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大學(xué)工作總結(jié)模板方案怎么寫(xiě)1這一年是非常特別的一年,對(duì)于我們所有人來(lái)說(shuō)或許都有一定的意義。我作為一名教師,能夠堅(jiān)守在自己的崗位上是一件很榮幸的事情,我也非常堅(jiān)定的知道自己的理想和目標(biāo),所以不管什么時(shí)候我都可以振奮自己,不斷前行,去尋找屬于自己的終極目標(biāo)。這一年又這樣過(guò)去了,即使其中有一些坎坎坷坷,但是慶幸的是,我還是能夠做好自己的這一份工作,好好的完成并且在這個(gè)基礎(chǔ)上繼續(xù)增添自己的價(jià)值和意義。在進(jìn)入教師這個(gè)行業(yè)之前我就知道自己要承擔(dān)怎樣的使命和責(zé)任,因此這對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一件非常有責(zé)任感有使命感的事業(yè),我也愿意為這份事業(yè)奉獻(xiàn)出我的一切,不管我多大的年紀(jì),或者即將遇到怎樣的難關(guān),我都會(huì)一直堅(jiān)持下去,初心不悔,砥礪前行。這一年我和學(xué)生之間的相處更加和睦友愛(ài)了一些。其實(shí)我個(gè)人看起來(lái)冷冰冰的,其實(shí)我是一個(gè)很慢熱的人,所以在和學(xué)生們接觸了一個(gè)學(xué)年之后,和大家之間的溝通也越來(lái)越順利了,大家也已經(jīng)把我作為了一位朋友看待了。除此之外,面對(duì)一些特殊的學(xué)生,我也付出了自己很多的精力和時(shí)間,在生活中給予他們幫助,在學(xué)習(xí)中不斷的鼓勵(lì)著他們,讓他們的內(nèi)心有一個(gè)更加堅(jiān)實(shí)的依靠,我希望自己能夠懈怠這樣的一種力量。我對(duì)自己的業(yè)務(wù)能力還是算比較滿意的,因?yàn)檫@么多年的教學(xué)讓我積累了很多的經(jīng)驗(yàn),而在這樣的經(jīng)驗(yàn)中,我也知道自己的一些優(yōu)缺點(diǎn),再在其中進(jìn)行調(diào)整和改變,我也開(kāi)始慢慢的完善好了自己,讓自己有了一部分的改變和成長(zhǎng)。而我的業(yè)務(wù)能力也在我的努力當(dāng)中慢慢提升了上去,直到現(xiàn)在,我也有足夠的信心去證明自己最初的初心了。我愛(ài)這份事業(yè),我也愛(ài)我所在的學(xué)校,我愿意為之繼續(xù)付出,直到實(shí)現(xiàn)我全部的價(jià)值。歲月是一件很磨人的事情,稍微不注意,它可能就偷偷的溜走了。一年又一年的時(shí)間讓我知道,成為一名教師是一件很有責(zé)任感的事情。不管我是在學(xué)校還是在社會(huì)上,我都應(yīng)該承擔(dān)起自己的那一個(gè)部分,不要忘記自己的使命,也不要浪費(fèi)自己的能力,可以實(shí)現(xiàn)的事情盡量去實(shí)現(xiàn),不要讓將來(lái)的自己后悔,也不要讓那些信任我們的人傷心失望。大學(xué)工作總結(jié)模板方案怎么寫(xiě)2踏入__學(xué)院成為一名教師已經(jīng)快一年半了。回想剛來(lái)之時(shí)心中多少有些忐忑,如今經(jīng)過(guò)了一年半來(lái)的歷練,發(fā)覺(jué)自己多了幾分沉著與成熟。雖然在這里從教的時(shí)間還不長(zhǎng),但我已經(jīng)從中受益匪淺,收獲頗多。作為一名新教師,為了使學(xué)生學(xué)有所得,從課程學(xué)習(xí)中掌握有用的應(yīng)用技能,我堅(jiān)持做好課前準(zhǔn)備工作,大量查閱相關(guān)知識(shí),在提高自身素質(zhì)的同時(shí),向?qū)W生傳授更多的有用知識(shí)。在課堂上,通過(guò)各種教學(xué)方法,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,在與學(xué)生的互動(dòng)過(guò)程中,充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性,達(dá)到知識(shí)的靈活運(yùn)用。課下及時(shí)批改作業(yè),并總結(jié)學(xué)生作業(yè)中出現(xiàn)的問(wèn)題,就相關(guān)問(wèn)題進(jìn)行講解,以鞏固學(xué)生對(duì)課堂知識(shí)的正確掌握。新學(xué)期各項(xiàng)教學(xué)工作在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、教務(wù)處和分院領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下有序的開(kāi)展著,我們也一直以滿腔的熱情積極地工作著?,F(xiàn)將前一階段工作總結(jié)如下:一、思想方面本人堅(jiān)持黨的各項(xiàng)方針政策,熱愛(ài)教育事業(yè),始終以一個(gè)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,努力地提高自己。對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),勤勤懇懇,能夠主動(dòng)配合學(xué)院,做好學(xué)校安排的各項(xiàng)工作。我還深知要教育好學(xué)生,教師必須先以身作則,時(shí)時(shí)做到教書(shū)育人、言傳身教、為人師表,以自己的人格、行為去感染學(xué)生。在不斷的學(xué)習(xí)中,努力使自己的思想覺(jué)悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。