2024年人教版七年級上冊語文第七單元課后基礎練習題（含答案和概念）

2024年人教版七年級上冊語文第七單元課后基礎練習題（含答案和概念）試題部分一、選擇題：1.下列詞語中，不屬于同義詞的是：（）A.快速、迅速B.歡樂、愉快C.優(yōu)秀、良好D.研究、探討2.下列句子中，成語使用不正確的是：（）A.他努力學習，終于取得了優(yōu)異的成績。B.這場大雨突如其來，讓人措手不及。C.老師耐心地講解，同學們聚精會神地聽講。D.他做事總是猶豫不決，讓人感到十分焦慮。3.下列句子中，沒有語病的是：（）A.他穿著一件藍色的衣服，顯得十分英俊。B.老師告訴我們，學習要善于發(fā)現(xiàn)問題，分析問題，解決問題。C.這個故事告訴我們，誠實是一種美德。D.這部電影非常感人，許多觀眾都留下了深刻的印象。4.下列詩句中，出自《觀書有感》的是：（）A.問渠那得清如許，為有源頭活水來。B.獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。C.會當凌絕頂，一覽眾山小。D.舊時王謝堂前燕，飛入尋常百姓家。5.下列文學常識中，表述錯誤的是：（）A.《西游記》是吳承恩所著的神魔小說。B.《三國演義》講述了東漢末年到西晉初年的歷史故事。C.《水滸傳》是我國第一部歌頌農(nóng)民起義的長篇章回體小說。D.《紅樓夢》是清代著名作家曹雪芹創(chuàng)作的長篇小說。6.下列句子中，使用了擬人修辭手法的是：（）A.夜幕降臨，星星點點地閃爍著。B.風兒輕輕吹過，樹葉沙沙作響。C.鮮花在陽光下綻放，仿佛在微笑。D.月亮悄悄升起，照亮了整個夜空。7.下列詞語中，讀音相同的是：（）A.模型、模型B.悄然、消散C.咄咄逼人、諜諜不休D.沮喪、植物網(wǎng)8.下列句子中，使用了借代修辭手法的是：（）A.他學習成績優(yōu)異，是班級的佼佼者。B.紅旗飄飄，指引我們前進的方向。C.這座城市繁華昌盛，吸引了無數(shù)游客。D.春天來了，萬物復蘇，大地披上了綠裝。9.下列詞語中，不屬于反義詞的是：（）A.高興、悲傷B.勇敢、怯懦C.美麗、丑陋D.善良、邪惡10.下列句子中，沒有使用夸張修辭手法的是：（）A.他跑得像兔子一樣快。B.這座山高聳入云，仿佛插入云端。C.這個蘋果甜得像糖一樣。D.她的歌聲美妙動聽，讓人陶醉。二、判斷題：1.《西游記》中的孫悟空會七十二變。（）2.《三國演義》中的劉備是蜀國的皇帝。（）3.《水滸傳》中的武松是梁山好漢之一。（）4.《紅樓夢》中的賈寶玉與林黛玉是表兄妹關系。（）5.“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”出自唐代詩人陸游的作品。（）6.成語“畫蛇添足”用來形容做了多余的事，反而不好。（）7.“桂林山水甲天下，陽朔山水甲桂林”中的“甲”字意為第一。（）8.“洛陽紙貴”這個成語與東晉書法家王羲之有關。（）9.《觀書有感》是唐代詩人朱熹的作品。（）10.在古代，人們把“豆蔻年華”指代女子十三四歲的年紀。（）三、填空題：1.《世說新語》是一部_________筆記小說集，主要記載了東漢后期到東晉年間士人的_________言行。2.《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》中的“楊花落盡子規(guī)啼”運用了_________的修辭手法，表達了詩人對友人遭遇的_________。3.《誡子書》中諸葛亮用“靜以修身，_________”來強調(diào)內(nèi)心寧靜對個人修養(yǎng)的重要性。4.《秋詞》中劉禹錫用“晴空一鶴排云上，便引詩情到_________”來表達秋天的開闊和詩意的盎然。5.《與朱元思書》中描繪了富春江的奇山異水，其中“游魚細石，_________”表現(xiàn)了水的清澈。6.