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文檔簡(jiǎn)介
人教版歷史八年級(jí)上冊(cè)(2017年新編)《第21課敵后戰(zhàn)場(chǎng)的抗戰(zhàn)》(說(shuō)課稿)一.教材分析《第21課敵后戰(zhàn)場(chǎng)的抗戰(zhàn)》是人教版歷史八年級(jí)上冊(cè)(2017年新編)中的一課,主要講述了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,中國(guó)共產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)的人民軍隊(duì)在敵后戰(zhàn)場(chǎng)進(jìn)行英勇抗戰(zhàn)的歷史。本節(jié)課內(nèi)容緊密聯(lián)系前后章節(jié),為學(xué)生提供了豐富的歷史素材,有助于培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)情感和歷史責(zé)任感。通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí),學(xué)生可以了解敵后戰(zhàn)場(chǎng)的抗戰(zhàn)形勢(shì)、主要戰(zhàn)役和抗戰(zhàn)意義。二.學(xué)情分析八年級(jí)的學(xué)生已經(jīng)具備一定的歷史知識(shí)基礎(chǔ),對(duì)于抗日戰(zhàn)爭(zhēng)有一定的了解。但敵后戰(zhàn)場(chǎng)抗戰(zhàn)的具體內(nèi)容和意義,以及中國(guó)共產(chǎn)在抗戰(zhàn)中的重要作用,可能還不夠清晰。因此,在教學(xué)過(guò)程中,需要關(guān)注學(xué)生對(duì)敵后戰(zhàn)場(chǎng)抗戰(zhàn)知識(shí)的掌握程度,以及他們對(duì)歷史事件的看法和態(tài)度。三.說(shuō)教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能:了解敵后戰(zhàn)場(chǎng)的抗戰(zhàn)形勢(shì)、主要戰(zhàn)役和抗戰(zhàn)意義,認(rèn)識(shí)中國(guó)共產(chǎn)在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中的重要作用。過(guò)程與方法:通過(guò)自主學(xué)習(xí)、合作探討等方式,提高學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。情感態(tài)度與價(jià)值觀:培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)情感,增強(qiáng)歷史責(zé)任感。四.說(shuō)教學(xué)重難點(diǎn)敵后戰(zhàn)場(chǎng)的抗戰(zhàn)形勢(shì)和主要戰(zhàn)役。中國(guó)共產(chǎn)在敵后戰(zhàn)場(chǎng)抗戰(zhàn)中的作用和意義。五.說(shuō)教學(xué)方法與手段采用問(wèn)題驅(qū)動(dòng)法,引導(dǎo)學(xué)生思考敵后戰(zhàn)場(chǎng)抗戰(zhàn)的原因和意義。運(yùn)用案例分析法,詳細(xì)講解主要戰(zhàn)役,讓學(xué)生了解敵后戰(zhàn)場(chǎng)的抗戰(zhàn)實(shí)際情況。利用多媒體手段,展示歷史圖片和視頻,增強(qiáng)學(xué)生的直觀感受。六.說(shuō)教學(xué)過(guò)程導(dǎo)入新課:簡(jiǎn)要回顧抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的背景,引出敵后戰(zhàn)場(chǎng)抗戰(zhàn)的主題。自主學(xué)習(xí):讓學(xué)生閱讀教材,了解敵后戰(zhàn)場(chǎng)的抗戰(zhàn)形勢(shì)和主要戰(zhàn)役。合作探討:分組討論,分析中國(guó)共產(chǎn)在敵后戰(zhàn)場(chǎng)抗戰(zhàn)中的作用和意義。案例講解:詳細(xì)講解平型關(guān)大捷、百團(tuán)大戰(zhàn)等主要戰(zhàn)役,讓學(xué)生深入了解敵后戰(zhàn)場(chǎng)的抗戰(zhàn)實(shí)際情況。