2025屆中考歷史一輪復習階段檢測四世界現(xiàn)代史

Page8階段檢測四世界現(xiàn)代史一、選擇題(共10小題)1.下列關(guān)于第一次世界大戰(zhàn)的解讀正確的是()A.是一場帝國主義掠奪斗爭 B.以協(xié)約國失敗而告終C.導火線是凡爾登戰(zhàn)役 D.期間運用了新式武器原子彈2.一位共產(chǎn)主義小組成員曾寫信詢問馬克思:“與大工業(yè)、工人緊密聯(lián)系的社會主義革命理論是否可以在(不發(fā)達的)俄羅斯實現(xiàn)?”此后的史實給出了確定的回答,這一史實是()A.光榮革命 B.巴黎公社 C.二月革命 D.十月革命3.“我們不僅要使失業(yè)者的肉體免受饑寒,而且還要維護他們的自尊心,他們的自食其力的意志,他們的志氣與決心?！睘榇?羅斯福政府實行了()A.整頓金融體系 B.加強對工業(yè)的安排指導C.調(diào)整農(nóng)業(yè)政策 D.推行“以工代賑”4.“在付出了巨大的代價后,盟軍在登陸的灘頭陣地最終站穩(wěn)腳跟,并進一步擴大戰(zhàn)果。經(jīng)過兩個多月的艱苦作戰(zhàn),盟軍起先長驅(qū)直入,向法國的心臟地區(qū)進逼?！辈牧厦枋龅氖?)A.莫斯科保衛(wèi)戰(zhàn) B.中途島戰(zhàn)役C.斯大林格勒戰(zhàn)役 D.歐洲其次戰(zhàn)場的開拓5.“世界厭倦了流血,它在找尋解脫苦難的方法。我為印度獨特的方式而傲慢,它教會世人如何擺脫暴力引起的混亂?！边@句話反映的是()A.華夫脫運動 B.納賽爾起義 C.非暴力不合作運動 D.萬隆會議的召開6.二戰(zhàn)后,美國實行的冷戰(zhàn)政策在政治和軍事上的表現(xiàn)是()①杜魯門主義的出臺②北約的建立③馬歇爾安排實施④華約的建立A.①④ B.②③ C.①② D.③④7.“比較”是歷史學習和歷史探討的一種重要方法。小周同學在比較西歐和日本的崛起緣由之后發(fā)覺兩者有很多相像的因素,下列不是兩者相同點是()A.制定恰當?shù)慕?jīng)濟政策B.美軍選購 軍用物資刺激兩國經(jīng)濟發(fā)展C.重視發(fā)展教化D.引進先進的科學技術(shù)8.國際形勢影響著世界格局的形成和演化。視察下面的世界格局演化示意圖,干脆導致如圖中①處世界格局出現(xiàn)的史實是()A.北約建立 B.歐盟成立 C.經(jīng)濟全球化 D.蘇聯(lián)解體9.2024年,中美貿(mào)易戰(zhàn)在全球引發(fā)了軒然大波。中美兩國的經(jīng)濟有著千絲萬縷的聯(lián)系,從一個側(cè)面反映了當今世界()A.網(wǎng)絡信息化 B.利益一體化 C.政治多極化 D.經(jīng)濟全球化10.其次次世界大戰(zhàn)結(jié)束后,非洲大陸發(fā)生了天翻地覆的變更,掀起了民族獨立浪潮。標記著帝國主義在非洲的殖民體系最終崩潰的是()A.納米比亞獨立 B.埃及獨立C.利比亞獨立 D.埃塞俄比亞獨立二、材料題(共2小題)11.其次次世界大戰(zhàn)給人類文明帶來了空前的浩劫。為了和平,國際社會不斷探究防止和消退斗爭的方法,1945年聯(lián)合國建立。閱讀材料,回答問題。材料一(一)每一政府各自保證對該政府作戰(zhàn)的三國同盟成員國及其附屬者運用其全部資源,不論軍事或經(jīng)濟上的。(二)每一政府各自保證與本宣言簽署國合作,并不與敵人締結(jié)單獨停戰(zhàn)協(xié)定和和約?！