2024-2025學年上海市普陀區(qū)名校初三練習題二（全國卷II）物理試題含解析

2024-2025學年上海市普陀區(qū)名校初三練習題二（全國卷II）物理試題注意事項：1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚，將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題（本大題共10小題，共30分）1．2019年央視春晚創(chuàng)意表演《青春躍起來》把更多青春、時尚的流行文化融入舞臺，如圖所示，展現(xiàn)了無奮斗、不青春的精神.下面說法正確的是（不計空氣阻力）A．籃球下落過程中動能增大、機械能增大B．運動員抱著籃球在空中運動，以人為參照物，球是靜止的C．運動員被蹦床彈起后在空中向上運動，受彈力和重力的作用D．運動員灌籃后，球向下加速運動，主要是因為球具有慣性2．小美同學對冰加熱，她將冰熔化成水直到沸騰的過程，繪制成如圖所示的溫度隨時間變化的圖象，下列分析正確的是A．DE段是冰的熔化過程，水的凝固點是100℃B．AB、CD段物質在吸熱，BC、DE段物質沒有吸熱C．BC段溫度保持不變，說明冰是晶體D．AB段物質為固態(tài)，B時刻物質一定是固液共存態(tài)3．在探究“電流與電阻關系”的實驗中，實驗室提供了如下器材：電源（電源電壓3V保持不變）、滑動變阻器R0（0～20Ω）、電阻箱（0～9999Ω）、電壓表（0～3V）、電流表（0～0.6A）、開關各一個、導線若干．依據(jù)如圖所示的電路，各小組同學保持電阻R兩端的電壓U=2V不變，記錄了六組數(shù)據(jù)，并繪制成圖象．請你根據(jù)所學的知識和給定的器材，選擇出比較合理的圖象A．B．C．D．4．如圖，電源電壓不變，閉合開關S，當滑片P置于變阻器的b端時，電壓表的示數(shù)為6V；當滑片P置于變阻器的中點時，電壓表的示數(shù)變化了2V，下列結果正確的是A．電路先后兩次消耗的總功率之比為3:8B．R1先后兩次消耗的電功率之比為9:16C．R2先后兩次消耗的電功率之比為3:2D．若P從中點滑至a處時，電壓表示數(shù)又要變化2V5．把體積為2×10﹣3m3、重為12N的物塊放入水中，當它靜止時所處的狀態(tài)及受到的浮力大小分別為（g取10N/kg）（）A．漂浮，F(xiàn)浮=20N B．漂浮，F(xiàn)浮=12NC．沉底，F(xiàn)浮=20N D．沉底，F(xiàn)浮=12N6．由公式I＝變形得R＝，對此，下列說法正確的是()A．加在導體兩端的電壓越大，則導體的電阻越大B．通過導體的電流越大，則導體的電阻越小C．導體的電阻跟導體兩端的電壓和通過導體的電流無關D．當導體兩端的電壓為零時，導體的電阻也為零7．關于聲現(xiàn)象，下列說法正確的是（）A．根據(jù)聲調可以判斷是哪位歌手正在唱歌B．用“B超”查看胎兒的發(fā)育情況，說明聲音可以傳遞能量C．二胡演奏出的優(yōu)美旋律，是由弦的振動產生的D．城市道路旁的隔音板是在人耳處減弱噪聲8．下列是小張同學在學習過程中得出的四個結論，你認為錯誤的一項是A．在勻速直線行駛的車中，小明豎直跳起后會落在原地，是因為小明具有慣性B．小花勻速爬桿時，手對桿的握力和小花受到的重力是一對平衡力C．行車時司機要系安全帶，是為了防止慣性帶來的危害D．嫦娥二號在軌道飛行時，如果所受的力同時消失，它將做勻速直線運動9．下列說法正確的是A．同一物體溫度越高，所含的熱量越多B．的冰和的水內能相等C．物體吸收熱量，內能增加，但溫度不一定升高D．熱傳遞傳遞的是溫度10．如圖所示電路，電源電壓為12V且保持不變．閉合開關S，當滑片P置于變阻器的中點時，電壓表的示數(shù)為4V；當滑片P置于變阻器的b端時，電壓表的示數(shù)變化了2V，在10s內定值電阻產生的熱量為則下列結果正確的是A．