情感升華:引導(dǎo)學(xué)生思考敵后戰(zhàn)場(chǎng)抗戰(zhàn)的歷史意義,培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)情感??偨Y(jié)反饋:對(duì)本節(jié)課內(nèi)容進(jìn)行總結(jié),檢查學(xué)生學(xué)習(xí)效果。七.說(shuō)板書(shū)設(shè)計(jì)板書(shū)設(shè)計(jì)如下:敵后戰(zhàn)場(chǎng)抗戰(zhàn)抗戰(zhàn)形勢(shì)日本侵華政策國(guó)民正面戰(zhàn)場(chǎng)的失敗人民戰(zhàn)爭(zhēng)的興起主要戰(zhàn)役平型關(guān)大捷中共作用團(tuán)結(jié)抗日力量開(kāi)辟敵后戰(zhàn)場(chǎng)抗戰(zhàn)意義削弱日軍戰(zhàn)斗力振奮民族精神為世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)作出貢獻(xiàn)八.說(shuō)教學(xué)評(píng)價(jià)本節(jié)課結(jié)束后,通過(guò)以下方式進(jìn)行教學(xué)評(píng)價(jià):課堂問(wèn)答:檢查學(xué)生對(duì)敵后戰(zhàn)場(chǎng)抗戰(zhàn)知識(shí)的掌握程度。小組討論:評(píng)估學(xué)生在合作探討中的表現(xiàn),關(guān)注他們的分析能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。課后作業(yè):布置相關(guān)作業(yè),檢驗(yàn)學(xué)生對(duì)課堂內(nèi)容的鞏固情況。九.說(shuō)教學(xué)反思在本節(jié)課的教學(xué)過(guò)程中,教師需要關(guān)注以下幾個(gè)方面:是否充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,讓他們主動(dòng)參與課堂討論。是否清晰地講解了敵后戰(zhàn)場(chǎng)抗戰(zhàn)的知識(shí)點(diǎn),讓學(xué)生掌握了關(guān)鍵信息。是否注重培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)情感,使他們認(rèn)識(shí)到敵后戰(zhàn)場(chǎng)的抗戰(zhàn)意義。是否及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中遇到的問(wèn)題。是否注重教學(xué)方法的靈活運(yùn)用,使課堂氛圍活躍且有序。通過(guò)以上反思,教師可以不斷改進(jìn)教學(xué)方法,提高教學(xué)質(zhì)量,使學(xué)生更好地掌握敵后戰(zhàn)場(chǎng)抗戰(zhàn)的歷史知識(shí)。知識(shí)點(diǎn)兒整理:《第21課敵后戰(zhàn)場(chǎng)的抗戰(zhàn)》主要講述了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,中國(guó)共產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)的人民軍隊(duì)在敵后戰(zhàn)場(chǎng)進(jìn)行英勇抗戰(zhàn)的歷史。本節(jié)課的知識(shí)點(diǎn)主要包括以下幾個(gè)方面:一、敵后戰(zhàn)場(chǎng)的抗戰(zhàn)形勢(shì)日本侵華政策:日本侵華戰(zhàn)爭(zhēng)的背景和目的,以及其對(duì)中國(guó)造成的嚴(yán)重?fù)p失。國(guó)民正面戰(zhàn)場(chǎng)的失?。簢?guó)民在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)初期的大規(guī)模軍事行動(dòng),以及其未能阻止日軍進(jìn)攻的原因。人民戰(zhàn)爭(zhēng)的興起:中國(guó)共產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)的人民軍隊(duì)在敵后戰(zhàn)場(chǎng)的發(fā)展壯大,以及其采取的游擊戰(zhàn)爭(zhēng)策略。二、主要戰(zhàn)役平型關(guān)大捷:1937年9月,八路軍115師在林彪的指揮下,于平型關(guān)一帶設(shè)伏,殲滅日軍板垣師團(tuán)一部,擊斃日軍一千多人,擊毀汽車一百多輛。