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年校園學(xué)習(xí)之星個人事跡材料(精選16篇)事跡具有觸發(fā)力大、感染力強的特點。那么關(guān)于校內(nèi)學(xué)習(xí)之星個人事跡材料有哪些呢?以下是我整理的一些關(guān)于校內(nèi)學(xué)習(xí)之星事跡材料,僅供參考。
2024年校內(nèi)學(xué)習(xí)之星個人事跡材料精選篇1
自入校以來,她嚴(yán)格要求自己,遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。作為團支書,她到處以身作則,老師交給她的各項任務(wù)都愿意接受,從不推卸,遇事鎮(zhèn)靜冷靜,有始有終,連續(xù)兩學(xué)期獲得“優(yōu)秀團干部”的榮譽稱號,是老師與同學(xué)的得力助手。
她有很好的親和力,與班上同學(xué)相處非常融洽,能夠正確的對待同學(xué)的批判和看法,面對同學(xué)的誤會,只是一笑而過,不會由于同學(xué)的誤會和批判耿耿于懷,而是欣然懇切的接受,從而不斷完善自己。
在家她是個乖巧聽話的好女兒,爸爸媽媽工作繁忙,一有空就主動關(guān)心他們分擔(dān)家務(wù),父母不在家時,便一個人照看年幼的弟弟,將他的生活料理得井井有條。
始終以來,她是一個重視全面進展的同學(xué),喜愛閱讀、繪畫、唱歌、跳舞……熱衷于自己的專業(yè)課程,2022年在第十八屆幼兒美術(shù)書法大賽中獲得銀獎,2022年在學(xué)前教育教學(xué)技能大賽中獲得二等獎,優(yōu)異的專業(yè)課程,受到專業(yè)老師的全都好評與重視。
學(xué)習(xí)上,她非常仔細(xì),一絲不茍,上課時,她是發(fā)言最樂觀的一個,遇到難題,能虛心向老師請教,主動幫同學(xué)講解疑難問題,愿意與同學(xué)共享自己的學(xué)習(xí)閱歷,在英語口語學(xué)習(xí)上,她深知自己英語基礎(chǔ)差,課外自學(xué)從未間斷過,虛心向別的同學(xué)請教,不懈的努力來提高自己的英語水平。
她有大膽創(chuàng)新的精神、理解分析的力量,待人真誠,學(xué)習(xí)刻苦,堅持努力學(xué)好各門功課,并且樂觀參與形式多樣的課外活動。
總之,她就是一個洋溢著青春朝氣,充分展現(xiàn)了一個當(dāng)代高中生的蓬勃生氣與熱鬧顏色,她開朗自信,樂觀堅持,是一個全面進展的好同學(xué)、好干部。
2024年校內(nèi)學(xué)習(xí)之星個人事跡材料精選篇2
我誕生在一個貧苦的家庭,在我未滿一歲時,媽媽因意外去世之后是由老年癡呆癥的奶奶將我撫養(yǎng)長大,初二那年,爸爸住進了恩施醫(yī)院。但我并沒有因此而放棄、墮落,而是更加努力?;氐郊?guī)图依镒鑫夷軌蜃龅氖?,懂得了爸爸的不簡單,因此學(xué)會了獨立;學(xué)會了有多大力量做多大的事;學(xué)會了如何使自己更加頑強。
在學(xué)校的我,作為同學(xué)、伴侶、班長,我只是做好我該做的一切。始終以來嚴(yán)格要求自己,從高一就擔(dān)當(dāng)本班班長,成果不是最拔尖的,但也不是最差的,總能在同學(xué)需要關(guān)心的時候去關(guān)心他們。
在班上,有人說:“每次看到的都是我勞碌的身影?!庇袝r為了伴隨學(xué)去醫(yī)院檢查身體;幫同學(xué)買學(xué)習(xí)用具而耽擱了一些課,但我總會在課余時間把未聽到的課給補齊。從不埋怨,我始終堅信“沒有最好只有更好?!?/p>
我上課仔細(xì)聽講;從不遲到早退;是老師的得力助手;不說臟話;不罵人;遵守校紀(jì)校規(guī);不亂扔垃圾,看到垃圾會主動撿起來丟進垃圾桶里;見到老師,主動打招呼;關(guān)懷同學(xué);有責(zé)任感。放假時,都是最終一個走;每個星期天,都是最早一個到的。
作為社會的一員,懂得人與人之間的相處,能夠處理好自己的社會關(guān)系;有禮貌,在公交車上為那些老年人、孕婦、小孩主動讓座位;過公路,遵守交通規(guī)章,扶老年人過公路;在街上,不亂人垃圾,做文明公民。
面對每個人都是微笑的,這就是我,一個平凡但懷揣著幻想的女孩。
2024年校內(nèi)學(xué)習(xí)之星個人事跡材料精選篇3
