部編版五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文全冊(cè)課時(shí)練合集

部編版五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文全冊(cè)課時(shí)練合集

1古詩(shī)三首課時(shí)練

第一課時(shí)

一、默寫(xiě)古詩(shī)《四時(shí)田園雜興（其三十一）》，并完成后面練習(xí)。

四時(shí)田園雜興（其三H■?一）

晝出耘田,村莊兒女各當(dāng)家。

,也傍學(xué)種瓜。

1.選擇下列加點(diǎn)詞語(yǔ)的正確意思。

耘田（）①在田里鋤草②犁地

傍（）①靠近②并排

2.用自己的話(huà)寫(xiě)出這首詩(shī)后兩行的意思。

二、查資料，抄寫(xiě)一首自己喜歡的其他田園詩(shī)。

【答案】

一、1.夜績(jī)麻童孫未解供耕織桑陰2.①①

3.兒童不明白怎么耕田織布，但也在桑樹(shù)下學(xué)著大人的樣子種瓜。

二、鄉(xiāng)村四月作者：翁卷（宋）綠遍山原白滿(mǎn)川，子規(guī)聲里雨

如煙。鄉(xiāng)村四月閑人少，才了蠶桑又插田。

第二課時(shí)

一、寫(xiě)出加點(diǎn)詞語(yǔ)的意思。

稚子弄冰

宋代：楊萬(wàn)里

稚子金盆脫曉冰，彩絲穿取當(dāng)銀鋅。

敲成玉磬穿林響，忽作玻璃碎地聲。

L稚子：。

2.銃：o

3.磬(qing)：___________________________________________

4.玻璃：。

二、用自己的話(huà)寫(xiě)出《稚子弄冰》前兩句的意思。

【答案】

一、1.稚子：指幼稚、天真的孩子。

2.銃：一種金屬打擊樂(lè)器。

3.磬(qing)：一種用玉或石制成的擊樂(lè)器。

4.玻璃：一種天然玉石，也叫水玉，并不是現(xiàn)在的玻璃。

二、清晨，滿(mǎn)臉稚氣的小孩，將夜間凍結(jié)在盤(pán)中的冰塊脫下，用彩線(xiàn)

穿取，當(dāng)做銀銃。

第三課時(shí)

一、把詩(shī)句補(bǔ)充完整，并用自己的話(huà)寫(xiě)出所填字詞的意思。

村晚

宋代：雷震

草滿(mǎn)池塘水滿(mǎn)（），山銜落日（）寒漪。

牧童（）橫牛背，短笛無(wú)腔（）吹。

1.。

2.o

3.o

4.o

二、用自己的話(huà)寫(xiě)出《村晚》后兩句的情景。

【答案】

一、陂浸歸去信口

1>（bei）：池塘。2.浸：淹沒(méi)。3.歸去：回去。4.信口：隨口。

二、那小牧童橫騎在牛背上，緩緩地回家去，他拿著一支短笛，隨口

吹著，也沒(méi)有固定的曲調(diào)。

2祖父的園子課時(shí)練

第一課時(shí)

一、讀拼音，寫(xiě)漢字。

春天到了，爺爺把我家院子后面的空地上的雜草ba()掉，用

來(lái)種菜。我用腳把那下了種的土窩一個(gè)一個(gè)地溜平，還東一腳西一腳

地xid()鬧。幾天后，爺爺種的菜發(fā)芽了，我和爺爺一起chin()

地，我往往把菜苗當(dāng)做野菜砥()掉，把野菜留著。

爺爺澆菜，我拿著水pido()，拼盡了力氣，把水往天空一揚(yáng)。玩

累了，我又纏著爺爺陪我去gudng()街。

二、照樣子，寫(xiě)詞語(yǔ)。

例：胖乎乎

圓明白

亮笑熱

三、小蕭紅為我們介紹院子里的景物時(shí)，我們可以看出她怎樣的神

態(tài)？

【答案】

一、拔瞎鏟割瓢逛

二、圓滾滾明晃晃白花花

亮晶晶笑嘻嘻熱乎乎

三、可以看出孩子極滿(mǎn)足和得意的神態(tài)，顯示出她的富有。(意思對(duì)

