2021春滬粵版九年級物理下冊 第18章家庭電路教案+教學(xué)設(shè)計+學(xué)案+專訓(xùn)

18.1家庭電路

（一）教學(xué)目的

1.理解家庭電路的組成和電路的連接方法。知道什么是火線和零線。

2.理解保險絲的作用及其安裝方法。

3.知道電能表、插座、家用電器接地的作用。

4.知道測電筆的構(gòu)造及其使用方法。

（二）教具家庭電路示教板一塊，收錄機(jī)一只，螺絲口燈座、卡口燈座、閘刀

開關(guān)、三孔插頭插座各一個，測電筆二只，燈座，保險絲，銅絲，鐵絲，火柴

（三）教學(xué)過程

1.提問，引入新課

問：我們教室里各盞燈是怎樣連接的？教師依次通斷教室里各盞燈，使學(xué)生

知道是并聯(lián)。

問：那么我們家里的燈又是怎樣連接的？家里的插座和臺燈又是怎樣連接

的？我們家里的電路由哪些部分組成？

這節(jié)課我們要研究家庭電路。

2.進(jìn)行新課

（1）家庭電路的組成和連接方法

出示示教板。讓學(xué)生逐個觀察每一部分，并引導(dǎo)學(xué)生說出每個器材的名稱。

當(dāng)學(xué)生說到燈座時，教師出示卡口和螺絲口燈座實(shí)物和掛圖。讓學(xué)生拿出自帶的

燈座并旋開，對照兩只燈座的掛圖聽教師講解，了解燈座的結(jié)構(gòu)，知道燈泡是怎

樣裝到燈座上而連入電路的。

教師給示教板通電，并閉合、斷開開關(guān)，讓學(xué)生觀察到燈和開關(guān)是串聯(lián)，燈

與燈之間是并聯(lián)。同時將一收錄機(jī)的插頭插到插座上，打開收錄機(jī)，聽到了優(yōu)美

的音樂，使學(xué)生知道，插座和燈也是并聯(lián)。

最后提出下列問題，請同學(xué)逐一回答：

①家庭電路由哪些部分組成？學(xué)生答：（按照接線順序）火線、零線、電能

表、閘刀開關(guān)、保險盒、插座、燈座、開關(guān)。

②開關(guān)與電燈是怎樣連接的？（答略）

③插座是怎樣接到家庭電路上的？插座和燈是怎樣連接的？（答略）

（2）家庭電路的幾個主要部分

①火線和零線

問：家庭電路的電源是什么？我國家庭電路的電壓是多少？家庭電路的兩根

電線各叫什么？

引導(dǎo)學(xué)生看課本回答：家庭電路由外面的低壓供電線路供電，家庭電路的電

壓是220伏，家庭電路的兩根電線，一根叫零線，另一根叫火線。

②電能表

教師提出下列問題，引導(dǎo)學(xué)生看書后回答：

電能表接在電路的什么地方？它有什么作用？如何讀數(shù)？電能表上標(biāo)著一

個電壓值和一個電流值是什么意思？電能表允許安裝的家用電器的最大功率是

多少？

例題：某電能表上標(biāo)著“220V2.5A”字樣，電路中接入40W的電燈5只，70W

的彩電一臺，100W的電冰箱一臺，500W電熱器一個，這些用電器若同時使用，

電能表是否能安全工作？（不能）

③保險絲

問：電路中的電線和其它設(shè)備都是按照一定的工作電流設(shè)計的，若超過這個

電流將發(fā)生什么？引導(dǎo)學(xué)生用Q=I2Rt來分析可能會發(fā)生的事故。

問：采取什么措施來防止事故的發(fā)生？學(xué)生答：在電路里安裝保險裝置——

保險盒，里面有保險絲。

問：保險絲的作用是什么？

演示：給示教板通電，并閉合開關(guān)使燈亮，用一火線與零線相碰即已短路的

插頭插入插座中。

學(xué)生觀察到：保險盒火花一閃，燈熄。再拔出保險盒蓋給學(xué)生看，保險絲已

熔斷。（拔出短路的插頭）

指出保險絲的作用是：當(dāng)電路中電流增大而超過線路設(shè)計的允許值前，能自

動切斷電路，起到保護(hù)電路（保險）的作用。

問：保險絲為什么能在電路中的電流過大時自動切斷電路呢？選什么材料做

保險絲呢？

指出：選做保險絲的材料必須具備兩個條件：A.電阻率大，這樣電流通過

保險絲時發(fā)熱多。溫度能迅速上升。B.熔點(diǎn)低。演示用點(diǎn)燃的火柴可燒斷保險

絲，而不能燒斷銅絲、鐵絲。

問：保險絲安裝在什么地方？

指出：保險絲應(yīng)串聯(lián)在電路里，在插入式保險盒中保險絲裝在盒蓋上，有些閘刀

開關(guān)的下方也裝有保險絲。

教師教給學(xué)生怎樣給保險盒、閘刀開關(guān)安裝保險絲。把剛才保險盒蓋上燒斷

的保險絲去掉，重新裝上新的，插到示教板上，看到燈亮?？稍僬堃煌瑢W(xué)上講臺

給一保險盒蓋安裝保險絲，學(xué)生安裝好后，把這個保險盒蓋插到示教板上檢查他

是否接對，當(dāng)學(xué)生看到燈亮了，自己接對了，一種獲得成功后的喜悅溢于言表。

問：怎樣選擇保險絲？

指出：保險絲越粗，使它熔斷的電流越大。使用保險絲時，必須用規(guī)格合適

的保險絲，指出用較粗的，用鐵絲、銅絲代替合格保險絲的危險性。

④插座接地

A.出示三孔插座、三腳插頭，演示把三腳插頭怎樣插到插座上。

B.講解三孔插座和插頭及作用。作用是：把三腳插頭插在三孔插座里，在

把用電部分連入電路的同時，也把外殼與大地連接起來。

C.講解家用電器的金屬外殼為什么要接地。

D.最后讓學(xué)生記住三孔插座的三孔分別表示：1—接地，2—接火線，3—接

零線。

⑤測電筆

指出：辨別火線和零線要用測電筆。

讓學(xué)生拿起桌上的測電筆，，弄清測電筆的構(gòu)造。再請一同學(xué)起來說出它

的構(gòu)造。

教師講解、示范如何使用測電筆：手一定要接觸筆尾的金屬體。請同學(xué)握住

測電筆，教師檢查，當(dāng)眾糾正錯誤的握法。再分別請兩個同學(xué)用測電筆辨別教室

墻上的插座，哪一個孔里是火線，哪一個孔里是零線。

3.小結(jié)（略）

18.2怎樣用電才安全.