本人在班上擔(dān)當(dāng)班長一職,學(xué)習(xí)仔細(xì)刻苦,成果非常優(yōu)秀。但是我需要孜孜不倦的努力學(xué)習(xí)。使喜愛學(xué)習(xí)的心態(tài)始終保持,成果也更上一個臺階。提前預(yù)習(xí),用心聽課,仔細(xì)完成作業(yè)并擅長總結(jié)。這是我始終堅持的原則。
活潑開朗的我和班上同學(xué)相處非常融洽,對身邊需要關(guān)心的同學(xué)準(zhǔn)時伸出救濟之手,喜愛同學(xué)關(guān)懷班級為班級服務(wù)。作為班上的班干部,樂觀響應(yīng)老師的“號召”協(xié)作老師工作。是一件特別有成就而快樂的事。
在我校組織的高二寒假企業(yè)頂崗實習(xí)過程中時,我深得駐廠老師重視,在高質(zhì)量完成自己工作之余,還我樂觀去做老師的小助手,做一些力所能及的小事。班上的很多活動都是我組織。雖然做得不是非常的好。但是,老師還是比較滿足。曾榮幸的獲得“優(yōu)秀實習(xí)生”“優(yōu)秀班干部”。
在學(xué)習(xí)之余我并沒有遺忘勞逸結(jié)合共同進展,自己利用下課之余樂觀參與體育熬煉,這次我還參與了學(xué)校的`“咸職杯”籃球賽。自己還是很清晰的熟悉到健康才是最珍貴的財寶。
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。高中的我曾獲得幾許榮譽。但我深知勝利屬于過去,應(yīng)當(dāng)將目光望著將來,我將連續(xù)努力。用汗水澆灌清春,讓抱負(fù)飛揚。我會更加努力作為一名好同學(xué)。
2024年校內(nèi)學(xué)習(xí)之星個人事跡材料精選篇4
__現(xiàn)在是一班級的同學(xué),每天會有家庭作業(yè)要寫,為了給孩子一個安定的學(xué)習(xí)環(huán)境,不受外界因素的影響,我都給她供應(yīng)一個固定、寧靜、干凈的學(xué)習(xí)環(huán)境。
每天放學(xué)回家后,她都能做到先完成作業(yè),在做作業(yè)之前,她會先把自己的學(xué)習(xí)用品預(yù)備好,這樣在學(xué)習(xí)的時候,就不會由于找學(xué)習(xí)用品耽擱時間。作業(yè)少的時候,她都是一氣完成,作業(yè)量大的時候,中間就會自己休息幾分鐘再接著做。作業(yè)上都是要求她做到‘三到’,即眼到,心到,手到,眼到,就是看清題目要求,心到,就是再看題讀題上理解題意,找出解決問題的方法;手到,是把思索的結(jié)果寫出來。有了這樣寫作業(yè)的方法,她做作業(yè)的時候得心應(yīng)手,沒有一點的抵觸心情,把寫作業(yè)都當(dāng)成是一件很歡樂的事。做作業(yè)的時候不會去做一些和學(xué)習(xí)無關(guān)的事情,都會自己看著時間,看自己能寫多長時間,能夠?qū)懙挠姓_,有規(guī)范。做數(shù)學(xué)口算卡的時候,她都是自己要求自己,時間不能超過5分鐘做完,做到一遍就不出差錯。
在作業(yè)的時候,她都是自己獨立完成,不會的題給她講清題意,讓她漸漸理解,不直接告知答案,這樣寫作業(yè)的時候,才會真正的投入進去,不會為了應(yīng)付作業(yè),而被動寫作業(yè)。她自己不但能夠按實完成作業(yè),還能夠自己檢查作業(yè),每次寫完作業(yè),讓她自己檢查,這樣她有等于重新學(xué)習(xí)了一遍學(xué)問,在寫作業(yè)上也會更仔細(xì)了。
__能夠作業(yè)寫得這樣優(yōu)秀,這也是老師在學(xué)校給好的同學(xué)發(fā)笑臉,給她的一個動力,由于只有作業(yè)工整的孩子笑臉才會多,促使她更加仔細(xì),規(guī)范的把作業(yè)寫好。
總之,好的作業(yè)習(xí)慣的培育不是一朝一夕之功,作業(yè)習(xí)慣越早越有效,要從小事抓起堅持不懈,以后會更加努力。
2024年校內(nèi)學(xué)習(xí)之星個人事跡材料精選篇5
小雯,今年9歲,是劉井學(xué)校二班級(二)班同學(xué)。她品學(xué)兼優(yōu)、樂于助人、喜愛集體、樂觀向上。她小小年紀(jì),卻以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學(xué)習(xí)成果,全面進展的綜合素養(yǎng),成為同學(xué)中的佼佼者。
在學(xué)習(xí)上,她刻苦努力,一絲不茍,作業(yè)字跡工整,成果優(yōu)異。這些都由于她良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,最優(yōu)化的學(xué)習(xí)方法。