二、教學(xué)方面(一)準(zhǔn)備工作學(xué)初根據(jù)相關(guān)專業(yè)特色和課程特點(diǎn)擬定好符合我院培養(yǎng)計(jì)劃的課程教學(xué)大綱,并根據(jù)教材的理論框架結(jié)構(gòu)制定合理的教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃表。并且在假期里已認(rèn)真閱讀了兩本教材,對(duì)教材內(nèi)容和結(jié)構(gòu)有了非常詳細(xì)的了解,做好了開(kāi)學(xué)初的教學(xué)準(zhǔn)備工作。(二)精心研讀,認(rèn)真?zhèn)湔n,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)教學(xué)中,備課環(huán)節(jié)極其重要,備課效果的好壞會(huì)嚴(yán)重影響課堂氣氛和學(xué)生積極性。備課既要備教材,又要備學(xué)生。在備課過(guò)程中先要吃透課本,把握各章節(jié)的重點(diǎn)和難點(diǎn)。在弄懂課本上的每一字每一句之后,還去熟讀一些輔助教材,查閱這些教材中是否還有些更系統(tǒng)、更前沿的理論觀點(diǎn)。備學(xué)生就是要了解和分析學(xué)生情況,有針對(duì)性地教學(xué),真正做到因材施教。要了解學(xué)生,首先要把學(xué)生的基礎(chǔ)情況和所學(xué)習(xí)的專業(yè)特色結(jié)合起來(lái)。我們的學(xué)生基礎(chǔ)理論知識(shí)比較薄弱,但是實(shí)踐動(dòng)手能力卻比較強(qiáng),這也正好突出了我院的培養(yǎng)目標(biāo)是綜合應(yīng)用性人才,再加上我們工商管理學(xué)院各專業(yè)的特點(diǎn)——實(shí)用性強(qiáng)。所以在我的教學(xué)中都本著將課本知識(shí)生活化、現(xiàn)實(shí)化,每講一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都會(huì)找生活中的實(shí)例或典型的案例,一方面幫助學(xué)生理解課本中的抽象知識(shí),另一方面讓學(xué)生了解理論知識(shí)的實(shí)際應(yīng)用,這樣學(xué)生既易于接收知識(shí),又增加了他們的學(xué)習(xí)興趣。另外,增加師生互動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生自己思考并提出疑問(wèn),這樣不僅可以激發(fā)自學(xué),還可以活躍課堂。“學(xué)起于思,思源于凝”,如何引導(dǎo)學(xué)生將所學(xué)知識(shí)與現(xiàn)實(shí)生活結(jié)合起來(lái),引發(fā)思考,對(duì)調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性有重大影響。(三)主動(dòng)創(chuàng)新,樂(lè)觀教學(xué),塑造人格魅力教師最忌諱照本宣科,缺乏創(chuàng)見(jiàn),對(duì)知識(shí)的理解往往“有接觸,沒(méi)感觸;有廣度,沒(méi)深度;有他見(jiàn),沒(méi)己見(jiàn);有理論,沒(méi)實(shí)際”。如果課堂沒(méi)有新意沒(méi)有內(nèi)容,容易引起學(xué)生的厭學(xué)情緒和排斥心理,所以我在熟知課本的知識(shí)點(diǎn)后,能夠以通俗易懂的語(yǔ)言講給學(xué)生,并能將最新的發(fā)展和相關(guān)信息穿進(jìn)入課堂。在上《__》、《__》這兩門課時(shí),因?yàn)槭嵌嗝襟w上課,所以我除了在內(nèi)容上豐富課本知識(shí)外,還在實(shí)際應(yīng)用方面下了很大功夫,力爭(zhēng)讓學(xué)生學(xué)有所用,以吸引學(xué)生的注意力和學(xué)習(xí)興趣,拓展學(xué)生的視野,使學(xué)生不斷的達(dá)到“親其師,信其道”的境界。我們盡量要以自己樂(lè)觀的生活態(tài)度、飽滿的精神狀態(tài)去感染學(xué)生,既做學(xué)生學(xué)業(yè)上的嚴(yán)師,又做生話中的益友,行動(dòng)上接近學(xué)生,心理上貼近學(xué)生,讓學(xué)生感受老師特有的精神面貌。我堅(jiān)信一個(gè)老師如果有良好的專業(yè)素質(zhì)、主動(dòng)的創(chuàng)新精神、樂(lè)觀的教學(xué)態(tài)度、真誠(chéng)的情感交流和生動(dòng)的語(yǔ)言表達(dá),定會(huì)成為學(xué)生心目中喜歡的、有人格魅力的老師。三、紀(jì)律方面本人長(zhǎng)期以來(lái)嚴(yán)格遵守__學(xué)院的各項(xiàng)管理規(guī)章制度,按時(shí)上下班,服從領(lǐng)導(dǎo),并且能夠認(rèn)真及時(shí)的完成學(xué)校及院領(lǐng)導(dǎo)交付的各項(xiàng)任務(wù),積極主動(dòng)地參加教研室組織的各項(xiàng)活動(dòng)。四、改進(jìn)不足作為年輕教師,由于經(jīng)驗(yàn)不足,自身各方面的素養(yǎng)還有待進(jìn)一步提高。工作中大膽實(shí)踐、不斷創(chuàng)新的意識(shí)還不夠強(qiáng),運(yùn)用多種教學(xué)手段的技能還有待提高。這些也是我努力的方向。具體來(lái)說(shuō),我的下一步的目標(biāo)是在現(xiàn)有基礎(chǔ)上,進(jìn)一步提高自身素質(zhì),擴(kuò)展自己的專業(yè)知識(shí),更好地完成教學(xué)任務(wù),因此我要從以下幾點(diǎn)做起:1.有效利用課堂時(shí)間,提高課堂效率。