三年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè) Recycle 1（The first period）第一課時(shí)教案 人教PEP

三年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)Recycle1（Thefirstperiod）第一課時(shí)教案人教PEP學(xué)校授課教師課時(shí)授課班級(jí)授課地點(diǎn)教具課程基本信息1.課程名稱：三年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)Recycle1（Thefirstperiod）第一課時(shí)教案

2.教學(xué)年級(jí)和班級(jí)：三年級(jí)2班

3.授課時(shí)間：2022年3月21日

4.教學(xué)時(shí)數(shù)：45分鐘核心素養(yǎng)目標(biāo)1.語(yǔ)言能力：學(xué)生能夠聽懂、說對(duì)、讀懂和寫對(duì)關(guān)于顏色、動(dòng)物和家庭成員的簡(jiǎn)單英語(yǔ)句子。

2.文化意識(shí)：學(xué)生能夠了解和識(shí)別人物、顏色、動(dòng)物和家庭成員等主題相關(guān)的英語(yǔ)單詞和短語(yǔ)。

3.思維品質(zhì)：學(xué)生能夠通過觀察、分類和比較等方法，培養(yǎng)分析問題和解決問題的能力。

4.學(xué)習(xí)策略：學(xué)生能夠運(yùn)用有效的學(xué)習(xí)策略，如預(yù)測(cè)、推理、聯(lián)想和記憶等，提高學(xué)習(xí)效果。教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)三、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)

1.教學(xué)重點(diǎn)

-單詞和短語(yǔ)的學(xué)習(xí)：本節(jié)課的重點(diǎn)是讓學(xué)生掌握和運(yùn)用顏色、動(dòng)物和家庭成員相關(guān)的英語(yǔ)單詞和短語(yǔ)，如red,blue,cat,dog,mother等。

-句型的練習(xí)：學(xué)生需要能夠熟練運(yùn)用“Whatcolorisit?It's...”和“Whatanimal/personisit?It's...”等句型進(jìn)行問答。

-聽力理解：通過聽故事，學(xué)生需要能夠理解并回答關(guān)于故事內(nèi)容的問題。

2.教學(xué)難點(diǎn)

-單詞的發(fā)音和拼寫：對(duì)于一些學(xué)生來說，顏色單詞如"red"、"yellow"等的發(fā)音和拼寫可能會(huì)比較困難。

-動(dòng)物和家庭成員的詞匯：學(xué)生可能對(duì)一些動(dòng)物和家庭成員的英文名稱不熟悉，如"tiger"、"giraffe"、"brother"等。

-聽力理解：對(duì)于聽懂故事內(nèi)容并能夠回答問題的部分，對(duì)于一些學(xué)生可能會(huì)感到有難度，需要教師給予適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)和幫助。教學(xué)資源-軟硬件資源：多媒體教室、投影儀、計(jì)算機(jī)、黑板、粉筆、教學(xué)卡片、錄音機(jī)、故事書。

-課程平臺(tái)：人教PEP三年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)教材、在線學(xué)習(xí)平臺(tái)（如有）。

-信息化資源：教學(xué)課件、圖片、音頻、視頻材料。

-教學(xué)手段：任務(wù)型教學(xué)法、情境教學(xué)法、分組合作學(xué)習(xí)、互動(dòng)式問答、角色扮演、聽力練習(xí)、口語(yǔ)練習(xí)、小組討論、個(gè)人作業(yè)。教學(xué)流程（一）課前準(zhǔn)備（預(yù)計(jì)用時(shí)：5分鐘）

學(xué)生預(yù)習(xí)：

發(fā)放預(yù)習(xí)材料，引導(dǎo)學(xué)生提前了解三年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)Recycle1（Thefirstperiod）的學(xué)習(xí)內(nèi)容，標(biāo)記出有疑問或不懂的地方。

