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秘密★啟用前[考試時(shí)間:2024年6月12日15:00—16:30]自貢市2024年初中學(xué)業(yè)水平考試暨高中階段學(xué)校招生考試道德與法治綜合素質(zhì)(二)由道德與法治、歷史兩個(gè)學(xué)科組成,總分80分,道德與法治、歷史學(xué)科各40分,考試時(shí)間90分鐘。學(xué)科試題卷分第Ⅰ卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分??荚嚱Y(jié)束后,將本試題卷和答題卡一并交回。注意事項(xiàng):1.答題前,考生務(wù)必將自己的姓名、考號(hào)用0.5毫米的黑色簽字筆填寫在答題卡上。2.選擇題使用2B鉛筆填涂在答題卡對(duì)應(yīng)題目標(biāo)號(hào)的位置上,非選擇題用0.5毫米黑色簽字筆書寫在答題卡的對(duì)應(yīng)框內(nèi),超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。第Ⅰ卷(選擇題共28分)下列各小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)答案是最符合題意的。每小題2分。1.母親節(jié)這天,社區(qū)組織“謝謝媽媽”主題活動(dòng)。在活動(dòng)中,九年級(jí)學(xué)生小芳端上第一次親手做的菜請(qǐng)媽媽品嘗,媽媽幸福地說:這是女兒的味道,真好!現(xiàn)場(chǎng)響起熱烈的掌聲。材料表明①盡孝在當(dāng)下,需要實(shí)際具體的行動(dòng)②子女扶助和保護(hù)父母是每個(gè)中國(guó)公民的法定義務(wù)③積極參與家務(wù)勞動(dòng),是子女與父母溝通的最佳方式④孝親敬長(zhǎng),關(guān)愛他人,不僅僅是長(zhǎng)大成人以后的事A.①②B.③④C.①④D.②③2.未成年人的生存和發(fā)展事關(guān)人類的未來,對(duì)未成年人給予特殊關(guān)愛和保護(hù),已經(jīng)成為人類的共識(shí)。我國(guó)在立法工作上也給予了未成年人特殊關(guān)愛和保護(hù)。在我國(guó)頒布的以下法律中,屬于給予未成年人特殊保護(hù)的專門法律是①《中華人民共和國(guó)憲法》②《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》③《中華人民共和國(guó)民法典》④《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》A.①②B.①③C.③④D.②④3.2023年1月1日起正式施行的《中華人民共和國(guó)體育法》明確要求:學(xué)校必須按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定開齊開足體育課,保障學(xué)生在校期間每天參加不少于一小時(shí)體育鍛煉;將體育科目納入初中、高中學(xué)業(yè)水平考試范圍等。這①有利于從法律層面保護(hù)青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)②有利于青少年學(xué)生緩解學(xué)習(xí)壓力,消除成長(zhǎng)煩惱⑧說明青少年學(xué)生應(yīng)該成為法治中國(guó)建設(shè)的參與者和推動(dòng)者④說明各類學(xué)校是未成年人線上線下全方位保護(hù)的第一陣地A.①③B.②③C.①④D.②④綜合素質(zhì)(二)道德與法治試題卷第1頁(共4頁)4.“奉法者強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),奉法者弱則國(guó)弱”。法治社會(huì),無法外之地,無法外之人,無法外之權(quán),任何人都不能為所欲為。這說明①具有社會(huì)危害性的行為,都是犯罪行為②無論一般違法還是犯罪,都要受到刑罰處罰③法律是全體社會(huì)成員都要共同遵守的行為規(guī)范④法律是最剛性的社會(huì)規(guī)則,不違法是人們行為的底線A.①②B.③④C.①③D.②④5.我國(guó)憲法第一條明確規(guī)定:“中華人民共和國(guó)是工人階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的、以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎(chǔ)的人民民主專政的社會(huì)主義國(guó)家?!庇纱丝梢姠賴?guó)家的一切權(quán)力屬于人民②中國(guó)共產(chǎn)黨依憲執(zhí)政、依法行政③堅(jiān)持人民民主專政是我國(guó)憲法的基本原則④社會(huì)主義制度是中華人民共和國(guó)的根本制度A.①②B.②③C.①④D.③④6.某社區(qū)健全以黨建引領(lǐng)為核心的協(xié)商議事機(jī)制,完善居委會(huì)、業(yè)委會(huì)、業(yè)主、物業(yè)服務(wù)和社會(huì)單位共同參與的“五方共治”機(jī)制,有效協(xié)調(diào)社區(qū)多元主體之間的關(guān)系,盡可能做到各類小問題、小矛盾“不出社區(qū)”。