可知，洋務(wù)運動和明治維新的目的都是富國強兵，鞏固統(tǒng)治，故選B項。洋務(wù)運動只是引進資本主義國家新的軍事和生產(chǎn)技術(shù)，而非引進資本主義的經(jīng)濟體制，排除A項；洋務(wù)運動中創(chuàng)辦的民用企業(yè)主要采用官督商辦經(jīng)營方式，日本“殖產(chǎn)興業(yè)”政策以政府力量扶植民營企業(yè)，排除C項；洋務(wù)運動是在封建制度的基礎(chǔ)上修修補補，根本目的是維護清王朝的封建統(tǒng)治，排除D項。9.[2022廣東]1871年《德意志帝國憲法》包含一些大多數(shù)國家的憲法均不涉及的內(nèi)容。例如關(guān)稅、商業(yè)、鐵路、郵政和電報等，關(guān)于個人權(quán)利卻只字未提，這反映了德國（C）A.帝國結(jié)構(gòu)的松散性B.對外政策的擴張性C.資本主義的保守性D.君主制度的脆弱性解析材料說明德國憲法關(guān)注資本主義經(jīng)濟的發(fā)展，忽視個人權(quán)利，這反映了資本主義的保守性，故C項正確。10.[2020海南]據(jù)錢乘旦等所著《世界現(xiàn)代化進程》記載，德國皇帝威廉二世（1859—1941）在位20多年，卻從來沒有讀過憲法，也不了解憲法。威廉二世曾說：“把德意志帝國錘煉出來的是士兵和軍隊，而不是議會的決議?！边@反映出（D）A.資本主義政治制度尚未確立B.德國仍然處于四分五裂的狀態(tài)C.普魯士未占據(jù)帝國統(tǒng)治地位D.資產(chǎn)階級改革的保守和不徹底解析由“把德意志帝國錘煉出來的是士兵和軍隊，而不是議會的決議”并結(jié)合所學(xué)知識可知，這體現(xiàn)出德國軍國主義色彩濃厚，反映出資產(chǎn)階級改革的保守和不徹底，D項正確。1871年德意志帝國憲法頒布后，德國確立了資產(chǎn)階級代議制，A項錯誤。1871年，德意志通過三次王朝戰(zhàn)爭實現(xiàn)了國家的統(tǒng)一，B項不符合題干材料中“德國皇帝威廉二世（1859—1941）在位20多年”的限定條件。德國統(tǒng)一后，普魯士在帝國中占據(jù)統(tǒng)治地位，普魯士國王同時又是德意志帝國皇帝，C項錯誤。11.[2023全國卷甲，15分]材料農(nóng)奴制改革前，俄國鐵路建設(shè)較為緩慢。1855年，俄國鐵路總長度僅為980俄里。1861年農(nóng)奴制改革后，為適應(yīng)經(jīng)濟發(fā)展需要，政府又制定了一系列財政和行政管理措施，并為私有鐵路公司作為建設(shè)資金的股票和債券提供5％的收入擔(dān)保。1870—1880年，俄國政府將境外發(fā)行債券中約6億盧布入賬政府的專項鐵路建設(shè)基金，以用于購買私有鐵路公司的債券、股票等。19世紀(jì)80年代至90年代，政府全面收購私有鐵路公司，統(tǒng)一運價。隨著帝國主義在遠(yuǎn)東地區(qū)矛盾的加劇，90年代俄國鐵路修建的重心轉(zhuǎn)向中亞、西伯利亞和遠(yuǎn)東地區(qū)。至90年代末，鐵路長達5萬多俄里。——摘編自張廣翔、逯紅梅《19世紀(jì)下半期俄國私有鐵路建設(shè)及政府的相關(guān)政策》等（1）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，簡析19世紀(jì)后半期俄國鐵路建設(shè)發(fā)展的特點。（6分）（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，說明俄國農(nóng)奴制改革對鐵路建設(shè)的影響。（9分）解析第（1）問，解題思路如下圖所示：第（2）問，解題思路如下表所示：材料中的有效信息及所學(xué)知識影響所學(xué)知識提供了鐵路建設(shè)所需的勞動力。“政府又制定了一系列財政和行政管理措施”提供了鐵路建設(shè)的制度保障。