設(shè)計(jì)預(yù)習(xí)問題，激發(fā)學(xué)生思考，為課堂學(xué)習(xí)顏色、動(dòng)物和家庭成員等主題相關(guān)的英語(yǔ)單詞和短語(yǔ)做好準(zhǔn)備。

教師備課：

深入研究教材，明確本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)和重難點(diǎn)。

準(zhǔn)備教學(xué)用具和多媒體資源，確保教學(xué)過程的順利進(jìn)行。

設(shè)計(jì)課堂互動(dòng)環(huán)節(jié)，提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極性。

（二）課堂導(dǎo)入（預(yù)計(jì)用時(shí)：3分鐘）

激發(fā)興趣：

提出問題或設(shè)置懸念，引發(fā)學(xué)生的好奇心和求知欲，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入英語(yǔ)學(xué)習(xí)狀態(tài)。

回顧舊知：

簡(jiǎn)要回顧上節(jié)課學(xué)習(xí)的顏色、動(dòng)物和家庭成員等主題相關(guān)的英語(yǔ)單詞和短語(yǔ)，幫助學(xué)生建立知識(shí)之間的聯(lián)系。

提出問題，檢查學(xué)生對(duì)舊知的掌握情況，為新的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

（三）新課呈現(xiàn)（預(yù)計(jì)用時(shí)：25分鐘）

知識(shí)講解：

清晰、準(zhǔn)確地講解本節(jié)課的顏色、動(dòng)物和家庭成員等主題相關(guān)的英語(yǔ)單詞和短語(yǔ)。

突出重點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)難點(diǎn)，通過對(duì)比、歸納等方法幫助學(xué)生加深記憶。

互動(dòng)探究：

設(shè)計(jì)小組討論環(huán)節(jié)，讓學(xué)生圍繞顏色、動(dòng)物和家庭成員等主題展開討論，培養(yǎng)學(xué)生的合作精神和溝通能力。

鼓勵(lì)學(xué)生提出自己的觀點(diǎn)和疑問，引導(dǎo)學(xué)生深入思考，拓展思維。

技能訓(xùn)練：

設(shè)計(jì)實(shí)踐活動(dòng)或游戲，讓學(xué)生在實(shí)踐中體驗(yàn)英語(yǔ)知識(shí)的應(yīng)用，提高學(xué)生的實(shí)踐能力。

在知識(shí)講解和互動(dòng)探究結(jié)束后，對(duì)顏色、動(dòng)物和家庭成員等主題相關(guān)的英語(yǔ)單詞和短語(yǔ)進(jìn)行梳理和總結(jié)。

強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)和難點(diǎn)，幫助學(xué)生形成完整的知識(shí)體系。

（四）鞏固練習(xí)（預(yù)計(jì)用時(shí)：5分鐘）

隨堂練習(xí)：

隨堂練習(xí)題，讓學(xué)生在課堂上完成，檢查學(xué)生對(duì)顏色、動(dòng)物和家庭成員等主題相關(guān)的英語(yǔ)單詞和短語(yǔ)的掌握情況。

鼓勵(lì)學(xué)生相互討論、互相幫助，共同解決練習(xí)題。

錯(cuò)題訂正：

針對(duì)學(xué)生在隨堂練習(xí)中出現(xiàn)的錯(cuò)誤，進(jìn)行及時(shí)訂正和講解。

引導(dǎo)學(xué)生分析錯(cuò)誤原因，避免類似錯(cuò)誤再次發(fā)生。

（五）拓展延伸（預(yù)計(jì)用時(shí)：3分鐘）

知識(shí)拓展：

介紹與顏色、動(dòng)物和家庭成員等主題相關(guān)的拓展知識(shí)，拓寬學(xué)生的知識(shí)視野。

引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注學(xué)科前沿動(dòng)態(tài)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和探索精神。

情感升華：

結(jié)合顏色、動(dòng)物和家庭成員等主題，引導(dǎo)學(xué)生思考英語(yǔ)與生活的聯(lián)系，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感。

