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第六節(jié)地球的公轉(zhuǎn)及地理意義2025屆高三地理一輪復(fù)習(xí)第二章地球的運(yùn)動考情分析考題考點(diǎn)題型2024.北京卷太陽直射點(diǎn)回歸運(yùn)動、晝夜長短的季節(jié)變化、正午太陽高度的季節(jié)變化選擇題2024.廣東卷黃赤交角、晝夜長短的季節(jié)變化、太陽視運(yùn)動選擇題2023.天津卷地方時計算、晝夜長短的季節(jié)變化、正午太陽高度的季節(jié)變化、太陽視運(yùn)動選擇題2023.海南卷晝夜長短的緯度變化、正午太陽高度的季節(jié)變化、太陽視運(yùn)動選擇題2023.山東卷晝夜長短的季節(jié)變化、太陽視運(yùn)動、日影方向與長度變化選擇題2024.山東卷地方時計算、太陽視運(yùn)動、太陽直射點(diǎn)回歸運(yùn)動選擇題一.地球公轉(zhuǎn)的特征軌道近似正圓的橢圓方向自西向東;北逆南順(黃道平面)地球公轉(zhuǎn)的特征周期恒星年:真正周期,365天6時9分10秒;回歸年速度比較項(xiàng)目時間速度角線速度近日點(diǎn)一月初最快最大遠(yuǎn)日點(diǎn)七月初最慢最?。?022·廣東·高考真題)2021年10月16日,神舟十三號載人飛船在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心成功發(fā)射,將我國3名航天員順利送入距離地表約400km的中國空間站。2022年4月16日,航天員安全返回地球。據(jù)此完成下面小題。1.符合航天員駐留期間空間站繞太陽運(yùn)動角速度大小變化的是ABCDA隨堂訓(xùn)練二.黃赤交角的產(chǎn)生及地理意義赤道平面與黃道平面的交角目前大小為產(chǎn)生:地球自轉(zhuǎn)的

公轉(zhuǎn)的

存在一個交角。

黃赤交角的產(chǎn)生及地理意義1.黃赤交角的產(chǎn)生赤道平面黃道平面23°26′回歸周期:365日5時48分46秒,又叫做1回歸年。2.黃赤交角的地理意義(1)決定直射點(diǎn)的