即可)

第二課時(shí)

一、給黑體字選擇正確的讀音。

蚌殼(bangban)櫻桃(yingyin)啃吃（kenkeng)

倭寇(wowei)水瓢(pidopdo)玩膩（mini))

二、在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)脑~。

一（）花園一（）李子樹(shù)一（）大草帽

一（）谷穗一（）狗尾草一（）倭瓜花

一（）果園一（）白蝴蝶一（）大蜻蜓

三、判斷下面句子使用了什么修辭手法？在相應(yīng)的括號(hào)里打“J”。

L蜜蜂則嗡嗡地飛著，滿(mǎn)身絨毛，落到一朵花上，胖乎乎，圓滾滾,

就像一個(gè)小毛球。

（）比喻（）夸張（）擬人

2.蜻蜓飛得那么快，哪里會(huì)追得上？

（）擬人（）夸張（）反問(wèn)

3.黃瓜愿意開(kāi)一朵花，就開(kāi)一朵花，愿意結(jié)一個(gè)瓜，就結(jié)一個(gè)瓜。

（）比喻（）排比（）擬人

4.祖父戴一頂大草帽，我?guī)б豁斝〔菝保蛔娓冈曰?，我就栽花；祖?/p>

拔草，我就拔草。

（）比喻（）夸張（）排比

四、閱讀《祖父的園子》片段，回答問(wèn)題。

花開(kāi)了，就像睡醒了似的。鳥(niǎo)飛了，就像在天上逛似的。蟲(chóng)子叫了,

就像蟲(chóng)子在說(shuō)話(huà)似的。一切都活了，要做什么，就做什么。要怎么樣，

就怎么樣，都是自由的。

（1）文段運(yùn)用了的修辭手法。

（2）讀了這段話(huà)，你想說(shuō)些什么呢？把它寫(xiě)下來(lái)。

（3）仿寫(xiě)一段話(huà)。

【答案】

一、蚌殼（bang）櫻桃（ying）啃吃（k即）

倭寇（wo）水瓢（pido）玩膩（ni））

二、-（個(gè)）花園一（棵）李子樹(shù)一（頂）大草帽

一（個(gè)）谷穗一（棵）狗尾草一（朵）倭瓜花

一（個(gè)）果園一（只）白蝴蝶一（只）大蜻蜓

三、1.（V）比喻2.(V)反問(wèn)3.(J)擬人4.(V)排比

四、1.排比

2.童年是快樂(lè)自由、無(wú)拘無(wú)束的，在孩子的眼中，一切是那么美好。

（答案不唯一）

3.樹(shù)綠了，就像換了新衣似的。蟬叫了，就像吹起小喇叭似的。蜻蜓

飛來(lái)了，就像飛來(lái)一架飛機(jī)似的。

3月是故鄉(xiāng)明課時(shí)練

第一課時(shí)

一、讀一讀，給字選擇正確的讀音。

(1)在煙波浩渺(m訪(fǎng)omdo)的海邊，我們點(diǎn)起篝(g6ugou)

火。聽(tīng)著海浪聲，看著火光閃動(dòng)，一種激動(dòng)在心底萌(mdng

ming)發(fā)。抬頭望去，那澄(dengheng)澈(chece)的月

光是如此的溫柔。

(2)那位耄(mGomao)耋(diede)老人，一個(gè)人住在鄉(xiāng)

下。夏天，他的小院兒充滿(mǎn)綠色，各色花朵點(diǎn)綴(zuizhui)

