幼兒繪畫展活動(dòng)方案5篇

———幼兒繪畫展活動(dòng)方案5篇幼兒繪畫展活動(dòng)方案篇1活動(dòng)目標(biāo)1、了解元旦中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生，加強(qiáng)自我保護(hù)的意識(shí)。2、通過(guò)討論，激發(fā)過(guò)元旦的情感，知道要愉快、合理地過(guò)元旦。3、完整、連貫地表達(dá)本領(lǐng)和對(duì)事物的推斷本領(lǐng)。4、感受到節(jié)日的歡樂(lè)。5、讓學(xué)生了解節(jié)日的習(xí)俗?；顒?dòng)準(zhǔn)備？元旦安全知識(shí)調(diào)查表》、安全圖片每人一套；蠟筆每人一盒活動(dòng)過(guò)程1、讓幼兒了解元旦的含義，豐富幼兒的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)，激發(fā)幼兒過(guò)元旦的興趣。老師：小伙伴們，再過(guò)幾天我們幼兒園就要放假了，這個(gè)假期叫做元旦。知道為什么嗎？啟發(fā)幼兒動(dòng)腦筋想問(wèn)題老師總結(jié)元旦的含義：這個(gè)寒期是在一年中最冷的時(shí)間放的，我們叫它元旦，寒：就是冷的意思。2、組織幼兒討論怎樣安全、愉快、合理地過(guò)元旦，培養(yǎng)幼兒完整的表達(dá)本領(lǐng)和想象、推斷本領(lǐng)。（1）老師引導(dǎo)幼兒：元旦里你們想做些什么事情呢？幼兒相互說(shuō)出本身想做的或是喜愛做的事情。培養(yǎng)幼兒的表達(dá)本領(lǐng)、想像本領(lǐng)。（2）那么在元旦里，有哪些事情是不行做的呢？引導(dǎo)幼兒說(shuō)出有關(guān)安全知識(shí)的內(nèi)容。同時(shí)也磨練幼兒的推斷本領(lǐng)。3、出示各個(gè)家長(zhǎng)填寫的《元旦安全知識(shí)調(diào)查表》，選擇幾個(gè)家長(zhǎng)所寫的暑假安全知識(shí)，提問(wèn)幼兒：可以這樣做嗎？不行做這些事情嗎？運(yùn)用家長(zhǎng)的話語(yǔ)來(lái)幫忙提高幼兒的興趣，讓幼兒更加認(rèn)真、投入地參加活動(dòng)。4、老師總結(jié)元旦里要注意的安全事項(xiàng)。（1）假如回家鄉(xiāng)的小伙伴，不能一個(gè)人或和小伙伴到河里去玩。（2）不能玩火、玩電、玩尖銳的物體。（3）冬每天氣寒冷，不能長(zhǎng)時(shí)間到室外玩耍，要保護(hù)本身的皮膚，以免凍傷。（4）要少吃生冷食物，否則，會(huì)引起肚子痛，影響身體健康。（5）獨(dú)舒適家時(shí)不要讓陌生人進(jìn)來(lái)，不要告知陌生人只有你一個(gè)人在家。（6）出外與家人走散了，要懂得給他打個(gè)電話報(bào)警，不要跟陌生人走等。5、請(qǐng)幼兒看安全圖片操作。每個(gè)幼兒一套安全圖片，請(qǐng)幼兒在正確的圖片上打上對(duì)號(hào)，錯(cuò)的圖片打上錯(cuò)號(hào)。幼兒繪畫展活動(dòng)方案篇2一、活動(dòng)目標(biāo)為慶祝“六一”兒童節(jié)，喜迎校慶xx周年，讓有繪畫特長(zhǎng)的孩子能夠呈現(xiàn)本身的才略，營(yíng)造活潑向上的學(xué)校藝術(shù)文化氛圍，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成好習(xí)慣的情感。學(xué)校決議開展慶“六一”百米長(zhǎng)卷現(xiàn)場(chǎng)繪畫活動(dòng)。二、活動(dòng)主題“我養(yǎng)成好習(xí)慣”三、活動(dòng)時(shí)間6月1日下午2：10――4：10四、活動(dòng)地方行政樓門口五、活動(dòng)準(zhǔn)備要求1、請(qǐng)班主任在下午2：00前把參賽學(xué)生帶到活動(dòng)場(chǎng)合，做好參賽準(zhǔn)備工作。2、以班級(jí)為單位，活動(dòng)場(chǎng)合每班白布2米（由學(xué)校供應(yīng)），作畫工具班級(jí)或者學(xué)生自備，需要準(zhǔn)備的工具具體如下：a、黑色粗記號(hào)筆1盒。