教學(xué)目標(biāo)：

1、知識與技能：知道電功率越大，電路.中的電流就越大；

2、過程與方法：通過觀察體驗，知道保險怎樣“保險”；歸納安全用電的知

識；

3、情感、態(tài)度與價值觀：培養(yǎng)學(xué)生安全用電的意識

重點(diǎn)：了解安全用電知識

難點(diǎn)：認(rèn)識過載、短路對電路的影響和危害

教法：實(shí)驗探究

教具：熔絲、Si、S2開關(guān)、電燈

教學(xué)過程：

一、引入新課：從“跳閘”現(xiàn)象引出過載，通過測算電流讓學(xué)生對過載有一個

較具體的認(rèn)識。

二、新課教學(xué)：

1.演示“認(rèn)識短路的危害”的實(shí)驗，是一個具有破壞性的演示.實(shí)驗，目的在

于讓學(xué)生對短路的危害有一個感性認(rèn)識。實(shí)驗器材中的對熔絲規(guī)格的選擇要遠(yuǎn)小

于教室線路的允許電流，Si、S2開關(guān)要有明確的閉合、斷開標(biāo)記。

2.家庭電路中電流過大是誘發(fā)用電安全事故的主要原因

造成家庭電路中電流過大，導(dǎo)致熔絲熔斷的情況有下面兩種：

(1)電路中發(fā)生了短路：短路是指電流沒有經(jīng)過用電器而直接構(gòu)成通路。裝

修房屋時不小心將電線絕緣皮劃破；或者電線和用電器使用年限過長，絕緣皮破

損或老化，使火線和零線直接接通，這些情況都會發(fā)生短路。短路時，由于導(dǎo)線

電阻很小，而火線和零線間的電壓是220V,由歐姆定律可知，這種情況下的電

流將會很大，甚至遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過熔絲的熔斷電流。

(2)過載：即用電器的總功率過大。在家庭電路中，所有的用電器都是并聯(lián)

的，每個用電器兩端的電壓都等于供電線路的電壓U。根據(jù)P=UI可求出用電器

正常工作時的電流I=P/U,可見，電路中用電器的總功率越大，干路中的電流

也就越大。當(dāng)電路中用電器的總功率過大，使得干路中的電流超過了熔絲的額定

電流時.根據(jù)Q=12Rt可知，熔絲就會產(chǎn)生大量的熱，溫度迅速升高，直至熔斷。

3.家庭用電中常見的觸電事故

當(dāng)1mA左右的電流通過人體時，會使人產(chǎn)生發(fā)麻的感覺；超過10mA的交

變電流就能使人感到劇痛，甚至神經(jīng)麻痹、呼吸困難，有生命危險；當(dāng)電流達(dá)到

100mA時，3s就可使人窒息，心臟停止跳動。觸電對人的生命是一種極大威脅。

大量事實(shí)證明：不高于36V的電壓對人體才是安全電壓。

我國家庭電路的電壓是220V,高出安全電壓(36V)很多。家庭用電引起的

觸電事故，都是由于跟地面不絕緣的人體直接或間接地觸摸到火線造成的。例如：

(1)人的雙手同時分別觸到火線和零線，電流直接流過心臟，非常危險。

(2)人體直接接觸到了破損電器中的火線，電流流過人體人地，也很危險。

(3)家用電器或線路著火，要先切斷電源，再用干粉滅火器滅火。切不可直

接潑水滅火，否則人會觸電，甚至?xí)闺娖鞅▊恕?/p>

(4)沒有安全措施的插座安裝過低，小孩好奇，玩耍時將手指塞進(jìn)插座，造

成觸電事故。

4.家庭電路中如何避免發(fā)生觸電事故

(1)電.器安裝要符合國家規(guī)定的技術(shù)要求。

如開關(guān)接在火線上，螺口燈頭的外殼接在零線上，三孔插座應(yīng)有接地線，在

家庭電路中要接漏(觸)電保護(hù)開關(guān)，帶有金屬外殼的家用電器要有接地線等等，

這些都是最基本的安裝要求。

(2)選擇符合國家標(biāo)準(zhǔn)的電路元件。

安裝家庭電路時，所有的元件都要選擇帶有“CCC"認(rèn)證標(biāo)志的產(chǎn)品。特別是

導(dǎo)線、開關(guān)和插座，所選的產(chǎn)品不僅要通過“3C”認(rèn)證，而且還要注意規(guī)格，最

大允許電流符合用電要求。

(3)選擇合適的熔絲和電能表。

注意：家庭電路中要選用規(guī)格合適的熔絲，尤其不能用鐵絲、鋁絲、銅絲代

替熔絲。在家庭電路需要增添用.電器時，判斷電路中還能接入功率多大的用電

器。

(4)聯(lián)系生活實(shí)際，讓學(xué)生聯(lián)系自己家庭和學(xué)校用電的實(shí)際情況，查找不符

合安全用電要求的地方，提出改進(jìn)建議，使學(xué)生將所學(xué)知識與實(shí)際應(yīng)用結(jié)合起

來。

三、小結(jié)：由學(xué)生概述本節(jié)課堂教學(xué)的主要內(nèi)容。

布置作業(yè)：課后練習(xí)12

板書設(shè)計

18.3怎樣用電才安全

1、短路的危害

2、家庭電路中電流過大的原因

3、常見的觸電事故

4、安全用電常識

教學(xué)反思

使人成熟的不是時間，而是經(jīng)歷。經(jīng)歷了這次成長杯后，我發(fā)覺自己成長

了不少。下面談?wù)勛约荷贤赀@節(jié)課后的一些反思。

本節(jié)內(nèi)容涉及到安全用電知識，既是前面學(xué)過的電路和電路計算的知識延

伸，又與實(shí)際生活相聯(lián)系，充分體現(xiàn)“從生活走向物理，從物理走向社會”的理念,

并且貫徹以人為本，動手探究的教學(xué)思想。

本.節(jié)課結(jié)構(gòu)很好，環(huán)環(huán)相扣，突出了重點(diǎn)

首先通過多媒體展示L段觸電事故的視頻，這樣一來可以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)

興趣。二來則以真實(shí)的事例教育學(xué)生安全用電的重要性，導(dǎo)出課題。

觸電的急救這部分講得少了些。本來是準(zhǔn)備了一個很好的視頻，準(zhǔn)備讓學(xué)生

觀看視頻后，然后由學(xué)生來小結(jié)急救的一些知識的。但是由于多媒體聲音壞掉,

所以我講這部分知識點(diǎn)的時候少了點(diǎn)，留下了一些遺憾。語言方面還需要再雕琢,

還有教態(tài)，如果再大氣些就更好。

18.3電能與社會發(fā)展

教學(xué)目標(biāo)：

(1)了解我國電網(wǎng)用交流供電，交流電的頻率和電壓。

⑵調(diào)查當(dāng)?shù)亟陙砣司秒娏康淖兓c當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)系，來認(rèn)識節(jié)約用電

的必要性。

(3)引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注生活、關(guān)注社會，提升學(xué)生節(jié)約用電的意識。

