江蘇省鹽城市化學(xué)初一上學(xué)期2024年試卷及解答

2024年江蘇省鹽城市化學(xué)初一上學(xué)期試卷及解答一、單項(xiàng)選擇題（本大題有12小題，每小題3分，共36分）1、下列化學(xué)變化中，氧氣不作為反應(yīng)物的是()A.天然氣燃燒B.光合作用C.動(dòng)植物的呼吸D.鐵生銹

本題主要考查了氧氣在自然界中的循環(huán)及在化學(xué)反應(yīng)中的作用。A選項(xiàng)，天然氣的主要成分是甲烷，甲烷在氧氣中燃燒生成二氧化碳和水，這是一個(gè)燃燒反應(yīng)，氧氣作為反應(yīng)物參與了反應(yīng)，故A選項(xiàng)不符合題意。B選項(xiàng)，光合作用是植物、藻類和某些細(xì)菌利用光能將二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成有機(jī)物和氧氣的過程，這里氧氣是生成物，而不是反應(yīng)物，故B選項(xiàng)符合題意。C選項(xiàng)，動(dòng)植物的呼吸是吸入氧氣，呼出二氧化碳的過程，氧氣在這里作為反應(yīng)物被消耗，故C選項(xiàng)不符合題意。D選項(xiàng)，鐵生銹是鐵與空氣中的氧氣和水反應(yīng)，生成鐵銹（主要成分是氧化鐵）的過程，氧氣作為反應(yīng)物參與了反應(yīng)，故D選項(xiàng)不符合題意。綜上所述，答案是B。2、下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是()A.紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白霧B.硫在空氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰C.鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成四氧化三鐵D.鎂條在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光，生成白色固體

本題主要考查對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的準(zhǔn)確描述。A選項(xiàng)，紅磷在空氣中燃燒，會(huì)觀察到產(chǎn)生大量的白煙，而不是白霧。白煙是固體小顆粒在空氣中擴(kuò)散形成的，而白霧是小液滴在空氣中擴(kuò)散形成的。紅磷燃燒生成的是五氧化二磷固體小顆粒，因此是白煙，故A選項(xiàng)描述錯(cuò)誤。B選項(xiàng)，硫在空氣中燃燒，會(huì)發(fā)出淡藍(lán)色的火焰，而不是藍(lán)紫色的火焰。藍(lán)紫色的火焰是硫在純氧中燃燒的現(xiàn)象，故B選項(xiàng)描述錯(cuò)誤。C選項(xiàng)，鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，這是正確的現(xiàn)象描述。但是，“生成四氧化三鐵”是實(shí)驗(yàn)結(jié)論，而不是實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象應(yīng)該描述的是我們可以直接觀察到的，如顏色、狀態(tài)、氣味、光、熱等的變化，而生成物的名稱是實(shí)驗(yàn)后通過推理得出的結(jié)論，故C選項(xiàng)描述錯(cuò)誤。D選項(xiàng)，鎂條在空氣中燃燒，會(huì)發(fā)出耀眼的白光，生成白色固體。這是鎂條燃燒的正確現(xiàn)象描述，白光和白色固體都是我們可以直接觀察到的，故D選項(xiàng)描述正確。綜上所述，答案是D。3、下列關(guān)于氧氣的說法中正確的是()A.氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑，是可燃物B.氧氣在低溫、高壓的條件下可以轉(zhuǎn)變?yōu)橐后w或固體C.氧氣在空氣中的體積分?jǐn)?shù)為78D.因?yàn)檠鯕馀c氮?dú)獾拿芏炔煌?，所以工業(yè)上分離液態(tài)空氣法制取氧氣