b、廣告顏料若干（可以選紅、黃、藍(lán)、白、綠色、粉色、肉色、黑色，每種顏色各1瓶）c、調(diào)顏色的白色扁飯盤6個(gè)、油畫筆2套、塑料小水桶2個(gè)、抹布3塊、油畫棒一盒。3、備齊以上料子充分本次活動(dòng)使用，不是每個(gè)學(xué)生一套，而是由班主任負(fù)責(zé)調(diào)配給學(xué)生于本周末回家購(gòu)買，為了保證活動(dòng)順利進(jìn)行，請(qǐng)各班級(jí)按要求充分足量買好工具。六、活動(dòng)內(nèi)容a、要求：作品內(nèi)容以喜迎六一、營(yíng)造活潑向上的學(xué)校藝術(shù)文化氛圍，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成好習(xí)慣的情感和健康活潑的精神風(fēng)貌。b、對(duì)象：每個(gè)班級(jí)5名學(xué)生、最少2個(gè)搭配孩子作畫的家長(zhǎng)。c、作品完成后要求注上畫面主題和姓名。d、各班作畫如需要注明英文有困難的，請(qǐng)班主任與英語(yǔ)老師或外教聯(lián)系。七、活動(dòng)布置1、活動(dòng)負(fù)責(zé)人員布置：各班主任2、活動(dòng)開始由各班班主任率領(lǐng)本班5名學(xué)生帶齊準(zhǔn)備工具前往指定地方。（注：班主任到現(xiàn)場(chǎng)維持秩序）3、活動(dòng)結(jié)束后由美術(shù)組現(xiàn)場(chǎng)對(duì)繪畫作品進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)。八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：以班級(jí)為單位，設(shè)立團(tuán)體獎(jiǎng)。一、二班級(jí)（最佳表現(xiàn)獎(jiǎng)2名團(tuán)結(jié)協(xié)作獎(jiǎng)3名個(gè)性風(fēng)采獎(jiǎng)4名）三、四班級(jí)（最佳表現(xiàn)獎(jiǎng)1名團(tuán)結(jié)協(xié)作獎(jiǎng)2名個(gè)性風(fēng)采獎(jiǎng)4名）五、六班級(jí)（最佳表現(xiàn)獎(jiǎng)1名團(tuán)結(jié)協(xié)作獎(jiǎng)2名個(gè)性風(fēng)采獎(jiǎng)3名）獲獎(jiǎng)結(jié)果納入藝術(shù)節(jié)班級(jí)團(tuán)體總分，其中最佳表現(xiàn)獎(jiǎng)3分、團(tuán)結(jié)協(xié)作獎(jiǎng)2分、個(gè)性風(fēng)采獎(jiǎng)1分，對(duì)于獲獎(jiǎng)班級(jí)予以頒發(fā)證書。九、安全衛(wèi)生：1、請(qǐng)各班主任注意安全教育，不要發(fā)生把顏料遇到嘴巴里或者筆桿遇到別人的眼睛等安全事故。2、請(qǐng)各班主任注意衛(wèi)生教育，注意地面、環(huán)境乾凈，不要把顏料或者水隨便亂涂亂倒，也要注意同學(xué)之間的協(xié)調(diào)和謙讓，盡量避開把本身或他人的衣裳搞臟。3、作畫結(jié)束后，請(qǐng)班主任組織本班學(xué)生整理作畫工具，清除地面痕跡、紙屑等。4、參加協(xié)調(diào)工作的老師請(qǐng)幫助班主任做好安全、衛(wèi)生和學(xué)生的組織工作，確保活動(dòng)順利開展。5、請(qǐng)參加協(xié)調(diào)工作的老師，搭配班主任和生活老師共同組織好未參加活動(dòng)的學(xué)生，對(duì)于參觀活動(dòng)的學(xué)生班主任要教育他們做一個(gè)文明觀眾，不干擾、不喧嘩，確?；顒?dòng)正常進(jìn)行。十、拍照和攝像：請(qǐng)網(wǎng)絡(luò)中心王華偉、雷仁義二位老師做好拍照和攝像工作。