電路中的最小電流為B．滑片P在中點時，9s內滑動變阻器R消耗的電能為60JC．R先后兩次消耗的電功率之比為D．先后兩次消耗的電功率之比為二、多選題（本大題共3小題，共12分）11．質量相等、初溫相同的A、B兩種不同液體，分別用兩個完全相同的加熱器加熱，加熱過程中，溫度隨時間變化的曲線如圖所示。根據(jù)曲線可知A．B液體的內能比A的大B．溫度升高，液體分子運動變快C．B液體的比熱容比A的大D．A液體的比熱容比B的大12．如圖，在水平拉力F的作用下，使物體A沿水平面以速度v向右勻速運動了距離s，若物重為G，平面對物體的摩擦力為f。下列說法正確的是A．有用功的功率為fvB．拉力做功的功率為3FvC．裝置的機械效率為D．額外功為(3F－f)s13．嚴寒冬季，我國北方哨兵腳上穿有電熱靴。一只靴內加熱電路如圖所示，電源電壓恒定，S2為三擋旋鈕開關(金屬片M可分別撥至a、b、c處)，電阻絲R1、R2規(guī)格相同且阻值不變，b為電阻絲R1的中點。這只電熱靴的低溫擋為12W，則A．開關S2接c時電熱靴功率最大B．該電熱靴利用了電流的熱效應C．該電熱靴的安全電壓應為220VD．中溫擋和高溫擋的功率分別為16W、24W三、填空題（本大題共5小題，共10分）14．路邊樹木以駛過的汽車為參照物，樹是_____的（選填“靜止”或“運動”），汽車駛過時發(fā)現(xiàn)地面上的樹葉都卷向汽車，這說明：流體流速越大，_____，汽車排出尾氣的能量不可能收集起來再次開動汽車，說明能量的轉移和轉化是_____．15．為了監(jiān)控取款機前的實時情況，銀行ATM自動取款機上方安裝有一攝像頭．攝像頭的工作原理相當于________透鏡成倒立、________的實像；當取款人逐漸靠近取款機時，他所成的像會逐漸________(選填“變大”“變小”或“不變”)．16．將一玩具鸚鵡（如圖甲）緊靠凸透鏡，然后逐漸遠離的過程中，通過凸透鏡觀察到三個不同的像（如圖乙），則三個像中_______是實像，_______是虛像．三個像出現(xiàn)的先后順序是_______．17．如圖所示，閉合開關后，電壓表V1測量_____兩端的電壓，電壓表V2測量_____兩端的電壓，電壓表V3測量_____兩端的電壓，其中電壓表V1、V2和V3的示數(shù)分別為U1、U2和U3，則三個電表示數(shù)之間存在的關系是_____．18．長毛狗在家中的沙發(fā)上玩耍，淘氣的小明用干燥的毯子將它包裹起來并來回摩擦，結果小狗的長毛豎了起來，像一只可愛的刺猬，如圖所示，狗毛是因為摩擦帶上了________（填“同種”或“異種”）電荷而互相排斥的．在實驗室中用到的________（填“驗電器”或“試電筆”）就是利用這一原理制成的儀器．四、計算題（本大題共3小題，共29分）19．環(huán)保部門為了保持城市的清潔，定期使用灑水車對主干道灑水保潔．已知灑水車自身的質量為5t，滿載時可以裝水8t．某日清晨，灑水車滿載時在馬路上勻速行駛，8min內行駛了4800m，消耗燃油6kg（假設燃油完全燃燒），已知灑水車滿載行駛時的牽引力大約是其總重的0.1倍，g=10N/kg，燃油的熱值是3×107J/kg．求上述過程中：（1）灑水車運動的速度；（2）牽引力對灑水車做的功；（3）牽引力對灑水車做功的功率；（4）汽車發(fā)動機的效率．（精確到1%）20．如圖所示，電源兩端電壓U為9V并保持不變，電阻R1阻值為10Ω．閉合開關S后，電流表A的示數(shù)I為1.2A．求：電流表A1的示數(shù)I1；電阻R2的阻值?？傠娮鑂的阻值。21．家樂牌電熱水器的簡化電路如圖所示，A為自動溫度開關，當水的溫度達到設定溫度時自動斷開電路，低于設定溫度時，自動接通電路．