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Unit2task

Ilovesports!LearningAims

Introduceyourfavouritesportandwriteapassage.

(介紹你喜歡的運動,并將之寫成作文)BeckhamLiNaLangPing

Sun

YangYaoMing

LinDan

playfootballplay

tennisplayvolleyballswimplay

basketballplaybadmintonAskandanswer搭檔互問Whatsportdoyoulikebest?Whoisyourhero?(A問B答,之后B問A答)Welikesports!learntowriteaboutyourfavourite

Let’slearnfromDavid!Ilovesports!David:Ilovesports!

P28

Task1:Scanning掃讀(P28

(默讀,找到答案后舉手)

Howmanyparagraphs(段落)arethere?Whichparagraphisthelongest(最長)?

Task2Readandanswer

(1.大聲朗讀,帶著問題找答案。

2.找到答案后舉手

)1.WhatisDavid'sfavouritesport?2.Whendoesheoftenplayit?

3.Whoishisfavouritebasketballplayer?Basketball.

Afterschool.

YaoMing.

“三段成文法”Para.1:topic(點明主題)Para.2:mainbody(中心段)Para.3:summary(總結(jié))secretIlovesports.Ilike…verymuch.Ienjoy(doing)……ismyfavouritesport.Para.1(點明主題)Whatisyourfavourite

sport?你們能想到幾種回答方式?Iamamemberof/in/playfor…Iplay…with…Iplay…(onceaweek)afterschool.Ialsodo…inmyfreetime.Sportsmake(s)mehappy/healthy/feelgreat.doing

sportsisfun.Para.2(中心段)1.Whatteam2.When,where,withwhom3.Howoften4.Why

After-schoolActivities變換回答方式,變換語言。讀讀,記記。…ismyfavourite…player/star.…play(s)…verywell…ismyhero.Iwanttobe…likehim/herinthefuture/whenIgrowup.IhopeIcanplay…better.IhopeIcanplay…aswellashim/her.Ihopemydreamcomestrue.Para.3Whoisyourfavouriteplayer?Andwhy?讀讀,記記。Let’stalkaboutyourfavouritesports.Pairwork:兩人一組,互相問。

2分鐘MyfavouritesportWhatisyourfavouritesport?Whodoyouoftenplaywith?Whenandwheredoyouoftenplay?Ioftenplayon/at…Doyouoftenwatchmatches?Whoisyourfavouriteplayer?Let’swrite!請你介紹一下你最喜歡的運動。(70詞左右)1.整潔性:書面整潔干凈。2.連貫性:語句通順。3.準(zhǔn)確性:語法,三單,單復(fù)數(shù)等。4.整體性:(三段式,內(nèi)容充實)。Task2:Readandanswer.A.Whatisyourfavouritesport?B.Whatteamareyouin?C.Whendoyouoftenplaybasketball?D.Whodoyouoftenplaybasketballwith?E.Whatelsedoyouandyourfriendsoftendo?F.WhatdoyouwatchonTV?G.Whoisyourhero?H.Whydoyoulikeyourhero?Para.1Para.3Para.2Groupwork:小組自評

同位交換互批,接著一組選出你們認為最好的文章。(5分鐘)1段落清晰嗎?2語法正確嗎?(有沒有使用正確的時態(tài),動詞形式,有主語嗎,主謂一致嗎…)3有優(yōu)美的詞句嗎?4書面工整嗎?選出本組最佳作文。發(fā)言人向全班匯報。Standard:評分標(biāo)準(zhǔn)(總分20分):1.整潔

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