良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣直接影響著每個同學(xué)的學(xué)習(xí)效果、學(xué)業(yè)成就,她做事總是從一點一滴做起,課前預(yù)習(xí),找出不懂的問題,帶著問題在學(xué)習(xí),課堂上用心聽講,看老師演示板書和動作,留意聽老師的講課和同學(xué)的回答,想老師所講的內(nèi)容,提出的問題及同學(xué)發(fā)表的看法,課堂上還特殊喜愛質(zhì)疑問題、勤于思索,擅長思索,課后仔細(xì)完成作業(yè),作業(yè)時,仔細(xì)審題,用心致志,獨立完成,自覺檢查。此外她尤其喜愛閱讀,飯后睡前總是手不釋卷。從童話故事到歷史讀本,從自然科學(xué)到天文學(xué)問,她都讀得津津有味。廣泛的閱讀開闊了她的眼界,同時也提高了她的寫作水平。
她還有一顆真誠的愛心,對于有困難同學(xué),她總是伸出救濟的小手,助人為樂,真誠奉獻,從不計較個人得失。小當(dāng)心靈裝滿了追求真善美的理念。另外,她還留意培育自己的組織和管理力量,當(dāng)好老師的小助手,管理好班級,關(guān)心老師做一些力所能及的事情。
作為班級的學(xué)習(xí)委員,她能夠堅持以身作則遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī),老師不在時,主動維護好班級的紀(jì)律,對于不文明的行為敢于準(zhǔn)時勸阻,并能每天堅持組織同學(xué)早讀,管理好早讀紀(jì)律。團結(jié)同學(xué),熱心關(guān)心學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),在這方面,老師和同學(xué)都很認(rèn)可,大家都夸她有憐憫心、有愛心。
2024年校內(nèi)學(xué)習(xí)之星個人事跡材料精選篇6
大家好!我是三年(1)班班長的__同學(xué),首先,我很幸運能參與這次“學(xué)習(xí)之星”的評比。
高爾基曾說過:“書籍是人類進步的階梯。”所以我特別喜愛看書,是由于書是學(xué)問的源泉。我從幼兒園開頭就喜愛看一些簡潔的故事書或童話書,上了學(xué)校,我讀的書更多了:《科學(xué)學(xué)習(xí)漫畫》、《海底兩萬里》、《小故事大道理》、《國家地理圖冊》、《昆蟲記》、《奧運百科》、《父與子》……拼音版的《三國演義》和《水滸傳》我也讀了,了解了很多人物和故事;連家里的報紙我都常???,我了解的一些時事學(xué)問,常常讓同學(xué)和老師感到驚異:“你怎么知道的?”我驕傲地告知他們:是書告知我的。
我和同學(xué)們相互學(xué)習(xí),相互關(guān)心,同學(xué)們學(xué)習(xí)上假如有什么不懂的地方我很愿意關(guān)心他們。我也很關(guān)懷集體。我還認(rèn)為一個同學(xué)要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣很重要,我試著讓自己在規(guī)定的時間內(nèi)完成規(guī)定的學(xué)習(xí)內(nèi)容,經(jīng)過一段時間的訓(xùn)練,我做作業(yè)的速度快多了,我又有更多的時間可以讀書了!
假如這次我能有幸被評為“學(xué)習(xí)之星”的話,我將會以自己的實踐行動來證明大家對我的確定。我信任只有虛心和勤奮才能走上勝利之路。
2024年校內(nèi)學(xué)習(xí)之星個人事跡材料精選篇7
Hello,大家好!我是三年(1)班的中隊長小潘同學(xué),當(dāng)然作為一名學(xué)校生,仔細(xì)上課、準(zhǔn)時完成作業(yè)是最主要的。每天一放學(xué),我第一件要做的事情就是完成作業(yè)。仔細(xì)寫好每一個字,認(rèn)真檢查每一道題,盡量不讓老師和家長操勞。
在課余生活中,我特別喜愛看書、畫畫,每當(dāng)老師節(jié)、婦女節(jié)、母親節(jié),我都親自制卡片送給老師和媽媽,表示對她們的感謝。在迎亞運進行的繪畫競賽中獲得了三等獎,我每學(xué)期被評為了“三好同學(xué)”和優(yōu)秀少先隊員??粗@些鮮紅的獎狀,我誠心感謝父母和老師的培育,感謝同學(xué)的支持,讓我覺得自己每天都生活在學(xué)習(xí)的春天里。
我信任,有你們的支持,今后學(xué)習(xí)的每一天,也都像陽光一樣絢爛!