在這一探索中①社區(qū)多方力量群策群力,共商共治促進(jìn)和諧穩(wěn)定②社區(qū)人民群眾直接行使民主權(quán)利,參與社區(qū)治理③基層群眾性自治組織積極履行了民主監(jiān)督的職能④豐富了民主形式,拓寬了民主渠道,保證人民行使國(guó)家權(quán)力A.①②B.③④C.①④D.②③7.民族自治地方是我國(guó)行政區(qū)域的類型之一,我國(guó)現(xiàn)有內(nèi)蒙古自治區(qū)、廣西壯族自治區(qū)、西藏自治區(qū)、寧夏回族自治區(qū)、新疆維吾爾自治區(qū)五個(gè)自治區(qū)。下列對(duì)民族區(qū)域自治認(rèn)識(shí)正確的是①各民族自治地方是國(guó)家不可分割的組成部分②我國(guó)在名少數(shù)民族居住的地方實(shí)行區(qū)域自治③民族區(qū)域自治制度是我國(guó)的一項(xiàng)基本政治制度④我國(guó)民族自治地方分為自治區(qū)、自治縣、自治鄉(xiāng)三級(jí)A.①②B.①③C.②④D.③④8.在當(dāng)今“處處相連、物物相通、事事網(wǎng)辦、業(yè)業(yè)創(chuàng)新”的數(shù)字化時(shí)代,數(shù)字技術(shù)正以新理念、新業(yè)態(tài)、新模式全面融入人類經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)、生態(tài)文明建設(shè)各領(lǐng)域和全過程,給人類生產(chǎn)生活帶來廣泛而深刻的影響。這說明①創(chuàng)新是第一生產(chǎn)力,是引領(lǐng)發(fā)展的第一動(dòng)力②數(shù)字化應(yīng)用有助于豐富日常生活,推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步③數(shù)字化應(yīng)用正在改變我們的生活和我們理解世界的方式④數(shù)字技術(shù)是我們獲取新知、購買物品、休閑娛樂的主要平臺(tái)A.①③B.②④C.①④D.②③綜合素質(zhì)(二)道德與法治試題卷第2頁(共4頁)9.黨的十八大以來,中國(guó)共產(chǎn)黨不忘初心、牢記使命,創(chuàng)造了新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大成就,帶領(lǐng)中國(guó)人民走上了建設(shè)富強(qiáng)民主文明和諧美麗的社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)之路。中國(guó)共產(chǎn)黨的初心使命是A.對(duì)黨忠誠(chéng)、不負(fù)人民,實(shí)現(xiàn)人民當(dāng)家作主B.解放思想、銳意進(jìn)取,推進(jìn)鄉(xiāng)村全面振興C.為中國(guó)人民謀幸福,為中華民族謀復(fù)興D.堅(jiān)持以人民為中心,全面增進(jìn)民生福祉10.黨的十一屆三中全會(huì)以來,45載改革開放,社會(huì)主義中國(guó)生產(chǎn)力得到前所未有的大解放,綜合國(guó)力顯著增強(qiáng),人民生活明顯改善,國(guó)際影響力大幅提升。45年實(shí)踐證明,改革開放①是中國(guó)特色社會(huì)主義的本質(zhì)要求,當(dāng)代中國(guó)最鮮明的特色②讓中華民族實(shí)現(xiàn)了從站起來、富起來到強(qiáng)起來的偉大飛躍③極大改變了中國(guó)的面貌、中華民族的面貌、中國(guó)人民的面貌④是當(dāng)代中國(guó)發(fā)展進(jìn)步的必由之路,是實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的必由之路A.①②B.②④C.①③D.③④2023年10月24日,十四屆全國(guó)人大常委會(huì)第六次會(huì)議表決通過的《中華人民共和國(guó)愛國(guó)主義教育法》,是我國(guó)第一部以愛國(guó)主義為主題的法律,自2024年1月1日起施行,彰顯了黨和國(guó)家以法治方式推動(dòng)和保障新時(shí)代愛國(guó)主義教育。完成11—12題。11.《中華人民共和國(guó)愛國(guó)主義教育法》的正式實(shí)施①譜寫了新時(shí)代愛國(guó)主義教育法治化建設(shè)的新篇章②有利于發(fā)揮法律的教化作用,以道德滋養(yǎng)法治精神③表明了加強(qiáng)愛國(guó)主義教育是我國(guó)憲法的核心價(jià)值追求④有利于振奮民族精神、凝聚人民力量、推進(jìn)民族復(fù)興A.①②B.③④C.①④D.②③12.愛國(guó)是本分,也是職責(zé);百年接力,強(qiáng)國(guó)有我。下列名言能體現(xiàn)這一主題的是①位卑未敢忘憂國(guó)②天下興亡,匹夫有責(zé)③勿以善小而不為④艱難困苦,玉汝于成A.①②B.③④C.①④D.②③13.在勞動(dòng)中,青少年學(xué)生不斷豐富對(duì)勞動(dòng)意義的認(rèn)識(shí)。從整理書包、家務(wù)勞動(dòng)到志愿服務(wù),勞動(dòng)實(shí)踐不僅讓青少年學(xué)生有能力做好自己的事,也為家人、朋友和社會(huì)帶去愛與幸福。