重點(diǎn)：關(guān)注生活、關(guān)注社會，提升學(xué)生節(jié)約用電的意識

難點(diǎn)：我國電網(wǎng)用交流供電，交流電的頻率和電壓

教法：閱讀、交流與討論

教具：

教學(xué)過程：

一、我國的電力工業(yè)

1.我國電網(wǎng)建設(shè)成就顯著

從農(nóng)村電價大幅度下降到城網(wǎng)線損逐年降低，從百分之百國產(chǎn)化的靈寶換流站到

翻山越嶺的貴廣直流輸電工程，從東北電網(wǎng)“大擾動”試驗到西北750千伏示范工

程，在“十五”的五年時間里，我國的電網(wǎng)建設(shè)業(yè)績輝煌。

⑴兩網(wǎng)改造圓滿收尾

從“九五”末至『十五”初，為擴(kuò)大內(nèi)需、保持經(jīng)濟(jì)快速增長，我國進(jìn)行了大規(guī)模的

城鄉(xiāng)電網(wǎng)建設(shè)與改造。從1998年開始，共投資5000多億元，對269個城網(wǎng)和

2500個農(nóng)網(wǎng)進(jìn)行改造。在廣袤的農(nóng)村地區(qū)線損高、損耗大、電壓合格率低等問

題，曾經(jīng)讓農(nóng)民飽嘗“高價電”的苦頭。作為解決“三農(nóng)”問題的一項具體措施，“十

五”期間電網(wǎng)企業(yè)組織實(shí)施的兩期農(nóng)村電網(wǎng)建設(shè)與改造工程，共投入資金近2900

億元，農(nóng)村居民生活電價平均每千瓦時約降低0.23元，每年為農(nóng)民減輕電費(fèi)負(fù)

擔(dān)約420億元，惠及全國1759個縣市27068個鄉(xiāng)鎮(zhèn)5.4萬個行政村2.2億農(nóng)

戶。

在農(nóng)村電網(wǎng)煥然一新的同時，城市電網(wǎng)也日益堅強(qiáng)。經(jīng)過“十五”期間的改造和建

設(shè)，目前，絕大部分城市都已形成了220千伏環(huán)網(wǎng)，220千伏變電站深入市區(qū)負(fù)

荷中心。北京、上海、天津等特大城市已在城市外圍形成500千伏環(huán)狀或鏈狀網(wǎng)

架。電表功率變大了，入戶線變粗了，各種大型家用電器不再成為擺設(shè)，城市居

民用電量快速增長。

（2）全國聯(lián)網(wǎng)初步形成

2005年7月，河南靈寶換流站投入運(yùn)行，西北電網(wǎng)和華中電網(wǎng)實(shí)現(xiàn)聯(lián)網(wǎng)。這標(biāo)

志著我國主要電網(wǎng)實(shí)現(xiàn)了全國聯(lián)網(wǎng)。全國聯(lián)網(wǎng)是電力工業(yè)發(fā)展水平越高，電網(wǎng)規(guī)

模就越大。2001年，按照“十五”計劃的總體要求和西部大開發(fā)的號召，“西電東

送、南北互供、全國聯(lián)網(wǎng)”的電網(wǎng)發(fā)展戰(zhàn)略確立。根據(jù)這一戰(zhàn)略，將以三峽電站

為中心，建設(shè)東、西、南、北四個方向的聯(lián)網(wǎng)和送電線路，三峽成為全國電網(wǎng)的

中心。向東：2002年12月三峽至常州-+500千伏直流輸電工程極1系統(tǒng)開始送

電，2004年三滬直流開工；向西：2002年5月川電東送工程實(shí)現(xiàn)了川渝與華中

聯(lián)網(wǎng)；向北：2003年9月華中與華北聯(lián)網(wǎng)工程投產(chǎn)，南北互供通道初步打通；

向南：2004年5月，三（峽）廣（東）直流線路工程雙極投運(yùn)。正是在這一背景下，

我國電網(wǎng)建設(shè)在“十五”期間進(jìn)入了空前的高速發(fā)展期。西電東送北、中、南三條

線路均取得巨大進(jìn)展。除以三峽為樞紐的中部通道外，南線通道：2004年，貴

州至廣東+500千伏直流輸電工程雙極建成送電，南方電網(wǎng)西電東送提前一年實(shí)

現(xiàn)了新增1000萬千瓦的目標(biāo)；北線通道：2002年8月，西電東送北通道7個項

目同時開工，2006年已投產(chǎn)，新增向京津唐電網(wǎng)送電180萬千瓦.向河北電網(wǎng)

送電120萬千瓦。伴隨電網(wǎng)建設(shè)高速發(fā)展的還有電網(wǎng)科技。直流輸電、電觸發(fā)和

光觸發(fā)可控硅閥、可控串補(bǔ)、固定串補(bǔ)、高海拔緊湊型線路、超導(dǎo)電纜等大量的

新技術(shù)得到了廣泛應(yīng)用。我國依靠自己的力量所建設(shè)的擁有世界先進(jìn)水平的輸變

電工程一西北750千伏輸變電示范工程已于2005年9月26日建成投運(yùn)。另外，

輸變電設(shè)備的國產(chǎn)化進(jìn)程也在“十五”期間大大加快。以直流輸電技術(shù)為例，在最

早建設(shè)的三常線工程中只有30%的國產(chǎn)化率，隨后的三廣線達(dá)到了50%,在三

滬線工程中達(dá)到了?。%的國產(chǎn)化率，到靈寶換流站工程和葛南直流二次系統(tǒng)改造

工程已實(shí)現(xiàn)100%國產(chǎn)化。“西電東送、南北互供、全國聯(lián)網(wǎng)”戰(zhàn)略的初步實(shí)現(xiàn)，

有利于在更大范圍內(nèi)優(yōu)化資源配置，有利于電網(wǎng)調(diào)峰、錯峰以及水電、火電調(diào)

劑.為戰(zhàn)勝從“十2E”中期出現(xiàn)的“電荒”以及調(diào)整能源結(jié)構(gòu)、促進(jìn)電力可持續(xù)發(fā)

展做出了積極貢獻(xiàn)。更為建立全國統(tǒng)一、開放競爭、規(guī)范有序的電力市場奠定了

堅實(shí)的基礎(chǔ)。

2.三峽水電站

三峽水電站裝機(jī)總?cè)萘?820萬千瓦，至三峽工程全部完成后，三峽電站年平均

發(fā)電量將達(dá)846.8億千瓦時，主要供電華東、華中地區(qū)。小部分送川東。將為

經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)、能源不足的華東、華中地區(qū)供應(yīng)可靠、廉價、清潔的可再生能源。