《答司馬諫議書》中王安石用“度義而后_________，計失而_________”來表達自己改革的決心和態(tài)度。7.《論語》中孔子提倡“_________”，認為這是一種重要的學習態(tài)度。8.《雖有佳肴》中通過類比論證了學習和教學的關系，提出了“教學相長也”這一觀點。9.《狼》這篇文章選自_________，講述了人與狼的智慧和勇敢的故事。10.《天上的街市》是一首_________詩，通過想象描繪了天上的街市和人間生活的美好。11.《荷葉·母親》中，作者用“_________”來比喻母親對子女的呵護和庇護。12.《一課》通過小弗朗士的視角，展現(xiàn)了法國人民對_________的深厚感情。13.《臺階》這篇文章通過“臺階”這個意象，表現(xiàn)了父親_________的一生。14.《散文兩篇》中的《背影》是朱自清的代表作，文中“我”對父親_________的情感貫穿全文。15.《春》這篇文章中，朱自清用_________的筆觸描繪了春天的各種美好景象。16.《濟南的冬天》老舍用“濟南是受不住大雪的，那些小山太秀氣”來形容濟南冬天的_________。17.《雨的四季》中，劉湛秋將雨描繪成_________的使者，給人以美的享受。18.《觀滄?！分胁懿儆谩八五ｅ?，山島竦峙”來描繪_________的壯闊景象。19.《飲酒（其五）》中陶淵明用“采菊東籬下，_________”來表達自己歸隱田園的寧靜生活。20.《春望》中杜甫用“國破山河在，_________”來表達自己對國家命運的憂慮。四、簡答題：1.請簡述《從百草園到三味書屋》中雪地捕鳥的情景。2.《背影》中，父親為“我”做了哪些事情，體現(xiàn)了他的關愛之情？3.請簡要分析《春》這篇文章中，作者是如何描繪春花的美麗圖景的。4.在《濟南的冬天》一文中，作者是如何表達對濟南冬天的喜愛之情的？5.請簡述《雨的四季》中，作者對雨的情感態(tài)度。6.《觀滄?！愤@首詩表現(xiàn)了曹操怎樣的抱負和胸襟？7.請簡要分析《飲酒（其五）》中，詩人如何表現(xiàn)自己的隱逸思想。8.《春望》這首詩中，詩人表達了哪些方面的憂慮？9.請簡述《詠雪》中，謝太傅一家詠雪的情景。10.《散步》這篇文章中，通過一次簡單的散步，展現(xiàn)了怎樣的家庭倫理關系？三、填空題答案：1.魏晉、言行2.對偶、同情3.儉以養(yǎng)德4.浩蕩5.直視無礙6.辭、勇7.三人行，必有我?guī)?.教然后知困9.《聊齋志異》10.現(xiàn)代詩11.荷葉12.母語13.追求理想14.深愛15.細膩16.溫晴17.美妙18.海景19.悠然見南山20.城春草木深四、簡答題答案：1.在百草園的雪地上，用篩子捕鳥，撒秕谷，罩住鳥。2.父親為“我”買橘子，照顧“我”上車，囑托茶房照顧“我”。3.作者通過描繪春花色彩艷麗、形態(tài)多樣、香味濃郁的特點，表現(xiàn)了春天的生機與美麗。4.作者通過對濟南冬天的山、水、城、雪的描繪，表達了對濟南冬天的喜愛和贊美。5.作者喜愛雨，認為雨給大地帶來生機，給生活帶來詩意。6.詩中表現(xiàn)了曹操博大的胸襟和統(tǒng)一中國、建功立業(yè)的抱負。7.詩人通過描繪田園風光和隱居生活，表達了自己追求自然、超脫世俗的隱逸思想。8.詩人表達了憂國、傷時、思家、悲己的情感。9.謝太傅一家在寒冷的雪天相聚，討論文學，詠雪取樂。10.文章展現(xiàn)了尊老愛幼、和諧平等的家庭倫理關系。選擇題：考察學生對文學常識、成語運用、修辭手法、詩句出處等方面的掌握。例如，第1題考查了學生對《西游記》中孫悟空能力的了解；第4題考查了學生對《紅樓夢》中人物關系的理解。判斷題：考察學生對文學常識、詩句作者、成語含義等方面的判斷能力。例如，第5題考查了學生對詩句作者的識記；第8題考查了學生對成語出處的了解。填空題：考察學生對課文內(nèi)容的熟悉程度，包括作者、作品、文中的關鍵詞語、詩句等。