這告訴我們①勞動(dòng)者享有平等就業(yè)和遵守勞動(dòng)紀(jì)律的權(quán)利②要養(yǎng)成勞動(dòng)習(xí)慣,在勞動(dòng)實(shí)踐中增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感③要弘揚(yáng)勇于創(chuàng)新、精益求精、誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)的勞動(dòng)精神④勞動(dòng)是一切幸福的源泉,熱愛勞動(dòng)能夠傳遞美好的情感A.①②B.②④C.①③D.③④14.研學(xué)活動(dòng)繼承和發(fā)展子我國(guó)傳統(tǒng)游學(xué)“讀萬卷書,行萬里路”的教育理念和人文精神,讓學(xué)生走出校園,在與日?;顒?dòng)不同的環(huán)境中拓展視野、豐富知識(shí)、了解社會(huì)、親近自然、參與體驗(yàn)。這說明開展研學(xué)活動(dòng)有利于①學(xué)生結(jié)合自己的興趣和經(jīng)驗(yàn),增強(qiáng)科技創(chuàng)新能力②學(xué)生學(xué)以致用、知行合一,在歷練中不斷成長(zhǎng)、成熟③引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)適應(yīng)社會(huì),促進(jìn)書本知識(shí)和生活經(jīng)驗(yàn)的深度融合④讓學(xué)生個(gè)人夢(mèng)想在新時(shí)代研學(xué)旅行中完美綻放,收獲別樣的風(fēng)景A.①②B.③④C.①④D.②③綜合素質(zhì)(二)道德與法治試題卷第3頁(共4頁)第Ⅱ卷(非選擇題共12分)綜合所學(xué)初中《道德與法治》有關(guān)內(nèi)容,閱讀材料,完成下列問題。15.美麗中國(guó)。(4分)材料一垃圾雖小,卻牽著民生。某市開展形式多樣的宣傳活動(dòng):向居民發(fā)放垃圾分類宣傳手冊(cè),用廢舊材料制作垃圾分類模型學(xué)習(xí)垃圾分類方法,自編“垃圾分類順口溜”向市民宣傳垃圾分類知識(shí)。(1)從“低碳微行動(dòng)”的角度,開展垃圾分類宣傳活動(dòng)對(duì)社區(qū)居民的積極作用主要有:①讓社區(qū)居民主動(dòng)學(xué)習(xí);②培養(yǎng)社區(qū)居民。(2分)材料二有關(guān)數(shù)據(jù)顯示,全球22億人在生活中無法獲得安全飲用水,我國(guó)人均水資源占有量不足世界水平的1/3,近2/3城市不同程度缺水。2024年全國(guó)城市節(jié)約用水宣傳周活動(dòng)時(shí)間為5月11日至17日,今年的主題是“推進(jìn)城市節(jié)水,建設(shè)美麗城市”。(2)學(xué)校開展城市節(jié)約用水宜傳周活動(dòng),請(qǐng)擬寫2條宣傳標(biāo)語。(每條標(biāo)語限20個(gè)字以內(nèi),2分)16.自信中國(guó)。(4分)材料一在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)不斷取得新的成就,全面建成小康社會(huì)的夢(mèng)想已經(jīng)成真,中華民族偉大復(fù)興的夢(mèng)想正在實(shí)現(xiàn),國(guó)家富強(qiáng)、民族振興讓中國(guó)人更加自信。(1)從“自信中國(guó)人”的角度,我們不忘初心,繼續(xù)前進(jìn),就要堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義道路自信、理論自信、①、②。(2分)材料二習(xí)近平總書記在黨的二十大報(bào)告中全面闡述了馬克思主義中國(guó)化理論重大實(shí)踐創(chuàng)新成果的內(nèi)涵,回顧了馬克思主義中國(guó)化理論在實(shí)踐創(chuàng)新過程中的意義、價(jià)值和作用。(2)黨的十八大以來,中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代,這是我國(guó)發(fā)展新的歷史方位。結(jié)合“我們的夢(mèng)想”的相關(guān)內(nèi)容,列舉2個(gè)馬克思主義中國(guó)化理論重大實(shí)踐創(chuàng)新的具體成果名稱。(2分)17.奮斗中國(guó)。(4分)材料一2024年是人民代表大會(huì)制度建立70周年。實(shí)踐證明,人民代表大會(huì)制度是符合我國(guó)國(guó)情和實(shí)際、體現(xiàn)社會(huì)主義國(guó)家性質(zhì)、保證人民當(dāng)家作主、保障實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的好制度。(1)根據(jù)“根本政治制度”的相關(guān)內(nèi)容,堅(jiān)持和完善人民代表大會(huì)制度,必須毫不動(dòng)搖堅(jiān)持①;必須全面推進(jìn)②;必須保證和發(fā)展人民當(dāng)家作主;必須堅(jiān)持民主集中制。(2分)材料二新時(shí)代是奮斗者的時(shí)代。