3.家庭節(jié)約用電的幾種方法

對普通老百姓家庭，介紹以下節(jié)電方法，可供參考：要養(yǎng)成節(jié)電習(xí)慣，做到人走

燈滅，避免“長明燈”；隨時關(guān)閉無用空轉(zhuǎn)的電器；使用國家推廣的節(jié)能電器；充

分利用自然光等等。要掌握各種家用電器的節(jié)電方法。外出時家電不要待機(jī)。每

臺電器在待機(jī)狀態(tài)下都需耗電。

三、小結(jié)：由學(xué)生概述本節(jié)課堂教學(xué)的主要內(nèi)容。

四、練習(xí)：

五、布置作業(yè)：

教學(xué)改進(jìn)意見

18.1家庭電路

教學(xué)目標(biāo)：

1、了解家庭電路的組成及連接方式。

2、知道總電流過大的原因、危害。

3、知道怎樣家庭電路的保護(hù)。

4、知道安全用電常識。

教具：家庭電路演示板、測電表、電能表

教學(xué)重點(diǎn)：家庭電路的組成及連接方式、作用、安全用電的要求

教學(xué)過程設(shè)計：

一、引入設(shè)計

師：這節(jié)課我們將來學(xué)習(xí)一種實(shí)用的電路家用電路，請大家觀察課本插圖結(jié)合家

里面的實(shí)際電路，想一想，家庭電路一般由哪幾部分組成及各部分有什么作用？

二、家庭電路的組成及作用

1、進(jìn)戶線（電源線）：提供電源

進(jìn)戶線通常為兩根：一根是火線、一根是零線?；鹁€和零線之間的電壓是

220V,我們通常所說的家庭電路電壓是220V,指的就是火線和零線之間的電壓。

在通常情況下零線與地之間無電壓，火線與地之間的電壓為220V。

師：那么，怎么來辨別哪根是火線，哪根是零線？

測電表的作用：辨別火線與零線

測電表的正確用法：結(jié)合課本插圖及演示說明強(qiáng)調(diào)使用時，手指要接觸筆尾

的金屬體。

2、電能表.皿

師：想一想你家里里用了幾度電是怎么測出來的？畫回國回圓

電能表：測量電功的儀器2獷荔

介紹電能表的讀數(shù)方法：本月抄見一上月抄見=本月所2400r/mJ|

用電度數(shù)

2400R/kw-h的含義：轉(zhuǎn)盤每轉(zhuǎn)過2400轉(zhuǎn)，用了一度電。

220V：正常工作電壓

10A：允許通過最大電流

3、保險絲

演示：電流過大的危害（保險絲作用演示器）

想一想：能不能安裝一種裝置在電線還沒著火前就能把電源切斷？

演示：在剛才電路中接入保險絲（保險絲作用演示器）引導(dǎo)學(xué)生觀察現(xiàn)象。

保險絲的作用：當(dāng)電路中的電流過大時，能自動熔斷、切斷電路起到保護(hù)電

路的作用。

材料：電阻率大、熔點(diǎn)低的鉛錨合金制成的

師：強(qiáng)調(diào)保險絲斷了，絕對不允許用銅、鐵、鋁代替。

規(guī)格：保險絲的粗細(xì)表明允許通過的最大電流是不同的，越粗允許通過的電

流越大。

選用保險絲時，不能選太小，太小經(jīng)常要更換保險絲，太大起不到保險作用。

保險絲應(yīng)略大于家里所有用電器同時工作時的最大電流。

4、引起電流過大的原因

師：當(dāng)電路中的電流過大時，保險絲就會熔斷，反過來我們可不可以通過觀

察保險絲是否熔斷來判斷電流有沒有過大？

生：可以

演示：總功率過大引起電流過大

師：如果電路中，同時工作的用電器太多，就可能引起電流過大。

演示：短路引起電流過大

第二課時

師：電能是一種非常重要的能量，沒有電家里的所有用電器將沒辦法工作，

但是如果不注意用電安全，可能引起火災(zāi)，危及生命，造成不必要的財產(chǎn)損失和

售貨員傷亡。

師：觸電是怎么一回事呢？

生：觸電是一定強(qiáng)度的電流通過人體引起的傷害事故。

師：觸電造成的危害程度與什么有關(guān)呢？

師：觸電造成的危害取決于通過人體電流的強(qiáng)弱和觸電時間的長短。

通過人體電流越大，觸電時間越長，危害程度越大.

師：家庭電路中的觸電事故，是怎樣造成的？

生：都是人體直接或間接接觸到火線引起的。

例：下列哪些情況下會使人觸電？

師：如何避免觸電事故？

一是家庭電路的安裝要符合安全用電的要求:

1、討論保險絲應(yīng)接在火線上

2、討論開關(guān)應(yīng)接在火線上；討論如何檢驗家里的開關(guān)是否接在火線上，如

何保證家里的所有開關(guān)都接在火線上？

3、討論有螺旋套的燈座應(yīng)使零線接在螺旋套上。

4、兩孔插座：左零右火

5、三孔插座：左零右火上接地

6、討論為什么用電器外殼要接地？

師：要避免觸電事故還要有安全用電的習(xí)慣：

①不要用潮濕的手去觸摸開關(guān)、插座。

②在用電器工作（通電）的情況下，不要隨意搬動。

③要在沒有通電的情況下安裝電路

④不要在電線上掛濕衣服

⑤不要靠近高壓電線

師：安全用電原則：不接觸低壓帶電體、不靠近高壓帶電體。

師：如果發(fā)現(xiàn)有人觸電了，怎么辦？

師：救人要講究科學(xué)方法，否則非但救不了人，還可能賠上自己的性命。發(fā)

現(xiàn)有人觸電時，第一時間搶救人非常重要，但是絕對不允許直接去拉觸電的人，

因為那樣也會使你觸電，而應(yīng)當(dāng)根據(jù)當(dāng)時的實(shí)際情況采取救人的措施。如你距離

總開關(guān)較近，應(yīng)當(dāng)趕快切斷電源，若總開關(guān)離你較遠(yuǎn)，你可以用干燥的木棍、竹

竿將電線挑開，迅速使被觸電的人脫離電源。

發(fā)生火災(zāi)時，要首先切斷電源，絕不要帶電潑水救火。

18.2怎樣用電才安全.

教學(xué)目標(biāo)

1、知識與技能：知道電功率越大，電路.中的電流就越大；

2、過程與方法：通過觀察體驗，知道保險怎樣“保險”；歸納安全用電的知.

識；

3、情感、態(tài)度與價值觀：具有安全用電的意識。

教學(xué)重點(diǎn)

通過實(shí)驗，觀察體驗電功率與電路中,電流的關(guān)系，觀察體驗保險絲的工作

過程。

教學(xué)難點(diǎn)

“電功率越大，電路中的電流越大”的應(yīng)用。

教具：電路演示板保險管

教學(xué)過程：

一、引入新課

師：電給我們的生活帶來了極大的方便，但是如果不注意安全用電，所造成

的危害和損失讓人觸目驚心的。例如下面這些例子：

1、（羊城晚報）2000年3月29日，河南焦作一影視廳發(fā)生罕見慘劇一“天

堂”燒死74人。

2、（羊城晚報）2002年3月23日，一民房今晨失火死2人疑是家中電線

短路引起

3、（廈門日報）“用電不當(dāng)毀了世界文化遺產(chǎn)”20031月19日19時左右，世界

文化遺產(chǎn)-----武當(dāng)山古建筑群重要宮廟之一的遇真宮發(fā)生特大火災(zāi)，主殿在這

場.大火中全部燒毀。.