十一、組織協(xié)調(diào)：由于參加活動(dòng)學(xué)生較多，除班主任組織本班學(xué)生以外，還請(qǐng)以下老師做好協(xié)調(diào)工作，為學(xué)生、家長(zhǎng)作畫服務(wù)，具體布置如下：1、一班級(jí)――陳文倩、朱思凱2、二班級(jí)――尹益新、張一偉3、三班級(jí)――蔣遠(yuǎn)翼、鐘小均4、四班級(jí)――蘇文潔、呂嬋5、五班級(jí)――虞苗、朱晨圣6、六班級(jí)――黃亮亮、顧倩十二、呈現(xiàn)：教學(xué)樓前十三、其它未盡事宜另行通知，如有疑問(wèn)請(qǐng)和美術(shù)組聯(lián)系。幼兒繪畫展活動(dòng)方案篇3一、引導(dǎo)思想：健康的藝術(shù)能陶冶人的情操，提高人的道德修養(yǎng)；能激勵(lì)學(xué)生們愛祖國(guó)，愛人民的思想情感。開展豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng)，有助于學(xué)生人文素養(yǎng)、藝術(shù)修養(yǎng)的提高，培養(yǎng)審美情趣，激發(fā)學(xué)生主體創(chuàng)新意識(shí)，開發(fā)潛能，挖掘本領(lǐng)。舉辦本次藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，為學(xué)生供應(yīng)自由呈現(xiàn)才略的平臺(tái)，激發(fā)學(xué)生的興趣，培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)情感，豐富學(xué)生的學(xué)校生活，讓學(xué)生真正享受童年的天真與歡樂(lè)。二、活動(dòng)主題：弘揚(yáng)民族文化營(yíng)造藝術(shù)氛圍提升藝術(shù)素養(yǎng)三、活動(dòng)總指揮：章小蕙活動(dòng)協(xié)調(diào)：張麗東四、活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月中旬――5月下旬五、活動(dòng)對(duì)象：一至六班級(jí)全體學(xué)生。六、活動(dòng)內(nèi)容及具體布置：（一）四個(gè)“一”活動(dòng)1、第一個(gè)“一”設(shè)計(jì)藝術(shù)節(jié)節(jié)徽或藝術(shù)節(jié)海報(bào)要求：（1）依據(jù)本身的喜好，選擇其中一個(gè)進(jìn)行節(jié)徽制作或藝術(shù)節(jié)海報(bào)設(shè)計(jì)；（2）小報(bào)的版面設(shè)計(jì)合理，彩色和黑白均可；節(jié)徽設(shè)計(jì)在16k或a4紙上，并附上簡(jiǎn)要的說(shuō)明。（如節(jié)徽的寓意等）形式：個(gè)人或小組同學(xué)合作完成，利用班隊(duì)課、綜合實(shí)踐活動(dòng)課等進(jìn)行全班溝通。（“六一”時(shí)集體展出）負(fù)責(zé)人：美術(shù)老師完成時(shí)間：三月――五月2、第二個(gè)“一”了解一件樂(lè)器的產(chǎn)生和使用要求：老師依據(jù)各年齡段學(xué)生的特點(diǎn)和喜好，利用音樂(lè)課，向?qū)W生介紹一件樂(lè)器的產(chǎn)生和使用，加添學(xué)生的音樂(lè)素養(yǎng)。負(fù)責(zé)人：音樂(lè)老師完成時(shí)間：四月――五月3、第三個(gè)“一”自我唱歌呈現(xiàn)要求：學(xué)生依據(jù)本身的喜好和同伴的需求選擇合適的唱歌呈現(xiàn)活動(dòng)，老師依據(jù)各班級(jí)學(xué)生的選擇，適當(dāng)進(jìn)行引導(dǎo)。負(fù)責(zé)人：音樂(lè)老師完成時(shí)間：四月――五月4、第四個(gè)“一”學(xué)唱一支歌要求：依據(jù)各學(xué)生年齡段特點(diǎn)，音樂(lè)老師教學(xué)生唱一首歌。負(fù)責(zé)人：音樂(lè)老師完成時(shí)間：四月――五月（二）學(xué)生專場(chǎng)演出利用每周中午的時(shí)間，開設(shè)低、中、高三個(gè)專場(chǎng)，為歌手在操場(chǎng)搭建的舞臺(tái)上進(jìn)行全校性的呈現(xiàn)、選拔，準(zhǔn)備“六一”節(jié)的呈現(xiàn)。