鼓勵(lì)學(xué)生分享學(xué)習(xí)英語(yǔ)的心得和體會(huì)，增進(jìn)師生之間的情感交流。

（六）課堂小結(jié)（預(yù)計(jì)用時(shí)：2分鐘）

簡(jiǎn)要回顧本節(jié)課學(xué)習(xí)的顏色、動(dòng)物和家庭成員等主題相關(guān)的英語(yǔ)單詞和短語(yǔ)，強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)和難點(diǎn)。

肯定學(xué)生的表現(xiàn)，鼓勵(lì)他們繼續(xù)努力。

布置作業(yè)：

根據(jù)本節(jié)課學(xué)習(xí)的顏色、動(dòng)物和家庭成員等主題相關(guān)的英語(yǔ)單詞和短語(yǔ)，布置適量的課后作業(yè)，鞏固學(xué)習(xí)效果。

提醒學(xué)生注意作業(yè)要求和時(shí)間安排，確保作業(yè)質(zhì)量。教學(xué)資源拓展1.拓展資源：

-故事書：提供與本節(jié)課主題相關(guān)的英語(yǔ)故事書，如《猜猜我有多愛你》、《小藍(lán)和小黃》等，讓學(xué)生在課后閱讀，提高他們的閱讀能力。

-網(wǎng)絡(luò)資源：推薦一些適合學(xué)生年齡段的英語(yǔ)學(xué)習(xí)網(wǎng)站，如KhanAcademyKids、Starfall等，讓學(xué)生在課后自主學(xué)習(xí)，提高他們的英語(yǔ)水平。

-實(shí)踐活動(dòng)：鼓勵(lì)學(xué)生參加學(xué)?；蛏鐓^(qū)的英語(yǔ)角、英語(yǔ)演講比賽等活動(dòng)，提高他們的口語(yǔ)表達(dá)能力和社交能力。

2.拓展建議：

-學(xué)生可以利用課后時(shí)間閱讀與本節(jié)課主題相關(guān)的英語(yǔ)故事書，通過閱讀提高他們的閱讀能力和語(yǔ)言表達(dá)能力。

-學(xué)生可以訪問推薦的英語(yǔ)學(xué)習(xí)網(wǎng)站，通過在線學(xué)習(xí)平臺(tái)上的互動(dòng)活動(dòng)和練習(xí)題，鞏固本節(jié)課所學(xué)的知識(shí)。

-學(xué)生可以積極參加學(xué)?；蛏鐓^(qū)的英語(yǔ)角、英語(yǔ)演講比賽等活動(dòng)，通過實(shí)踐活動(dòng)提高他們的口語(yǔ)表達(dá)能力和社交能力。

-學(xué)生可以與同學(xué)或家長(zhǎng)一起進(jìn)行英語(yǔ)游戲，如英語(yǔ)卡片游戲、英語(yǔ)接龍等，增加英語(yǔ)學(xué)習(xí)的樂趣，提高他們的語(yǔ)言運(yùn)用能力。

-學(xué)生可以嘗試用英語(yǔ)寫日記或?qū)懶?，記錄自己的日常生活和感受，通過寫作提高他們的寫作能力和語(yǔ)言表達(dá)能力。

-學(xué)生可以觀看與本節(jié)課主題相關(guān)的英語(yǔ)動(dòng)畫片或電影，通過觀看提高他們的聽力能力和語(yǔ)言表達(dá)能力。

-學(xué)生可以參加英語(yǔ)培訓(xùn)班或找一位英語(yǔ)老師進(jìn)行一對(duì)一輔導(dǎo)，通過專業(yè)的學(xué)習(xí)指導(dǎo)提高他們的英語(yǔ)水平。

-學(xué)生可以嘗試與外國(guó)朋友或同學(xué)進(jìn)行英語(yǔ)交流，通過實(shí)際交流提高他們的口語(yǔ)能力和語(yǔ)言表達(dá)能力。