師：上述的例子大多與.電器有關(guān)。關(guān)于安全用電的知識，在前面.我們已經(jīng)

學(xué)習(xí)一部分了，這一節(jié)課我們從另一角度來學(xué)習(xí)安全用電的知識。“電功率與安

全用電”（板書）

二.、進(jìn)行新課

（一）電功率越大，電路中的電流就越大

師：近幾年來，我國許多地區(qū)對供電線路進(jìn)行了改造。將電線換成更粗的，

電能表的額定電流換成更大的。為什么要這樣做呢？

師：上課前同學(xué)們已經(jīng)進(jìn)行了一次家庭調(diào)查，調(diào)查十年前和現(xiàn)在.所使用的

用電器分別有哪些。屏幕上的是一個同學(xué)的調(diào)查結(jié)果。大家互相交流一下調(diào)查結(jié)

果?？纯纯梢缘贸鍪裁唇Y(jié)論。

生：討論.交流。

師：添置了新的大功率用電器。那么添置前和添置后對電路有什么影響呢？

我們現(xiàn)在用電功率的知識來計算十年前和現(xiàn)在究竟是哪些地方不同。

讓時光倒流回十年前，我們的家里有這些用電器，（屏幕出示用電器的名稱

和相應(yīng)的電功率）你們能計算出干路的電流是多少？

生：計算。

師：回到我們現(xiàn)在，添置了這些用電器，（屏幕出示用電器的名稱和相應(yīng)的

電功率）那么干路中的電流又是多少.呢？

生：計算，討論得出結(jié)論

師：從計算結(jié)果可以看出，當(dāng)電壓一定的時候，電功率越大，電路中的電流

就越大。.（板書）現(xiàn)在大家能不.能告訴我為什么要進(jìn)行線路改造呢？

生：討論回答

師：演示實(shí)驗，證明電功率越大，電路中的電流越大。得出：電路中同時使

用的用電器不能太多。

（二）保.險絲

師：在剛才的電路中，由于具備安全用電的知識，才避免了大的損失。這

都得歸功于電路中安裝了保險絲。（板書）

常見的保險絲如課文的插圖所示。大家可以看看桌面上的兩個保險管。

閱讀書本的材料，可以參考桌面上的兩個保險管。從中你可以得到什么關(guān)于

保險絲的知識呢？

生：閱讀討論

師：總結(jié)保險絲的特點(diǎn)以及使用保險絲的注意事項。（板書）

生：練習(xí)（屏幕投影）

某學(xué)校教學(xué)樓里有12.間教室，每間教室裝有40W的日光燈4盞。如果你是

學(xué)校的電工，你應(yīng)該選擇哪種規(guī)格的保險絲？常用保險絲的規(guī)格見右表。

（三）總結(jié)安全用電的知識

生：根據(jù)投影的畫面，對安全用電的知直徑（mm）額定電流（A）

識進(jìn)行知識歸納。3.75

0.21

師：歸納總結(jié)安全用電的知識。（板書）

0.985

1.026

1.257.5

三、達(dá)標(biāo)練習(xí)：完成物理套餐中的本

1.5110

節(jié)內(nèi)容。

小結(jié)：根據(jù)板書，總結(jié)本節(jié)內(nèi)容，明確重、難點(diǎn)。

課后活動：

完成物理套餐中課堂未完成的內(nèi)容。

板書設(shè)計

18.4樣用電才安全

5、短路的危害

6、家庭電路中電流過大的原因

7、常見的觸電事故

8、安全用電常識

教學(xué)反思

使人成熟的不是時間，而是經(jīng)歷。經(jīng)歷了這次成長杯后，我發(fā)覺自己成長了

不少。下面談?wù)勛约荷贤赀@節(jié)課后的一些反思。

本節(jié)內(nèi)容涉及到安全用電知識，既是前面學(xué)過的電路和電路計算的知識延

伸，又與實(shí)際生活相聯(lián)系，充分體現(xiàn)“從生活走向物理，從物理走向社會”的理念,

并且貫徹以人為本，動手探究的教學(xué)思想。

本節(jié)課結(jié)構(gòu)很好，環(huán)環(huán)相扣，突出了重點(diǎn)。首先通過多媒體展示一段觸電事

故的視頻，這樣一來可以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。二來則以真實(shí)的事例教育學(xué)生安

全用電的重要性，導(dǎo)出課題。

觸電的急救這部分講得少了些。本來是準(zhǔn)備了一個很好的視頻，準(zhǔn)備讓學(xué)生

觀看視頻后，然后由學(xué)生來小結(jié)急救的一些知識的。但是由于多媒體聲音壞.掉,

所以我講這部分知識點(diǎn)的時候少了點(diǎn)，留下了一些遺憾。語言方面還需要再雕琢,

還有教態(tài)，如果再大氣些就更好。

18.3電能與社會發(fā)展

教學(xué)目標(biāo)：

知識與技能：

(1)了解我國電力工業(yè)的發(fā)展。

(2)認(rèn)識節(jié)約用電的意義。

過程與方法：

(3)通過讓學(xué)生閱讀教材、搜集信息、調(diào)查交流等學(xué)習(xí)方式認(rèn)識電能與社

會發(fā)展的關(guān)系。

情感態(tài)度與價值觀：

(4)有節(jié)約用電的意識。

教學(xué)重點(diǎn)：引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注電能與社會發(fā)展，有節(jié)約用電的意識。

教學(xué)難點(diǎn)：知道電能與社會發(fā)展的關(guān)系。

教學(xué)準(zhǔn)備：多媒體課件。

教學(xué)方法：閱讀點(diǎn)撥、交流討論。

教學(xué)安排：1課時

教學(xué)過程：

一、引入新課：

學(xué)生交流討論電能與社會發(fā)展的關(guān)系。

教師小結(jié)，引入新課。

二、新課教學(xué)

請學(xué)生自學(xué)教材P48,教師請學(xué)生代表展示對于我國的電力工業(yè)有怎樣的認(rèn)