2024年校內(nèi)學(xué)習(xí)之星個人事跡材料精選篇8
我是文祖鎮(zhèn)中心學(xué)校五班級一班的同學(xué)x達。我在校遵守《學(xué)校生日常行為規(guī)范》和《學(xué)校生守則》,喜愛祖國,喜愛團體,把團體的利益放在第一位,多為團體爭光添彩,不做有損于團體榮譽的事。好好學(xué)習(xí),每天向上,上課仔細(xì)聽講,回答問題,按時完成作業(yè),努力把握好文化學(xué)問。講究衛(wèi)生,做到從自我做起,并且還帶領(lǐng)同學(xué)們做好班級和衛(wèi)生區(qū)的清潔工作,做好“玻璃每周一擦,衛(wèi)生每日檢查”的衛(wèi)生工作。
我平常愛護環(huán)境,協(xié)作學(xué)校開展環(huán)保工作,使“彎腰工程”順當(dāng)進行。為了提高大家的環(huán)保意識,號召同學(xué)們從不一樣的方面來關(guān)愛自我的家園,從身邊的小事做起,為四周的環(huán)境奉獻自我的一份力氣!我動員身邊的人一起來依法愛護和建設(shè)人類共有的同樣也是僅有的家園,我還和同學(xué)們共同發(fā)起“養(yǎng)一盆花,認(rèn)養(yǎng)一棵樹、疼惜每一片綠地,讓我們四周布滿綠色”和“少用塑料袋不使用泡沫飯盒和一次性筷子,讓我們遠離白色污染”的倡議。
在日常生活中,我一向堅持著良好的.環(huán)保生活方式和習(xí)慣,做到了節(jié)儉用水,一水多用。如淘米的水能夠用來澆花,洗衣服的水能夠用來涮拖把;愛護水源,慎用洗滌用品。使用洗滌用品前,認(rèn)真閱讀《使用說明》,防止其污染環(huán)境;節(jié)儉用電,順手關(guān)燈;愛護樹林,疼惜紙張,節(jié)儉用紙;盡量不使用紙制賀卡,采納電子賀卡;選購綠色產(chǎn)品和綠色食品;少用或不用一次制品;如一次性筷子,一次性紙杯等;垃圾分類投放,回收可再次利用的資源;不吃野生動物,不用野生動物制品,如野生動物皮毛;參與植樹造林等愛綠護綠活動。
真正檢驗我們對環(huán)境的貢獻不是言辭,而是行動?!半m然我此刻做得只可是是一些微小的事,可是我堅信要是我們?nèi)巳硕加袗圩o環(huán)境的職責(zé)心,從自我做起,從小事做起,攜手愛護我們的家園,自然會給人類應(yīng)有的回報,青山綠水、碧草藍天就會與我們常在。
感謝老師和同學(xué)們賜予我”環(huán)保小衛(wèi)士“的榮譽稱號,在今后的同學(xué)與生活中,我將更加協(xié)作學(xué)校大隊長做好學(xué)校的環(huán)保工作,參加學(xué)校組織的環(huán)?;顒?,協(xié)作學(xué)校將”彎腰工程“連續(xù)進行下去,大力號召同學(xué)們從我做起。從自身做起,為學(xué)校的環(huán)保事業(yè)獻一份力氣。
期望老師和同學(xué)們大力監(jiān)督我的工作,提出珍貴的看法與提議。
2024年校內(nèi)學(xué)習(xí)之星個人事跡材料精選篇9
我叫小諾,是五班級八班的中隊長。
我特別關(guān)懷集體,班級或?qū)W校得到了榮譽,我比自己得到了榮譽還要興奮??梢哉f,集體榮譽高于一切。
我能夠模范的遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,起到很好的帶頭作用,如:不滑樓梯、不打架、不往學(xué)校的建筑物上亂寫亂畫不破壞公物……假如有同學(xué)不遵守紀(jì)律,我會嚴(yán)峻批判,并賜予相應(yīng)的懲處,我肯定不會由于個人恩怨去懲處某一位同學(xué)的;老師交給我的任務(wù)我肯定會一絲不茍的去完成;假如上課了,老師還沒有來,我會馬上下樓去找老師……
全部的活動,全部的競賽,幾乎都有我的身影,你可知道,我為什么要參與這些競賽嗎?由于——我想為班級爭光!每次大掃除,干得最賣力的總是我們有數(shù)的幾個,我會把角落里整理的利利索索,我會將墻壁擦得一塵不染,我會把桌子擺放的整整齊齊,我還會把地板拖得又亮又滑……由于我盼望我能給老師們制造出來一個優(yōu)良的上課環(huán)境,這樣老師就可以安心的給同學(xué)們上課,同學(xué)們聽課聽的`仔細(xì)了,學(xué)問學(xué)得多了,才可以為班級、學(xué)校爭光。
