教學(xué)計(jì)劃（知識(shí)清單）-2024-2025學(xué)年重大版英語六年級(jí)上冊(cè)

小學(xué)英語教學(xué)計(jì)劃年級(jí)內(nèi)容六年級(jí)指導(dǎo)思想

教師應(yīng)依據(jù)國家《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》的最新理念來實(shí)施教學(xué)活動(dòng)。堅(jiān)持英語教學(xué)的實(shí)踐性原則，改變過分重視語法和詞匯的講解與傳授的傾向；倡導(dǎo)語言知識(shí)與語言技能訓(xùn)練相結(jié)合的開放互動(dòng)的學(xué)習(xí)模式；針對(duì)小學(xué)生的特點(diǎn)，正確把握語言知識(shí)與語言技能之間的關(guān)系。小學(xué)階段的英語教學(xué)重點(diǎn)在聽、說、讀、寫的訓(xùn)練上，要培養(yǎng)良好的發(fā)音，正確的聽說讀寫習(xí)慣和運(yùn)用語言的習(xí)慣，重要的是要養(yǎng)成良好的接受英語和學(xué)習(xí)英語的方法。學(xué)情分析教學(xué)對(duì)象六年級(jí)的學(xué)生。他們有一定的英語基礎(chǔ)。六四班37人左右，也存在學(xué)困生?？傮w上整個(gè)年級(jí)英語學(xué)習(xí)的氛圍濃，優(yōu)生帶動(dòng)性強(qiáng)，大部分學(xué)生習(xí)慣培養(yǎng)較好，能按時(shí)完成作業(yè)和課堂練習(xí)，能有效完成教學(xué)目標(biāo)并積極參與各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)。教師應(yīng)采用新穎活潑有趣的教學(xué)形式進(jìn)行教學(xué)，保持并提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣。教材分析

本冊(cè)由五個(gè)單元與兩個(gè)個(gè)復(fù)習(xí)單元構(gòu)成，可供18個(gè)教學(xué)周使用。教學(xué)內(nèi)容分為Unit1Ourteachers;Unit2Monthsofayear;Unit3Ourhobbies;Unit4AroundourcityUnit5Ourholidayplans.這五個(gè)單元，每個(gè)單元需要3個(gè)教學(xué)周，每周2課時(shí)。第一部分是全單元的的主要句型、單詞等語言材料及其功能的集中展示；第二部分是主要句型和單詞的重點(diǎn)板塊；第三和第四部分是鞏固知識(shí)的活動(dòng)板塊；第五部分是閱讀，是對(duì)前面的拓展；教材的設(shè)計(jì)體現(xiàn)了“以人為本”的教育思想，形式多樣活潑，很符合該年齡階段的兒童。教學(xué)目標(biāo)根據(jù)小學(xué)生的心理和生理特征以及發(fā)展需求，小學(xué)階段的英語課程的目的是激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，培養(yǎng)他們英語學(xué)習(xí)的積極態(tài)度，使他們建立初步的英語學(xué)習(xí)的自信心；培養(yǎng)學(xué)生一定的語感和良好語音、語調(diào)基礎(chǔ)；在一些英語教學(xué)活動(dòng)中能夠運(yùn)用英語進(jìn)行交流或完成教學(xué)活動(dòng)。樹立學(xué)習(xí)英語的信心。教學(xué)進(jìn)度及單元重點(diǎn)安排單元單元重難點(diǎn)課時(shí)安排Unit1OurTeachers介紹自己老師的特點(diǎn)字母p,b,t,df,ve的讀音理解小故事句型‘Whoisyourteacher?’He/she…Whatdoeshe/shelooklike?He/shelookslike…..根據(jù)圖片獲取圖文信息在游戲中描述任務(wù)的性格特征和體貌特征?？?課時(shí)Lessonone2Lessontwo2Lessonthree2Revision1Unit2MonthsofaYear掌握一年12個(gè)月的英語名稱。能用英語簡單介紹一些中外節(jié)日。新句型“tellmesomethingaboutyour…,Whenis…?Whatdoyouusuallydoon…?去獲取信息。能讀懂圖表，能將圖表信息轉(zhuǎn)換為文字信息。能運(yùn)用從圖表中獲得的信息進(jìn)行交流?？?課時(shí)Lessonone2Lessontwo2Lessonthree2Revision1Unit3OurHobbies知道動(dòng)詞的—ing形式各種興趣愛好的表達(dá)字母及字母組合m,l,j,sh,s,ar,u的讀音詢問興趣愛好Doyouhavehobbies?加強(qiáng)學(xué)生的口語交際能力?？?課時(shí)Lessonone2Lessontwo2Lessonthree2Revision1Review1半期復(fù)習(xí)及練習(xí)評(píng)講2Unit4Aroundourcity1、能夠聽、說、讀、寫本課短語：onfoot，bytrain，byship，byplane等。2、能用句子“Howdoyougotoschool？Howdoyougoto…？By….”來詢問和回答人們?nèi)粘３鲂械姆绞??？?課時(shí)Lessonone2Lessontwo2Lessonthree2Revision1Unit5OurHolidayPlans1.能夠聽、說、讀、寫句型：Whatareyougoingtodo…?I'mgoingto…2.能在合理安排