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文檔簡介
考點(diǎn)專題七、八
地理環(huán)境的整體性和差異性[高考考綱]
1.自然地理要素在地理環(huán)境形成和演變中的作用。2.地理環(huán)境各要素的相互作用;地理環(huán)境的整體性。3.地理環(huán)境的地域分異規(guī)律。[知識網(wǎng)絡(luò)][核心知識]一、自然地理環(huán)境的整體性GG地面ABC受熱冷卻冷卻DDD低G高環(huán)境(水、土壤、大氣、陽光)微生物
植物
動物分解光合作用食物死亡死亡二氧化碳、水、無機(jī)鹽二氧化碳、水、無機(jī)鹽1.四大圈層間的物質(zhì)遷移和能量交換組成地理環(huán)境的各要素,通過大氣運(yùn)動、水循環(huán)、生物循環(huán)和巖石圈物質(zhì)循環(huán)等過程,進(jìn)行著物質(zhì)遷移和能量交換,形成一個(gè)相互滲透、相互制約和相互聯(lián)系的整體。(生物圈)植被(水圈)水文氣候(大氣圈)地貌土壤(巖石圈)2.自然地理環(huán)境整體性的表現(xiàn)(1)各要素與環(huán)境整體特征協(xié)調(diào)一致以我國西北地區(qū)為例,說明地理環(huán)境整體性的表現(xiàn)。西北地區(qū)流水作用弱,少流水地貌(地貌)地表水缺乏、多內(nèi)流河(水文)降水稀少(氣候)深居內(nèi)陸,距海遠(yuǎn)(位置)溫差大(氣候)風(fēng)力作用強(qiáng),多風(fēng)蝕地貌(地貌)植被稀少,土壤不發(fā)育(生物、土壤)干旱(1)各要素與環(huán)境整體特征協(xié)調(diào)一致植被西北內(nèi)陸地區(qū)少,耐旱氣候干旱水文河流少內(nèi)流河地貌風(fēng)成地貌土壤荒漠土(1)各要素與環(huán)境整體特征協(xié)調(diào)一致氣候干旱小氣候濕度增加風(fēng)成地貌小區(qū)域流水地貌
地下水、冰雪融水荒漠植被植被覆蓋率上升荒漠土壤土壤肥力增加荒漠
綠洲缺乏水分“牽一發(fā)而動全身”(2)環(huán)境要素之間相互制約、相互影響黃土高原水土流失土壤受流水侵蝕失去表土肥力下降高原面被流水侵蝕溝谷加深加長支離破碎植被受流水侵蝕覆蓋率下降地表裸露地表裸露大陸性增強(qiáng)氣候趨于干旱河流含沙量提高下游河床淤積地上河2.自然地理環(huán)境整體性的表現(xiàn)1.人類活動會導(dǎo)致某些自然要素的變化,進(jìn)而帶動其他要素的變化,其中水是比較容易受人類影響的自然要素之一。結(jié)合下圖完成(1)~(2)題。(1)判斷方框Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ相應(yīng)內(nèi)容的排序,正確的是①土壤水增多②庫區(qū)蒸發(fā)量增大③蒸騰加強(qiáng)④植被覆蓋率增大A.①③②④B.②④①③C.①④②③D.①④③②(2)在自然資源的開發(fā)利用中,人們必須考慮自然資源是一個(gè)相互聯(lián)系、相互制約、互為環(huán)境的資源系統(tǒng),這主要依據(jù)自然環(huán)境的A.分布的地域差異性B.整體性C.不可替代性D.?dāng)?shù)量的有限性AC青藏地區(qū)植被荒漠草原高寒草甸氣候高寒氣候水文河流多湖泊多地貌高原風(fēng)成地貌土壤高原荒漠土、凍土廣布高山冰雪融水較多;(2分)海拔高,氣溫低,蒸發(fā)弱;(2分)有凍土,不易下滲;(2分)地表不平,低洼處易積水形成湖泊。(2分)2.從自然地理環(huán)境整體性的角度分析西藏自治區(qū)湖泊眾多的原因。完成高考調(diào)研P13高考重溫第1、2題(考查自然地理的整體性)氣候、地形不同植被、土壤不同陸地自然帶緯度位置
不同海陸位置