S是熱水器的功率選擇開關，可選擇高、低兩檔加熱功率，、都是發(fā)熱電阻器．主要的技術指標如下表：額定電壓（V）220發(fā)熱電阻類型電熱管輸入功率一檔（W）2200輸入功率二檔（W）1210溫度范圍（?）20-78容積（L）20把一箱水溫度升高10℃時，水吸收的熱量是多少？（C水=4.2×103J/kg·℃）當熱水器在高檔正常工作時，電路中的電流是多少?當熱水器在低檔正常工作時，電熱管在5min內消耗的電能是多少?五、作圖題（本大題共2小題，共4分）22．下圖是安裝一盞電燈和一個大功率插座的實物示意圖,A、B為保險絲,請在圖上畫出接線。23．某劇組為拍攝節(jié)目需要，設計了如圖所示的拉力裝置來改變照明燈的高度，輕質杠桿ABO可繞O點轉動，請在圖中畫出：杠桿所受拉力的力臂L1；杠桿所受阻力F2的示意圖．六、實驗探究題（本大題共3小題，共15分）24．小明想知道醬油的密度，于是他和小華用天平和量筒做了如下實驗：將天平放在水平臺上，把游碼放在______處，發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤的右側，要使橫梁平衡，應將平衡螺母向__________（選填“右”或“左”）調．在燒杯中倒入適量的醬油，用天平測出燒杯和醬油的總質量為106g；再將燒杯中的一部分醬油倒入量筒中，測出燒杯和剩余醬油的總質量如圖甲所示，為________g，量筒中醬油的體積如圖乙所示，為______mL，計算可得醬油的密度為_______．小華不小心將量筒打碎了，老師說只用天平也能測量出醬油的密度．于是小華添加兩個完全相同的燒杯和足量的水，設計了如下實驗步驟，請你補充完整．①調好天平，用天平測出空燒杯的質量為；②先將一個燒杯________，用天平測出燒杯和水的總質量為；③再用另一個燒杯裝滿醬油，用天平測出燒杯和醬油的總質量為：④則醬油的密度表達式_________（已知水的密度為，用已知量和測量量表示）．25．如圖所示是小明“探究影響滑動摩擦力大小的因素”的實驗。銅塊和木塊的大小和形狀完全相同，實驗時彈簧測力計拉著物體沿水平方向做勻速直線運動。（1）比較(甲)、(乙)兩圖，可得到的結論是_____________________________________.（2）圖(乙)、(丙)中銅塊和木塊疊在一起的目的是使____________相同。（3）若物體做減速直線運動，彈簧測力計讀數(shù)____________（填“大于”“等于”或“小于”）摩擦力；（4）實驗時，小明先在豎直方向上對彈簧測力計調零，然后用彈簧測力計拉動物體沿水平方向做勻速直線運動，則測出的摩擦力______（填“大于”“等于”或“小于”）實際摩擦力；（5）圖丁是對實驗進行的改進方案，請簡單評價方案改進后的兩個優(yōu)點：____________。26．小明同學用如圖所示的實驗裝置探究“電流與電阻的關系”，電源電壓恒為3V．請你用筆畫線代替導線，把圖中的實驗電路補充完整；____小明將5Ω的定值電阻接入電路后，閉合開關后，電流表沒示數(shù)，電壓表示數(shù)接近電源電壓，則電路故障可能是________排除故障后，小明移動滑動變阻器的滑片，使電壓表的示示數(shù)為2.5V，記錄此時電流表的示數(shù)；隨后，將5Ω的電阻換成10Ω的電阻繼續(xù)實驗；接下來他應該將滑動變阻器的滑片向________（選填“左”或“右”）移動，在此過程中眼要看著________（選填“電流表”或“電壓表”），直到示數(shù)為________時；一旁的小華同學看完他的實驗后說：“用一個熱敏電阻代替定值電阻，每測完一組數(shù)據(jù)后，對電阻進行加熱，不就可以改變電阻了嗎？”請問：小華的這種實驗方法合適嗎？________，原因是：________