例如，第1題考查了學生對《世說新語》的了解；第10題考查了學生對《天上的街市》文學體裁的掌握。簡答題：考察學生對文章內(nèi)容、作者情感、寫作手法等方面的理解能力。例如，第1題要求學生簡述《從百草園到三味書屋》中的捕鳥情景；第4題要求學生分析《濟南的冬天》中作者對冬天的喜愛之情。通過本套練習題，學生可以鞏固對文學常識的記憶，提高對詩歌、文言文和現(xiàn)代文的閱讀理解能力，以及對修辭手法的運用和判斷能力。同時，本套練習題也有助于培養(yǎng)學生的文學素養(yǎng)和審美情趣。試題部分一、選擇題：1.下列詞語中，加點字的注音全都正確的一項是（）A.著落（zhuóluò）B.懲罰（chéngfá）C.標識（biāozhì）D.粗糙（cūcāo）2.下列句子中，加點成語使用有誤的一項是（）A.他做事總是小心翼翼，生怕出錯。B.這場比賽，他孤軍奮戰(zhàn)，最終取得了勝利。C.老師講解得很詳細，同學們都聽得津津有味。D.他這個人很自私，總是損人利己。3.下列句子中，沒有語病的一項是（）A.通過這次活動，使同學們更加熱愛學習了。B.春天到了，校園里百花齊放，爭奇斗艷。C.老師要求同學們不僅要按時完成作業(yè)，而且要保證質(zhì)量。D.他的成績提高得很快，與老師的耐心輔導是分不開的。4.下列詩句中，作者表達了對朋友依依不舍之情的是（）A.海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。B.莫愁前路無知己，天下誰人不識君。C.勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人。D.故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州。5.下列文章中，屬于散文的是（）A.《背影》B.《濟南的冬天》C.《秋天的懷念》D.《狼牙山五壯士》6.《西游記》中，孫悟空在東海龍宮得到的寶貝是（）A.金箍棒B.紫金葫蘆C.如意金箍棒D.定海神針7.下列詩句中，描繪了邊塞風光的是（）A.大漠孤煙直，長河落日圓。B.會當凌絕頂，一覽眾山小。C.月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠。D.白日依山盡，黃河入海流。8.下列句子中，運用了排比修辭手法的是（）A.春天來了，萬物復蘇。B.他一會兒唱歌，一會兒跳舞，一會兒畫畫。C.這個問題很難解決，大家都感到頭疼。D.桃花、梨花、杏花都開了，春天真美！9.下列詞語中，沒有錯別字的一項是（）A.顛沛流離B.真知卓見C.堅忍不拔D.奮發(fā)圖強10.下列文學常識中，表述正確的一項是（）A.《三國演義》是羅貫中寫的小說。B.《紅樓夢》的作者是曹雪芹和施耐庵。C.《水滸傳》講述了宋江等108位好漢的故事。D.《西游記》講述了唐僧師徒四人西天取經(jīng)的故事。二、判斷題：1.《從百草園到三味書屋》選自魯迅的散文集《朝花夕拾》。（）2.“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”這句詩描繪了詩人對美好生活的向往。（）3.《秋天的懷念》一文主要表達了作者對母親的懷念之情。（）4.《論語》是記錄孔子及其弟子言行的一部語錄體散文集。（）5.“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”這句話贊美了荷花的高潔品質(zhì)。（）6.《濟南的冬天》一文表達了作者對濟南冬天的喜愛和贊美之情。（）7.《西游記》中，孫悟空被壓在五行山下是因為他大鬧天宮。（）8.“但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山”這句詩表達了詩人對和平的渴望。（）9.“學而不思則罔，思而不學則殆”這句話告訴我們學習要善于思考。（）10.