我也會和同學(xué)們和諧相處。同學(xué)們用什么困難來找我了用什么困難來找我了,我肯定不會不管,但是我拿不準(zhǔn)的事情也不會輕易但是我拿不準(zhǔn)的事情也不會輕易向他(她)們做保證,記得有一次記得有一次,我的一位同學(xué)由于馬虎把保溫杯忘到學(xué)校門口外的小賣部里了學(xué)校門口外的小賣部里了,而她怕門口的人不讓他出去,于是她便懇求我和她一起去于是她便懇求我和她一起去。我二話不說,拉起她的手從四樓直沖下去拉起她的手從四樓直沖下去,然后飛一樣地穿過操場和林蔭道然后飛一樣地穿過操場和林蔭道,最終到了校門口,我給看門的老大爺說明白狀況我給看門的老大爺說明白狀況,然后才去拿水杯的,過了好大一會兒過了好大一會兒,我們才氣喘吁吁我們才氣喘吁吁的回來。
尊敬的老師,請您將“盡責(zé)奉獻美德之星盡責(zé)奉獻美德之星”的稱號頒發(fā)給我吧的稱號頒發(fā)給我吧!我真的覺得我可以擔(dān)當(dāng)這個稱號我真的覺得我可以擔(dān)當(dāng)這個稱號。
2024年校內(nèi)學(xué)習(xí)之星個人事跡材料精選篇10
小麗同學(xué)是坪城鄉(xiāng)中心學(xué)校五班級的同學(xué),現(xiàn)為學(xué)校少先隊紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗值日干部。她樂觀向上、努力進取,是一位品學(xué)兼優(yōu),德、智、體、美、勞等各方面全面進展的優(yōu)秀同學(xué),深得學(xué)校老師和同學(xué)們的好評。
在年獲得中心學(xué)?!皟?yōu)秀少先隊員”稱號,在年6月獲得校級“三好同學(xué)”稱號,還于年獲得學(xué)?!皟?yōu)秀同學(xué)”稱號,以及學(xué)校頒發(fā)的“愛心奉獻好少年”稱號。
五班級小麗同學(xué),在班里擔(dān)當(dāng)學(xué)習(xí)委員,各科學(xué)習(xí)成果優(yōu)異。她不僅學(xué)習(xí)成果優(yōu)秀,并樂于助人。有劇烈的集體榮譽感和工作責(zé)任心,堅持實事求是的原則。平常她努力做到嚴(yán)于律己,寬以待人。無論做什么事,都把“德”放在首位。有句話說得好,“你有困難我助你”,她就是一個這樣的女孩,樂觀、活潑、人緣也特殊好:同學(xué)的筆沒水了,她就會主動借筆給同學(xué)使用;班里的衛(wèi)生用具亂了,總是她一個人獨自悄悄地整理;同同學(xué)病了,她能準(zhǔn)時賜予關(guān)懷和關(guān)照;有這樣一件平凡的事,感動了我們五班級班每一位同學(xué)。我班有位王歡同學(xué)玩耍時不當(dāng)心摔傷了胳膊,在醫(yī)院打了石膏,學(xué)習(xí)生活都需要別人照料。這件事,小麗看在眼里,記在心中,主動向老師請愿,“老師你太辛苦了!讓我來負(fù)責(zé)照看王歡吧!”近一個多月的時間里,她每天堅持關(guān)心王歡洗臉,整理床鋪,替她預(yù)備學(xué)習(xí)用具等,尤其是吃完早餐后,還將王歡桌面上的掉渣整理潔凈。沒有一點怨言。這件事,我們班每一位同學(xué)都記在心中,立志要向她學(xué)習(xí)。
在平常,對于有困難的同學(xué),她會伸出手來盡他最大的力量關(guān)心同學(xué)解決困難;在學(xué)習(xí)上,她能仔細(xì)上好每一節(jié)課,按時完成老師布置的作業(yè),學(xué)習(xí)成果在班里算得上是優(yōu)秀,假如哪位同學(xué)不會做題,她會不厭其煩地重復(fù)講解,始終到他們懂了為止。
班上的值日生有事情請假時,她能樂觀主動地替他擦黑板、打掃課室。見到地上有垃圾或雜物,她總是能夠主動地?fù)炱饋?,放到垃圾桶里?/p>
她從不炫耀自己。老師表揚她時,她總是很害羞的笑笑說:“一點點的成果,不足掛齒,我還會連續(xù)努力的?!?/p>
五班級班在一個這么有責(zé)任心,這么優(yōu)秀的學(xué)習(xí)委員的帶領(lǐng)下,肯定會越來越好!