負(fù)責(zé)人：章小蕙許嫣娜張麗東時(shí)間：五月下旬（三）“六一”匯演要求：1、選拔優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行表演呈現(xiàn)；2、六一文藝匯演，邀請(qǐng)音樂(lè)行家與學(xué)生同臺(tái)演出。負(fù)責(zé)人：章小蕙許嫣娜張麗東時(shí)間：6月1日七、藝術(shù)節(jié)有關(guān)事項(xiàng)說(shuō)明：由學(xué)生投票產(chǎn)生得獎(jiǎng)名次，凡參加唱歌呈現(xiàn)的同學(xué)都評(píng)為參加獎(jiǎng)。幼兒繪畫展活動(dòng)方案篇4活動(dòng)目標(biāo)：1、能利用圖形添加的方法設(shè)計(jì)出于眾不同的臉譜。2、練習(xí)用豐富的線條細(xì)密地分割背景。3、能大膽想象，大膽創(chuàng)造并體驗(yàn)成功的歡樂(lè)?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1、京劇臉譜、非洲部落的面具等圖片。2、臉譜作品數(shù)幅。3、勾線筆、油畫棒、8k鉛畫紙?；顒?dòng)過(guò)程：一、預(yù)熱階段：師：你們看過(guò)京劇嗎？唱京劇時(shí)他們臉上要戴什么？在非洲部落里，當(dāng)他們慶祝節(jié)日時(shí)，也會(huì)帶上各種各樣的面具跳舞，唱歌。二、圖形刺激：1、欣賞臉譜及面具的圖片、照片，感受造型的夸張、變形及顏色的豐富。2、老師示范用圖形添加的方法畫各種有趣味、獨(dú)特的臉譜。3、引導(dǎo)幼兒欣賞臉譜作品。三、創(chuàng)造表現(xiàn)：1、提出作畫要求：（1）、臉譜輪廓要畫大，可以畫長(zhǎng)方形、橢圓形等各種形狀的臉譜。（2）、造型要夸張，獨(dú)特，可以在大臉譜中套小臉譜。（3）、背景分割稍細(xì)密些。（4）、涂色：臉譜（一個(gè)系列的顏色或五顏六色）背景（一個(gè)系列的顏色）四、作品賞評(píng)：1、把幼兒的作品布置成臉譜展，引導(dǎo)幼兒欣賞。2、討論：哪個(gè)臉譜最特別，你喜愛哪個(gè)臉譜，為什么？幼兒繪畫展活動(dòng)方案篇5畫展是小“畫家”們獻(xiàn)給“元旦”的一簇小花，點(diǎn)綴著節(jié)日的花壇，裝扮著他們的七色童年、豆蔻年華；畫展是孩子們?yōu)榫嗜松懋嫷囊荒辽?，帶著?jié)日的祝福，扮美了夕陽(yáng)，映紅了明天。畫展讓老師和學(xué)生攜手，把孩子們?nèi)绠嫷耐暄b扮的更加多彩，把美好的明天描繪的更加絢爛！一、作品征集要求（一）參展項(xiàng)目：1、美術(shù)作品：蠟筆畫、水彩畫、水粉畫、國(guó)畫、素描、手工制作六大類，構(gòu)思、技巧上提倡創(chuàng)新，作品尺寸規(guī)格不限。老師和學(xué)生繪畫作品內(nèi)容和題材均不限。2、書法作品：學(xué)生（一、二班級(jí)）鉛筆字，（三、四、五班級(jí)）鋼筆字，（六、七、八班級(jí)）硬筆軟筆均可，紙張學(xué)校供應(yīng)，需語(yǔ)文老師到教務(wù)處領(lǐng)取。老師書法作品字體和紙張大小均不限。（二）參展組別：分老師組和學(xué)生組。（三）參展作品必需是獨(dú)立完成的佳作。（四）選送的書畫作品后面右下角，用鉛筆寫明作品名稱、類別，姓名、所在班級(jí)等。二、報(bào)送時(shí)間、方法及要求（一）以低、中、高班級(jí)組為單位評(píng)比出各個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。（二）每個(gè)班級(jí)至少報(bào)書法、繪畫、手工作品五件。（三）各類作品限于12月24日之前報(bào)送到學(xué)校，25日統(tǒng)一布展，過(guò)期概不接受。三、評(píng)比方法（一）學(xué)校將組織評(píng)審組從介紹作品中選出部分優(yōu)秀作品參展。（二）評(píng)比結(jié)果：1、老師組一等獎(jiǎng)3人，二等獎(jiǎng)7人。2、學(xué)生組一等獎(jiǎng)6人，二等獎(jiǎng)10人，三等獎(jiǎng)14人。