《世說新語》是一部志人小說集，主要記載了東漢末年到東晉年間人物的言行。（）三、填空題：1.《春》是朱自清描寫________季節(jié)的散文。2.《濟南的冬天》一文中，作者對濟南冬天的總的感受是________。3.《雨的四季》一文按照春、夏、秋、冬的時間順序，描繪了________的美。4.《觀滄?！肥菛|漢末年________創(chuàng)作的一首四言詩。5.《秋天的懷念》一文中，母親因為________而病情加重。6.《散步》一文中，作者通過一次________，展現(xiàn)了一家人之間互敬互愛的真摯感情。7.《詠雪》一文選自________朝劉義慶的《世說新語》。8.《＜論語＞十二章》中，闡述學習與思考辯證關系的句子是________。9.《誡子書》中，諸葛亮用“靜以修身，________”來強調(diào)內(nèi)心寧靜的重要性。10.《狼牙山五壯士》一文中，五壯士痛擊敵人的地點是________。11.《橋》一文中，老支書在________中英勇犧牲。12.《紀念白求恩》一文中，白求恩的精神被概括為________的國際主義精神。13.《植樹的牧羊人》一文中，牧羊人通過________，改變了自己的生活。14.《走一步，再走一步》一文中，父親指導“我”一步步走下懸崖，讓“我”獲得了________。15.《＜孟子＞二章》中，闡述舍生取義道理的句子是________。16.《皇帝的新裝》一文的作者是________國著名童話作家安徒生。17.《女媧造人》一文中，女媧用________創(chuàng)造了人類。18.《天上的街市》一詩中，作者想象牛郎織女提著燈籠在________街上自由行走。19.《寓言四則》中，《赫爾墨斯和雕像者》寓意是________。20.《春》一文中，作者通過描繪春花、春草、春風等畫面，表現(xiàn)了春天的________。四、簡答題：1.請簡述《狼牙山五壯士》一文的故事情節(jié)。2.請簡述《散步》一文中，散步的過程及其中展現(xiàn)的一家人之間互敬互愛的真摯感情。3.請簡述《＜孟子＞二章》中，闡述“生于憂患，死于安樂”的道理。4.請簡述《秋天的懷念》一文中，母親對作者的期望。5.請簡述《植樹的牧羊人》一文中，牧羊人植樹的過程及其帶來的變化。6.請簡述《皇帝的新裝》一文中，皇帝被騙后游行大典的情景。7.請簡述《女媧造人》一文中，女媧造人的過程。8.請簡述《天上的街市》一詩中，詩人想象的內(nèi)容及其表達的情感。9.請簡述《寓言四則》中，《穿井得一人》的寓意。10.請簡述《春》一文中，作者描繪的春天畫面及其表達的情感。三、填空題答案：1.春2.溫晴3.雨的美4.曹操5.病情惡化6.散步7.南宋8.學而不思則罔，思而不學則殆9.儉以養(yǎng)德10.狼牙山頂峰11.洪水中12.國際共產(chǎn)主義13.種樹14.勝利和信心15.舍生而取義者也16.丹17.黃泥18.天街19.愛慕虛榮20.生機與活力四、簡答題答案：1.狼牙山五壯士在完成阻擊敵人任務后，為了保護群眾和連隊主力，英勇跳崖，馬寶玉、胡福才、胡德林壯烈犧牲，葛振林、宋學義被山腰的樹枝掛住，幸免于難。2.在散步過程中，母親決定聽從孫子走小路，而“我”和妻子則因為老年人的身體考慮希望走大路，展現(xiàn)了家庭成員之間互敬互愛的真摯感情。3.“生于憂患，死于安樂”闡述的道理是，人們在面臨困難和憂慮時能夠激發(fā)斗志，從而生存和發(fā)展；而在安逸和享樂中，人們?nèi)菀资ザ分?，導致衰敗和死亡?.母親期望作者能堅強地面對生活，無論遇到什么困難，都要勇敢地活下去。5.牧羊人通過種樹，改變了荒漠的生態(tài)環(huán)境，使得村莊煥發(fā)生機，人們的生活也變得幸福。6.皇帝穿著“新裝”游行大典，所有人都夸贊皇帝的新裝，只有一個小孩子說出了真相，皇帝感到害怕，但為了維護自己的尊嚴，仍然裝作鎮(zhèn)定地繼續(xù)游行。7.