(1)組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,同時(shí)想方設(shè)法創(chuàng)設(shè)教學(xué)情景,激發(fā)學(xué)生的興趣和情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,將難以理解的東西用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言進(jìn)行講解。(2)提高教學(xué)質(zhì)量的同時(shí),還要做好課后輔導(dǎo)工作。部分學(xué)生缺乏自控能力,學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正。針對(duì)這些問(wèn)題,就要抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作慣徹到學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作。2.虛心向其他老師學(xué)習(xí)請(qǐng)教,博采眾長(zhǎng),提高教學(xué)水平。并時(shí)刻總結(jié)自己在教學(xué)中的缺陷并進(jìn)行改進(jìn)??傊ㄟ^(guò)這半學(xué)期的教學(xué)實(shí)踐,我學(xué)到了很多東西,鍛煉了自己的能力,并認(rèn)識(shí)到了自己的不足。因此在在今后的教學(xué)工作中,我仍將一如既往的要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開(kāi)拓前進(jìn)。大學(xué)工作總結(jié)模板方案怎么寫(xiě)3時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼20__年已接近尾聲。在這一年來(lái),在系領(lǐng)導(dǎo)以及各位老師的指引幫助下,我嚴(yán)格按照學(xué)院要求,加強(qiáng)師德修養(yǎng)、增強(qiáng)學(xué)習(xí)意識(shí)、改進(jìn)工作方法、探索新課程、提升教學(xué)理念,認(rèn)真教書(shū)育人?,F(xiàn)將本人一年來(lái)的思想工作總結(jié)匯報(bào)如下:一、思想方面在這一年來(lái),我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的基本理論和重要著作,不斷提高自己,充實(shí)自己,樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,在日常工作中時(shí)刻注重向其他同志學(xué)習(xí),遵守紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同志;并且教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),勤奮刻苦。我平時(shí)注重主動(dòng)幫助其他同志干一些力所能及的事,自己也在做的過(guò)程中得到鍛煉,增長(zhǎng)了知識(shí),提高了工作的能力。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中,我會(huì)在黨組織的關(guān)懷下,在同事們的幫助下,通過(guò)自己的努力,克服缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。二、教育教學(xué)方面在教育教學(xué)方面,我努力加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí),提高教學(xué)水平。具體表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:1.加強(qiáng)師德修養(yǎng),提高道德素質(zhì)過(guò)去的一年中,我一直擔(dān)任建筑設(shè)備工程技術(shù)專業(yè)課程教學(xué)。在實(shí)踐過(guò)程中,我認(rèn)真加強(qiáng)師德修養(yǎng),提高道德素質(zhì)。我認(rèn)真學(xué)習(xí)了_,對(duì)待學(xué)生做到:民主平等,公正合理,嚴(yán)格要求,耐心教導(dǎo);對(duì)待同事做到:團(tuán)結(jié)協(xié)作、互相尊重、友好相處;對(duì)待家長(zhǎng)做到:主動(dòng)協(xié)調(diào),積極溝通;對(duì)待自己做到:嚴(yán)于律已、以身作則、為人師表。2.加強(qiáng)教學(xué)理論學(xué)習(xí),練好扎實(shí)的教學(xué)基本功在教育教學(xué)方面,我努力加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí),提高教學(xué)水平。要提高教學(xué)質(zhì)量,要害是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:(1)課前預(yù)備:備好課。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹教學(xué)大綱,鉆研教材。了解教材的基本思想、基本概念、結(jié)構(gòu)、重點(diǎn)與難點(diǎn),把握知識(shí)的邏輯。了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,他們的愛(ài)好、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,采取相應(yīng)的措施??紤]教法,解決如何把已把握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教學(xué)、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。