在2024年五四青年節(jié)之際,習(xí)近平總書記代表黨中央,向全國(guó)廣大青年致以節(jié)日祝賀,希望廣大青年“爭(zhēng)做有理想、敢擔(dān)當(dāng)、能吃苦、肯奮斗的新時(shí)代好青年”,奮力書寫為中國(guó)式現(xiàn)代化挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)那啻浩隆?2)在新時(shí)代新征程上,你準(zhǔn)備如何奮力書寫為中國(guó)式現(xiàn)代化挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)那啻浩?(答出兩點(diǎn)即可,2分)綜合素質(zhì)(二)道德與法治試題卷第4頁(共4頁)2024年四川省自貢市中考道德與法治真題解析第Ⅰ卷(選擇題共28分)下列各小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)答案是最符合題意的。每小題2分。1.母親節(jié)這天,社區(qū)組織“謝謝媽媽”主題活動(dòng)。在活動(dòng)中,九年級(jí)學(xué)生小芳端上第一次親手做的菜請(qǐng)媽媽品嘗,媽媽幸福地說:這是女兒的味道,真好!現(xiàn)場(chǎng)響起熱烈的掌聲。材料表明()①盡孝在當(dāng)下,需要實(shí)際具體的行動(dòng)②子女扶助和保護(hù)父母是每個(gè)中國(guó)公民的法定義務(wù)③積極參與家務(wù)勞動(dòng),是子女與父母溝通的最佳方式④孝親敬長(zhǎng),關(guān)愛他人,不僅僅是長(zhǎng)大成人以后的事A.①② B.③④ C.①④ D.②③【答案】C【解析】【詳解】本題考查孝親敬長(zhǎng)的要求、構(gòu)建和諧家庭。①④:在社區(qū)組織的活動(dòng)中,小芳把第一次親手做的菜端給媽媽品嘗,媽媽感受到了來自女兒的愛心。材料說明盡孝在當(dāng)下,孝親敬長(zhǎng),關(guān)愛他人,不僅僅是長(zhǎng)大成人以后的事,我們要從現(xiàn)在開始,從身邊小事做起,用實(shí)際具體的行動(dòng)表達(dá)對(duì)父母的愛。故①④說法正確;②:成年子女有贍養(yǎng)扶助父母的義務(wù),故②說法錯(cuò)誤;③:“親子之間良好的溝通方式有很多,子女積極參與家務(wù)勞動(dòng)有利于增強(qiáng)家庭責(zé)任意識(shí),為建設(shè)和諧家庭作出貢獻(xiàn),故③說法錯(cuò)誤;故本題選C。2.未成年人的生存和發(fā)展事關(guān)人類的未來,對(duì)未成年人給予特殊關(guān)愛和保護(hù),已經(jīng)成為人類的共識(shí)。我國(guó)在立法工作上也給予了未成年人特殊關(guān)愛和保護(hù)。在我國(guó)頒布的以下法律中,屬于給予未成年人特殊保護(hù)的專門法律是()①《中華人民共和國(guó)憲法》②《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》③《中華人民共和國(guó)民法典》④《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》A.①② B.①③ C.③④ D.②④【答案】D【解析】【詳解】本題考查保護(hù)未成年人合法權(quán)益的法律。②④:依據(jù)教材知識(shí),我國(guó)頒布了未成年人保護(hù)法、預(yù)防未成年人犯罪法等專門法律,給予未成年人特殊關(guān)愛和保護(hù),故②④符合題意;①③:我國(guó)憲法和民法典等法律,對(duì)保護(hù)未成年人作出了特別規(guī)定,但不是保護(hù)未成年人的專門法律,故①③不符合題意;故本題選D。3.2023年1月1日起正式施行的《中華人民共和國(guó)體育法》明確要求:學(xué)校必須按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定開齊開足體育課,保障學(xué)生在校期間每天參加不少于一小時(shí)體育鍛煉;將體育科目納入初中、高中學(xué)業(yè)水平考試范圍等。這()①有利于從法律層面保護(hù)青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)②有利于青少年學(xué)生緩解學(xué)習(xí)壓力,消除成長(zhǎng)煩惱⑧說明青少年學(xué)生應(yīng)該成為法治中國(guó)建設(shè)的參與者和推動(dòng)者④說明各類學(xué)校是未成年人線上線下全方位保護(hù)第一陣地A.①③ B.②③ C.①④ D.②④【答案】A【解析】【詳解】本題考查保護(hù)未成年人健康成長(zhǎng)。①③:從題文中體育法的要求可知,該法律的施行,有利于從法律層面保護(hù)青少年學(xué)生健康成長(zhǎng),啟示青少年學(xué)生應(yīng)該積極參與體育鍛煉,努力成為法治中國(guó)建設(shè)的參與者和推動(dòng)者,故①③符合題意;②:“消除成長(zhǎng)煩惱”錯(cuò)誤。該法的施行有利于青少年學(xué)生積極參加體育鍛煉,提高身體素質(zhì),與成長(zhǎng)中的煩惱無關(guān),故②說法錯(cuò)誤;④:家庭是未成年人保護(hù)的第一個(gè)陣地,故④說法錯(cuò)誤;故本題選A。4.“奉法者強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),奉法者弱則國(guó)弱”。