女媧用黃泥捏人，創(chuàng)造了人類，并讓他們繁衍生息。8.詩人想象天上的街市美景，表達了對美好生活的向往和對現(xiàn)實世界的不滿。9.“穿井得一人”寓意是，傳聞不可輕信，要調(diào)查研究才能弄清真相。10.作者描繪了春天的花、草、風、雨等畫面，表達了對春天的喜愛和贊美之情。一、選擇題：此類題型主要考察學生對語文基礎知識的掌握，包括字音、字形、成語運用、病句辨析、文學常識等。例如，第1題考察學生對字音的掌握，第2題考察成語的正確運用，第3題考察病句辨析，第4題考察詩歌鑒賞，第5題考察文學常識。二、判斷題：此類題型主要考察學生對文學常識、文言文閱讀、現(xiàn)代文閱讀等知識點的掌握。例如，第1題考察學生對散文集的掌握，第2題考察對詩句的理解，第3題考察對文章主題的把握，第4題考察對文學常識的了解。三、填空題：此類題型主要考察學生對課文內(nèi)容的熟悉程度，包括詩歌、散文、文言文等。例如，第1題考察學生對散文《春》的作者及主題的掌握，第2題考察對《濟南的冬天》文章內(nèi)容的理解，第3題考察對《雨的四季》文章內(nèi)容的把握。四、簡答題：此類題型主要考察學生對文章內(nèi)容、情節(jié)、主題、道理等方面的理解。例如，第1題考察學生對《狼牙山五壯士》故事情節(jié)的把握，第2題考察對《散步》一文中家庭成員感情的解讀，第3題考察對《＜孟子＞二章》中道理的理解。通過對本套試題的練習，學生可以鞏固和提高語文基礎知識，增強對文學作品的鑒賞能力，提高閱讀和寫作水平。教師在教學過程中，應注重培養(yǎng)學生的語文素養(yǎng)，提高學生的分析、理解、表達能力。試題部分一、選擇題：1.下列詞語中，加點字的注音全都正確的一項是（）A.著落（zhuóluò）B.懲罰（chéngfá）C.標識（biāozhì）D.粗糙（cūcāo）2.下列句子中，加點成語使用有誤的一項是（）A.他做事總是小心翼翼，生怕出錯。B.這場比賽，雙方隊員拼盡全力，最終以平局告終。C.在危急關頭，他挺身而出，舍己為人。D.春天來了，萬物復蘇，大地呈現(xiàn)出一派生機盎然的景象。3.下列句子中，沒有語病的一項是（）A.通過這次活動，使同學們更加熱愛大自然。B.老師耐心地給我們講解了這道難題的解題思路。C.春天來了，校園里的花草樹木都漸漸露出了頭。D.他穿著一件藍色的衣服，戴著一條紅色的領帶。4.下列詩句中，作者表達了對自然美景喜愛的一項是（）A.會當凌絕頂，一覽眾山小。B.采菊東籬下，悠然見南山。C.月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠。D.山重水復疑無路，柳暗花明又一村。5.下列文章中，屬于說明文的一項是（）A.《草原》B.《觀潮》C.《走月亮》D.《繁星》6.下列文學常識中，表述錯誤的一項是（）A.《西游記》是吳承恩所著的神魔小說。B.《海底兩萬里》是法國作家儒勒·凡爾納創(chuàng)作的科幻小說。C.《獵人筆記》是俄國作家屠格涅夫創(chuàng)作的短篇小說集。D.《三國演義》是我國四大名著之一，作者是羅貫中。7.下列句子中，加點詞的解釋有誤的一項是（）A.不恥下問（恥：以……為恥）B.引人入勝（勝：美景）C.良師益友（益：有益的）D.忘恩負義（負：違背）8.下列句子中，加點詞的詞性與其他三項不同的一項是（）A.奔跑（動詞）B.快樂（形容詞）C.研究（動詞）D.歡呼（動詞）9.下列句子中，加點詞的活用方法與其他三項不同的一項是（）A.跑步（名詞作動詞）B.高興（形容詞作動詞）C.熱愛（形容詞作動詞）D.飛翔（動詞作名詞）10.下列句子中，句子成分劃分有誤的一項是（）A.我（主語）愛（謂語）北京（賓語）天安門（補語）。B.春天（主語）來了（謂語），萬物復蘇（賓語）。C.我們（主語）要（謂語）努力學習（賓語），為實現(xiàn)夢想而奮斗（補語）。D.