識。學(xué)生展示，教師小結(jié)，指出我國經(jīng)過三十多年的發(fā)展，發(fā)電量在2013年已

經(jīng)達(dá)到52451億千瓦時，位居世界第一。我國在電力輸送的電網(wǎng)上面也做出了巨

大的成績。

由于我國經(jīng)濟(jì)建設(shè)的發(fā)展需要更多的電能，同時不斷增加的發(fā)電量也預(yù)示著

我國經(jīng)濟(jì)正在騰飛。但由于我國發(fā)電主要是通過火力發(fā)電，火力發(fā)電不可避免造

成環(huán)境污染，影響人們生活水平的改善，我們應(yīng)該辯證地看待我國的電力工業(yè)。

教師介紹電網(wǎng)。

2.節(jié)約用電

提出問題：為什么要節(jié)約用電？

學(xué)生自學(xué)教材P49,教師請學(xué)生代表展示對于節(jié)約用電有怎樣的認(rèn)識。

學(xué)生展示，教師小結(jié)。

提出問題：如何節(jié)約用電？

學(xué)生交流，教師請學(xué)生代表展示。教師小結(jié)：電視機(jī)音量和亮度要適中，不

要長時間處于待機(jī)狀態(tài)；電冰箱放置在陰涼通風(fēng)處，飯菜放涼后再放進(jìn)冰箱，冰

箱不要頻繁開關(guān)；用日光燈或節(jié)能燈代替白熾燈照明；養(yǎng)成人走關(guān)燈的好習(xí)慣；

空調(diào)夏天溫度不要調(diào)的太低，冬天不要調(diào)的太高……

三、小結(jié)：通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，大家對電能與社會發(fā)展有了怎樣的認(rèn)識？

教學(xué)反思

18.1家庭電路

課題18.1家庭電路課型新授課

1、理解家庭電路的組成和電路的連接方法知道什么是火線和零線

2、理解保險絲的作用及其安裝方法；

學(xué)習(xí)

3、知道電能表、插座、家用電器接地的作用。.

目標(biāo)

4、知道測電筆的構(gòu)造及其使用方法。

5、知道電能表銘牌的意義。

重點(diǎn)家庭電路的組成和保險絲的作用

難點(diǎn)理解保險絲的作用和家用電器接地的作用

學(xué)法指

教學(xué)內(nèi)容

導(dǎo)

☆伴你整理要點(diǎn)

1、家庭電路主要由_________、__________、________、_____________、_

________和_______組成的.

2、家庭電路中，各盞燈、用電器、插座之間為___________聯(lián)關(guān)系；開關(guān)與

燈是________聯(lián)。

3、進(jìn)戶線中與大地有220伏電壓的線叫__________線，與大地沒有電壓的

線叫_____線。

4、電能表的作用是測出用戶全部電器消耗的_______________o

5、當(dāng)電路中電流增大到超過線路設(shè)計的允許值前，保險絲能__________電

路起到保護(hù)作用。保險絲的材料應(yīng)選擇熔點(diǎn)較（填“高”或“低”）的鉛

睇合金。

6、插座用于對________的用電器供電，對于三孔插座，其中兩孔分別接火

線和零線，插座的另一孔接_______。

7、測電筆是辨別_________________的工具，使用時_________________接觸

人體，_________接觸電線，如氮光發(fā)光、表明接觸的是______線。在使用

測電筆時，電流人體。筆里的電阻起的作用是—，因此它的阻值一定—。

☆與你合作探究

一、家庭電路的組成。

1、組成：進(jìn)戶線、電能表、閘刀開關(guān)、保險絲、插座、開關(guān)、用電器。

2、開關(guān)與電燈串聯(lián)3、插座與用電器并聯(lián)

4、電能表串聯(lián)在干路，保險絲也是串聯(lián)的。

二、進(jìn)戶線。

三、電能表

1、作用：2、銘牌意義

四、保險絲。

1、材料特點(diǎn)：2、作用：

五、插座

六、測電筆

1、結(jié)構(gòu)：2、作用：

3、作用方法：

18.2怎樣用電才安全一

課題18.2怎樣用電才安全（第一課時）課型.新授課

1、知識與技能：知道電功率越大，電路.中的電流就越大；

2、一過程與方法：通過觀察體驗，知道保險怎樣“保險”；歸納安全用電

教學(xué)

的知.識；

目標(biāo)

3、情感、態(tài)度與價值觀：培養(yǎng)學(xué)生安全用電意識和自我保護(hù)的意識，通

過查找身邊用電的隱患，提高學(xué)生的社會責(zé)任感。

、人.上在實(shí)際應(yīng)用中遵守運(yùn)用安全用電原

重點(diǎn)安全用電的原則難點(diǎn)e

則

學(xué)法指

教學(xué)內(nèi)容

導(dǎo)

☆伴你整理要點(diǎn)

1電路中電流過大的原

因：___________________________________________;

2、插座

①作用______________________________________;

②二孔插座的接線：________________________;

③三孔插座的接線：左__________;右_________;中___________。

④有金屬外殼的家用電器接地原因：

☆與你合作探究

1.短路是電路中電流過大的一個原因

短路電流很大，從而保險絲燒斷。

討論為什么是電流過大的原因。

Re.=RiR2/(Ri+R2)

據(jù)I=U/R總可知R總很小，電流很大。

2.用電器的總功率過大也是電路電流過大的一個原因。

分析：通過各支路的電流分別是

I1=P1/U；I2=P2/U；I3=p3/U

『I1+I2+I3

=P1/U+P2/U+P3/U

=(P1+p2+p3)/u

=P,e./U

U不變，P息變大，I就變大，所以總功率過大，干路中電流增大。

保險絲安在干路中通過保險絲的電流就越大。

從上述分析可知總功率越大，干路中的電流就越大。

3.觸電及觸電的危險.

4..幾種觸電類型.

5.發(fā)生觸電事故后的措施

6.安全用電原則

電器設(shè)備安裝要符合技術(shù)要求.

不接觸高于36V的帶電體.

不靠近高壓帶電體.

不弄濕用電器.

不損壞電器設(shè)備中的絕緣體.

☆典例精析

例1、“慶六?一文藝會演”時，中學(xué)物理組的老師給大家表演了一個“不怕

電”的節(jié)目。首先王老師將一標(biāo)有“PZ220-100”的燈泡接到兩導(dǎo)線頭

M、N之間，燈泡正常發(fā)光。隨后將燈泡取下，王老師站到干燥的

木凳上后，左右手分別抓住M、N兩導(dǎo)線

頭(如圖)。李老師用測電筆分別測試M、火箝J

N及王老師的皮.膚，發(fā)現(xiàn)測電筆的就管都-H

發(fā)光，而王老師卻談笑自如。對以上現(xiàn)象

的解釋，你認(rèn)為正確的是（）

A.王老師有特異功能，確實(shí)不怕電

B.王老師的雙手戴著絕緣手套

C.在人、燈替換之時，有人將零線斷開了

D.在人、燈替換之時，有人將火線斷開了

例2、在不停電的情況下檢修電路時如圖所示的各種情況（其中A、B、C

為，人站在絕緣椅上,D為人站在地面上）中一定不會觸電的有（）

ABCD

例3、將圖甲中的拉線開關(guān)和螺絲口燈泡連接到照明電路的兩導(dǎo)線上。

保險絲保險絲

圖,圖ZJ

例4.右圖所示的是一種常用的斷路器，也叫空氣開關(guān)。若空氣開關(guān)跳下

后，復(fù)位，又立刻跳下，這不可能是（）

A、電路中有短路現(xiàn)象74

B、電路中出現(xiàn)了斷路現(xiàn)象

c、電路中總電流過大

D、空氣開關(guān)的額定電流過小

例5.下列關(guān)于用電安全常識的幾種說法中，正確的是（）

A.人體只要不接觸高壓線路就不會觸.電

B.只有高壓電路才會發(fā)生觸電.