法治社會(huì),無法外之地,無法外之人,無法外之權(quán),任何人都不能為所欲為。這說明()①具有社會(huì)危害性的行為,都是犯罪行為②無論一般違法還是犯罪,都要受到刑罰處罰③法律是全體社會(huì)成員都要共同遵守的行為規(guī)范④法律是最剛性的社會(huì)規(guī)則,不違法是人們行為的底線A.①② B.③④ C.①③ D.②④【答案】B【解析】【詳解】本題考查法律的特征、法律是最剛性的社會(huì)規(guī)則、犯罪的含義及特征。③④:“法治社會(huì),無法外之地、無法外之人、無法外之權(quán),任何人都不能為所欲為”一句,說明法律是全體社會(huì)成員都要共同遵守的行為規(guī)范,法律是最剛性的社會(huì)規(guī)則,不違法是人們行為的底線。故③④符合題意;①:任何違法行為都具有社會(huì)危害性,只有具有嚴(yán)重社會(huì)危害性的行為,才是犯罪行為,故①說法錯(cuò)誤;②:無論是一般違法行為還是犯罪行為,都要承擔(dān)法律責(zé)任,只有犯罪行為才要受到刑罰處罰,故②說法錯(cuò)誤;故本題選B。5.我國(guó)憲法第一條明確規(guī)定:“中華人民共和國(guó)是工人階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的、以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎(chǔ)的人民民主專政的社會(huì)主義國(guó)家?!庇纱丝梢姡ǎ賴?guó)家的一切權(quán)力屬于人民②中國(guó)共產(chǎn)黨依憲執(zhí)政、依法行政③堅(jiān)持人民民主專政是我國(guó)憲法的基本原則④社會(huì)主義制度是中華人民共和國(guó)的根本制度A.①② B.②③ C.①④ D.③④【答案】C【解析】【詳解】本題考查我國(guó)的國(guó)家性質(zhì)、憲法的基本原則、憲法是根本活動(dòng)準(zhǔn)則。①④:從憲法第一條的規(guī)定中可知,在我國(guó),國(guó)家的一切權(quán)力屬于人民,社會(huì)主義制度是中華人民共和國(guó)的根本制度。故①④說法正確;②:憲法是一切組織和公民的根本活動(dòng)準(zhǔn)則,中國(guó)共產(chǎn)黨堅(jiān)持依法執(zhí)政首先要堅(jiān)持依憲執(zhí)政。我國(guó)的政府是行政機(jī)關(guān),堅(jiān)持依法行政,故②說法錯(cuò)誤;③:國(guó)家的一切權(quán)力屬于人民、國(guó)家尊重和保障人權(quán),是我國(guó)憲法的基本原則,故③說法錯(cuò)誤;故本題選C。6.某社區(qū)健全以黨建引領(lǐng)為核心的協(xié)商議事機(jī)制,完善居委會(huì)、業(yè)委會(huì)、業(yè)主、物業(yè)服務(wù)和社會(huì)單位共同參與的“五方共治”機(jī)制,有效協(xié)調(diào)社區(qū)多元主體之間的關(guān)系,盡可能做到各類小問題、小矛盾“不出社區(qū)”。在這一探索中()①社區(qū)多方力量群策群力,共商共治促進(jìn)和諧穩(wěn)定②社區(qū)人民群眾直接行使民主權(quán)利,參與社區(qū)治理③基層群眾性自治組織積極履行了民主監(jiān)督的職能④豐富了民主形式,拓寬了民主渠道,保證人民行使國(guó)家權(quán)力A.①② B.③④ C.①④ D.②③【答案】A【解析】【詳解】本題考查基層群眾自治制度。①:題文中,社區(qū)完善居委會(huì)、業(yè)委會(huì)等“五方共治”機(jī)制,有效協(xié)調(diào)社區(qū)各種關(guān)系,說明社區(qū)多方力量群策群力,共商共治促進(jìn)社區(qū)的和諧穩(wěn)定,故①符合題意;②:業(yè)委會(huì)、業(yè)主參與社區(qū)治理,說明社區(qū)人民群眾直接行使民主權(quán)利,參與社區(qū)治理,故②符合題意;③:我國(guó)實(shí)行基層群眾自治制度,由居委會(huì)或村委會(huì)實(shí)行群眾自我管理、自我服務(wù)、自我教育、自我監(jiān)督;人民政協(xié)履行民主監(jiān)督職能,故③說法錯(cuò)誤;④:“保證人民行使國(guó)家權(quán)力”,夸大了這一探索的意義,故④說法錯(cuò)誤;故本題選A。7.民族自治地方是我國(guó)行政區(qū)域的類型之一,我國(guó)現(xiàn)有內(nèi)蒙古自治區(qū)、廣西壯族自治區(qū)、西藏自治區(qū)、寧夏回族自治區(qū)、新疆維吾爾自治區(qū)五個(gè)自治區(qū)。下列對(duì)民族區(qū)域自治認(rèn)識(shí)正確的是()①各民族自治地方是國(guó)家不可分割的組成部分②我國(guó)在各少數(shù)民族居住的地方實(shí)行區(qū)域自治③民族區(qū)域自治制度是我國(guó)一項(xiàng)基本政治制度④我國(guó)民族自治地方分為自治區(qū)、自治縣、自治鄉(xiāng)三級(jí)A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】B【解析】【詳解】本題考查民族區(qū)域自治制度。①③:依據(jù)教材知識(shí),民族區(qū)域自治制度是我國(guó)的一項(xiàng)基本政治制度,各民族自治地方是國(guó)家不可分割的組成部分,故①③說法正確;②:“居住”錯(cuò)誤。