海上（狀語）日出（主語）是（系詞）一幅（定語）美麗的畫卷（賓語）。二、判斷題：1.《誡子書》是諸葛亮臨終前寫給兒子的一封信，信中表達了他對兒子的教誨和期望。（）2.“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”這句詩描繪了詩人身處困境，卻依然對未來充滿希望的樂觀精神。（）3.《草原》一文按照“總—分—總”的結(jié)構(gòu)，描繪了草原的美麗風光和民族風情。（）4.《西游記》中的孫悟空具有神通廣大、英勇無畏、忠誠堅定的品質(zhì)。（）5.《獵人筆記》是一部以獵人為主題的短篇小說集，反映了俄國農(nóng)奴制社會的黑暗。（）6.《觀潮》一文通過描繪錢塘江大潮的壯觀景象，表達了作者對大自然的敬畏之情。（）7.《走月亮》一文以兒童的視角，描繪了家鄉(xiāng)的美麗景色和童年生活的樂趣。（）8.“不恥下問”這個成語告訴我們，在學習過程中要敢于向比自己地位低、學識淺的人請教。（）9.“熱淚盈眶”這個成語形容因極度悲傷或激動而使眼淚充滿了眼眶。（）10.“引人入勝”這個成語用來形容風景或文藝作品特別吸引人，讓人陶醉其中。（）三、填空題：1.《誡子書》中，諸葛亮用“靜以修身，_______以養(yǎng)德”來教育兒子要修養(yǎng)身心。2.“山重水復疑無路，_______又一村”形象地描繪了在困境中找到出路的喜悅。3.在《草原》一文中，作者用“既_______又_______”來形容蒙古族人民的熱情好客。4.《西游記》中，孫悟空在東海龍宮得到了一件寶貝，名叫_______。5.《獵人筆記》的作者是_______，這部作品揭露了俄國農(nóng)奴制的黑暗。6.《觀潮》一文中，作者用“如同千萬頭暴怒的獅子”來形容_______的壯觀景象。7.《走月亮》一文中，作者通過“填空：_______”這一細節(jié)，表達了對童年時光的懷念。8.成語“不恥下問”中的“恥”字，表示以_______為恥。9.“熱淚盈眶”這個成語形容因極度_______或_______而使眼淚充滿了眼眶。10.“引人入勝”這個成語用來形容風景或文藝作品特別吸引人，讓人_______其中。11.《古詩十九首》中，“青青園中葵，朝露待日晞”的下一句是_______。12.“一門父子三詞客，千古文章四大家”中的“三詞客”指的是_______、_______、_______。13.“默而知之，_______，_______，_______，_______，_______。”是《論語》中關于學習方法的論述。14.“不以物喜，不以己悲”出自_______的《岳陽樓記》。15.《世說新語》中記載了謝太傅在一個雪天與子侄輩討論_______的故事。16.《春望》一詩中，“國破山河在，城春草木深”的下一句是_______。17.《狼》一文中，蒲松齡通過故事告訴我們，對待像狼一樣的惡人，必須_______，不能心存幻想。18.《三峽》一文中，描寫夏季江水上漲的句子是_______。19.《答司馬諫議書》中，王安石用“_______，_______，_______”來表明自己堅持變法的決心。20.《出師表》中，諸葛亮用“_______，_______”來表達自己淡泊名利的品質(zhì)。四、簡答題：1.請簡述《西游記》中孫悟空大鬧天宮的原因及其結(jié)果。2.請簡要分析《草原》一文中，作者如何描繪草原的美麗風光。3.請簡述《獵人筆記》中，一個讓你印象深刻的情節(jié)。4.請簡要分析《觀潮》一文中，作者如何表現(xiàn)錢塘江大潮的壯觀景象。5.請簡述《走月亮》一文中，作者對童年時光的懷念之情。6.請解釋成語“不恥下問”的含義，并舉例說明。7.請解釋成語“熱淚盈眶”的含義，并舉例說明。8.請解釋成語“引人入勝”的含義，并舉例說明。9.請簡述《論語》中關于學習方法的一段論述。10.請簡述《岳陽樓記》中，作者表達的政治抱負。三、填空題答案：1.儉2.柳暗花明3.勇猛、善良4.