14.2《變形記(節(jié)選)》課件27張統(tǒng)編版高中語文必修下冊_第1頁
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文檔簡介

變形記卡夫卡01.細(xì)致體會小說中變形內(nèi)容,通過了解背景、分析情節(jié)去把握小說的主題02.分析小說主人公格里高爾的人物形象學(xué)習(xí)目標(biāo)03.掌握小說中典型的環(huán)境描寫的作用了解作者卡夫卡(1883年-1924),奧地利小說家,現(xiàn)代派文學(xué)的鼻祖,現(xiàn)代派文學(xué)的主要奠基人之一。與馬塞爾·普魯斯特、詹姆斯·喬伊斯等并稱為“西方現(xiàn)代主義文學(xué)的先驅(qū)和大師”。被譽為“二十世紀(jì)文學(xué)史上的杰出人物”,“傳奇英雄和圣教徒式的人物”。了解作者卡夫卡開創(chuàng)了現(xiàn)代主義之一的象征手法,其小說相當(dāng)數(shù)量的短篇本質(zhì)上是智慧寓言,無需探求寓意,僅僅是智慧的一種形式。代表作:長篇小說《美國》《審判》《城堡》,短篇小說《變形記》《判決》《饑餓藝術(shù)家》等。他的作品大都是死后由摯友馬克斯·布洛德編輯出版的。寫作背景

《變形記》創(chuàng)作于1912年,發(fā)表于1915年。第一次世界大戰(zhàn)使歌舞升平的歐洲大陸變成殺聲震天的戰(zhàn)場。許多資本主義國家經(jīng)濟蕭條,社會動蕩,人民生活在水深火熱之中。黑暗的現(xiàn)實,痛苦的生活,使得人們對資本主義社會失去信心,一方面尋求出路,銳意改革,另一方面又陷于孤獨、頹廢、絕望。19世紀(jì)末至20世紀(jì)初,一些思想敏銳的藝術(shù)家認(rèn)為世界是混亂的、荒誕的,便紛紛著書立說,批判資本主義的人際關(guān)系,批判摧殘人性的社會制度?,F(xiàn)代派文學(xué)現(xiàn)代派文學(xué)是19世紀(jì)80年代出現(xiàn)的、20世紀(jì)20年代至70年代在歐美繁榮的、遍及全球的眾多文學(xué)流派的總稱。它包括表現(xiàn)主義、意識流小說、荒誕派戲劇、魔幻現(xiàn)實主義等流派?,F(xiàn)代派文學(xué)不主張用作品去再現(xiàn)生活,而是提倡從人的心理感受出發(fā),表現(xiàn)生活對人的壓抑和扭曲。主要用象征性、荒誕性、意識流去表現(xiàn)荒誕的世界里異化的人的危機意識;在現(xiàn)代主義文學(xué)作品中,人物往往是變形的,故事往往是荒誕的,主題往往是絕望的。讀準(zhǔn)字音初讀課文,思考以下問題:1、閱讀全文,根據(jù)內(nèi)容劃分小說層次2、格里高爾為什么會變形為甲蟲?3、格里高爾變形前后的境遇及心情有哪些變化?

第一部分(1-7段):格里高爾變成了甲蟲(這一變故對其本人和家庭卻產(chǎn)生了很大的影響,格里高爾彷徨驚慌,憂郁無助。而此時并未得到幫助的他被激怒的父親大怒趕回自己的臥室。)

第二部分(8-13段):格里高爾的甲蟲生活(格里高爾在生活習(xí)慣上已然成為甲蟲,但是仍然具有人類的意識,雖已失業(yè)的他,仍舊關(guān)心父親的債務(wù)問題,怎么樣送妹妹去音樂學(xué)院,關(guān)心家里的各種瑣事。數(shù)日之后,全家人都將格里高爾視為累贅。父親、母親、妹妹對他以往的態(tài)度轉(zhuǎn)變成了厭惡、嫌棄。)

第三部分(14-29段):甲蟲格里高爾凄然死去(格里高爾在親情冷漠的情況下饑寒交迫,并且患病在身,但仍心系家人。然后他的頭就不由自主地垂倒在地板上,鼻孔呼出了最后一絲氣息,帶著滿腹的擔(dān)憂和內(nèi)疚看著家庭的不幸,而更不幸的是他終遭社會和家庭的唾棄,在無聲無息中死去。)【閱讀課文,梳理故事主要情節(jié)】二、化蟲原因課文第4段:我選了個多么艱辛的職業(yè)啊!成天都在奔波。在外面出差為業(yè)務(wù)操的心比坐在自己的店里做生意大多了。加上旅行的種種煩惱,為每次換車操心,飲食又差又不規(guī)律,打交道的人不斷變換,沒有一個保持長久來往,從來建立不起真正的友情,這一切都見鬼去吧!原因一:工作辛苦,飲食低劣,友情淡薄,心理煩躁課文第5段:假如我不考慮父母的態(tài)度,我早就辭職了,那樣我就會走到我的老板面前,把我的所有想法都一股腦兒倒出來……等我攢夠了錢,還清父母欠他的債——大概還得五六年吧——我一定辦理這件事。原因二:為父母還債,受老板的氣,生活壓力大!二、化蟲原因社會的原因家庭的原因個人的原因二、化蟲原因3、格里高爾變形前后的境遇及心情:①發(fā)現(xiàn)自己變成大甲蟲:他冷靜、順從、憂郁