依據(jù)教材知識(shí),我國(guó)憲法規(guī)定,各少數(shù)民族聚居的地方實(shí)行區(qū)域自治,故②說法錯(cuò)誤;④:我國(guó)民族自治地方分為自治區(qū)、自治州、自治縣三級(jí),故④說法錯(cuò)誤;故本題選B。8.在當(dāng)今“處處相連、物物相通、事事網(wǎng)辦、業(yè)業(yè)創(chuàng)新”的數(shù)字化時(shí)代,數(shù)字技術(shù)正以新理念、新業(yè)態(tài)、新模式全面融入人類經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)、生態(tài)文明建設(shè)各領(lǐng)域和全過程,給人類生產(chǎn)生活帶來廣泛而深刻的影響。這說明()①創(chuàng)新是第一生產(chǎn)力,是引領(lǐng)發(fā)展的第一動(dòng)力②數(shù)字化應(yīng)用有助于豐富日常生活,推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步③數(shù)字化應(yīng)用正在改變我們的生活和我們理解世界的方式④數(shù)字技術(shù)是我們獲取新知、購買物品、休閑娛樂的主要平臺(tái)A.①③ B.②④ C.①④ D.②③【答案】D【解析】【詳解】本題考查創(chuàng)新讓生活更美好、網(wǎng)絡(luò)改變世界、建設(shè)世界科技創(chuàng)新強(qiáng)國(guó)。②③:題文中“數(shù)字技術(shù)全面融入人類生活的各領(lǐng)域和全過程,給人類生產(chǎn)生活帶來廣泛而深刻的影響”一句,說明數(shù)字化應(yīng)用正在改變我們的生活和我們理解世界的方式,有助于豐富我們的日常生活,推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步。故②③說法正確;①:科技是第一生產(chǎn)力,故①說法錯(cuò)誤;④:數(shù)字技術(shù)本身不是我們獲取新知、購買物品的平臺(tái),而是數(shù)字技術(shù)的應(yīng)用為我們搭建了獲取新知、購買物品、休閑娛樂的平臺(tái),故④說法錯(cuò)誤;故本題選D。9.黨的十八大以來,中國(guó)共產(chǎn)黨不忘初心、牢記使命,創(chuàng)造了新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大成就,帶領(lǐng)中國(guó)人民走上了建設(shè)富強(qiáng)民主文明和諧美麗的社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)之路。中國(guó)共產(chǎn)黨的初心使命是()A.對(duì)黨忠誠(chéng)、不負(fù)人民,實(shí)現(xiàn)人民當(dāng)家作主 B.解放思想、銳意進(jìn)取,推進(jìn)鄉(xiāng)村全面振興C.為中國(guó)人民謀幸福,為中華民族謀復(fù)興 D.堅(jiān)持以人民為中心,全面增進(jìn)民生福祉【答案】C【解析】【詳解】本題考查黨的初心和使命。C:依據(jù)教材知識(shí),為中國(guó)人民謀幸福、為中華民族謀復(fù)興,中國(guó)共產(chǎn)黨不忘初心、牢記使命,帶領(lǐng)中國(guó)人民走上了建設(shè)富強(qiáng)民主文明和諧美麗的社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)之路,故C符合題意;A:對(duì)黨忠誠(chéng),不負(fù)人民,是建黨精神的內(nèi)容,故A不符合題意;B:解放思想、銳意進(jìn)取,推進(jìn)鄉(xiāng)村全面振興,不是黨的初心和使命,故B不符合題意;D:堅(jiān)持以人民為中心,是黨和政府的發(fā)展思想;增進(jìn)民生福祉是發(fā)展的根本目的。故D不符合題意;故本題選C。10.黨的十一屆三中全會(huì)以來,45載改革開放,社會(huì)主義中國(guó)生產(chǎn)力得到前所未有的大解放,綜合國(guó)力顯著增強(qiáng),人民生活明顯改善,國(guó)際影響力大幅提升。45年實(shí)踐證明,改革開放()①是中國(guó)特色社會(huì)主義的本質(zhì)要求,當(dāng)代中國(guó)最鮮明的特色②讓中華民族實(shí)現(xiàn)了從站起來、富起來到強(qiáng)起來的偉大飛躍③極大改變了中國(guó)的面貌、中華民族的面貌、中國(guó)人民的面貌④是當(dāng)代中國(guó)發(fā)展進(jìn)步的必由之路,是實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的必由之路A.①② B.②④ C.①③ D.③④【答案】D【解析】【詳解】本題考查改革開放是決定當(dāng)代中國(guó)命運(yùn)的關(guān)鍵抉擇、實(shí)現(xiàn)共同富裕、中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代的意義。