(2)課堂上的情況。組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注重信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的注重力,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性。同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,注重引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的愛(ài)好,課堂上講練結(jié)合,布置好課外作業(yè)。(3)提高教學(xué)質(zhì)量,做好課后輔導(dǎo)工作。在課堂講授后,注重做好課后輔導(dǎo)工作。及時(shí)了解學(xué)生在學(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題,給予必要的指導(dǎo)并鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行探索,幫助學(xué)生在課余時(shí)間養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。3.加強(qiáng)素質(zhì)教育理論學(xué)習(xí),提高教育教學(xué)水平我積極投入到高職教育的探索中,學(xué)習(xí)、貫徹教學(xué)大綱,加快教育、教學(xué)方法的研究,更新教育觀念,把握教學(xué)改革的方式方法,提高了駕馭課程的能力。在教學(xué)中,我大膽探索適合于學(xué)生發(fā)展的教學(xué)方法。為了不斷提高自己的教學(xué)水平,我都努力去聽(tīng)其他老師的課,以向他們學(xué)習(xí)好的教育理論、方法,彌補(bǔ)自己在教學(xué)過(guò)程中的不足之處。上課時(shí)務(wù)求每一課都上得生動(dòng)、活潑、高效,力爭(zhēng)通俗易懂,深入淺出,耐心對(duì)待每一個(gè)學(xué)生提出的問(wèn)題。三、存在問(wèn)題工作中對(duì)高職教育理論理解學(xué)習(xí)的不夠深入,教學(xué)過(guò)程中在教學(xué)方法和手段的運(yùn)用上不夠熟練。在以后的工作中,我將吸取過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高自己業(yè)務(wù)水平并為學(xué)院的示范性建設(shè)和長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展盡到自己的努力。大學(xué)工作總結(jié)模板方案怎么寫(xiě)4作為一名大學(xué)英語(yǔ)教師,回首這一個(gè)學(xué)期的工作生活,感慨還真是不少,現(xiàn)在,就將我這一學(xué)期來(lái)的工作和思想總結(jié)一下吧。本人__-__學(xué)年第二學(xué)期擔(dān)任__級(jí)社工專業(yè)、小學(xué)教育專業(yè)和國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)的大學(xué)外語(yǔ)課的教學(xué)工作。__級(jí)學(xué)生是實(shí)行“新課標(biāo)”之后的第一屆學(xué)生,大學(xué)外語(yǔ)教學(xué)也要進(jìn)行相應(yīng)的改革,以配合學(xué)生的需要。在備課方面,早在開(kāi)學(xué)接課之前,我就對(duì)本學(xué)期教材進(jìn)行了通讀,對(duì)課堂課件進(jìn)行了學(xué)習(xí)和修改。開(kāi)學(xué)之后,依照校歷和教學(xué)工作安排制訂了教學(xué)工作進(jìn)度表。在教學(xué)過(guò)程中,本人積極將備課內(nèi)容結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)投入到教學(xué)之中,定期收集學(xué)生對(duì)教學(xué)的反饋情況。課堂中靈活運(yùn)用多媒體進(jìn)行教學(xué),充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極主動(dòng)性,鼓勵(lì)他們多參與教學(xué)活動(dòng),實(shí)現(xiàn)教與學(xué)的真正互動(dòng)。課后,多與學(xué)生進(jìn)行交流,認(rèn)真檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)任務(wù),認(rèn)真批改學(xué)生作業(yè),積極發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并及時(shí)解決。大力鼓勵(lì)并積極配合學(xué)生開(kāi)展“第二課堂”活動(dòng),并親自參與,盡可能多地給予學(xué)生以幫助和指導(dǎo)。此外,本人還開(kāi)設(shè)了校內(nèi)公選課,將自己專業(yè)方向領(lǐng)域內(nèi)的知識(shí)系統(tǒng)整合,拓寬學(xué)生的知識(shí)面,提高學(xué)生學(xué)習(xí)積極性。在科研方面,認(rèn)真收集自己學(xué)科領(lǐng)域內(nèi)的一手資料,精心研讀專業(yè)書(shū)本,為將來(lái)的科研工作打基礎(chǔ)。于本學(xué)年內(nèi)往中國(guó)期刊網(wǎng)上提交了兩篇學(xué)術(shù)論文,均已發(fā)表。本人應(yīng)單位各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們的信任,繼續(xù)擔(dān)任大學(xué)外語(yǔ)教學(xué)研究部第一教研室教研室主任工作。