“我發(fā)生什么事啦?”他回憶過去的生活,怨恨自己的工作,為還清父債而苦干、他清醒地想到起床,趕車上班去。父親發(fā)現(xiàn)他變成大甲蟲,露出一副惡狠狠的樣子,趕他回臥室。他謙恭地懇求,盡快回屋,免得父親生氣。他忍辱負(fù)重,還不忘順從父親。

蟲身人心②為家庭經(jīng)濟狀況焦慮,自我責(zé)備

想著給妹妹實現(xiàn)“美夢”。他想著,父親老了,母親生病,妹妹年輕?!盎蚴撬媾R丟飯碗的危險,因而老板又將向父母逼債?”他“我也為我的父母和妹妹擔(dān)憂。我現(xiàn)在正焦頭爛額。但我會很快擺脫困境的。請您不要再給我雪上加霜,我已經(jīng)夠受的了”,最后“父親像一頭發(fā)狂的野獸似的發(fā)出啾啾聲,毫不留情地逼著格里高爾回房間里去。③受重傷后,被親人厭棄而絕望,心態(tài)走向平和

“格里高爾怎么懇求都不管用,也沒有人聽得懂他的懇求,無論他多么低聲下氣地不停轉(zhuǎn)動著腦袋,父親只顧跺著腳,而且越跺越厲害。那邊,母親則不顧天涼,打開一扇窗子,把身體盡量靠到外面,雙手捂住臉?!泵鎸ψ冃?,面對親人厭棄面對死亡,格里高爾驚慌、痛苦、絕望,最終平靜地死去。格里高爾生活沉重工作艱辛拼命還債養(yǎng)活全家活動艱難無人理解滿身創(chuàng)痛親人厭棄變形前變形后善良忠厚有責(zé)任感孤獨無助痛苦絕望人異化為蟲象征

人的異化人性異化人際關(guān)系異化歸納總結(jié)人物形象格里高爾格里高爾的形象對工作對家庭對自己忠誠、努力負(fù)責(zé)、善良對親情渴望麻木、壓抑

格里高爾是一個對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),謹(jǐn)小慎微,對家庭勇于承擔(dān)債務(wù),孝順父母,善良、忠厚而又富有責(zé)任感的小人物,同時,他渴望得到別人的了解和接受。環(huán)境描寫及作用第三段提到了“陰沉的天氣”,這一環(huán)境描寫有什么作用?答:陰沉昏暗的天氣,渲染出冷清、孤寂的氣氛,也預(yù)示著主人公的命運。思考:甲殼蟲有哪些象征意義?大身軀、小足:體現(xiàn)出格里高爾背負(fù)沉重的壓力,不堪生活重負(fù)有“甲”:說明人際關(guān)系冷漠,也是現(xiàn)代社會人與人之間心理壁壘的映射,隱喻人試圖逃避現(xiàn)實和對世界的恐懼甲蟲外殼堅硬、內(nèi)在軟弱:隱喻人的軟弱怯懦,人對自身的命運感到無法掌控、把握的恐懼合作探究“異化”的深刻性,喪失了抗?fàn)幍牧α?,整個世界都是異己,是社會絕對的弱者。

格里高爾的“變形”是外在的,為不可知甚至是無法抗拒的力量所致,格里高爾雖變形為甲蟲,他內(nèi)心依然保留著美好的人性,仍然記掛著工作,仍然為父母和妹妹操心,為家庭著急、分憂,他的情感中充滿了對親人的關(guān)變形的僅僅是格里高爾嗎?“異化”的深刻性反映了怎樣的社會現(xiàn)實?合作探究心、體貼之情。因此,由此我們深深地感到“人”的弱小與無助,“人”無法支配自己的命運。從這一點上可以說格里高爾是蟲形而人心。

格里高爾形變而心未變,他的家人形未變卻變了心。家人的“變形”是內(nèi)在的,是由“人”的本性決定的,反映了“人”的自私、冷漠與殘忍。從這點上說,反映了當(dāng)時的人們是人形而“蟲”心。

《變形記》尖銳地接觸到現(xiàn)代資本主義社會幾個方面:“異化”現(xiàn)象,人的災(zāi)難感,人的孤獨感。揭示了勢利而冷漠的社會!脆弱而虛偽的親情!

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