-學(xué)生可以閱讀英語(yǔ)新聞或文章，了解世界各地的文化和時(shí)事，通過閱讀提高他們的閱讀能力和語(yǔ)言表達(dá)能力。

-學(xué)生可以參加英語(yǔ)旅行或留學(xué)項(xiàng)目，親身體驗(yàn)英語(yǔ)國(guó)家的文化和生活方式，通過實(shí)踐提高他們的語(yǔ)言能力和文化素養(yǎng)。板書設(shè)計(jì)1.設(shè)計(jì)重點(diǎn)：

-使用不同顏色的粉筆或卡片，將本節(jié)課的重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)、詞匯和句型突出顯示。例如，用紅色標(biāo)注顏色單詞，用藍(lán)色標(biāo)注動(dòng)物單詞，用綠色標(biāo)注家庭成員單詞。

-在黑板上用大號(hào)字體寫出本節(jié)課的主要句型，如"Whatcolorisit?It's..."和"Whatanimal/personisit?It's..."，以便學(xué)生理解和記憶。

-通過圖片、圖標(biāo)或圖形，將單詞和句型的用法進(jìn)行直觀展示，幫助學(xué)生更好地理解和記憶。

2.藝術(shù)性和趣味性：

-設(shè)計(jì)有趣的教學(xué)插圖，如顏色、動(dòng)物和家庭成員的圖案，吸引學(xué)生的注意力，增加學(xué)習(xí)的趣味性。

-利用幾何圖形或線條，將單詞和句型排列成有趣的形狀或圖案，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力和想象力。

-設(shè)計(jì)互動(dòng)式板書，如學(xué)生上臺(tái)書寫或修改板書上的單詞或句型，增加學(xué)生的參與度和主動(dòng)性。

3.簡(jiǎn)潔明了：

-避免過多的文字和復(fù)雜的句型，保持板書簡(jiǎn)潔明了，便于學(xué)生理解和記憶。

-使用簡(jiǎn)短的句子或關(guān)鍵詞，突出本節(jié)課的重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)，避免冗長(zhǎng)的解釋和說明。

-定期更新板書內(nèi)容，確保學(xué)生能夠集中注意力并及時(shí)捕捉到本節(jié)課的重點(diǎn)信息。典型例題講解1.例題1：

題目：Whatcoloristhecat?

答案：Thecatisblack.

2.例題2：

題目：Whatanimalisit?

答案：It'sadog.

3.例題3：

題目：Whatcoloristheball?

答案：Theballisred.

4.例題4：

題目：Whatcoloristheapple?

答案：Theappleisgreen.

5.例題5：

題目：Whatcoloristhesky?

答案：Theskyisblue.

6.例題6：

題目：Whatcoloristhecar?

答案：Thecarisyellow.

7.例題7：

題目：Whatanimalisit?

答案：It'satiger.

8.例題8：

題目：Whatcoloristheflower?

答案：Theflowerispurple.

9.例題9：

題目：Whatcoloristhebook?

答案：Thebookisbrown.

10.例題10：

題目：Whatcoloristhechair?

答案：Thechairisgrey.

11.例題11：

題目：Whatcoloristhepen?

答案：Thepenisblue.

12.例題12：

題目：Whatcoloristhetree?

答案：Thetreeisgreen.

13.例題13：

題目：Whatcoloristhebird?

答案：Thebirdiswhite.

14.例題14：

題目：Whatcoloristhesun?

答案：Thesunisyellow.

15.例題15：

題目：Whatcoloristhemoon?

答案：Themooniswhite.

16.例題16：

題目：Whatcoloristhesky?

答案：Theskyisblue.

17.例題17：

題目：Whatcoloristheocean?

答案：Theoceanisblue.

18.例題18：

題目：Whatcoloristhemountain?

答案：Themountainisbrown.

19.例題19：

題目：Whatcoloristhegrass?

答案：Thegrassisgreen.

20.例題20：

題目：Whatcoloristhesky?

答案：Theskyisblue.

21.例題21：

題目：Whatcoloristheapple?

答案：Theappleis