任職期間聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)的安排,順利完成了教研室的相關(guān)工作。工作中雖然遇到了很多困難和挫折,但大都盡力克服。但同時(shí)由于經(jīng)驗(yàn)不足,工作中也有疏漏之處,希望以后能竭力避免,不在同一個(gè)地方摔倒兩次。綜觀本年度的崗位職責(zé)完成情況,本人做得既有好的一面,也有不足的一面。希望在來(lái)年的工作中能揚(yáng)長(zhǎng)避短,更上一層樓!大學(xué)工作總結(jié)模板方案怎么寫(xiě)5在開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在這個(gè)學(xué)期以來(lái),回顧一學(xué)期來(lái)的工作,感受頗深?,F(xiàn)本人把教(烹飪基礎(chǔ))(飲食業(yè)基礎(chǔ))(餐飲成本核算)(廚房管理)(食雕與冷拼)(烹飪美學(xué))(烹飪基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn))等七門課。作為教學(xué)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提學(xué)生管理水平,明確下學(xué)期12屆考證的工作重點(diǎn),現(xiàn)將本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下:一、教學(xué)方案;1、認(rèn)真?zhèn)湔n,不但備教材、思教法、而且還經(jīng)常教導(dǎo)學(xué)生道德思想。根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯,能運(yùn)用自如;了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。2、設(shè)計(jì)烹飪課程的類型,擬定采用的教學(xué)方法,解決如何把自已掌握的教材與技術(shù)傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。認(rèn)真寫(xiě)好教案,每一課都做到“有備而來(lái)”每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備。二、重視專業(yè)職業(yè)思想教育,促進(jìn)學(xué)生專業(yè)職業(yè)素養(yǎng)的養(yǎng)成;1、烹飪專業(yè)由于其行業(yè)的特殊性,對(duì)從業(yè)人員有著較高的自我給人綜合素質(zhì)較高要求,從前,人們衡量一名廚師是否優(yōu)秀,是不是一名好廚師,大都看他的廚藝是否精湛。改革開(kāi)放以后,國(guó)門大開(kāi),對(duì)外的交流愈來(lái)愈多,人們接觸的事物越來(lái)越廣泛,各行各業(yè)都在發(fā)生著巨大的變化,而服務(wù)性行業(yè)就首當(dāng)其沖。隨著社會(huì)文明的不斷進(jìn)步與發(fā)展,國(guó)民生活水平與文化素養(yǎng)的提高,對(duì)烹飪從業(yè)人員的要求正在發(fā)生著顯著的變化。人們衡量廚師的標(biāo)準(zhǔn)不再是單一的廚藝,而是廚師的綜合素養(yǎng),而職業(yè)道德就是其中重要的一項(xiàng)。2、新生入校伊始,對(duì)專業(yè)方面的了解甚少,更談不上有什么專業(yè)意識(shí),為此,我在班內(nèi)制定了專業(yè)思想教育工作計(jì)劃,針對(duì)當(dāng)前形勢(shì)和學(xué)生實(shí)際情況,利用一切可以利用的時(shí)間和方法,對(duì)學(xué)生進(jìn)行視頻專業(yè)職業(yè)思想教育。向?qū)W生灌輸“干一行,愛(ài)一行,專一行”的思想培養(yǎng)學(xué)生“嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致”的工作作風(fēng)。努力使學(xué)生早日成為一名合格的行業(yè)從業(yè)人員。3、入學(xué)初,烹飪班有團(tuán)員10名,在我教烹飪班中是少見(jiàn)的。我認(rèn)為,這一部分學(xué)生是班級(jí)的主體,只要抓好了這一部份學(xué)生,就能以點(diǎn)帶面,帶動(dòng)全面。因此,我在指導(dǎo)班干部工作管理上制定了一系列具體的措施,要求落實(shí)到實(shí)處,并在執(zhí)行的過(guò)程中不斷的改進(jìn),事實(shí)證明這種方法是行之有效的。但也有一部分的學(xué)生比較頑劣的還要慢慢多于教導(dǎo)。三、強(qiáng)化班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè),幫助學(xué)生明確學(xué)習(xí)目標(biāo)。從學(xué)生的素質(zhì)學(xué)習(xí)中不難看出,學(xué)生在學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法等各方面都存在著許多的差距。要想在這樣一個(gè)差距懸殊的學(xué)習(xí)中建立一種良好的烹飪學(xué)習(xí)風(fēng)氣,讓學(xué)習(xí)好的同學(xué)來(lái)影響學(xué)習(xí)差的同學(xué),使好的更好,差的有所進(jìn)步,并不是一件容易的事。這學(xué)期,我曾與烹飪班的班干部多次有關(guān)學(xué)習(xí)方法方面的討論,并且從思想、以及學(xué)生切身利益等方面去教育學(xué)生,已經(jīng)有成績(jī),針對(duì)這種現(xiàn)象,我已有了一個(gè)初步的職業(yè)思想教育的構(gòu)想,準(zhǔn)備在下學(xué)期去實(shí)施。把學(xué)生教得更好。