“政府全面收購私有鐵路公司，統(tǒng)一運價”推動了資本主義經(jīng)濟的發(fā)展，為鐵路建設(shè)提供資金、市場等條件?！?0年代俄國鐵路修建的重心轉(zhuǎn)向……遠(yuǎn)東地區(qū)”及所學(xué)知識俄國加快對外擴張步伐，進一步刺激了鐵路建設(shè)。答案（1）允許私人公司建設(shè)鐵路，后實行國家壟斷（或政府主導(dǎo)）；（2分）建設(shè)規(guī)模擴大（或鐵路里程增加），與對外擴張相結(jié)合；（2分）利用外國資本，國家大力扶持。（2分）（2）提供了鐵路建設(shè)的制度保障（或政府采取一系列財政和行政措施）；（2分）提供了鐵路建設(shè)所需的勞動力；（2分）推動了資本主義經(jīng)濟發(fā)展，為鐵路建設(shè)提供資金、市場等條件；（3分）俄國加快對外擴張步伐，進一步刺激了鐵路建設(shè)。（2分）12.[2022遼寧，13分]閱讀材料，完成下列要求。材料林肯對美國作出了很大的歷史貢獻，其遇害后所產(chǎn)生的“偉大的解放者”形象深入人心，成為標(biāo)準(zhǔn)的美國歷史敘事。20世紀(jì)二三十年代美國學(xué)界開始挑戰(zhàn)這一敘事。20世紀(jì)70年代“新美國史學(xué)”流派出現(xiàn)，強調(diào)“自下而上”的研究視角，一些學(xué)者也注意挖掘相關(guān)檔案文獻材料進行研究。隨著20世紀(jì)八九十年代州權(quán)主義的抬頭，林肯“偉大的解放者”形象受到顛覆性質(zhì)疑。埃里克·方納認(rèn)為，林肯一方面提倡自由勞動的價值觀，另一方面又認(rèn)可奴隸制在南方的存在，這說明內(nèi)戰(zhàn)與解放奴隸并不直接相關(guān)。芭芭拉·菲爾茲也認(rèn)為，內(nèi)戰(zhàn)中真正啟動廢奴進程的不是那些寫在國會或總統(tǒng)文獻上的文字，而是那些為爭取自由而采取“主動行動”的奴隸?！幾訹美]埃里克·方納《給我自由！一部美國的歷史》等（1）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，概括林肯“偉大的解放者”形象產(chǎn)生的史實依據(jù)。（6分）（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，簡析美國學(xué)界對林肯評價變化的原因。（7分）解析第（1）問，結(jié)合材料“林肯對美國作出了很大的歷史貢獻”及所學(xué)知識，可以從林肯領(lǐng)導(dǎo)南北戰(zhàn)爭、維護國家統(tǒng)一、解放黑人奴隸、促進美國經(jīng)濟發(fā)展等角度概括。第（2）問，具體分析見下表：提取材料中的有效信息并結(jié)合所學(xué)知識原因“20世紀(jì)70年代‘新美國史學(xué)’流派出現(xiàn)……一些學(xué)者也注意挖掘相關(guān)檔案文獻材料進行研究”新的檔案文獻史料研究?！半S著20世紀(jì)八九十年代州權(quán)主義的抬頭，林肯‘偉大的解放者’形象受到顛覆性質(zhì)疑”州權(quán)主義抬頭。“林肯一方面提倡自由勞動的價值觀……說明內(nèi)戰(zhàn)與解放奴隸并不直接相關(guān)”對解放黑奴和南北戰(zhàn)爭關(guān)系的重新解釋?！皟?nèi)戰(zhàn)中真正啟動廢奴進程的……是……采取‘主動行動’的奴隸”及所學(xué)知識美國黑人民權(quán)運動的發(fā)展。答案（1）史實依據(jù)：林肯反對黑人奴隸制，頒布了《解放黑人奴隸宣言》，成為黑人解放的象征；林肯領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)邦政府同南部農(nóng)場奴隸主進行了堅決斗爭，維護了國家的統(tǒng)一；南北戰(zhàn)爭為美國在19世紀(jì)末20世紀(jì)初躍居世界頭號工業(yè)強國開辟了道路，推動美國進入經(jīng)濟發(fā)展的黃金時代。（6分）（2）原因：新的檔案文獻史料研究；州權(quán)主義抬頭；對解放黑奴和南北戰(zhàn)爭關(guān)系的重新解釋；美國黑人民權(quán)運動的發(fā)展。（7分）1.