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共30分）1、B【解析】

A、不計空氣阻力，機械能守恒，籃球下落過程中，速度變大，動能變大，高度變小，重力勢能變小，機械能不變，故A錯誤；B、運動員抱著籃球在空中運動，以人為參照物，球相對于人的位置沒有改變，球是靜止的，故B正確；C、運動員被蹦床彈起后在空中向上運動，不計空氣阻力，離開蹦床后，運動員只受重力作用，不再受到彈力的作用，故C錯誤；D、運動員灌籃后，球向下加速運動，主要是因為球受到重力的作用，故D錯誤．2、C【解析】

A．BC段是冰水混合物，是冰的熔化過程，水的凝固點是0℃，DE段是水的沸騰過程，水的沸點是100℃，故A選項錯誤．B．AB、CD段物質在吸熱，BC是冰的熔化過程、DE段是水的沸騰過程，溫度雖保持不變，但都要吸熱，故B選項錯誤．C．晶體在熔化過程中吸收熱量，溫度保持不變，BC段溫度保持不變，說明冰是晶體，故C選項說法正確．D．B時刻物質可能是固態(tài)或固液共存態(tài)．故D選項錯誤．3、A【解析】

在探究“電流與電阻關系”的實驗中，依據(jù)如圖所示的電路，各小組同學保持電阻兩端的電壓不變，為：U，根據(jù)串聯(lián)電路分壓的特點，滑動變阻器兩端的電壓保持不變，為：，由于串聯(lián)電路的電流相等，即定值電阻中通過的電流與滑動變阻器中通過的電流相等，則，即；AD．當滑動變阻器取最大阻值時，即時，，所以定值電阻最大值只能取40．由歐姆定律可知，當電壓一定時，導體中的電流與導體的電阻成反比，故D錯誤，A正確．BC．當時，，滑動變阻器（0~20）滿足不了要求，故BC錯誤；故選A．4、B【解析】

由電路圖可知，R1與滑動變阻器串聯(lián)，電壓表測量R2兩端的電壓，滑片P位于變阻器右端時，電壓表示數(shù)為6V，滑動變阻器兩端的電壓：=6V①，當滑片滑到中點處時，變阻器的接入電阻變小，根據(jù)串聯(lián)分壓可知電壓表示數(shù)應減小，滑動變阻器兩端電壓為U2=6V-2V=4V；滑動變阻器兩端的電壓：=4V②，由①②可得R1=R2③，③代入①得到U=12V，電路先后兩次消耗的總功率之比為，故A錯誤；原來R1兩端的電壓U1=U-U2=12V-6V=6V，后來R1兩端的電壓U1′=U-U2′=12V-4V=8V，先后兩次消耗的電功率之比為，故B正確；R2先后兩次消耗的電功率之比為，故C錯誤；若P從中點滑至a處時，電壓表示數(shù)由4V變?yōu)?，變化4V，故D錯誤．5、B【解析】

由阿基米德原理可知，當物體浸沒在水中，受到的浮力：F浮=ρ水gV排=1.0×103kg/m3×10N/kg×2×10﹣3m3=20N＞12N，根據(jù)浮沉條件可知：物體會上浮，最后漂浮在水面上；根據(jù)漂浮的條件知：受到的浮力F浮′=G=12N．6、C【解析】

因電阻是導體本身的一種性質，只與導體的材料、長度、橫截面積、溫度有關，與兩端的電壓和通過的電流無關，所以A、B、D的說法均不正確，C的說法正確.7、C【解析】

A．不同人聲帶的結構不同，發(fā)聲的音色不同，“聞其聲辨其人”是根據(jù)聲音的音色來判斷的，故A錯誤；B．用“B超”查看胎兒的發(fā)育情況，說明聲音可以傳遞信息，故B錯誤；C．物體發(fā)聲時一定在振動，二胡演奏出的優(yōu)美旋律，是由弦的振動產生的，故C正確；D．城市道路旁的隔音板是在傳播過程中減弱噪聲，故D錯誤；故選C。8、B【解析】

A、在勻速直線行駛的車中，由于小明具有慣性，豎直跳起后會落在原地，故A正確，不符合題意；B、小明勻速爬桿時，手對桿的握力和小明受到的重力沒有作用在同一直線上，所以二力不是一對平衡力，故B錯誤，符合題意；C、為防止慣性帶來的危害，行車時司機要系安全帶，故C正確，不符合題意；D、嫦娥二號在軌道飛行時，如果所受的力同時消失，根據(jù)牛頓第一定律可知它將做勻速直線運動，故D正確，不符合題意．9、C【解析】

A．溫度表示物體的冷熱程度，在微觀角度看表示了大量分子無規(guī)則運動的劇烈程度；熱量是指在熱傳遞過程中傳遞的能量，只有在熱傳遞過程中才能提到熱量，所以，熱量是一過程量，描述它的術語是“吸收”和“放出”，不能用含有，故A錯誤；B．影響內能大小的因素有多個，不能只根據(jù)溫度判定內能的大小，故B錯誤；C．物體吸熱可能使分子動能增大（即溫度升高），也可能使分子勢能增大（即物態(tài)變化），所以內能一定增大，但溫度有可能升不升高，例如晶體熔化過程，故C正確；D．熱傳遞傳遞的是能量，故D錯誤。10、C【解析】

