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文檔簡介

吳灣小學英語興趣小組活動記錄表

周次—?活動時間課外活動活動地點活動室

活動人數(shù)20輔導教師李丹

活動內(nèi)容學習26英語字母

一、學習26個英語字母的讀音及書寫

ActBbCcDdEeFfGgHhliJj

KkLIMmNnOoPpQqRrS

s

過,

程TtUuVvWwXxYyZz

記二、糾正書寫中的錯誤

Q應寫成ag應寫成g

三、學會唱26個英文字母歌。

活動學生在原有基礎上能會寫26個字母,但書寫格式不規(guī)范。

效果

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周次二活動時間課外活動活動地點活動室

活動人數(shù)20輔導教師李丹

活動內(nèi)容音標

一、熱身:唱26個英語字母唱

二、學習單元音

三、學習雙元音

四、學習輔音音標,并結(jié)合單詞,學習拼讀。

過五、總結(jié)歸納,結(jié)合實際,根據(jù)音標寫出單詞。

活動基本會唱字母歌曲,對于音標的學習還不是很到位。

效果

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周次三活動時間課外活動活動地點活動室

活動人數(shù)20輔導教師李丹

活動內(nèi)容口語交際

一、學習表達Hi,Hello,及Nicetomeetyou!打招呼

二、學習表達與陌生人之間該怎樣打招呼:

Howdoyoudo!

三、學習表過與熟人之間該怎樣打招呼及其回答交際:

Howoreyou?

活,F(xiàn)ine(rmfine),Thankyou!Andyou?

動I'mfine,too.

四、學習詢問別人的名字以及當別人問自己的名字時該怎樣

過回答:

鹿What'syour(her,his)name?

My(her,his)nameisxxx

五、學習詢問別人的年齡以及回答自己有多大:

錄①相互詢問:Howoldareyou?I'm數(shù)字

②詢問第三個人的年齡:

Howoldishe/she?

He/Sheis數(shù)字

六、根據(jù)上面所學內(nèi)容自編短劇進行對話交際。

活動基本掌握了所學的交際語言,但所學句子需鞏固。

效果

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周次四活動時間課外活動活動地點活動室

活動人數(shù)19輔導教師李丹

活動內(nèi)容口語交際

一、學習表達Goodmorning/Goodafternoon.及其回答:

二、學習詢問別人居住在哪里,并能回答:

Whereareyoulive?

①對大地方進行回答:ilivein(地點)

②對小地方進行回答:Ilive(地點).

活三、學習詢問別人來自于哪里,并回答:

?Whereareyoufrom?

rmfrom

動②Wheredoyoucomefrom?

過Icomefrom

四、結(jié)合實踐根據(jù)以前所學內(nèi)容進行自編短劇進行交際。

活動通過本次活動學生能夠掌握所學的兩種問句,效果良好。

效果

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周次五活動時間課外活動活動地點活動室

活動人數(shù)20輔導教師李丹

活動內(nèi)容文具用品的表達

一、學習日常文具用品的表達。

penpencilrulerballpeneraserbookbagbook

pencil-boxnote

活①學習讀音②操練③做游戲

二、學習表達Thisis…,Thatis…句型來指物。

三、學習表達1like…來表達自己的喜好。

四、設置情境,編短劇來進行交際。

活動學生能夠表達句型,會讀單詞。

效果

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周次六活動時間課外活動活動地點活動室

活動人數(shù)19輔導教師李丹

活動內(nèi)容顏色的表達及描述

一、熱身運動。圖片引入,出示幾種不同顏色的氣球。

二、學習七個關于顏色的單詞:Red,yellow,black,blue,

pink,green,white.

三、做火車傳身游戲,操練幾個顏色的單詞。

四、引入主要句型:Whatcolourdoyoulike?Ilike

五、利用今天所學顏色描述文具.