在我校號召“學(xué)雷鋒精神”活動中,我們要發(fā)揚她這種助人為樂的精神。
2024年校內(nèi)學(xué)習(xí)之星個人事跡材料精選篇11
懷著同樣幻想的36個孩子組成了二(3)班這樣一個集體。這是一個36孩子能夠同舟共濟,同甘共苦的班級。這是一個團結(jié)友愛的集體。這是一個奮勉向上,勇于挑戰(zhàn)自我的集體。這是一個有著強大分散力、制造力的集體。這是一個以“一步一個腳印,踏踏實實地走出我們的風(fēng)采”為我們的`奮斗目標(biāo)的集體。一學(xué)年的努力,我們共同努力,由相知到相惜,取得了一個又一個的成果。
首先,以榮辱觀為導(dǎo)向,以制度為保障,以細(xì)節(jié)為抓手,促進健康文明班風(fēng)的形成。我們充分發(fā)揮孩子們的愛班激情,先后制定了一系列管理制度,班級工作中,力求做到制度化、規(guī)范化、科學(xué)化,將我們班分散成團結(jié)向上的集體。我們有一支團結(jié)奮進的班干隊伍,他們珍惜榮譽,到處嚴(yán)格要求自己,以身作則,樂于服務(wù)同學(xué)。全部這些促使了大家為班集體服務(wù)的責(zé)任心和仆人翁精神。并且提高了班級分散力,使得/班級始終保持著樂觀向上的進展姿勢。
其次,樸實深厚的學(xué)風(fēng)激勵我們提高。有良好的學(xué)風(fēng)做基礎(chǔ),就有優(yōu)秀的成果得以呈現(xiàn)。我們班的孩子學(xué)習(xí)愛好高、學(xué)風(fēng)深厚是我們班班級建設(shè)的突出成果。這和孩子的好學(xué)努力分不開。每到下課,講臺上總會圍上一圈找老師提問的同學(xué),甚至放學(xué)、午休,也有同學(xué)去老師辦公室尋求解答。大部分同學(xué)對作業(yè)練習(xí)毫不模糊,按時按量按質(zhì)地完成各科作業(yè),對學(xué)習(xí)不愿放松。學(xué)風(fēng)深厚還表現(xiàn)在同學(xué)們在學(xué)習(xí)中的互助上,相互之間取長補短,共同提高,同時增進友情,促進了班級團結(jié)。
其三,多姿多彩的活動豐富我們生活。
在班級的集體生活方面,我們堅持以團結(jié)向上和樂觀健康為主,開展豐富多彩的活動。如:主題班會、跳繩競賽、下棋競賽、系鞋帶競賽、閱讀溝通會等等,讓每位同學(xué)在實踐中多熬煉,發(fā)揮自己的才能。盡量使整個班集體團結(jié)起來像一個大家庭,大家每個人都在不斷的進步,整個集體也就跟著不斷完善。在系鞋帶競賽中我們班還獲得了“班級優(yōu)勝獎”。
這一學(xué)年,我們有過很多的歡快,同學(xué)們一起體驗學(xué)習(xí)、體驗生活、體驗成長。進步無止境,我們?nèi)孕枧Αkm有不足,但我信任只要同學(xué)們始終手握著手,一起朝同一個目標(biāo)奮斗,就肯定會不負(fù)眾望,取得傲慢的成果回報學(xué)校和社會,迎接絢爛的明天!
2024年校內(nèi)學(xué)習(xí)之星個人事跡材料精選篇12
小瑄是我班的學(xué)習(xí)委員,他以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學(xué)習(xí)成果,全面進展的綜合素養(yǎng),連續(xù)六年被評為校三好同學(xué)。
在學(xué)習(xí)上,班主任多次對他的評語為:愛學(xué)習(xí),勤思索、思維靈敏、求知欲強。課前,他能仔細(xì)做好各門功課的預(yù)習(xí),課堂上認(rèn)仔細(xì)真地聽講,樂觀思索和回答老師提出的問題,遵守課堂紀(jì)律,踴躍發(fā)言,課堂上常常聽到他獨特的見解;課后的作業(yè)都按老師的要求認(rèn)仔細(xì)真地完成;各門功課都出類拔萃。是同學(xué)們公認(rèn)的“領(lǐng)頭雁”。從一班級到六班級,學(xué)習(xí)成果始終名列前茅,學(xué)校組織的班級語、數(shù)綜合競賽樂觀參與,多次獲得一、二等獎。每年的校運會他都樂觀參與跳遠、100米短跑、100米接力等項目,也獲得過嘉獎。
在老師的指導(dǎo)關(guān)心下,凡是老師交給的任務(wù),他總是仔細(xì)地完成。作為班干部,各方面起到了帶頭作用,幫助老師做好領(lǐng)讀、收發(fā)作業(yè)、教室衛(wèi)生等班級管理工作。班上的勞動,不偷懶,也不會拿出班干部的架子指揮別人干;假如有同學(xué)不守紀(jì)律,他會準(zhǔn)時給同學(xué)們指出來,關(guān)心他們改正;到處維護著班級的集體榮譽。