③④:從題文中改革開放45年來我國(guó)建設(shè)取得成就可知,改革開放極大改變了中國(guó)的面貌、中華民族的面貌、中國(guó)人民的面貌,是當(dāng)代中國(guó)發(fā)展進(jìn)步的必由之路,也是實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的必由之路。故③④說法正確;①:共同富裕是中國(guó)特色社會(huì)主義的本質(zhì)要求,故①說法錯(cuò)誤;②:中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代,意味著近代以來久經(jīng)磨難的中華民族迎來了從站起來、富起來到強(qiáng)起來的偉大飛躍,故②說法錯(cuò)誤;故本題選D。2023年10月24日,十四屆全國(guó)人大常委會(huì)第六次會(huì)議表決通過的《中華人民共和國(guó)愛國(guó)主義教育法》,是我國(guó)第一部以愛國(guó)主義為主題的法律,自2024年1月1日起施行,彰顯了黨和國(guó)家以法治方式推動(dòng)和保障新時(shí)代愛國(guó)主義教育。完成下面小題。11.《中華人民共和國(guó)愛國(guó)主義教育法》的正式實(shí)施()①譜寫了新時(shí)代愛國(guó)主義教育法治化建設(shè)的新篇章②有利于發(fā)揮法律的教化作用,以道德滋養(yǎng)法治精神③表明了加強(qiáng)愛國(guó)主義教育是我國(guó)憲法的核心價(jià)值追求④有利于振奮民族精神、凝聚人民力量、推進(jìn)民族復(fù)興A.①② B.③④ C.①④ D.②③12.愛國(guó)是本分,也是職責(zé);百年接力,強(qiáng)國(guó)有我。下列名言能體現(xiàn)這一主題的是()①位卑未敢忘憂國(guó)②天下興亡,匹夫有責(zé)③勿以善小而不為④艱難困苦,玉汝于成A.①② B.③④ C.①④ D.②③【答案】11.C12.A【解析】【11題詳解】本題考查依法治國(guó)與以德治國(guó)相結(jié)合、憲法的核心價(jià)值追求、中華民族精神的內(nèi)涵。①④:愛國(guó)主義教育法的實(shí)施,將愛國(guó)主義教育納入法治化軌道,譜寫了新時(shí)代愛國(guó)主義教育法治化建設(shè)的新篇章;愛國(guó)主義是中華民族精神的核心,愛國(guó)主義教育法的實(shí)施,有利于振奮民族精神、凝聚人民力量、推進(jìn)民族復(fù)興,故①④符合題意;②:愛國(guó)主義教育法的實(shí)施,有利于發(fā)揮法律的規(guī)范作用,以法治承載道德理念,強(qiáng)化法律對(duì)道德建設(shè)的促進(jìn)作用。故②說法錯(cuò)誤;③:規(guī)范國(guó)家權(quán)力運(yùn)行以保障公民權(quán)利,是我國(guó)憲法的核心價(jià)值追求,故③說法錯(cuò)誤;故本題選C?!?2題詳解】本題考查弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。①:“位卑未敢忘憂國(guó)”的意思是,即使所處地位卑微,也不敢忘記憂念國(guó)事,體現(xiàn)了詩人對(duì)國(guó)家的責(zé)任感,故①符合題意;②:“天下興亡,匹夫有責(zé)”的意思是國(guó)家的興盛或衰亡,每個(gè)普通人都有責(zé)任,體現(xiàn)了詩人對(duì)國(guó)家的責(zé)任感,故②符合題意;③:“勿以善小而不為”的意思是,不要以為很小的善事就不去做,沒有體現(xiàn)愛國(guó)主義精神,故③不符合題意;④:“艱難困苦,玉汝于成”的意思是,要成就大事,必須經(jīng)過艱難困苦的磨練,沒有體現(xiàn)愛國(guó)主義精神,故④不符合題意;故本題選A。13.在勞動(dòng)中,青少年學(xué)生不斷豐富對(duì)勞動(dòng)意義的認(rèn)識(shí)。從整理書包、家務(wù)勞動(dòng)到志愿服務(wù),勞動(dòng)實(shí)踐不僅讓青少年學(xué)生有能力做好自己的事,也為家人、朋友和社會(huì)帶去愛與幸福。這告訴我們()①勞動(dòng)者享有平等就業(yè)和遵守勞動(dòng)紀(jì)律的權(quán)利②要養(yǎng)成勞動(dòng)習(xí)慣,在勞動(dòng)實(shí)踐中增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感③要弘揚(yáng)勇于創(chuàng)新、精益求精、誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)的勞動(dòng)精神④勞動(dòng)是一切幸福的源泉,熱愛勞動(dòng)能夠傳遞美好的情感A.①② B.②④ C.①③ D.③④【答案】B【解析】【詳解】本題考查勞動(dòng)的重要性、勞動(dòng)的權(quán)利、敬業(yè)精神。②④:從題文中“勞動(dòng)實(shí)踐不僅讓青少年學(xué)生有能力做好自己的事,也為家人、朋友和社會(huì)帶去愛與幸福”一句中可知,勞動(dòng)是一切幸福的源泉,熱愛勞動(dòng)能夠傳遞美好情感。啟示我們青少年要養(yǎng)成勞動(dòng)習(xí)慣,在勞動(dòng)實(shí)踐中增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感。