[2023武漢起點練]在17—18世紀(jì)的歐洲，發(fā)生了一系列的政治革命，英國人成為革命領(lǐng)路人。英國這場大革命最先源于國會與斯圖亞特王朝的矛盾。下圖漫畫反映了（C）A.資產(chǎn)階級革命條件不成熟B.封建勢力頑固不可摧毀C.革命具有曲折性和反復(fù)性D.革命沒有發(fā)動人民群眾解析根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識可知，英國資產(chǎn)階級革命過程中出現(xiàn)過斯圖亞特王朝的復(fù)辟，這證明資產(chǎn)階級革命并非一帆風(fēng)順的，中間也會出現(xiàn)波折和反復(fù)，C項正確；17世紀(jì)時，斯圖亞特王朝厲行專制統(tǒng)治，侵犯了資產(chǎn)階級的利益，宗教專制政策也進一步激化了階級矛盾，最終導(dǎo)致1640年英國資產(chǎn)階級革命的爆發(fā)，所以革命條件是成熟的，排除A項；B、D兩項不符合史實，排除。2.[2023遼寧模擬]“光榮革命”后，輝格黨稱威廉“是光榮女王伊麗莎白一世（1558—1603年在位）的直接繼承人”；把威廉繼位比作《圣經(jīng)》中的《創(chuàng)世紀(jì)》，英國憲政借以復(fù)興與新生；還將“光榮革命”詮釋為英國憲政傳統(tǒng)本身的自然回歸。當(dāng)時輝格黨的輿論宣傳旨在（B）A.延續(xù)英國憲政傳統(tǒng)B.維護政治革命成果C.鼓吹君權(quán)神授理論D.強化國王政治權(quán)威解析結(jié)合所學(xué)知識可知，“光榮革命”后，議會頒布《權(quán)利法案》，初步建立君主立憲制度，輝格黨極力宣傳威廉統(tǒng)治的合法性和正當(dāng)性，旨在維護資產(chǎn)階級革命的勝利成果，B項正確；“光榮女王伊麗莎白一世”“《圣經(jīng)》中的《創(chuàng)世紀(jì)》”“英國憲政傳統(tǒng)”只是輝格黨進行政治宣傳的手段，并非其根本目的，排除A項；鼓吹君權(quán)神授理論是輝格黨進行政治宣傳的手段，并非其根本目的，排除C項；“強化國王政治權(quán)威”與材料主旨不符，排除D項。3.[2024河南聯(lián)考]1765年通過的《印花稅法》，是英國議會首次課加于殖民地的內(nèi)部的直接稅……法令規(guī)定一切報紙、大幅印刷品、小冊子、證書、商業(yè)票據(jù)、期票、債券、廣告、法律文件以及諸如此類的其他文件，都必須繳納面額不等的印花稅。該法令的通過（D）A.引發(fā)了拉美獨立運動B.促進了工業(yè)革命的開展C.完善了英國稅收制度D.激發(fā)了北美人民的反抗解析據(jù)材料“1765年通過的《印花稅法》，是英國議會首次課加于殖民地的內(nèi)部的直接稅”可知，1765年英國向殖民地征收印花稅，增加了殖民地人民的負(fù)擔(dān)，引發(fā)了北美殖民地人民的反抗，D項正確；該法令與拉美獨立運動無關(guān)，排除A項；工業(yè)革命與材料內(nèi)容無關(guān)，排除B項；材料突出的是英國對北美的殖民統(tǒng)治，而不是強調(diào)英國的稅收制度，排除C項。4.[2024安徽摸底]1802年，北意大利地區(qū)成立了拿破侖任元首的意大利共和國；1806年，在拿破侖保護下德意志的萊茵區(qū)建立了萊茵聯(lián)盟國。它們均脫離了神圣羅馬帝國的統(tǒng)治。1807年，波蘭部分地區(qū)脫離了普魯士，在拿破侖保護下建立了華沙大公國。這些國家的建立（A）A.有利于捍衛(wèi)法國大革命的成果B.鞏固了維也納體系C.體現(xiàn)了歐洲民族獨立浪潮出現(xiàn)D.加速了德意志統(tǒng)一解析依據(jù)材料信息可知，此時處于拿破侖帝國統(tǒng)治時期，當(dāng)時拿破侖統(tǒng)治歐洲大陸，拿破侖面對的主要挑戰(zhàn)是神圣羅馬帝國和普魯士，這些國家脫離神圣羅馬帝國和普魯士，有利于成為法國的屏障，從而捍衛(wèi)了法國大革命的成果，A項正確；維也納體系是在拿破侖戰(zhàn)爭失敗后確立的，排除B項；拿破侖失敗后，民族獨立浪潮出現(xiàn)，排除C項；這些獨立國家不僅僅涉及德意志，排除D項。