四、分析分析下學(xué)期的工作要點(diǎn);1、學(xué)生的職業(yè)專業(yè)思想教育;2、烹飪班、班干部的工作指導(dǎo);3、班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè);4、學(xué)生職業(yè)專業(yè)技能的綜合訓(xùn)練。作為一名技術(shù)教書(shū)在教學(xué)上不斷追求與創(chuàng)新就是一名職業(yè)教師的生命。如今,我的思路更加開(kāi)闊,目標(biāo)更加遠(yuǎn)大,步伐更加堅(jiān)實(shí)。有決心把烹飪這一專業(yè),更加辛勤地耕耘,用自己的汗水,澆灌出更加豐碩的果實(shí)。大學(xué)工作總結(jié)模板方案怎么寫(xiě)6作為一名大學(xué)的班主任,工作其實(shí)沒(méi)有高中,初中,小學(xué)那樣的繁忙了,但是責(zé)任卻一點(diǎn)也沒(méi)有小過(guò),其實(shí)是一樣的,只要你是一名人民教師,你就必須要為學(xué)生負(fù)責(zé),在那里都一樣。我只這么認(rèn)為的。在大學(xué)里,大部分學(xué)生都已經(jīng)成年了,做事都有自己的分寸了,所以我不用我這個(gè)班主任整天說(shuō)不要干這個(gè),不要干那個(gè)的嘮叨,相對(duì)就比較輕松了。只要學(xué)生不外出打架等做什么出格的事情,我一般是不去管他們的,都成年了,再管的很嚴(yán)也不合適。我覺(jué)的做一名大學(xué)的班主任主要就是做好我的專業(yè)方面的教授,讓他們按時(shí)完成作業(yè),還有下面這些方法,就可以了。下面是我做大學(xué)班主任做的主要方法:1、了解、掌握本班同學(xué)的思想狀況,根據(jù)校學(xué)員的總體部署,有計(jì)劃、有針對(duì)性地開(kāi)展學(xué)生思想教育工作,教育學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。2、對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的和校規(guī)校紀(jì)的教育。經(jīng)常了解、掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,直到學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度、改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的好學(xué)風(fēng)。3、經(jīng)常聽(tīng)取和分析學(xué)生對(duì)教學(xué)、生活方面的意見(jiàn)和要求,并及時(shí)向有關(guān)部門反映,以便及時(shí)改進(jìn)工作。4、主動(dòng)關(guān)心學(xué)生的生活和身心健康,經(jīng)常參加班會(huì)及班級(jí)活動(dòng),經(jīng)常找學(xué)生談心。5、對(duì)學(xué)生的學(xué)籍變動(dòng)、畢業(yè)分配及獎(jiǎng)懲等工作提出意見(jiàn)和建議,負(fù)責(zé)做好本班學(xué)生德智體綜合測(cè)評(píng),學(xué)生鑒定和畢業(yè)鑒定。6、做好班團(tuán)干部的選拔、培養(yǎng)和工作指導(dǎo),協(xié)調(diào)團(tuán)支部與班委會(huì)密切合作,共同做好班級(jí)工作。7、協(xié)同有關(guān)教師貫徹因材施教的原則。8、按時(shí)參加班主任工作會(huì)議,認(rèn)真及時(shí)完成院領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員交給的各項(xiàng)工作任務(wù),積極參加工作研討,不斷提高班級(jí)工作質(zhì)量。9、每學(xué)期初要依據(jù)校系的整體工作部署,制定切實(shí)可行的工作計(jì)劃,學(xué)期結(jié)束時(shí),實(shí)事求是寫(xiě)出工作總結(jié)。上面就是我提出的如何做好一名大學(xué)班主任的計(jì)劃,雖然不是很完善,但是具體到方方面面還是很全面的。就像前面我多說(shuō)的,大學(xué)生大部分都已經(jīng)成年了,不需要強(qiáng)加管教了,他們都可以獨(dú)立的完成學(xué)業(yè)事業(yè)了,著都需要他們自己的努力。大學(xué)生畢業(yè)后就要走向社會(huì),開(kāi)始自己的新生活了,我們應(yīng)該多教他們?cè)谝院笊鐣?huì)上如何做好自己,照顧自己,并在新的工作崗位上做的更好,這才是我要教的首要的課題。上面就是我所提出的如何做好大學(xué)班主任的具體措施,希望大家認(rèn)真提出不同的觀點(diǎn)。大學(xué)工作總結(jié)模板方案怎么寫(xiě)7班主任,管理學(xué)生的基層工作者,擔(dān)負(fù)的責(zé)任可謂重大。人的工作是最難做的,我們要挑戰(zhàn)的正是這難的事,并且做的不僅是工作本身,而且是在做人做自己本身。我們要做工作的對(duì)象——學(xué)生,擔(dān)負(fù)起引導(dǎo)、幫助的責(zé)任,使他們成為一個(gè)獨(dú)立的健康的人,一個(gè)具有社會(huì)價(jià)值的人。我自20__年起,擔(dān)任班主任一職,“教育有法,但無(wú)定法,貴在得法”,經(jīng)過(guò)上一年的鍛煉,我逐漸熟悉了班主任工作。在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心幫助下,我圓滿完成了這學(xué)期的工作??偨Y(jié)起來(lái),這學(xué)期主要開(kāi)展了以下幾個(gè)方面的工作。一、培訓(xùn)班干部根據(jù)上學(xué)期表現(xiàn)適當(dāng)?shù)卣{(diào)整班干部。