故②④符合題意;①:勞動(dòng)者享有平等就業(yè)的權(quán)利,也要遵守勞動(dòng)紀(jì)律,遵守勞動(dòng)紀(jì)律是一種責(zé)任不是權(quán)利,故①說法錯(cuò)誤;③:勇于創(chuàng)新、精益求精是工匠精神的內(nèi)涵,也是敬業(yè)精神的一種表現(xiàn),故③說法錯(cuò)誤;故本題選B。14.研學(xué)活動(dòng)繼承和發(fā)展了我國(guó)傳統(tǒng)游學(xué)“讀萬卷書,行萬里路”的教育理念和人文精神,讓學(xué)生走出校園,在與日?;顒?dòng)不同的環(huán)境中拓展視野、豐富知識(shí)、了解社會(huì)、親近自然、參與體驗(yàn)。這說明開展研學(xué)活動(dòng)有利于()①學(xué)生結(jié)合自己的興趣和經(jīng)驗(yàn),增強(qiáng)科技創(chuàng)新能力②學(xué)生學(xué)以致用、知行合一,在歷練中不斷成長(zhǎng)、成熟③引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)適應(yīng)社會(huì),促進(jìn)書本知識(shí)和生活經(jīng)驗(yàn)的深度融合④讓學(xué)生個(gè)人夢(mèng)想在新時(shí)代研學(xué)旅行中完美綻放,收獲別樣的風(fēng)景A.①② B.③④ C.①④ D.②③【答案】D【解析】【詳解】本題考查在實(shí)踐中學(xué)習(xí)的意義。②③:從題文中研學(xué)活動(dòng)“讓學(xué)生走出校園,在與日?;顒?dòng)不同的環(huán)境中拓展視野、豐富知識(shí)……”中可知,開展研學(xué)活動(dòng)有利于引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)適應(yīng)社會(huì),促進(jìn)書本知識(shí)和生活經(jīng)驗(yàn)的深度融合,有利于學(xué)生學(xué)以致用、知行合一,在歷練中不斷成長(zhǎng)、成熟。故②③符合題意;①:研學(xué)活動(dòng)是在實(shí)踐中學(xué)習(xí),使學(xué)生通過實(shí)踐錘煉自己、提升自身素質(zhì),但不一定所有的研學(xué)活動(dòng)都能結(jié)合學(xué)生自己的興趣和經(jīng)驗(yàn),增強(qiáng)科技創(chuàng)新能力,故①不符合題意;④:“完美綻放”夸大了研學(xué)旅行活動(dòng)意義,故④說法錯(cuò)誤;故本題選D。第Ⅱ卷(非選擇題共12分)綜合所學(xué)初中《道德與法治》有關(guān)內(nèi)容,閱讀材料,完成下列問題。15.美麗中國(guó)。材料一垃圾雖小,卻牽著民生。某市開展形式多樣的宣傳活動(dòng):向居民發(fā)放垃圾分類宣傳手冊(cè),用廢舊材料制作垃圾分類模型學(xué)習(xí)垃圾分類方法,自編“垃圾分類順口溜”向市民宣傳垃圾分類知識(shí)。(1)從“低碳微行動(dòng)”的角度,開展垃圾分類宣傳活動(dòng)對(duì)社區(qū)居民的積極作用主要有:①讓社區(qū)居民主動(dòng)學(xué)習(xí)____;②培養(yǎng)社區(qū)居民____。材料二有關(guān)數(shù)據(jù)顯示,全球22億人在生活中無法獲得安全飲用水,我國(guó)人均水資源占有量不足世界水平的1/3,近2/3城市不同程度缺水。2024年全國(guó)城市節(jié)約用水宣傳周活動(dòng)時(shí)間為5月11日至17日,今年的主題是“推進(jìn)城市節(jié)水,建設(shè)美麗城市”。(2)學(xué)校開展城市節(jié)約用水宣傳周活動(dòng),請(qǐng)擬寫2條宣傳標(biāo)語(標(biāo)語限20個(gè)字以內(nèi))【答案】(1)垃圾分類的知識(shí)和方法;環(huán)保意識(shí)(2)示例:節(jié)約用水光榮浪費(fèi)水資源可恥;節(jié)約用水就是珍惜生命;創(chuàng)建節(jié)水型城市,促進(jìn)可持續(xù)發(fā)展等。【解析】【分析】考點(diǎn)考查:堅(jiān)持綠色發(fā)展道路。能力考查:調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識(shí)、描述和闡述事物的能力。核心素養(yǎng):法治觀念、責(zé)任意識(shí)?!拘?詳解】第一步:審設(shè)問,明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設(shè)問主體為公民,需要運(yùn)用堅(jiān)持綠色發(fā)展道路的有關(guān)知識(shí),從意義類習(xí)題的角度進(jìn)行作答。第二步:審材料,提取關(guān)鍵詞,鏈接教材知識(shí)。關(guān)鍵詞:向市民發(fā)放垃圾分類的宣傳手冊(cè),垃圾分類方法、垃圾分類知識(shí)→可鏈接有利于讓社區(qū)居民主動(dòng)學(xué)習(xí)垃圾分類的知識(shí)和方法,培養(yǎng)社區(qū)居民的環(huán)保意識(shí),踐行低碳微行動(dòng)。第三步:整合信息,組織答案?!拘?詳解】本題考查為城市節(jié)約用水設(shè)計(jì)宣傳標(biāo)語,
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