不同[核心知識]二、自然地理環(huán)境的地域分異23°26′23°26′冷熱干濕濕0°0°熱帶雨林氣候熱帶草原氣候熱帶沙漠氣候30°40°地中海氣候60°溫帶海洋性氣候熱帶季風(fēng)氣候35°50°亞熱帶季風(fēng)氣候溫帶季風(fēng)氣候亞寒帶大陸性氣候苔原氣候冰原氣候理想大陸氣候類型分布溫帶大陸性氣候23°26′23°26′冷熱干濕濕0°0°熱帶雨林帶熱帶草原帶熱帶荒漠帶30°40°亞熱帶常綠硬葉林帶60°溫帶落葉闊葉林帶熱帶季雨林帶35°50°亞熱帶常綠闊葉林帶溫帶落葉闊葉林帶亞寒帶針葉林帶苔原帶冰原帶溫帶草原帶溫帶荒漠帶理想大陸自然帶分布自然帶自然帶由沿海向內(nèi)陸的更替自然帶由赤道到兩極的更替(1)緯度地帶性地域分異規(guī)律(2)經(jīng)度地帶性地域分異規(guī)律完成高考調(diào)研P13高考重溫3、4、5題,P13模擬精煉第1、2、P14的3、4題,10、11題P15模擬精煉第1、2題1.垂直分異規(guī)律的判讀要點(diǎn)(3)垂直分異規(guī)律
①從山麓到山頂?shù)臒崃坎町惡艽螅簱?jù)此可知:a.從山麓到山頂?shù)淖匀粠ё兓愃朴谟沙嗟赖絻蓸O的地域分異(下圖);b.緯度越低,相對高度越大,自然帶類型越多。一般地,海拔每上升1000米,氣溫下降6℃。26垂直自然帶譜的豐富程度決定于山地的海拔高度和緯度位置、基帶的海拔高度。②從山麓到山頂?shù)乃譅顩r差異明顯:
③同一自然帶內(nèi)水熱狀況相似,隨緯度和坡向的變化,同一自然帶在不同地區(qū)分布高度不同:一般來說,從山麓到山頂降水量呈“少—多—少”變化。因此,有些基帶是草原或荒漠的高山,由于山地降水增多,可能出現(xiàn)森林帶,如天山。a.緯度越高,同一自然帶分布的海拔越低。?b.同一自然帶在陽坡位置高,陰坡位置低;?c.同一自然帶在迎風(fēng)坡位置低,背風(fēng)坡位置高。?完成高考調(diào)研P14模擬精煉第5、6、題,P15高考重溫第1、2,P16模擬精煉5、6影響雪線高度的因素總結(jié)(2012年北京卷)右圖為“某山地的垂直帶譜示意圖”。讀圖,回答4~5題。4.圖中所示山地A.各自然帶的界線隨季節(jié)變化而移動B.北坡熱量條件差,林帶上界比南坡低C.南坡冰雪帶下界因降水量大而較低D.南北坡山麓水平距離造成基帶差異大5.該山地位于A.喜馬拉雅山脈B.天山山脈C.祁連山脈D.昆侖山脈完成高考調(diào)研P16模擬精煉第7、8題三、非地帶性現(xiàn)象常見的非地帶性現(xiàn)象及其成因。[核心知識]亞寒帶針葉林帶亞寒帶針葉林帶1.海陸分布南半球缺失亞寒帶針葉林帶和苔原帶1.該自然帶的分布地區(qū)中,甲地區(qū)其最高緯度分布較低(低于35°S),其主要的影響因素是(
)
A.陸地的緯度分布
B.降水條件
C.地形
D.洋流[典型例題]讀地球上某種自然帶局部分布示意圖,回答第1~2題。A成因:東非高原海拔高,溫度低,蒸發(fā)(對流)弱,降水少。2.地形熱帶雨林變?yōu)闊釒Р菰?/p>
成因:該地位于盛行西風(fēng)(西北風(fēng))的背風(fēng)坡,降水很少,氣候干旱,因此形成了溫帶草原帶、溫帶荒漠帶2.地形溫帶森林變?yōu)闇貛Щ哪甗典型例題]2.右圖中甲、乙兩地緯度相同,但兩地自然帶不同,請寫出甲、乙兩地自然帶的名稱,并簡要說明原因甲:溫帶草原、荒漠乙:溫帶落葉闊葉林原因:受地形影響,甲為西北風(fēng)的背風(fēng)坡,降水少;乙為西北風(fēng)的迎風(fēng)坡,降水多。原因:秘魯寒流的降溫減濕。3.洋流南美洲西海岸熱帶荒漠帶往北延伸到赤道附近。4.地形、洋流成因:信風(fēng)從海上吹向陸地,遇到山地抬升,多地形雨;暖流流經(jīng),增溫增濕。熱帶草原帶變?yōu)闊釒в炅謳?.局部水分溫帶荒漠變成綠洲月牙泉6.局部熱量冰島,苔原是這里的地帶性植被,但在熱泉附近卻分布著草甸。[典型例題]6.讀圖,完成(1)~
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