六、學習Colour歌。

七、自編短劇進行交際。

活動認識了所學的七個關于顏色的單詞,所學句型基本掌握。

效果

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周次七活動時間課外活動活動地點活動室

活動人數(shù)18輔導教師李丹

活動內(nèi)容身體各個部位

一、學習身體的各個部位的名稱。

二、學習用英語表達各個部位:

headfacehandeyenoseearmoutharmneckfootleg

活body

三、學習表達:Ihave句型。

四、做游戲

五、設置情境,結(jié)合所學內(nèi)容進行交際。

活動所學句型基本掌握,但關于身體部位的單詞不能熟練運

效果用。

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周次八活動時間課外活動活動地點活動室

活動人數(shù)20輔導教師李丹

活動內(nèi)容數(shù)字的表達

一、學習1——100數(shù)字表達。

二、歸納總結(jié)其數(shù)字表達規(guī)律。

三學習能用到數(shù)字的相關知識的一些句型,以及它們的

活問答:

動四學習What'syournumber?句型及其回答:My

過numberis(數(shù)字)

五.設置情境,進行口語交際操練。

活動句型能夠掌握,但1-100單詞掌握不好,本次活動內(nèi)容

效果量過大。

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周次九活動時間課外活動活動地點活動室

活動人數(shù)20輔導教師李丹

活動內(nèi)容趣味故事《豹和狐貍》

一,學習故事ALeopardandafoxhadacontestwhichwasthefinercreatureof

thetwo,theleopardputforwardthebeautyofitsnumberlessspots,butthefox

replied:Itisbettertohaveaversatilemindthanavariegatedbody.一只豹和一

只狐貍在爭論誰好誰不好,豹提出他有數(shù)不盡的美麗斑點,而狐貍回答說:

動有多方面的智力比有多種顏色的身體強。

二.學習新詞匯

詞匯:Leopard獵豹versatile多方面的variegated多彩的

記,

錄三.講講從故事中受到什么啟示

四.試著講故事

活動故事詼諧幽默,又發(fā)人深省,學生們在學習故事的同時

效果又有所啟示。學習過程輕松愉快。

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周次十活動時間課外活動活動地點活動室

活動人數(shù)20輔導教師李丹

活動內(nèi)容學習英語歌曲Roundtheclock

一.復習導入

Whattimeisit?

時間是怎么表達的?

二.歌曲激趣

學習歌曲Roundtheclock

程1.輕聽旋律

記2.理解歌詞

3.學唱歌曲

4.小組比賽

三.歌曲欣賞

我們還會唱有關時間的歌曲嗎?

活動

利用歌曲,改變了時間,數(shù)字的枯燥性,在優(yōu)美的旋律

效果

中,讓學生鞏固了數(shù)字和時間的表達。

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周次十一活動時間課外活動活動地點活動室

活動人數(shù)20輔導教師李丹

活動內(nèi)容學習故事《熊與狐貍》

--復習動物類單詞

你學過什么動物類單詞呢?

故事導入

今天,一只熊遇見了一只狐貍,發(fā)生了什么事呢?

三.學習故事

Abearusedtoboastofhisexcessiveloveforman.sayingthatheneverworried

過ormauledhimwhendead.thefoxobserved.withasmile:Ishouldhavethought

moreofprofessionifyounevereaathimalive.

Bettersaveamanfromdyingthansialvehimwhendead.

譯文:

一只熊總喜歡夸耀自己很愛人,他說人死了之后,他從來不咬他或傷害他,狐

貍笑著說:假如你從來不吃活人的話,我就會更重視你所說的話了。

拯救一個人使他不死,勝過在他死后說些安慰的話。

四.說說故事心得

五.講故事

活動利用動畫呈現(xiàn)故事,卡通形象風趣幽默,在學習故事的

效果同時,學生感想頗多,效果較好。

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周次卜二活動時間課外活動活動地點活動室

活動人數(shù)20輔導教師李丹

活動內(nèi)容

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