回歸運(yùn)動由于黃赤交角的存到導(dǎo)致地球在繞太陽公轉(zhuǎn)的過程中直射點(diǎn)不斷移動。北回歸線南回歸線赤道春分夏至秋分冬至次年春分1回歸年=365日5時48分46秒①太陽直射點(diǎn)的回歸運(yùn)動過程直射點(diǎn)的回歸運(yùn)動,在四個位置較為特殊——二分二至日。6月22日前后3月21日、9月23日前后12月22日前后區(qū)分可以從直射點(diǎn)的位置、晝夜的分布特點(diǎn)、正午太陽高度角分布②回歸運(yùn)動的特殊位置——二分二至日【二分日】全球太陽正東升,正西落?!鞠陌肽辍咳蛱枛|北升,西北落。(除極晝極夜地區(qū))【冬半年】全球太陽東南升,西南落。(除極晝極夜地區(qū))觀察全球在一年中日出、日落方位變化圖(2)決定日出日落方位(3)產(chǎn)生具有對稱意義的地理現(xiàn)象春分3.21夏至6.22秋分9.23冬至12.22次年春分例如太陽再一次出現(xiàn)在同樣方位。材料給出的是如果是夏半年(3.21——9.23)的日期范圍,則以夏至日(6月22日)日期為對稱;如果是冬半年(9.23——次年3.21)的日期范圍,則以冬至日(12月22日)日期為對稱;①某地晝夜長短相等的兩個日期②極地發(fā)生極晝極夜現(xiàn)象開始與結(jié)束的兩個日期③某地太陽方位有關(guān)的地理現(xiàn)象再次出現(xiàn)的兩個日期隨堂訓(xùn)練(2024.廣東高考真題)距今約3000年前的金沙遺址(30°41'N,104°01'E)是古蜀國時期的一處大型聚落遺址。在該遺址祭祀?yún)^(qū)的東部,有一處九柱建筑基址,其9個柱洞呈“田”字形分布。研究發(fā)現(xiàn),這些柱洞分布具有一定的天文屬性。左圖為九柱建筑的復(fù)原示意圖;右圖示意該建筑柱洞平面分布及當(dāng)時冬至日的日出方位。據(jù)此完成下面小題。2.如果當(dāng)時祭祀人員站在右圖中的D5處,他在夏至日看到的日出方位位于()A.D5→D6連線方向 B.D6和D9之間C.D5→D9連線方向 D.D8和D9之間3.已知3000年前的黃赤交角比現(xiàn)今大,與現(xiàn)在遺址地居民相比,則當(dāng)時金沙先民在()A.春分日看到日出時間更早 B.夏至日經(jīng)歷更長的夜長C.秋分日看到日落時間更晚 D.冬至日經(jīng)歷更短的晝長BD三、晝夜長短的變化規(guī)律及其計算春分/秋分夏至冬至所有緯線上晝弧和夜弧長度都相等故春分和秋分時全球晝夜平分北半球晝長夜短,緯度越高晝越長。北極圈內(nèi)出現(xiàn)極晝現(xiàn)象。南半球反之北半球晝短夜長,緯度越高晝越短。北極圈內(nèi)出現(xiàn)極夜現(xiàn)象。南半球反之直射半球就晝長夜短非直射就晝短夜長1、晝夜長短的變化規(guī)律3月21日6月22日9月23日12月22日晝夜平分晝夜平分晝最長夜最短晝最短夜最長晝漸長夜?jié)u短晝長夜短晝長夜短晝短夜長晝短夜長(北半球)晝漸長夜?jié)u短晝漸短夜?jié)u長晝漸短夜?jié)u長秋分日春分日冬至日夏至日北回歸線南回歸線赤道赤道次年3月21日春分日晝夜平分赤道南移南長北移北長(2020·江蘇·統(tǒng)考高考真題)2020年4月8日22時,小明在上海觀賞了“超級月亮”。下圖為“月亮視直徑最大與最小時的對比示意圖”。據(jù)此完成下面小題。4.與此時全球晝夜分布狀況相符的是()ABCDA隨堂訓(xùn)練(2024·北京·高考真題)某中學(xué)以本地紅花生長與應(yīng)用為主題,開展跨學(xué)科學(xué)習(xí)系列活動。圖1為活動方案略圖,圖2示意不同地區(qū)的景觀。讀圖,完成下面小題。隨堂訓(xùn)練5.紅色染料植物資源最豐富的地區(qū)可能是()A.① B.② C.③ D.④6.采摘紅花時,臨近()A.雨水B.小滿 C.小暑 D.處暑7.紅花生長期間,同學(xué)們可觀察的現(xiàn)象是()A.白晝時間先變長后變短 B.太陽輻射強(qiáng)度逐漸減弱C.日落方位先南移后北移 D.正午旗桿影長逐漸變長DCA1234562h2h2h2h2h2h16小時晝長夜長=24-晝長日出時刻=夜長÷2日落時刻=24–夜長÷2晝(夜)長=晝(夜)弧所跨經(jīng)度數(shù)÷15°/h赤道晝長總是等于夜長a°N的晝長=a°S的夜長同緯度的晝長夜長相等,日出日落時間相等地方時12點(diǎn)晝長日出時間日落時間地方時12點(diǎn)夜長日出時間日落時間2、晝夜長短的計算(2024·海南·模擬測試)北京時間2024年2月10日(農(nóng)歷大年初一)7時10分,小明同學(xué)在海南著名景點(diǎn)五指山(19°N,110°E)觀看日出,并拍攝了日出的壯觀景象。據(jù)此完成下面小題。8.該日,五指山的晝長最接近()A.9小時55分 B.10小時15分 C.11小時10分 D.12小時20分9.小明同學(xué)計劃在同一年、同一地點(diǎn)、同一時刻再次拍攝五指山日出景觀,其日期應(yīng)選擇在()A.4月22日前后 B.5月2日前后 C.11月3日前后 D.12月13日前后隨堂訓(xùn)練CC某科考隊(duì)結(jié)束了兩個月的海上考察,于4月21日返回到P地。據(jù)此回答第10題。10.科考隊(duì)出發(fā)日P地晝長為11小時,返回到P地時,P地當(dāng)日的晝長約為

