7.2坐標(biāo)方法的簡(jiǎn)單應(yīng)用百校聯(lián)賽一等獎(jiǎng)?wù)n件公開課一等獎(jiǎng)?wù)n件省賽課獲獎(jiǎng)?wù)n件_第1頁
7.2坐標(biāo)方法的簡(jiǎn)單應(yīng)用百校聯(lián)賽一等獎(jiǎng)?wù)n件公開課一等獎(jiǎng)?wù)n件省賽課獲獎(jiǎng)?wù)n件_第2頁
7.2坐標(biāo)方法的簡(jiǎn)單應(yīng)用百校聯(lián)賽一等獎(jiǎng)?wù)n件公開課一等獎(jiǎng)?wù)n件省賽課獲獎(jiǎng)?wù)n件_第3頁
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文檔簡(jiǎn)介

7.2坐標(biāo)辦法的簡(jiǎn)樸應(yīng)用

(第1學(xué)時(shí))本課從學(xué)生會(huì)用有序數(shù)對(duì)擬定物體的位置以及已有的平面直角坐標(biāo)系知識(shí)出發(fā),首先學(xué)習(xí)建立適宜的平面直角坐標(biāo)系,用坐標(biāo)表達(dá)地理位置,另首先,在平面上,能用方位角和距離刻畫兩個(gè)物體的相對(duì)位置.課件闡明學(xué)習(xí)目的:根據(jù)實(shí)際問題情境,能建立適宜的平面直角坐標(biāo)系,用坐標(biāo)表達(dá)某些地理位置.在平面上,能用方位角和距離刻畫兩個(gè)物體的相對(duì)位置.學(xué)習(xí)重點(diǎn):在平面直角坐標(biāo)系中運(yùn)用坐標(biāo)表達(dá)地理位置.課件闡明問題1不管是出差辦事,還是出去旅游,人們都樂意帶上一幅地圖,它給人們出行帶來了很大方便.如圖1,這是北京市地圖的一部分,你懂得如何用坐標(biāo)表達(dá)地理位置嗎?情境引入問題2根據(jù)下列條件畫一幅示意圖,你能指出學(xué)校和小剛家,小強(qiáng)家,小敏家的位置嗎?小剛家:出校門向東走1500m,再向北走2000m.小強(qiáng)家:出校門向西走2000m,再向北走3500m,最后向東走500m.小敏家:出校門向南走1000m,再向東走3000m,最后向南走750m.自主探究自主探究問題2追問1如何建立平面直角坐標(biāo)系呢?以何參考點(diǎn)為原點(diǎn)?如何擬定x軸,y軸?根據(jù)題意,小剛家,小強(qiáng)家,小敏家的位置均是以學(xué)校及東西方向、南北方向?yàn)閰⒖紒砻枋龅?,故選學(xué)校位置為原點(diǎn),以正東方向?yàn)閤軸正方向,以正北方向?yàn)閥軸正方向建立平面直角坐標(biāo)系.問題2追問2

在畫出的平面直角坐標(biāo)系中,能找出小剛家,小強(qiáng)家,小敏家的位置,并標(biāo)明它們的坐標(biāo)嗎?自主探究取適宜的單位長度(即圖中1個(gè)單位長度代表500m長),學(xué)生畫出平面直角坐標(biāo)系,標(biāo)出學(xué)校的位置,即(0,0).則小剛家(1500,2000),小強(qiáng)家(-1500,3500),小敏家(3000,-1750).問題2追問3選用學(xué)校所在位置為原點(diǎn),并以正東,正北方向?yàn)閤軸、y軸的正方向有什么優(yōu)點(diǎn)?自主探究選用學(xué)校所在位置為原點(diǎn),并以正東,正北方向?yàn)閤軸,y軸正方向,能夠容易地寫出三位同窗家的位置的坐標(biāo).問題3根據(jù)解決問題2的探究,能說說運(yùn)用平面直角坐標(biāo)系描述地理位置的過程嗎?其中哪一種環(huán)節(jié)最核心?自主探究(1)建立坐標(biāo)系,選擇一種適宜的參考點(diǎn)為原點(diǎn),擬定x軸、y軸的正方向;(2)根據(jù)具體問題擬定單位長度;(3)在坐標(biāo)平面內(nèi)畫出這些點(diǎn),寫出各點(diǎn)的坐標(biāo)和各個(gè)地點(diǎn)的名稱.

其中建立適宜的平面直角坐標(biāo)系最核心.問題4你認(rèn)為運(yùn)用平面直角坐標(biāo)系描述地理位置時(shí)應(yīng)注意哪些問題?自主探究(1)注意選擇適宜的位置為坐標(biāo)原點(diǎn),這里所說的適宜,普通是比較明顯的地點(diǎn)或是所要繪制的區(qū)域內(nèi)較居中的位置.(2)坐標(biāo)軸的方向普通是以正北為縱軸的正方向,這樣能夠使東西南北的方向與地理位置的方向一致.(3)要注意標(biāo)明適宜的單位長度.(4)有時(shí),由于地點(diǎn)比較集中,坐標(biāo)平面又較小,各地點(diǎn)的名稱在圖上能夠用代號(hào)標(biāo)出,在圖外另附名稱.(同窗可舉例闡明)問題5如圖,小杰與同窗去游樂城游玩,如果用(8,5)表達(dá)入口處的位置,(6,1)表達(dá)高空纜車的位置,那么其它游樂設(shè)施的位置如何表達(dá)?鞏固新知鞏固新知用(8,5)表達(dá)入口處的位置,(6,1)表達(dá)高空纜車的位置,事實(shí)上擬定了原點(diǎn),x軸,y軸的位置,也擬定了坐標(biāo)軸的正方向和單位長度,從而建立直角坐標(biāo)系,則:天文館(7,8);球幕影院(1,2);海底世界(4,6);攀巖(0,7);激光戰(zhàn)車(4,9).xyO問題6

如圖,一艘船在A處遇險(xiǎn)后向相距35nmile位于B處的救生船報(bào)警.(1)如何用方向和距離描述救生船相對(duì)于遇險(xiǎn)船的位置?(2)救生船接到報(bào)警后準(zhǔn)備前往救援,如何用方向和距離描述遇險(xiǎn)船相對(duì)于救生船的位置?拓展延伸問題6(1)如圖,AB與正北方向所成的角是60o,因此救生船在遇險(xiǎn)船北偏東60o的方向上;由AB的長就能夠擬定救生船相對(duì)于遇險(xiǎn)船的位置.拓展延伸問題6(2)反過來,由兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等得,射線BA與正南方向所成的角是60o,因此遇險(xiǎn)船在救生船南偏西60o的方向上,再由AB的長就能夠擬定遇險(xiǎn)船相對(duì)于救生船的位置.拓展延伸回想本節(jié)課所學(xué)的重要內(nèi)容,

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