在同學(xué)心中,小瑄同學(xué)更是大家的好伙伴。學(xué)習(xí)中遇到有難度的題目,會和同學(xué)們相互爭論。課余時間總是和同學(xué)們在一起蹦蹦跳跳,假期和周末中還會約上幾個同學(xué)一起到體育館、廣場、城邊的山上盡情的玩耍。
在家里聽話、乖巧,他常常關(guān)心大人做一些家務(wù)。平常他堅持自己的事情自己做,整理自己的房間,洗自己的衣服。特殊是爸爸、媽媽有事時,他在家里會把自己的飯和學(xué)習(xí)支配得妥妥當(dāng)當(dāng)。對穿著、飲食方面一點都不挑剔,很節(jié)儉,每年的`壓歲錢和平日父母給的零用錢除買一些文具少許玩具外,其余的都積攢起來,曾為媽媽過生日時為她買過生日禮物。在鄰里之間的總是禮貌問候和回答,得到了鄰里的嘖嘖贊揚。爺爺、奶奶還住在鄉(xiāng)下,他會在假期和周末中支配時間回鄉(xiāng)下探望爺爺、奶奶,他孝敬老人行為也得到家人和鄰里的由衷夸贊。
小瑄同學(xué)堅持以良好的思想品質(zhì)、優(yōu)異的學(xué)習(xí)成果和全面進展的綜合素養(yǎng)作為他的追求,信任他在將來的學(xué)習(xí)、生活中肯定會演繹更多的精彩。
2024年校內(nèi)學(xué)習(xí)之星個人事跡材料精選篇13
__同學(xué),今年9周歲,擔(dān)當(dāng)恒山區(qū)恒興學(xué)校三年二班中隊長。朝氣蓬勃的新世紀(jì),孕育了她廣泛的愛好,如:看書、畫畫、朗誦、演講、打乒乓球;而或許是天生也或許是家境的不幸又造就出她那相當(dāng)獨立、懂事的性格。
作為一名班干部,她能夠堅持以身作則遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī),老師不在時,主動維護好班級的紀(jì)律,對于不文明的行為敢于準(zhǔn)時勸阻,并能樂觀仔細(xì)地主持學(xué)校的大隊會和班里的中隊會,對待學(xué)習(xí)更是一絲不茍,語文、數(shù)學(xué)、英語的學(xué)習(xí)成果在班級乃至全班級名列前茅,是一名“常勝將軍”。__同學(xué)在同學(xué)中有較大的影響力和感召力,全校的老師和同學(xué)對她的表現(xiàn)都很認(rèn)可。在同學(xué)們和老師的關(guān)心下,以及自己的努力下,曾多次獲獎,如:“全國繪畫競賽一等獎”、“英語競賽第一名”、“乒乓球競賽二等獎”、“區(qū)演講競賽三等獎”。面對眾多的榮譽,她獲得了充分的自信,卻從未被榮譽沖昏了頭腦。她深深地牢記媽媽的一句話:第一名、一百分并不是最重要的,執(zhí)著、有毅力地把每一件自己必需做的事,做深做透才是最重要的。
無論在家在校,她都能夠受到正確思想的教育和熏陶,因此,她像一棵布滿生命力的小苗兒,在陽光雨露的培育下健壯地成長。然而在她眾多的閃光點當(dāng)中,最讓大家贊揚的還要數(shù)她的“獨立”和“孝順”。
原本她生活在一個雖然并不算富有但卻溫馨幸福的家庭,她也曾經(jīng)像其他的孩子一樣被爸爸、媽媽細(xì)心地呵護著。然而在她八歲那年,家庭遭受了不幸,她的爸爸被確診為“惡性淋巴瘤”,這對他們?nèi)胰藖碚f都是一個致命的打擊。于是,媽媽只得放下工作,帶爸爸到天津腫瘤醫(yī)院去看病,而__同學(xué)只能與爸爸、媽媽分開,待在奶奶家好連續(xù)上學(xué)。由于爺爺、奶奶年齡大了,走路不便利,照看她也比較困難,對她的學(xué)習(xí)更沒方法指導(dǎo)。頃刻間,一個八歲的孩子便長大了很多,年幼獨立的__同學(xué)從今開頭自己梳頭,自己過公路去上學(xué),把自己的壓歲錢也拿出來給爸爸看病用了,而且學(xué)習(xí)從不用爺爺奶奶操勞。她把自己的作息時間支配得很有規(guī)律,每天放學(xué)后去參與乒乓球愛好小組,打兩個小時的乒乓球,然后回家寫作業(yè),吃飯。她告知媽媽說:“我要堅持打球,熬煉好的身體,好關(guān)心您照看爸爸”。每個周六、周日的下午,她還要去學(xué)美術(shù),她的愿望是要畫好多好多的作品給爸爸看,讓爸爸每天快樂。雖然浩冰的爸爸、媽媽有半年多沒在她的身邊,但她的學(xué)習(xí)成果卻始終很優(yōu)秀,期中、期末考試都名列班級第一名。乒乓球愛好小組、美術(shù)愛好小組、英語補習(xí)班的老師也都說她始終表現(xiàn)得很優(yōu)秀。這不禁使同學(xué)們和老師都為她豎起了大拇指,贊許聲不斷,“__你真棒”、“你真是一個懂事的好孩子”……