A.10小時 B.11小時

C.13小時 D.14小時√解析由題干可知,科學(xué)考察經(jīng)歷了兩個月,出發(fā)時晝長為11小時,時間是2月21日,到3月21日前后(春分日,全球晝夜平分),晝長是12小時,即一個月晝長增加了一個小時,由此推斷,4月21日的晝長為13小時(符合北半球晝長于夜的特點(diǎn))。隨堂訓(xùn)練2011年7月17日,我國南極中山站(69°22′S,76°22′E)越冬科考隊(duì)的隊(duì)員們迎來了極夜后的第一次日出。據(jù)材料回答下題。11.中山站極夜持續(xù)的時間是

A.30天左右 B.50天左右C.70天左右 D.90天左右√解析根據(jù)南極地區(qū)極夜開始、結(jié)束日期關(guān)于6月22日對稱可知,中山站出現(xiàn)極夜的時間應(yīng)該為5月27日→6月22日→7月17日,故為50天左右。隨堂訓(xùn)練四、正午太陽高度的變化規(guī)律(一).太陽高度及其日變化(1)太陽高度:是指太陽光線與地平面的夾角。(2)日變化過程:一天中從

(太陽高度角為0°)逐漸上升,至中午

達(dá)到最一天中的最大值,該值稱之為正午太陽高度。隨后逐漸減小至0°,即

。注:一天中太陽高度有無數(shù)個,正午太陽高度特指12時的最大太陽高度,是唯一的。日出12時日落(一).太陽高度及其日變化(3)正午太陽高度的計算正午太陽高度的計算H=90?-(兩地)緯度差說明:①α為直射點(diǎn)的緯度,φ為待求地點(diǎn)的緯度,β為兩地的緯度差推理過程∵∠H=90°-α且α=φ-β∴∠H=90°-(φ-β)②該公式也可應(yīng)用在晝半球中央的兩條經(jīng)線上(二分日時只有一條)的兩點(diǎn)。(2021·天津·高考真題)科考隊(duì)在北極圈內(nèi)某地進(jìn)行科考時,于北京時間6月22日16時測得了當(dāng)?shù)匾惶熘刑柛叨鹊淖钚≈禐?0°。完成下面小題。12.該地的緯度為()A.83°26′N B.80°34′N C.76°34′N D.72°34′NC隨堂訓(xùn)練(二)、正午太陽高度的變化二分日:直射在

,正午太陽高度角由

遞減。夏至:由

向南北兩側(cè)遞減。

正午太陽高度達(dá)一年最大,

各緯度達(dá)到一年中的最小值。冬至:由

向南北兩側(cè)遞減。

正午太陽高度達(dá)一年最大,

各緯度達(dá)到一年中的最小值。北回歸線赤道向南北兩極赤道北回歸線及其以北地區(qū)南半球南回歸線南回歸線及其以南地區(qū)北半球①正午太陽高度的時間變化規(guī)律②正午太陽高度的季節(jié)變化規(guī)律直射點(diǎn)向本地所在緯線移來,則正午太陽高度增大,移去則減小地區(qū)最大值最小值北回歸線及其以北地區(qū)一次(夏至)一次(冬至)南回歸線及其以南地區(qū)一次(冬至)一次(夏至)南北回歸線之間(除赤道)兩次(直射當(dāng)?shù)貢r)一次(南半球在夏至,北半球在冬至)赤道兩次(春秋分)兩次(冬至、夏至)(2022·廣東·統(tǒng)考高考真題)2021年10月16日,神舟十三號載人飛船在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心成功發(fā)射,將我國3名航天員順利送入距離地表約400km的中國空間站。2022年4月16日,航天員安全返回地球。據(jù)此完成下面小題。13.駐留期間,酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射塔與廣州市區(qū)廣州塔兩地每天正午太陽高度的差值()A.先變大后變小 B.先變小后變大 C.持續(xù)不斷變大 D.始終保持不變