百團(tuán)大戰(zhàn):1940年8月至12月,八路軍總部調(diào)集105個(gè)團(tuán)共20余萬(wàn)兵力,對(duì)華北日軍發(fā)動(dòng)了一場(chǎng)大規(guī)模的攻勢(shì)作戰(zhàn),共進(jìn)行大小戰(zhàn)斗1800余次,攻克據(jù)點(diǎn)2900余個(gè),殲滅日偽軍45000余人,給日偽軍以沉重打擊,鼓舞了中國(guó)軍民的抗戰(zhàn)斗志,增強(qiáng)了必勝信心。三、中國(guó)共產(chǎn)在敵后戰(zhàn)場(chǎng)抗戰(zhàn)中的作用和意義領(lǐng)導(dǎo)抗戰(zhàn):中國(guó)共產(chǎn)在敵后戰(zhàn)場(chǎng)成立的抗日政權(quán),以及其對(duì)抗日斗爭(zhēng)的領(lǐng)導(dǎo)作用。團(tuán)結(jié)抗日力量:中國(guó)共產(chǎn)在敵后戰(zhàn)場(chǎng)積極團(tuán)結(jié)各種抗日力量,包括國(guó)民軍隊(duì)、地方武裝、民間團(tuán)體等。開(kāi)辟敵后戰(zhàn)場(chǎng):中國(guó)共產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)的人民軍隊(duì)在敵后戰(zhàn)場(chǎng)進(jìn)行的游擊戰(zhàn)爭(zhēng),對(duì)日軍造成了巨大困擾,為中國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利奠定了基礎(chǔ)。四、敵后戰(zhàn)場(chǎng)抗戰(zhàn)的意義削弱日軍戰(zhàn)斗力:敵后戰(zhàn)場(chǎng)的抗戰(zhàn)使日軍不得不分散兵力,削弱了其在正面戰(zhàn)場(chǎng)的戰(zhàn)斗力。振奮民族精神:敵后戰(zhàn)場(chǎng)的抗戰(zhàn)展示了中國(guó)人民頑強(qiáng)拼搏的精神,激發(fā)了全民族的抗戰(zhàn)斗志。為世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)作出貢獻(xiàn):敵后戰(zhàn)場(chǎng)的抗戰(zhàn)是中國(guó)人民反抗法西斯侵略的重要組成部分,為世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利做出了貢獻(xiàn)。通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí),學(xué)生可以全面了解敵后戰(zhàn)場(chǎng)的抗戰(zhàn)形勢(shì)、主要戰(zhàn)役和抗戰(zhàn)意義,認(rèn)識(shí)到中國(guó)共產(chǎn)在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中的重要作用,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)情感和歷史責(zé)任感。同步作業(yè)練習(xí)題:在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,下列哪個(gè)事件不是發(fā)生在敵后戰(zhàn)場(chǎng)的?()A.平型關(guān)大捷B.淞滬會(huì)戰(zhàn)C.百團(tuán)大戰(zhàn)D.武漢會(huì)戰(zhàn)下列關(guān)于敵后戰(zhàn)場(chǎng)抗戰(zhàn)的描述,不正確的是()。A.敵后戰(zhàn)場(chǎng)抗戰(zhàn)主要采取游擊戰(zhàn)爭(zhēng)策略B.中國(guó)共產(chǎn)在敵后戰(zhàn)場(chǎng)成立了抗日政權(quán)C.敵后戰(zhàn)場(chǎng)抗戰(zhàn)對(duì)日軍造成了巨大困擾D.敵后戰(zhàn)場(chǎng)抗戰(zhàn)是中國(guó)人民反抗法西斯侵略的重要組成部分下列戰(zhàn)役中,屬于敵后戰(zhàn)場(chǎng)的是()。A.淞滬會(huì)戰(zhàn)B.平型關(guān)大捷C.武漢會(huì)戰(zhàn)D.遼沈戰(zhàn)役請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明敵后戰(zhàn)場(chǎng)抗戰(zhàn)的形勢(shì)。答案:敵后戰(zhàn)場(chǎng)抗戰(zhàn)的形勢(shì)是指在日本侵華戰(zhàn)爭(zhēng)期間,中國(guó)共產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)的人民軍隊(duì)在敵占區(qū)進(jìn)行的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)。