C.只要有電流從人體上通過，人就會觸電

D人站在干燥的木凳上，一只手.單獨(dú)接觸火線，人體不會觸電

學(xué)后我的收獲:我的不足:

反思

18.2怎樣用電才安全（第二課時）

18.2怎樣用電才安全（第二課時）課型新授課

課題

1、知識與技能：知道電功率越大，電路.中的電流就越大；

2、過程與方法：通.過觀察體驗，知道保險怎樣“保險”；歸納安

教學(xué)全用電的知識；

目標(biāo)3、情感、態(tài)度與價值觀：培養(yǎng)學(xué)生安全用電意識和自我保護(hù)的意識，通

過查找身邊用電的隱患，提高學(xué)生的社會責(zé)任感。

在實(shí)際應(yīng)用中遵守運(yùn)用安全用電原

重點(diǎn)安全用電的原則難點(diǎn)

則

學(xué)法指

教學(xué)內(nèi)容

導(dǎo)

☆伴你整理要點(diǎn)

1、家庭電路中電流過大的原因：（1）________________________________;

（2）_________________________________________o

2、家庭電路中的觸電事故，都是_________直接或間接跟____________線

連通并

與____________或____________構(gòu)成通路造成的。為了安全不要

低壓帶

電體，不要_________高壓帶電體。

☆典例精析

例1.小鳥落在高壓線上不會觸電是因為C）

A.小鳥的電阻很大，通過導(dǎo)體的電流很小

B.小鳥的腳是絕緣體

C.小鳥只停在一根電線上，兩腳之間的電壓很小

D.小鳥的天性不會觸電

例2.如圖，為小剛所連的2盞白熾燈和2個插座的電路圖，通電后發(fā)現(xiàn)

不能正常工作，下列措施中可能引起危險的是（）

A.拆掉燈丙，2條導(dǎo)線連在一起

B.拆掉插座甲，2條導(dǎo)線連在一起

C.拆掉開關(guān)S3,2條導(dǎo)線連在一起

D.拆掉開關(guān)S2,2條導(dǎo)線連在一起

☆教學(xué)目標(biāo)檢測

.1.電路中電流過大會引起火災(zāi)。如右圖所示的家庭電潞中，

導(dǎo)致電流過大的原因是________________________O

2.三孔插座比兩孔插座多的那個孔是跟連

接，

當(dāng)用電器的三腳插頭插在三孔插座里時，除把用電

器部

分連入電路外，還要把用電器的與

連

接起來。

3.用電時要.切記安全用電的原則

是、o

4.在工廠的機(jī)床上用的是一種特殊的燈泡，它的額定電壓通常為36伏，

所提供的電壓也為36伏，這樣的好處是。

5.將帶開關(guān)S的電燈、接冰箱的三孔插座，正確地接入右圖的‘電路中.

------------------------------------火

------------------------------------零

--------------------

6.發(fā)現(xiàn)有人觸電后，應(yīng)立即采取的正確措施是（）

A.趕快用手把觸電的人拉離電源線B.趕快去喊電工來處理

C.趕快用剪刀剪斷電源線D.趕快用絕緣物使人脫

離電源線

7、在家庭電路中，閉合某一用電器開關(guān)，’發(fā)現(xiàn)原來亮著的燈泡先變暗，

然后熄滅，經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)保險絲熔斷了，產(chǎn)生這一故障的原因是（）

A.開關(guān)接觸不良B.電路中使用的用電器總功率過大

C.燈泡的燈絲斷了D.燈座中兩個接線柱松動了

8、原來房內(nèi)電燈正常發(fā)光，當(dāng)把一盞開關(guān)斷開的臺燈插入插座時，保險

絲立即熔斷，室內(nèi)電燈全部熄滅。發(fā)生這一現(xiàn)象的原因可能是（）。

A.插座原已短路B.臺燈功率過大

C.臺燈插頭短路D.臺燈燈泡短路

9、照明電路中某燈不亮了，用測電筆分別去接一觸燈的兩個接線柱，就管都

發(fā)光，此燈不亮的原因是：----------（）

A、零線斷了；B、火線斷了；C、繼絲斷了；D、

短路。

10、電爐里的電熱絲通常是用下列哪種材料制成的：---------（）

A、鋁；B、銅；C、鴇；D、鎮(zhèn)銘合

金。.

11、照明電路中開關(guān)要接在火線上，就是因為：--------（）

A、如接在零線上很容易造成短路；

B、如接在零線上就起不到控制作用；

C、如果接在零線上，開關(guān)雖然斷開，燈頭的銅片仍與火線相連，人觸摸

燈頭銅片會觸電；

D、操作方便。

12、電冰箱常使用三孔插座和三腳插頭，把外殼與大地連接起來,這是因

為：（*）

A、不接地線，會浪費(fèi)電；

B、不接地線，冰箱一旦發(fā)生故障人有觸電的危險；

C、不接地線，冰箱就不能工作；

D、不接地線，在開冰箱時人就會觸電。

答案1、用電器總功率過大2、地線金屬外殼大地3、不接觸

低壓帶電體不靠近高壓帶電體4、安全5、略6D7B8c9A10C11C

12B

學(xué)后我的收獲：我的不足：

反思

18.3電能與社會發(fā)展

課題18.3電能與社會發(fā)展課型新授課

1、規(guī)律和公式分析實(shí)際問題的能力。

2、了解電能輸送過程

3、知道高壓輸電的道理

學(xué)習(xí)目標(biāo)

4、培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用物理知道電能的優(yōu)越性

5、常識性了解我國電力事業(yè)發(fā)展?fàn)顩r，激發(fā)學(xué)生的愛國熱情，提高節(jié)約用

電意識

重點(diǎn)我國電力事業(yè)發(fā)展?fàn)顩r難點(diǎn)高壓輸電的道理

教學(xué)內(nèi)容學(xué)法指導(dǎo)

☆與你合作探究

無數(shù)事實(shí)證明，經(jīng)濟(jì)越發(fā)達(dá)的國家電能的生產(chǎn)和使F目規(guī)模越大；對

電能的需求量越多的國家，經(jīng)濟(jì)越發(fā)達(dá)。

電能的優(yōu)越性：A

（1）來源廣泛

化學(xué)能，水能，風(fēng)能，太陽能，原子能等都可以轉(zhuǎn)化為E苴能。

（2）便于輸送|]------

c

輸送遠(yuǎn)，能量損失小。

C0------oD

rJ（、

（3）使用方便t

電能方便轉(zhuǎn)化為機(jī)械能、內(nèi)能、光能、其他d

能。

目2

（4）其他方面

用電器使用效果率高、操作簡單、污染小。

/

☆教學(xué)目標(biāo)檢測

8.如圖2所示的家庭電路中，判斷電路中的____是火線,__/2零線。

9.要使電路中的用電器不再有電流通過，根本的方法是1撕——線和

用電器

的連接。保險絲和開關(guān)在電路中的作用的共同之處是在必]里的時候

切斷電路，

因此都要接在________線上。

n.將測電筆的各部分名稱填在圖3的括號里。在使用測?包筆時■,電流人

體。

筆里的電阻起的作用是—，因此它的阻值一定—o

1.以下敘述中正確的是[]