D隨堂訓(xùn)練(3)太陽方位與地方時早于6時上午12時下午晚于18時以北半球夏半年為例,請在下圖中標(biāo)示重要的地方時。12時早于6時晚于18時上午下午結(jié)論①

時太陽一定處于正南(或正北),其他方位需要根據(jù)

推理。②6時,太陽不一定在

。對于除了極點(diǎn)之外的任一地點(diǎn),6時的太陽方位,春秋分日在正東方,夏半年在

,冬半年在

。12日期正東東北東南(2024·廣西·高考真題)極北之城———朗伊爾城(78°12‘N,15°30’E)常住居民僅約2000人。在極夜期間,城里居民會舉辦很多團(tuán)體活動以應(yīng)對漫長黑夜與嚴(yán)寒的考驗(yàn)。在陽光重返小城后的3月8日,當(dāng)?shù)貢瓉砣曜钪匾摹⒊掷m(xù)一周的太陽節(jié)。據(jù)此完成下面小題。

18.當(dāng)?shù)鼐用裨跇O夜期間舉辦很多團(tuán)體活動,主要是為了()

A.增加旅游收入 B.增進(jìn)身心健康

C.減少能源消耗 D.減少戶外活動

19.太陽節(jié)首日,當(dāng)?shù)鼐用窨吹教柹鸬姆轿皇牵ǎ?/p>

A.正南 B.東南 C.正東 D.東北BB隨堂訓(xùn)練(2023·湖南·統(tǒng)考高考真題)非洲冰鼠是嚙齒類食草動物,夜伏晝出,不冬眠,不囤積食物,常通過曬太陽或蜷縮等方式應(yīng)對寒冷。在非洲南部某山地(29°33`S,29°14`E)海拔2800米處的緩坡上,某科研團(tuán)隊(duì)對非洲冰鼠群體的活動規(guī)律進(jìn)行觀測。下圖示意連續(xù)幾日觀測的平均結(jié)果。據(jù)此完成下面小題。20.北京時間15:00左右,非洲冰鼠冬季曬太陽的地點(diǎn)最可能位于該山地的()A.東北坡 B.西北坡C.東南坡 D.西南坡A隨堂訓(xùn)練AB隨堂訓(xùn)練(2024·山東·高考真題)小明暑假乘船到F島旅游。下船后,小明發(fā)現(xiàn)太陽當(dāng)空,周圍的人卻“沒有”影子,他記錄了當(dāng)時的時間為北京時間8月21日00:04。當(dāng)?shù)貢r間下午,小明從F島乘船去往某島嶼觀光,途中發(fā)現(xiàn)游船甲板中心處旗桿的影子多數(shù)時間指向船行進(jìn)的方向。如圖示意F島及其周邊區(qū)域。據(jù)此完成下面小題。21.F島的位置可能是()A.12°N,61°WB.12°N、121°WC.20°N,61°W D.20°N,121°W22.當(dāng)?shù)貢r間下午,小明去往的島嶼最可能是()A.甲島 B.乙島 C.丙島 D.丁島C(2023·天津·高考真題)下圖是我國某城市冬至日、夏至日及L日不同時刻的太陽高度及方位示意圖。據(jù)此完成讀圖完成下面小題。隨堂訓(xùn)練23.據(jù)圖可以推知該城市可能為()A.成都 B.上海 C.昆明 D.廣州24.L日可能處于()A.1月上旬 B.4月中旬C.7月上旬 D.10月中旬DB六、四季、五帶、二十四節(jié)氣四季和五帶的劃分知識拓展:二十四節(jié)氣隨堂訓(xùn)練(2023·北京·高考真題)某校開展“

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