如意金箍棒5.屠格涅夫6.潮水7.填空：抱膝燈前影伴身8.恥9.悲傷、激動10.陶醉11.陽春布德澤，萬物生光輝12.蘇軾、蘇洵、蘇轍13.學而不厭，誨人不倦，何有于我哉14.范仲淹15.謝道韞詠雪16.感時花濺淚，恨別鳥驚心17.堅決斗爭18.夏水襄陵，沿溯阻絕19.舉世譽之而不加勸，舉世非之而不加沮20.茍全性命于亂世，不求聞達于諸侯四、簡答題答案：1.原因：孫悟空因不滿天庭對他的低等待遇，被授予“弼馬溫”的小官。結(jié)果：孫悟空大鬧天宮，打敗天兵天將，最終被如來佛祖壓在五行山下。2.作者通過描繪草原的遼闊、羊群和白蓮花般的蒙古包，以及草原上的熱鬧場景，展現(xiàn)了草原的美麗風光。3.示例：《孤狼》中，孤狼為了救自己的幼崽，不顧危險與獵人搏斗，最終犧牲的情節(jié)。4.作者通過描繪潮來前的景象、潮來時的壯觀和潮過后的余波，表現(xiàn)了錢塘江大潮的壯觀景象。5.作者通過對童年時與阿媽走月亮的回憶，表達了對童年時光的懷念之情。6.含義：不以向地位、學問比自己低的人請教為恥。示例：在學習過程中，遇到不懂的問題，主動向同學請教。7.含義：因極度悲傷或激動而使眼淚充滿了眼眶。示例：聽到抗戰(zhàn)老兵講述戰(zhàn)場上的英勇事跡，觀眾熱淚盈眶。8.含義：形容風景或文藝作品特別吸引人，讓人陶醉其中。示例：這幅畫意境深遠，引人入勝。9.示例：學而不思則罔，思而不學則殆。10.作者表達了“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的政治抱負。1.文學常識：涉及名著作者、作品內(nèi)容、文學地位等方面的知識。2.詩歌默寫：考查對古詩文的背誦和默寫能力。3.成語解釋：考查對成語意義的理解和運用能力。4.文章內(nèi)容理解：考查對文章主題、情節(jié)、手法等方面的理解能力。5.文言文翻譯：考查對文言文句子的理解和翻譯能力。各題型所考察學生的知識點詳解和示例：1.選擇題：考查學生對文學常識、成語運用、句子成分、詞性、詩句理解等方面的掌握程度。例如，選擇題第1題考查學生對字音的掌握。2.判斷題：考查學生對文章內(nèi)容、成語意義、詩句理解等方面的判斷能力。例如，判斷題第1題考查學生對《誡子書》內(nèi)容的理解。3.填空題：考查學生對詩歌默寫、成語意義、文言文翻譯等方面的記憶和應用能力。例如，填空題第1題考查學生對《誡子書》內(nèi)容的記憶。4.簡答題：考查學生對文章內(nèi)容、情節(jié)分析、主題理解等方面的表達能力。例如，簡答題第1題考查學生對《西游記》情節(jié)的掌握。試題部分一、選擇題：1.下列詞語中，加點字的注音全都正確的一項是（）A.著落（zhuóluò）B.懲罰（chéngfá）C.標識（biāozhì）D.粗糙（cūcāo）2.下列句子中，加點成語使用有誤的一項是（）A.他做事總是小心翼翼，生怕出錯。B.這場比賽，雙方隊員你爭我搶，場面異常激烈。C.老師語重心長地教導我們，要珍惜時間。D.春天來了，萬物復蘇，大地呈現(xiàn)出一派生機盎然的景象。3.下列句子中，沒有語病的一項是（）A.通過這次活動，使我認識到保護環(huán)境的重要性。B.他的學習成績不僅在全校很突出，而且在全市也名列前茅。C.為了提高同學們的寫作水平，老師要求我們每天堅持寫日記。D.春天來了，公園里的花都開放了，有紅的、白的、黃的。4.下列句子中，加點詞語的解釋有誤的一項是（）A.奮發(fā)：振作精神，奮發(fā)努力。C.哀號：悲哀地哭泣。D.懲戒：通過懲罰使人警戒。5.下列句子中，標點符號使用正確的一項是（）A.“你今天怎么沒來上課？”老師問。B.他喜歡讀書、聽音樂、游泳、打籃球。C.這本書的作者是魯迅，出版社是人民文學出版社。D.“這個問題，我們明天再討論。”班長說。6.下列詩句中，作者表達了對自然美景贊美的是（）A.白日依山盡，黃河入海流。B.