堵?lián)合國家宣言》(1)依據(jù)材料一并結(jié)合所學學問,概述《聯(lián)合國家宣言》的主要內(nèi)容。材料二1947年3月,杜魯門在國會發(fā)表咨文,說明要救濟受共產(chǎn)主義威逼的希臘、土耳其,宣稱世界又分為兩個敵對的營壘,一邊是“極權(quán)政體”,一邊是“自由國家”,因而“美國的政策必需是支持那些正在反抗武裝的少數(shù)人或外來壓力的折服企圖的自由民族”?！稇?zhàn)后世界歷史長編》(2)材料二中的“極權(quán)政體”和“自由國家”分別指什么?“美國的政策”被稱為什么?這一政策的出臺產(chǎn)生了怎樣的影響?材料三讀圖德國的分裂(3)德國的分裂源自二戰(zhàn)后期的雅爾塔會議,試簡述雅爾塔會議的主要內(nèi)容。材料四維持國際和平及平安,并為此目的:實行有效集體方法,以防止且消退對于和平之威逼,制止侵略行為或其他和平之破壞;并以和平方法且依正義及國際法之原則,調(diào)整或解決足以破壞和平之國際爭端或情勢。——《聯(lián)合國憲章》(4)依據(jù)材料四寫出聯(lián)合國的宗旨。12.20世紀是當今世界各主要大國崛起的重要階段,而每個國家發(fā)展的過程總是伴隨著凹凸起伏。閱讀下列材料,回答問題。材料一斯大林的國家工業(yè)化和農(nóng)業(yè)全盤集體化運動,體現(xiàn)著干脆過渡到社會主義的原則……從理論到實踐都明顯地變更了列寧的新經(jīng)濟政策。——據(jù)葉書宗《關(guān)于蘇聯(lián)的國家工業(yè)化和農(nóng)業(yè)全盤集體化問題》材料二依據(jù)羅斯?？偨y(tǒng)的建議,國會授權(quán)政府設立了工程振興局,并撥款用于重新造林、修建住宅和興辦教化等,到1943年該局共花費110億美元用于種類繁多的興建項目。材料三到1979年,集體農(nóng)業(yè)活動的組織方面正在發(fā)生一場意義更為深刻的變更。在中國最貧困的省份,特殊是安徽,中國領導階層起先了某些嘗試……到1983年底,甚至這些集體農(nóng)業(yè)的痕跡,也大量從中國農(nóng)村消逝了。——《劍橋中華人民共和國史》下卷(1)運用所學學問回答,蘇聯(lián)模式和新經(jīng)濟政策最大的區(qū)分是什么?(2)結(jié)合所學學問,上述材料體現(xiàn)了羅斯福新政中的哪一措施?請舉一例論證該措施。(3)依據(jù)所學學問回答,“集體農(nóng)業(yè)活動”源于什么?“大量從農(nóng)村消逝”的緣由又是什么?(4)以上材料對今日中國之發(fā)展有何啟示?階段檢測四世界現(xiàn)代史1.A解析第一次世界大戰(zhàn)是一場帝國主義掠奪斗爭,以同盟國的失敗而告終,第一次世界大戰(zhàn)的導火線是薩拉熱窩事務,第一次世界大戰(zhàn)期間運用的新式武器有坦克、潛艇等。故選A項。2.D解析依據(jù)“與大工業(yè)、工人緊密聯(lián)系的社會主義革命理論是否可以在(不發(fā)達的)俄羅斯實現(xiàn)”結(jié)合所學學問可知,此后發(fā)生的十月革命給出了確定的答案。1917年,列寧領導十月革命,建立了蘇維埃政權(quán)——人民委員會,第一個社會主義國家誕生。十月革命是世界歷史上無產(chǎn)階級第一次取得成功的革命,它把社會主義的理論變?yōu)榱爽F(xiàn)實,使俄國走上了實現(xiàn)現(xiàn)代化的獨特之路,為世界上落后國家的發(fā)展樹立了榜樣,對20世紀的歷史進程產(chǎn)生了深刻的影響,D項符合題意。