由電路圖知道，定值電阻與滑動變阻器串聯(lián)電壓表測量滑動變阻器的電壓；由串聯(lián)電路起分壓作用知道，滑片從中點到b端時，電壓表示數(shù)增大了2V，即滑片P置于變阻器的b端時，電壓表示數(shù)是4V+2V=6V；由Q=U2/Rt知道，定值電阻的阻值是：R1=U12/Q1t=(12V?6V)2/60J×10s=6Ω；當滑片在b點時，滑動變阻器接入電路的阻值最大，則電路中的電流最小，此時I最小=U1/R1=12V?6V/6Ω=1A，故A錯誤；當滑片在中點時，電路中的電流是：I=U′1/R1=12V?4V/6Ω=4/3A，所以，9s內滑動變阻器R消耗的電能是：W=UIt=4V×4/3A×9s=48J，故B錯誤；由以上分析結合P=UI知道，R先后兩次消耗的電功率之比是：，故C正確；同理知道，R1先后兩次消耗的電功率之比是：，故D錯誤，故選C．二、多選題（本大題共3小題，共12分）11、BD【解析】

A.內能的大小與多個因素有關，故不能比較AB內能的大小，故A錯誤；B.溫度升高，液體分子運動變快，內能會變大，故B正確；CD、由圖示可以看出,當加熱時間相同時,即吸收的熱量相同時,a的溫度升高的快,利用熱量的計算公式Q吸＝cm△t可知，在質量相等、初溫相同、吸熱也相同的情況下，誰的溫度升高得快，它的比熱容?。凰?，B的比熱容小，A的比熱容大，故C錯誤、D正確。故選：BD.選同樣的加熱時間，A、B吸熱相同，根據(jù)溫度變化的多少判斷，溫度變化多的比熱容小，溫度變化少的比熱容大，據(jù)此分析判斷．12、ABD【解析】試題分析：用滑輪組水平拉物體，克服摩擦力做功是有用功W有用=fs，A正確；，所以有用功功率P有用=fv，A正確；承受拉力的繩子段數(shù)為3，所以拉力移動速度為3v，所以拉力功率P拉=3Fv，B正確。又因為拉力移動的距離s拉=3s，所以拉力做功W拉=3Fs，所以機械效率，額外功，即C錯誤，D正確；故選ABD?？键c：滑輪組的機械效率，有用功、額外功的計算13、ABD【解析】

A．兩電阻絲規(guī)格相同，設R1=R2=R；由P=U2/R可知，在U一定時，R越小，電功率越大，R越大，電功率越小；由圖示電路圖可知，S2接a時兩電阻絲串聯(lián)，總電阻最大，電功率最小，電熱靴處于低溫檔；當S2接b時，電阻絲R2與R1的右半部分接入電路，電熱靴處于中溫擋；當S2接c時，只有電阻絲R2接入電路，電路電阻最小，電路電功率最大，電熱靴處于高溫擋，故A正確B．電熱靴工作時，將電能轉化成內能，利用了電流的熱效應，故B正確C．因為家庭電路電壓為220V，對人體的安全電壓是不高于36V，所以該電熱靴的電源電壓大約只有幾伏（3V～6V），故C錯誤D．由上面分析可知：P低=U2/2R=12W，則U2/R=24W，電熱靴的高溫擋：P高=U2/R=24W，電熱靴的中溫擋：P中=U2/(R+R/2)=2/3×U2/R=2/3×24W=16W，故D正確；三、填空題（本大題共5小題，共10分）14、運動壓強越小有方向的【解析】若以該汽車為參照物，樹和車之間的相對位置發(fā)生了變化，所以樹是運動的．汽車駛過的地方空氣流動速度大、壓強小，其它地方的空氣流速小、壓強大，樹葉受到的壓強差不同，壓力差不同，樹葉被從路旁吸向汽車行駛的地方，這說明：流體流速越大，壓強越小；車排出尾氣的能量不可能收集起來再次開動汽車，說明能量的轉移和轉化是有方向的．故答案為(1).運動(2).壓強越小(3).有方向的【點睛】有關流體的問題，都從物體周圍流速不同，壓強不同，壓力不同來解釋．流體的流速越大，壓強越小，流速越小，壓強越大．15、凸縮小變大【解析】解：攝像頭相當于一個凸透鏡，其成像的原理是：當物距大于二倍焦距時，凸透鏡成倒立、縮小的實像．當取款人逐漸靠近取款機時，物距變小，像距變大，所以他所成的像會逐漸變大16、①②③②③①【解析】