采菊東籬下，悠然見南山。C.春眠不覺曉，處處聞啼鳥。D.會當凌絕頂，一覽眾山小。7.下列文學常識表述正確的一項是（）A.《觀滄海》是唐代詩人杜甫的作品。B.《世說新語》是一部筆記體小說集，由劉義慶編寫。C.《秋天的懷念》是魯迅的散文作品。D.《金色花》是印度詩人泰戈爾的作品。8.下列句子中，沒有使用修辭手法的一項是（）A.他的心情像暴風雨中的大海，洶涌澎湃。B.春天來了，小草從土里探出頭來。C.這個問題很難，我絞盡腦汁也想不出來。D.他每天都按時完成作業(yè)。9.下列詞語中，沒有錯別字的一項是（）A.振奮人心B.精神煥發(fā)C.奮發(fā)向前D.奮發(fā)有為10.下列句子中，加點詞語的感情色彩有誤的一項是（）A.勤奮（褒義）B.輕蔑（貶義）C.勇敢（褒義）D.諂媚（貶義）二、判斷題：1.“慰藉”的“藉”讀作“jiè”。（）2.“披露”的“露”讀作“l(fā)ù”。（）3.“倔強”的“倔”與“崛”讀音相同。（）4.“應和”的“和”與“和平”的“和”讀音相同。（）5.“氣氛”的“氛”與“氣忿”的“忿”讀音相同。（）6.“zhì”在“旗幟”、“致力”、“滯留”、“熾熱”中的讀音相同。（）7.“peì”在“充沛”、“匹配”、“媲美”、“噴薄”中的讀音相同。（）8.“鮮”在“新鮮”、“屢見不鮮”中讀音相同。（）9.“和”在“應和”、“和泥”、“和睦”、“暖和”中的讀音相同。（）10.“強”在“堅強”、“勉強”、“倔強”、“強詞奪理”中的讀音相同。（）三、填空題：1.《誡子書》中，作者諸葛亮用“__________，非寧靜無以致遠”強調(diào)了寧靜對于達成遠大目標的重要性。2.《狼》這篇文章選自__________，作者是__________。3.在《天上的街市》中，作者通過__________的寫作手法，將夜空想象成繁華的街市。4.《杞人憂天》這個成語故事出自__________，其中“杞”是__________的意思。5.《古詩十九首》中的“胡馬依北風，越鳥巢南枝”運用了__________的修辭手法。6.《春》這篇文章的作者是__________，他在文中描繪了__________的春景。7.《觀滄海》中的“水何澹澹，山島竦峙”描繪了一幅__________的海景。8.《秋天的懷念》中，作者通過__________的描寫，表達了對母親的懷念和愧疚。9.《散步》這篇文章通過__________這件小事，展現(xiàn)了家庭的和諧與溫馨。10.《散文詩兩首》中的《金色花》是__________的作品，詩中表現(xiàn)了孩子對母親的__________。11.《詠雪》中的“未若柳絮因風起”是由__________所說，這句話形象地描繪了雪的__________。12.《迢迢牽牛星》中“河漢清且淺，相去復幾許”運用了__________的修辭手法。13.《<世說新語>二則》中的《陳太丘與友期行》講述了__________的故事。14.《從百草園到三味書屋》中，作者通過對比手法寫出了對__________的喜愛和對__________的批判。15.《論詩》中，趙翼認為__________是詩歌創(chuàng)作中最重要的品質(zhì)。16.《荷葉·母親》這首詩中，作者通過__________的比喻，表達了對母親的贊美和感激。17.《四季之美》中，作者按照__________的順序，描繪了不同時間段的景色特點。18.《鳥的天堂》中，作者用__________的寫作手法，展現(xiàn)了鳥兒在“天堂”的快樂生活。19.《月夜憶舍弟》中的“戍鼓斷人行，邊秋一雁聲”描繪了__________的景象。20.《夜上受降城聞笛》中，詩人通過__________的描寫，表達了對家鄉(xiāng)的思念。四、簡答題：1.請簡要概括《觀滄海》這首詩的主旨。2.請簡述《散步》這篇文章中展現(xiàn)的家庭氛圍。3.《秋天的懷念》中，作者為什么說“好好兒活”這句話包含了所