光榮革命發(fā)生在英國資產(chǎn)階級革命時期,A項解除;巴黎公社最終失敗,B項解除;二月革命推翻了沙皇專制統(tǒng)治,C項解除。故選D項。3.D解析材料“維護他們的自尊心,他們的自食其力的意志,他們的志氣與決心”反映了在實行社會救濟的過程中體現(xiàn)勞動者的自我價值,面對此,政府實行了以工代賑。故D項正確。整頓金融體系、加強對工業(yè)的安排指導、調(diào)整農(nóng)業(yè)生產(chǎn)在材料中未體現(xiàn),解除A、B、C三項。故選D項。4.D解析據(jù)題干關(guān)鍵信息“盟軍在登陸的灘頭陣地最終站穩(wěn)腳跟,并進一步擴大戰(zhàn)果”并結(jié)合所學,材料描述的是諾曼底登陸。1944年6月6日,美、英等同盟國軍隊在法國諾曼底登陸,開拓了歐洲其次戰(zhàn)場,蘇軍也在東線對德軍發(fā)動更加猛烈的進攻,盟軍起先兩面夾擊德軍,使德軍面臨兩線作戰(zhàn),加速了德國法西斯的滅亡。故選D項。5.C解析第一次世界大戰(zhàn)期間,印度民眾和英國殖民政府之間的沖突加劇。一戰(zhàn)結(jié)束后甘地領導非暴力不合作運動,沉重打擊了英國的殖民統(tǒng)治。1920年,甘地號召印度民眾開展非暴力不合作運動。內(nèi)容包括:抵制在殖民政府和法院中工作;拒絕在英國學校讀書;提倡手工紡織以抵制英國商品;拒絕納稅;等等。這次運動主要實行不聽從形式,所以又被稱為“文明不聽從運動”。故選C項。6.C解析二戰(zhàn)后,美國實行的冷戰(zhàn)政策在政治和軍事上的表現(xiàn)是①杜魯門主義的出臺和②北約的建立。馬歇爾安排是美國實行冷戰(zhàn)政策在經(jīng)濟上的表現(xiàn),③不符合題意。華約是以蘇聯(lián)為首成立的,④不符合題意。故選C項。7.B解析據(jù)所學可知,西歐和日本的崛起相同緣由有美國的扶持,制定恰當?shù)慕?jīng)濟政策,重視發(fā)展教化及引進先進的科學技術(shù)。二戰(zhàn)后美國實施馬歇爾安排,救濟西歐經(jīng)濟發(fā)展。由于冷戰(zhàn)的須要美國向日本大量選購 軍用物資,大力扶植日本。B項只是美國對日本的政策,不是對西歐的政策,符合題意。故選B項。8.D解析據(jù)圖片信息和所學可知,1991年,蘇聯(lián)解體,兩極格局瓦解,美國成為了唯一的超級大國,同時還存在幾個重要的力氣中心歐盟、俄羅斯、中國、日本,世界短暫形成了“一超多強”的局面,并正在朝著多極化方向發(fā)展。故選D項。9.D解析據(jù)題干并結(jié)合所學學問可知,隨著經(jīng)濟全球化不斷加深,各國經(jīng)濟聯(lián)系更加親密,中美兩國的經(jīng)濟有著千絲萬縷的聯(lián)系,美國的貿(mào)易愛護主義行為,違反了時代潮流和世貿(mào)原則,損害了別國利益,尤其是發(fā)展中國家的利益,不利于美國經(jīng)濟的長遠發(fā)展,也不利于共同應對經(jīng)濟危機,阻礙了全球化進程。10.A解析依據(jù)所學學問可知,1990年納米比亞的獨立,標記著歐洲殖民者入侵和奴役非洲歷史的結(jié)束,帝國主義在非洲的殖民體系最終崩潰。故選A項。11.參考答案(1)簽字各國保證全力以赴,相互合作,徹底戰(zhàn)勝德、意、日三國軸心及其附庸,絕不單獨與敵人媾和。(2)“極權(quán)政體”:以蘇聯(lián)為首的社會主義國家;“自由國家”:以美國為首的資本主義國家。政策:冷戰(zhàn)政策。影響:標記著美蘇冷戰(zhàn)起先。(3)分區(qū)占據(jù)德國,徹