每一個(gè)的班干部都負(fù)責(zé)班級(jí)具體的管理工作,實(shí)行班干部向班長(zhǎng)負(fù)責(zé),班長(zhǎng)向班主任負(fù)責(zé)的層級(jí)管理體制。班干部結(jié)合學(xué)院的工作安排,開(kāi)展工作。二、嚴(yán)格班級(jí)常規(guī)管理一方面,每周召開(kāi)一次班干部會(huì)議,了解同學(xué)們對(duì)班級(jí)的建議和意見(jiàn);另一方面,不定時(shí)地對(duì)班級(jí)管理的各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行抽查,比如檢查出勤,學(xué)習(xí)等方面。及時(shí)了解學(xué)生情況。三、班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)要讓每個(gè)學(xué)生都認(rèn)識(shí)到班級(jí)學(xué)風(fēng)的培養(yǎng)、學(xué)習(xí)思想的引導(dǎo)和學(xué)習(xí)態(tài)度的樹(shù)立對(duì)今后的發(fā)展有著極為重要的作用。全班同學(xué)共同努力,形成了“唯實(shí)、創(chuàng)新”的濃厚學(xué)風(fēng)。四、學(xué)生關(guān)心的熱點(diǎn)問(wèn)題綜合測(cè)評(píng)、先進(jìn)評(píng)比、獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定、貧困生認(rèn)定、入黨推優(yōu)、以及優(yōu)秀畢業(yè)生的的評(píng)定一直是學(xué)生關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題,也是關(guān)系學(xué)生切身利益的事情。所以,在處理這些問(wèn)題時(shí),都要在班級(jí)中進(jìn)行全面細(xì)致地觀察和調(diào)查,嚴(yán)格堅(jiān)持“公平、公正、公開(kāi)”的原則。五、加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)為了防止學(xué)習(xí)成績(jī)有兩極分化的態(tài)勢(shì)這一現(xiàn)象的產(chǎn)生和漫延,主要利用主題班會(huì),個(gè)別談心,收集優(yōu)秀學(xué)生經(jīng)驗(yàn)介紹等形式,從不同角度調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,促使他們及時(shí)將薄弱科目彌補(bǔ)上來(lái)。大學(xué)工作總結(jié)模板方案怎么寫(xiě)8__這一年本人在主管校領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在學(xué)工部、團(tuán)委各位同事的幫忙下,在工作、學(xué)習(xí)、生活等方面都有了很大的收獲和進(jìn)步?,F(xiàn)將各方面總結(jié)如下:一、在思想政治方面二、工作方面在工作方面我嚴(yán)格要求自己,熱愛(ài)自己的工作,不斷學(xué)習(xí)各類知識(shí),努力提高自己的辦事潛力,保質(zhì)保量的完成本職工作。用心的調(diào)整心態(tài)和工作方法,以便盡快在工作中有新的突破。在校團(tuán)委期間負(fù)責(zé)團(tuán)委的日常工作,協(xié)調(diào)各學(xué)院團(tuán)總支的工作,管理好校團(tuán)委官方網(wǎng)站和__的簡(jiǎn)報(bào)發(fā)布,向__共青團(tuán)網(wǎng)、____報(bào)送新聞稿。指導(dǎo)校學(xué)生會(huì)的日常工作的開(kāi)展,帶領(lǐng)學(xué)生突擊抽查學(xué)生的寢室衛(wèi)生以及學(xué)校小商品擺攤點(diǎn),加大了對(duì)晚自習(xí)檢查力度,努力端正學(xué)生上晚自習(xí)的態(tài)度,在查寢過(guò)程中了解各族學(xué)生思想動(dòng)態(tài),了解學(xué)生的想法和認(rèn)識(shí)。其次,認(rèn)真貫徹執(zhí)行自治區(qū)團(tuán)委以及校黨委下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù),從__年開(kāi)始,著手籌備我校校園文化的系列活動(dòng),志愿者服務(wù)活動(dòng)。三、在德、廉方面在做學(xué)生工作時(shí),時(shí)刻謹(jǐn)記教師職業(yè)道德,有時(shí)做完一場(chǎng)晚會(huì)并總結(jié)后,已是深夜__點(diǎn)左右,我認(rèn)為這是工作的需要,并無(wú)怨言。在工作時(shí),堅(jiān)持原則,不拉幫結(jié)派、不偏不坦,作決定時(shí)公正、民主。遵守勞動(dòng)時(shí)間,不會(huì)無(wú)故離校,對(duì)開(kāi)展校園文化活動(dòng),善于去思考,精細(xì)化活動(dòng),力爭(zhēng)讓活動(dòng)每年上一新層面。在廉政方面,我始終認(rèn)為這是工作中的高壓線碰不得,對(duì)自己時(shí)刻警鐘長(zhǎng)鳴,提醒自己。所以,無(wú)違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象。