5.[2024河北唐山摸底]19世紀(jì)前期，美國尚未全面實行普選制。東部舊州對成年男性（白人）的選舉權(quán)實行財產(chǎn)資格限制，而許多西部新加入聯(lián)邦的州，自建州伊始就將成年男性（白人）的普選權(quán)納入州憲法。這說明當(dāng)時美國（D）A.西部地區(qū)經(jīng)濟較東部更發(fā)達B.東部州與西部州的對立嚴(yán)重C.各州憲法可與聯(lián)邦憲法悖逆D.各州享有相對獨立施政權(quán)限解析19世紀(jì)前期，美國東部州和西部州在成年男性（白人）的選舉權(quán)方面存在差異，說明地方州享有相對獨立施政權(quán)限，D項正確。僅從東西部州成年男性（白人）的選舉權(quán)無法看出東西部州經(jīng)濟的差異，排除A項；材料強調(diào)的是各州享有相對獨立施政權(quán)限，并不是對立嚴(yán)重，排除B項；各州憲法是以聯(lián)邦憲法為前提的，排除C項。6.[2023河南信陽期中]近代歷史上日本和俄國都是通過改革走上資本主義道路的，但俄國的發(fā)展比日本緩慢。制約俄國經(jīng)濟發(fā)展最關(guān)鍵的因素是（C）A.熱衷于對外侵略擴張B.革命運動頻繁導(dǎo)致的社會動蕩C.大量封建制度的殘余D.克里米亞戰(zhàn)爭慘敗而喪失市場解析結(jié)合所學(xué)可知，1861年改革前農(nóng)奴制的存在使俄國資本主義發(fā)展缺少國內(nèi)市場和自由勞動力，1861年改革保留了大量農(nóng)奴制殘余，仍然制約著俄國經(jīng)濟發(fā)展，C項正確；A項也是影響經(jīng)濟發(fā)展的一個方面，但其影響力遠(yuǎn)不如封建殘余勢力，排除；B項是農(nóng)奴制改革的背景，排除；D項是農(nóng)奴制腐朽的結(jié)果，排除。7.[2023重慶巴蜀中學(xué)月考]西方史學(xué)界很多人認(rèn)為俾斯麥?zhǔn)恰暗乱庵靖锩钡闹饕l(fā)起人。下圖為俾斯麥墓碑上的文字，其內(nèi)容說明俾斯麥發(fā)起“革命”旨在（C）A.建立民主政治B.改變德意志落后狀態(tài)C.結(jié)束德國分裂D.推行軍國主義的政策解析據(jù)所學(xué)可知，俾斯麥通過三次王朝戰(zhàn)爭結(jié)束了德國分裂，實現(xiàn)了國家統(tǒng)一，故俾斯麥發(fā)起“革命”旨在實現(xiàn)國家統(tǒng)一，C項正確；德國統(tǒng)一的實質(zhì)是容克地主階級領(lǐng)導(dǎo)的王朝戰(zhàn)爭，1871年成立的德意志帝國實際上是具有濃厚專制色彩的君主立憲制國家，排除A項；德國統(tǒng)一后，德意志落后的狀態(tài)才開始發(fā)生改變，排除B項；軍國主義政策是普魯士邦國的特征，完成統(tǒng)一的德意志帝國繼續(xù)延續(xù)這種特征，但這不是俾斯麥發(fā)起“革命”的主觀目的，排除D項。8.[2023河南名校聯(lián)考]明治維新后，日本一方面同西方列強進行談判，逐漸廢除了同西方列強簽訂的不平等條約；另一方面又積極向外侵略擴張，對亞洲弱小國家發(fā)動侵略戰(zhàn)爭，掠奪和奴役亞洲弱小國家。由此可知，當(dāng)時日本（C）A.成為世界一流強國B.與歐洲列強并駕齊驅(qū)C.推行軍國主義路線D.與歐洲列強結(jié)成盟國解析據(jù)材料可知，明治維新后的日本積極向外侵略擴張，對亞洲弱小國家發(fā)動侵略戰(zhàn)爭，這一行為符合軍國主義（將窮兵黷武和侵略擴張作為立國之本）路線的特征，故選C項；當(dāng)時日本僅是亞洲強國，尚不能與歐洲列強并駕齊驅(qū)，排除A、B兩項；材料沒有體現(xiàn)日本與歐洲列強的盟國關(guān)系，排除D項。9.[情境創(chuàng)新/2024江蘇淮安月考]1856年，法國歷史學(xué)家托克維爾提出，法國大革命沒有在最專制保守的路易十四時代爆發(fā)，反而在資本主義有了一定發(fā)展、近代化程度提高后的路易十六時代爆發(fā)。