由于國(guó)民正面戰(zhàn)場(chǎng)的失敗,日軍迅速占領(lǐng)了中國(guó)的大片領(lǐng)土,中國(guó)共產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)的人民軍隊(duì)被迫轉(zhuǎn)移到敵后戰(zhàn)場(chǎng),采取了游擊戰(zhàn)爭(zhēng)的策略,對(duì)日軍進(jìn)行了有效的抵抗。請(qǐng)列舉兩個(gè)敵后戰(zhàn)場(chǎng)的主要戰(zhàn)役,并簡(jiǎn)要說(shuō)明其意義。答案:平型關(guān)大捷和百團(tuán)大戰(zhàn)是兩個(gè)敵后戰(zhàn)場(chǎng)的主要戰(zhàn)役。平型關(guān)大捷:1937年9月,八路軍115師在林彪的指揮下,于平型關(guān)一帶設(shè)伏,殲滅日軍板垣師團(tuán)一部,擊斃日軍一千多人,擊毀汽車一百多輛。這次戰(zhàn)役是敵后戰(zhàn)場(chǎng)抗戰(zhàn)的第一次重大勝利,打擊了日軍的囂張氣焰,振奮了中國(guó)軍民的抗戰(zhàn)斗志。百團(tuán)大戰(zhàn):1940年8月至12月,八路軍總部調(diào)集105個(gè)團(tuán)共20余萬(wàn)兵力,對(duì)華北日軍發(fā)動(dòng)了一場(chǎng)大規(guī)模的攻勢(shì)作戰(zhàn),共進(jìn)行大小戰(zhàn)斗1800余次,攻克據(jù)點(diǎn)2900余個(gè),殲滅日偽軍45000余人,給日偽軍以沉重打擊,鼓舞了中國(guó)軍民的抗戰(zhàn)斗志,增強(qiáng)了必勝信心。請(qǐng)結(jié)合敵后戰(zhàn)場(chǎng)抗戰(zhàn)的意義,談?wù)勀銓?duì)中國(guó)共產(chǎn)的作用和意義的看法。答案:敵后戰(zhàn)場(chǎng)抗戰(zhàn)期間,中國(guó)共產(chǎn)發(fā)揮了重要的領(lǐng)導(dǎo)作用,其意義主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:首先,中國(guó)共產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)的人民軍隊(duì)在敵后戰(zhàn)場(chǎng)進(jìn)行了堅(jiān)決的抵抗,削弱了日軍的戰(zhàn)斗力,對(duì)日軍造成了巨大困擾,為中國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利奠定了基礎(chǔ)。其次,中國(guó)共產(chǎn)在敵后戰(zhàn)場(chǎng)成立了抗日政權(quán),團(tuán)結(jié)了各種抗日力量,包括國(guó)民軍隊(duì)、地方武裝、民間團(tuán)體等,形成了全民族共同抗戰(zhàn)的局面。最后,中國(guó)共產(chǎn)在敵后戰(zhàn)場(chǎng)進(jìn)行的抗日斗爭(zhēng),展示了中國(guó)共產(chǎn)的堅(jiān)定信念和英勇斗爭(zhēng)的精神,為中國(guó)人民樹(shù)立了榜樣,也為世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利做出了貢獻(xiàn)。請(qǐng)結(jié)合本節(jié)課的內(nèi)容,談?wù)勀銓?duì)敵后戰(zhàn)場(chǎng)抗戰(zhàn)的理解。答案:敵后戰(zhàn)場(chǎng)抗戰(zhàn)是指在日本侵華戰(zhàn)爭(zhēng)期間,中國(guó)共產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)的人民軍隊(duì)在敵占區(qū)進(jìn)行的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)。敵后戰(zhàn)場(chǎng)抗戰(zhàn)具有以下幾個(gè)特點(diǎn):首先,敵后戰(zhàn)場(chǎng)抗戰(zhàn)主要采取游擊戰(zhàn)爭(zhēng)的策略,利用地形和民眾的支持,進(jìn)行靈活機(jī)動(dòng)的小規(guī)模戰(zhàn)斗,盡量避免
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