四、存在的問(wèn)題和不足這一年的工作上總體來(lái)說(shuō)我始終認(rèn)真工作,由于缺少工作經(jīng)驗(yàn),和對(duì)一些事物缺乏必須的敏感性,往往會(huì)有一些失誤,具體表此刻:1)理論學(xué)習(xí)還不夠主動(dòng),理論水平還不夠好,對(duì)理論學(xué)習(xí)有時(shí)只是在表面上理解,還不能夠?qū)ο嚓P(guān)理論進(jìn)行系統(tǒng)深入地學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì);2)沒(méi)有深入學(xué)生中了解狀況,對(duì)學(xué)生尤其民族同學(xué)的思想狀況的波動(dòng)變化掌握不夠及時(shí);3)工作還不夠細(xì)致,辦公室的文件歸類、歸置還不夠科學(xué)、合理;3)對(duì)團(tuán)委傳統(tǒng)的校園文化活動(dòng),缺乏創(chuàng)新意識(shí)和動(dòng)力,活動(dòng)缺少新穎和亮點(diǎn)。我相信自己今后的工作中在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫忙下,嚴(yán)格要求,與時(shí)俱進(jìn),工作中敢于創(chuàng)新,刻苦鉆研,不斷鞏固專業(yè)理論水平,為我院的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。大學(xué)工作總結(jié)模板方案怎么寫(xiě)9回顧過(guò)去__-__大一一學(xué)年的班主任工作,在我跟學(xué)生取得共同成長(zhǎng)的過(guò)程中,心中充滿感激。我要感謝我的學(xué)生,是你們讓我感受到在工作中不斷成長(zhǎng)的快樂(lè)和對(duì)自己逐步建立的自信,是你們讓我找到作為教師進(jìn)行專業(yè)發(fā)展的支撐點(diǎn)——基于實(shí)踐的學(xué)習(xí)與反思,是你們給予了我很多關(guān)于教育、關(guān)于人生、關(guān)于學(xué)習(xí)、關(guān)于生活的思考的火花;我要感謝學(xué)校和學(xué)院主管學(xué)生工作的領(lǐng)導(dǎo)和同事們,是你們兢兢業(yè)業(yè)的認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度給了我榜樣的力量,是你們每一次班主任會(huì)議語(yǔ)重心長(zhǎng)的囑托,讓我深深感受到班主任工作的重要與偉大。是工作,是實(shí)踐,給我提供了進(jìn)行教育教學(xué)研究的生命土壤。我衷心地感謝這一切!一、班級(jí)學(xué)生情況我們信息科學(xué)學(xué)院__年招收本科生新生近200名,這些學(xué)生在第一學(xué)年不分專業(yè),到第二學(xué)年再根據(jù)自己的興趣以及第一學(xué)年的學(xué)習(xí)進(jìn)展情況來(lái)進(jìn)行專業(yè)的選擇。因此,200名學(xué)生在第一學(xué)年被平均劃分為6個(gè)小班級(jí),我作為班主任主要負(fù)責(zé)編號(hào)為1、2的兩個(gè)班級(jí)的學(xué)生工作。這兩個(gè)班級(jí)中原先共有68名學(xué)生,其中有2位朝鮮國(guó)家留學(xué)生,還有3位是從__級(jí)轉(zhuǎn)學(xué)過(guò)來(lái)。后來(lái)有1位同學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)到數(shù)學(xué)系,還有1位同學(xué)因甲肝休學(xué),所以最后在校班級(jí)人數(shù)共有66位學(xué)生。二、班主任常規(guī)工作班主任常規(guī)性的工作是跟學(xué)校學(xué)生管理結(jié)合在一起的,或者說(shuō)是學(xué)校學(xué)生管理工作的具體實(shí)施,另一方面作為大一學(xué)生工作來(lái)說(shuō),有別于大二、大三的學(xué)生工作,大一學(xué)生有一個(gè)學(xué)習(xí)和生活的適應(yīng)過(guò)渡問(wèn)題,因此班主任要緊密配合學(xué)校學(xué)生工作的部署,對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度學(xué)習(xí)方法予以引導(dǎo)、對(duì)生活自理獨(dú)立能力予以引導(dǎo)、對(duì)寢室集體生活行為予以引導(dǎo)、對(duì)人身財(cái)產(chǎn)安全的防護(hù)予以引導(dǎo)、對(duì)生活或?qū)W習(xí)有困難的同學(xué)予以幫助、落實(shí)常規(guī)的學(xué)生學(xué)籍評(píng)選管理執(zhí)行工作、落實(shí)國(guó)家貧困生資助工作等等。這些工作的落實(shí),充盈著班主任工作全部,體現(xiàn)在開(kāi)班會(huì)、宿舍走訪、跟同學(xué)的聊天的這些日常工作行為當(dāng)中。大學(xué)工作總結(jié)模板方案怎么寫(xiě)10本班共有24名學(xué)生,其中有17位女同學(xué),7位男同學(xué)。經(jīng)大學(xué)一年級(jí)下來(lái),我班總體情況良好,班內(nèi)大多數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度端正,遵守學(xué)校規(guī)章制度。經(jīng)過(guò)全體師生的共同努力,我班被評(píng)為蘇州市文明班級(jí)?,F(xiàn)在我班已經(jīng)進(jìn)入了大二階段,在班級(jí)管理上應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)。本學(xué)期基本工作要點(diǎn)1、要求學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績(jī)。班內(nèi)有一部分同學(xué)平時(shí)對(duì)自己放松要求,在學(xué)習(xí)方面不抓緊,導(dǎo)致期末考試成績(jī)不良。針對(duì)上學(xué)期末的考試成
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