玩具鸚鵡（如圖甲）緊靠凸透鏡，說明物距小于一倍焦距，成正立、放大的虛像，且在一倍焦距內遠離凸透鏡的過程中，看到的像逐漸變大．當大于一倍焦距時，成倒立的實像．所以①是實像，②③是虛像，三個像的順序為②③①．17、L1，L1電源U3=U1+U1【解析】

該電路是串聯(lián)電路，V1并聯(lián)在燈L1兩端，所以V1測量燈L1兩端的電壓；V1與燈L1并聯(lián)，所以V1測量燈L1兩端的電壓；V3直接并聯(lián)在電源兩端，所以V3測量電源電壓；結合串聯(lián)電路的電壓特點可知，電源電壓等于L1兩端的電壓與L1兩端的電壓之和，故三個電壓表示數(shù)之間存在的關系式為U3＝U1+U1．點睛：由圖可知，燈泡L1、L1逐個順次連接；V1并聯(lián)在L1兩端，V1與L1并聯(lián)，V3直接并聯(lián)在電源兩端；串聯(lián)電路中，電路兩端的總電壓等于各用電器兩端的電壓之和，據(jù)此分析解答．18、同種驗電器【解析】

摩擦能夠產生電荷．用干燥的毯子將小狗包裹起來并來回摩擦，狗毛是因為摩擦帶上了同種電荷而互相排斥的．在實驗室中用到的驗電器就是利用同種電荷相互排斥的原理制成的儀器．四、計算題（本大題共3小題，共29分）19、（1）10m/s；（2）6.24107J；（3）1.3×105W；（4）35%．【解析】

（1）灑水車運動的速度：；（2）牽引力F=0.1(m車+m水)g=0.1(51000kg+81000kg)10N/kg=13000N，牽引力對灑水車做的功：W=Fs=13000N4800m=6.24107J；（3）牽引力對灑水車做功的功率：；（4）燃油完全燃燒產生的熱量：Q=mq=6kg3×107J/kg=1.8×108J，則汽車發(fā)動機的效率：．答：（1）灑水車運動的速度：10m/s；（2）牽引力對灑水車做的功：6.24107J；（3）牽引力對灑水車做功的功率：1.3×105W；（4）則汽車發(fā)動機的效率：35%．20、（1）0.9A；（2）30Ω；（3）7.5Ω?！窘馕觥?/p>

（1）由圖可知，R1與R2并聯(lián)，電流表A測干路電流，電流表A1測通過電阻R1的電流；根據(jù)并聯(lián)電路各支路兩端的電壓相等可知：；則電流表A1的示數(shù)：；（2）因并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電流之和，所以，通過電阻R2的電流：，R2的阻值：；（3）電路的總電阻：。答；（1）0.9A；（2）30Ω；（3）7.5Ω。21、（1）8.4×105J；（2）10A；（3）163350J．【解析】

(1)水的質量：m=ρV=1.0×103kg/m3×20×10?3m3=20kg，水吸收的熱量：Q=cm△t=4200J/(kg?℃)×20kg×10℃=8.4×105J，(2)高檔功率是2200W，電路中的電流：I1===10A；(3)R1阻值：R1===22Ω，與2接通是低溫檔，兩電阻串聯(lián)，由低溫檔功率1210W，總電阻：R===40Ω，R2的阻值：R2=R?R1=40Ω?22Ω=18Ω，電路中電流：I2===5.5A，R2在5min內消耗的電能：W=I22R2t=(5.5A)2×18Ω×5×60s=163350J.五、作圖題（本大題共2小題，共4分）22、【解析】

本題要考查的是關于家庭電路連接的操作細節(jié)，對于電燈接線操作的基本要求是：火線零線并排走，零線直接進燈頭，火線接在開關上，通過開關進燈頭；而對于插座的接線方法是要求左零右火，三孔插座還要求中接地，電路中有熔絲，要將熔絲接到火線上，接線如圖所示：23、如圖所示【解析】

過A點作豎直向下的力，即阻力F2；過支點O作垂直于動力作用線的垂線段，即動力臂L1．如圖所示六、實驗探究題（本大題共3小題，共15分）24、零刻度左6240裝滿水【解析】

（1）天平使用前要先放，把天平放在水平臺上，游碼歸零，然后調平，調平時指針偏右需要把橫梁兩端的平衡螺母向左調節(jié)，直至指針指在分度盤的中央；（2）如圖所示杯和剩余醬油的總質量為50g+10g+2g=62g，量筒中醬油的體積如圖乙所示，為40cm3，計算可