八、九歲的孩子,還應(yīng)是一個和爸爸、媽媽撒嬌的年齡,離開父母的浩冰同學(xué)怎能不惦念他們呢?她也知道,爸爸、媽媽也肯定特別惦念他們的女兒。然而為了不讓在外看病的父母為她擔(dān)憂,__同學(xué)每次與爸爸、媽媽通電話時,總會先問問“爸爸的身體怎么樣了?”“爸爸、媽媽什么時候回來?”然后再笑著告知他們自己最近取得的好成果,比如:英語測試又得了滿分,乒乓球打得有進步了,又當(dāng)大隊會的主持人了……然而,電話過后,卻是對爸爸、媽媽無盡的思念和滿面的淚水,她曾在日記寫到:“(3月8日《三八婦女節(jié)》)今日是三八婦女節(jié),我給陪爸爸去天津看病的媽媽打電話送去了問候,此刻我的眼淚在眼眶邊積攢,越來越多,越來越多。放下電話后,我還是忍不住留下了思念的淚水,爸爸、媽媽,我好惦念你們,你們何時才能回來啊?”“(3月12日《希望》)今日晚上,媽媽來電話了,我問他們什么時候才能回來,可是媽媽緘默了很久才說五一以后回家。放下電話我緘默許久,心里猶如一塊石頭重重地壓在我的心頭,眼淚在眼眶里不停地打轉(zhuǎn)。?。∥叶嗯瓮职?、媽媽早點回來啊!希望著…希望著…”“(3月16日《爺爺?shù)纳铡罚┙袢帐菭敔數(shù)纳?,姑姑、伯伯他們都回來給爺爺祝壽了,惋惜,在天津看病的爸爸、媽媽趕不回來。我用自己攢的零花錢給爺爺買了一個生日蛋糕,還替爸爸和媽媽敬了爺爺一杯酒,爺爺興奮極了!”(4月16日《夢鄉(xiāng)》)那風(fēng)一樣的日子喲!刺眼間已經(jīng)四月份了,爸爸、媽媽該快回來了吧。昨晚,我做了一個夢,夢見放學(xué)后,我去打乒乓球,而我卻觀察爸爸、媽媽在旁邊看著我。剎那間,我心花怒放,臉上綻放出可愛的笑容,不知是感動,還是什么,我突然間不由自主地流下了眼淚,假如這就是愛,那我流下的就是幸福的眼淚。我真的不愿醒來,由于,現(xiàn)在我只能在夢中與他們相見。爸爸、媽媽我好惦念你們?!本艢q的孩子,原本應(yīng)是一個天真無邪、無憂無慮的孩子,而__同學(xué)從沒由于對父母的思念而懈怠學(xué)習(xí),反而是更加發(fā)奮努力,由于,她知道這是給與病魔抗?fàn)幍陌职肿詈玫墓奈枧c勸慰。
當(dāng)__同學(xué)的爸爸做完治療回家康復(fù)期間,她為了讓媽媽有更多的精力照看爸爸,年僅9歲的她竟然擔(dān)當(dāng)了家里洗碗的家務(wù),每天晚上給爸爸倒水泡腳,還跟著媽媽學(xué)會了給爸爸做足底按摩,一邊做按摩,還一邊給爸爸講笑話?;蛟S這只是一件件小事,但對于一個九歲的孩子來說,該是多么的不簡單。孩子永久是父母的精神支柱,看到懂事的孩子,浩冰爸爸的病也一每天好轉(zhuǎn)起來。
一個文明少年應(yīng)當(dāng)是德、智、體、美、勞全面進展,始終以來這都是她努力的方向和目標(biāo),而且一步步地朝這個目標(biāo)在前進、在努力。__同學(xué)始終以劇烈的求知欲和進取心,發(fā)奮讀書,全面進展。她以獨立自強的精神為生命的輝煌奠基,也盼望她能有機會成為一名光榮的“文明少年”。今日她是天真爛漫、獨立自強的紅領(lǐng)巾,明天將成為建設(shè)祖國的棟梁!
2024年校內(nèi)學(xué)習(xí)之星個人事跡材料精選篇14
候選人:__
家庭讀書成果:
我們是幸福的四口之家。平常雖然工作忙,但我們熟悉到只有學(xué)習(xí)的家庭才是健康向上的家庭。學(xué)習(xí)的途徑多種多樣,讀書是一種捷徑。
當(dāng)閨女還在呀呀學(xué)語的時候,我們就常常通過給他念兒歌、講故事、帶他看看圖書等方式讓他在潛移默化中慢慢地愛上了看書、感受讀書的樂趣。然后依據(jù)不同的年齡段,我們會根據(jù)他的喜好選擇性地購買一些書籍來激發(fā)她的讀書樂趣。家庭每日的經(jīng)典誦讀更使他養(yǎng)成了每日看書的好習(xí)慣。盡管平常我們夫妻工作比較忙,但臨睡前半小時的讀書時間仍在堅持。
飯后全家一起讀書也是我們家不行缺少的活動。每逢周末閑暇,書城是我們最常去的地方。我們的原則是買書不算是禮物,假如需要可以買,但是買回去的書肯定要看完了以后再買,不能把書當(dāng)擺設(shè)來虛增家庭修養(yǎng)。另外,我們利用業(yè)余時間努力學(xué)習(xí),提升專業(yè)素養(yǎng),給孩子樹立良好的讀書榜樣。平常在家里,為了營造良好的讀書氛圍,周一至周五,除了新聞節(jié)目,其他消遣性電視節(jié)目都不看。晚上下班以后或者周末休息時,常以看看書、聽聽音樂為主。
總之,讀書給我們這個家庭增加了無盡的歡樂和趣味,也讓我們在學(xué)習(xí)中共同成長與進步。現(xiàn)在我們家庭以書為伴,布滿了溫馨與和諧,布滿了朝氣與活力。
家庭讀書事跡(故事等):
俗話說好習(xí)慣都是漸漸培育出來的,讓孩子愛讀書也是需要漸漸培育的,是特別需要愛心和急躁的。
女兒誕生后,每一天晚上陪著
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