其間，風(fēng)光無(wú)疑是絕妙的。

二、給句子中加粗的詞語(yǔ)換一個(gè)詞語(yǔ)，意思不變。

(1)在中國(guó)古代詩(shī)文中，月亮總有什么東西當(dāng)陪襯，最多的是

山和水，什么“山高月小”“三潭印月”等等，不可勝數(shù)。()

()

(2)我曾想象，山大概是一個(gè)圓而粗的柱子吧，頂天立地，好

不威風(fēng)。()

(3)以后到了濟(jì)南，才見(jiàn)到山，恍然大悟：山原來(lái)是這個(gè)樣子

啊！()

三、把詞語(yǔ)和相關(guān)的意思用直線(xiàn)連起來(lái)。

煙波浩渺形容對(duì)某事特別愛(ài)好而沉浸其中。

樂(lè)此不疲形容煙霧籠罩的江湖水面廣闊無(wú)邊。

相映成趣相互襯托著，顯得很有趣味，很有意思。

巍峨雄奇形容山或建筑物高大而雄偉。

【答案】

一、（1）miaogoumengchengche

（2）maodiezhui

二、（1）陪襯（襯托）不可勝數(shù)（不可計(jì)數(shù)）（2）大概（可

能）（3）恍然大悟（茅塞頓開(kāi)）

三、煙波浩渺：形容煙霧籠罩的江湖水面廣闊無(wú)邊。

樂(lè)此不疲：形容對(duì)某事特別愛(ài)好而沉浸其中。

相映成趣：相互襯托著，顯得很有趣味，很有意思。

巍峨雄奇：形容山或建筑物高大而雄偉。

第二課時(shí)

一、在括號(hào)里加上表示數(shù)量的詞語(yǔ)。

一（）月亮一（）柱子幾（）大葦坑

一（）明月一（）知了幾（）土山

二、把下列句子中畫(huà)橫線(xiàn)的部分換成恰當(dāng)?shù)乃淖衷~語(yǔ)，意思不變。

1.到了更晚的時(shí)候，我走到坑邊，抬頭看到晴空一輪明月，清亮

的光輝充滿(mǎn)四周,與水里的那個(gè)月亮相映成趣。（）

2.我在故鄉(xiāng)只呆了六年，以后就離開(kāi)家鄉(xiāng)至IJ外地,漂泊天涯。

（）

3.在平沙無(wú)垠的非洲大沙漠中，在碧藍(lán)而廣闊無(wú)際的大海中,在

巍峨雄奇的高山上，我都看到過(guò)月亮。（）

三、默寫(xiě)一首表達(dá)思鄉(xiāng)之情的古詩(shī)。

四、閱讀課文選段，回答問(wèn)題。

至于水，我故鄉(xiāng)的小村子卻到處都是。幾個(gè)大葦坑占了村子

面積的一多半。在我這個(gè)小孩子眼中，雖不能像洞庭湖“八月湖

水平那樣有氣派，但也頗有一點(diǎn)兒煙波浩渺之勢(shì)。到了夏天，黃

昏以后，我躺在坑邊場(chǎng)院的地上，數(shù)天上的星星。有時(shí)候在古柳

下面點(diǎn)起篝火，然后上樹(shù)一搖，成群的知了飛落下來(lái)，比白天用

嚼爛的麥粒去粘要容易得多。我天天晚上樂(lè)此不疲，天天盼望黃

昏早早來(lái)臨。

到了更晚的時(shí)候，我走到坑邊，抬頭看到晴空一輪明月，清

光四溢，與水里的那個(gè)月亮相映成趣。我當(dāng)時(shí)雖然還不懂什么叫

詩(shī)興，可覺(jué)得心中油然有什么東西在萌動(dòng)。有時(shí)候在坑邊玩很久,

才回家睡覺(jué)。在夢(mèng)中見(jiàn)到兩個(gè)月亮疊在一起，清光更加晶瑩澄澈。

1.上面兩段話(huà)選自我國(guó)著名的語(yǔ)言學(xué)家、文學(xué)家、教育家和社會(huì)

活動(dòng)家作家