A.因為人是導(dǎo)體，因此不論人觸到家庭電路的哪條線上充期會觸電身亡

B.電流對人體的危險跟電流的大小和觸電時間的長短有3七系

C.任何大小的電壓加在人體都會造成觸電

D.家庭電路、動力電路一旦觸電就可能有危險

2.家庭電路中的用電器正常工作，把臺燈插頭插入插座心十，電燈突然

全部熄滅，說明電路中[]

A.電路原來是斷路B.插頭處短路

C.臺燈燈絲斷了D.臺燈接線處短路

3.正確安裝三孔插座時，接地線的應(yīng)該是[]

A.左孔B.右孔C.上孔D.外殼

4.安裝家庭電路時，符合安全用電的安裝方法是（）

A.電燈開關(guān)一頭跟電燈連接，另一頭必須接在火線上

B.螺絲口燈座的螺線套接在火線上和接在零線上都一樣

C.大功率用電器的插座，在連通的火線和零線上都接一根保險絲是為

了更安全

D.三孔插座一定帶兩根保險絲，這樣做是為了用電器工作時外殼不會

帶電

6.由于使用大功率用電器，家中保險絲斷了。可以代替原保險絲的是

（）

A.將比原來保險絲粗一倍的保險絲并在一起使用

B.將比原來保險絲細(xì)二分之一的保險絲并在一起使用

C.用鐵絲接入斷保險絲上

D.用銅絲接入斷保險絲上

5、照明電路中的白熾燈泡忽亮忽暗或忽滅忽亮的不可能的原因是：

（）

A、保險絲接觸不嚴(yán)

B、燈座與接頭處松動

C、附近有電爐、電動機(jī)等影響

D、所接燈泡的盞數(shù)在忽增忽減

6、某照明電路中，接有符合規(guī)格的保撿絲，當(dāng)某燈的開關(guān)一閉合，保險

絲就熔斷，電燈不亮，發(fā)生此故障的可能原因是（）

A、電燈的燈絲斷了；B、開關(guān)接在零線上；

C、燈座中的二根電線相碰短路了；D、電路某處接觸不良。

7、學(xué)校照明電路的總電阻與用電器使用情況的關(guān)系是（）

A、全校用電器同時使用時總電阻最小；

B、全校用電器都不使用時總電阻最?。?/p>

C、全校用電器同時使用時總電阻最大；

D、使用的用電器越少總電阻越小。

8、關(guān)于家用保險絲制作材料，下列說法中正確的是（）

A、電阻率較小，熔點(diǎn)較低的純金屬；

B、電阻率較大，熔點(diǎn)較高的合金；

C、電阻率較小，熔點(diǎn)較高的純金屬；

D、電阻率較大，熔點(diǎn)較低的合金。

9、引起保險絲熔斷的原因是（）

A、保險絲太粗，不合規(guī)格

B、所有用電器同時工作

C、一定是由于短路現(xiàn)象造成的

D、一定提電路中總電流超過了保險絲的熔斷電流，可能是短路，可

能是用電器過載

11、高壓輸電線落在地面上時，人不能走近，其原因是（）

A、要把人吸過去

B、要把人彈開來

C、輸電線和人體之間會發(fā)生放電現(xiàn)象

D、存在跨步電壓。

13、一個電工站在一條干燥的木凳上檢查照明電路，從安全用電的角度

來考慮他的操作，下列說法中正確的是（）

A、即使他一只手握住火線，同時另一只手握住零線，也不會觸電；

B、只要他用一只手握住火線，就會立即觸電；

C、即使他一只手接觸零線也會觸電；

D、只要他用一只手，跟任何哪一根線接觸，都不會觸電

學(xué)后我的收獲：我的不足：

反思

專訓(xùn)：電路故障的判斷

名師點(diǎn)金：

利用測電筆判斷電路故障：當(dāng)測電筆能夠與火線構(gòu)成通路時，其氟管發(fā)光；

當(dāng)測電筆不能與火線構(gòu)成通路時G則電筆被短路或斷路），其氤管不能發(fā)光。

利用校驗燈判斷電路故障：若校驗燈正常發(fā)光，被檢驗支路發(fā)生短路；若校

驗燈發(fā)暗紅色的光，被檢驗支路正常；若校驗燈不發(fā)光，被檢驗支路斷路。根據(jù)

異?，F(xiàn)象判斷電路故障，可以利用排除渚。

剛超超度工用測電筆判斷電路故障（直接判斷法）

1.小明剛學(xué)完初中的電學(xué)知識，恰逢家中電燈不亮，在閉合開關(guān)的情況下,

他興沖沖地拿起測電筆測試圖中的a、b、c、d四點(diǎn)時，只有b點(diǎn)不發(fā)光，請你

幫他分析可能發(fā)生的故障是（）

A.火線與零線短路B.a、d之間某處短路

C.b、c之間某處斷路D.電燈的燈絲斷了

保險絲

火線火線9:1

2.如圖所示的家庭電路中，正常發(fā)光的兩盞燈突然全部熄滅，經(jīng)檢查保險

絲完好，用測電筆分別插入插座的兩孔，窟管均發(fā)光，造成這一現(xiàn)象的原因可能

是（）

A.插座發(fā)生短路B.進(jìn)戶的火線斷了

C.進(jìn)戶的零線斷了D.某盞電燈的燈絲斷了

3.【中考?煙臺】如圖是小明家的部分電路，他將電飯煲的插頭插入三孔插

座后，正在燒水的電熱水壺突然停止工作，但電燈仍正常發(fā)光，拔出電飯煲的插

頭，電熱水壺仍不能工作，用測電筆分別測試插座的左、右孔，窟管均發(fā)光。若

電路中只有一處故障，則（）

A.電熱水壺所在電路的b、c間斷路

B.插座的接地線斷路

4.【中考?昆明】在樓房竣工通電前，電工通常要檢查家庭電路安裝是否存

在故障。在如圖所示的家庭電路（部分）中，取下保險絲，在該處安裝“220V100

W”的白熾燈Li，然后將A、B接到220V的電源上，發(fā)現(xiàn)燈Li正常發(fā)光。若

此時閉合開關(guān)S,則“220V100W”的燈L2（）

A.正常發(fā)光B.能發(fā)光，但較暗

C.不能發(fā)光D.無法判斷

A

s\,

L2@e插座

-——LJ-——（第4題圖）

5.【中考咱貢】電工師傅常用一只額定電壓為220