本題主要考查氧氣的性質(zhì)、存在及工業(yè)制法。A選項(xiàng)，氧氣的化學(xué)性質(zhì)確實(shí)比較活潑，但它本身并不能燃燒，而是支持燃燒。因此，氧氣不是可燃物，而是助燃物。所以A選項(xiàng)錯(cuò)誤。B選項(xiàng)，氧氣在標(biāo)準(zhǔn)狀況下是氣態(tài)，但如果在低溫、高壓的條件下，氧氣的狀態(tài)可以發(fā)生改變，轉(zhuǎn)變?yōu)橐簯B(tài)或固態(tài)。這是物質(zhì)狀態(tài)變化的基本規(guī)律。所以B選項(xiàng)正確。C選項(xiàng)，空氣中各成分的體積分?jǐn)?shù)是固定的，其中氮?dú)獾捏w積分?jǐn)?shù)最大，約為78%，而氧氣的體積分?jǐn)?shù)則約為21D選項(xiàng)，工業(yè)上分離液態(tài)空氣法制取氧氣的原理是利用了空氣中各成分的沸點(diǎn)不同，通過控制溫度使不同成分逐一分離出來，而不是利用它們的密度不同。所以D選項(xiàng)錯(cuò)誤。綜上所述，正確答案是B。4、下列關(guān)于催化劑的說法中，正確的是()A.催化劑在化學(xué)反應(yīng)里，能加快反應(yīng)速率，但本身的化學(xué)性質(zhì)不變B.二氧化錳是一切化學(xué)反應(yīng)的催化劑C.用過氧化氫制取氧氣時(shí)，加入二氧化錳可使生成氧氣的質(zhì)量增加D.要使氯酸鉀受熱分解放出氧氣，必須加入二氧化錳作催化劑答案：A解析：A選項(xiàng)，催化劑在化學(xué)反應(yīng)中確實(shí)能改變反應(yīng)速率，但這里的“改變”可以是加快也可以是減慢，而催化劑在反應(yīng)前后的化學(xué)性質(zhì)（包括物理性質(zhì)中的質(zhì)量）是不變的，這是催化劑的基本定義和性質(zhì)。所以A選項(xiàng)正確。B選項(xiàng)，二氧化錳并不是所有化學(xué)反應(yīng)的催化劑。催化劑具有專一性，即一種催化劑只能對(duì)某一類或某幾類化學(xué)反應(yīng)起催化作用，而不是對(duì)所有化學(xué)反應(yīng)都有效。因此B選項(xiàng)錯(cuò)誤。C選項(xiàng)，催化劑只能改變反應(yīng)速率，而不能改變反應(yīng)物和生成物的質(zhì)量。在用過氧化氫制取氧氣的反應(yīng)中，二氧化錳作為催化劑，只能加快反應(yīng)速率，使氧氣更快地生成，但并不能使生成的氧氣質(zhì)量增加。所以C選項(xiàng)錯(cuò)誤。D選項(xiàng)，氯酸鉀受熱分解是一個(gè)可以自發(fā)進(jìn)行的反應(yīng)，只是反應(yīng)速率較慢。在沒有催化劑的情況下，氯酸鉀仍然可以分解產(chǎn)生氧氣，只是需要更高的溫度或更長(zhǎng)的時(shí)間。因此，說“必須加入二氧化錳作催化劑”是不準(zhǔn)確的。所以D選項(xiàng)錯(cuò)誤。5、下列關(guān)于催化劑的說法中，正確的是()A.催化劑在化學(xué)反應(yīng)里，一定能加快反應(yīng)速率B.用過氧化氫制氧氣時(shí)，加入二氧化錳可使生成氧氣的質(zhì)量增加C.在化學(xué)反應(yīng)里能改變其他物質(zhì)的反應(yīng)速率，而本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)前后都沒有發(fā)生變化的物質(zhì)叫做催化劑D.二氧化錳只能作催化劑答案：C解析：A選項(xiàng)，催化劑在化學(xué)反應(yīng)中的作用是改變反應(yīng)速率，這里的“改變”包括加快和減慢兩種可能，因此A選項(xiàng)中的“一定能加快反應(yīng)速率”表述不準(zhǔn)確，故A錯(cuò)誤。B選項(xiàng)，催化劑只能改變反應(yīng)速率，不能改變生成物的質(zhì)量。在用過氧化氫制氧氣的反應(yīng)中，二氧化錳作為催化劑，只能加快反應(yīng)速率，使氧氣更快地生成，但并不能增加氧氣的質(zhì)量。故B錯(cuò)誤。C選項(xiàng)，這是催化劑的準(zhǔn)確定義。催化劑在化學(xué)反應(yīng)中能改變其他物質(zhì)的反應(yīng)速率，而它本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)前后都不發(fā)生變化。故C正確。D選項(xiàng)，二氧化錳在多個(gè)化學(xué)反應(yīng)中都可以作為催化劑，但它并不是只能作催化劑。例如，在實(shí)驗(yàn)室制備氯氣時(shí)，二氧化錳可以作為反應(yīng)物參與反應(yīng)。故D錯(cuò)誤。6、下列關(guān)于催化劑的說法中，正確的是()A.催化劑在化學(xué)反應(yīng)里，一定能加快反應(yīng)速率B.用過氧化氫制氧氣時(shí)，加入二氧化錳可使生成氧氣的質(zhì)量增加C.催化劑在化學(xué)反應(yīng)里質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不變D.二氧化錳只能作催化劑答案：C解析：A選項(xiàng)，催化劑在化學(xué)反應(yīng)中的作用是改變反應(yīng)速率，這里的“改變”包括加快和減慢兩種可能，因此A選項(xiàng)中的“一定能加快反應(yīng)速率”表述不準(zhǔn)確，故A錯(cuò)誤。B選項(xiàng)，催化劑只能改變反應(yīng)速率，不能改變生成物的質(zhì)量。在用過氧化氫制氧氣的反應(yīng)中，二氧化錳作為催化劑，只能加快反應(yīng)速率，使氧氣更快地生成，但并不能增加氧氣的質(zhì)量。故B錯(cuò)誤。C選項(xiàng)，這是催化劑的基本性質(zhì)之一。催化劑在化學(xué)反應(yīng)中，其質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)（包括物理性質(zhì)中的狀態(tài)、形狀等）在反應(yīng)前后都是不變的。故C正確。D選項(xiàng)，二氧化錳在多個(gè)化學(xué)反應(yīng)中都可以作為催化劑，但它并不是只能作催化劑。例如，在實(shí)驗(yàn)室制備氯氣時(shí)，二氧化錳可以作為反應(yīng)物參與反應(yīng)。故D錯(cuò)誤。7、下列有關(guān)元素周期表的說法中不正確的是()A.元素周期表有七個(gè)橫行，分為七個(gè)周期B.元素周期表有十八個(gè)縱列，分為十六個(gè)族C.元素周期表是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具D.在元素周期表中的金屬元素都位于長(zhǎng)周期

A．元素周期表有七個(gè)橫行，每個(gè)橫行代表一個(gè)周期，所以元素周期表有七個(gè)周期，故A正確；B．元素周期表有十八個(gè)縱列，但第八、九、十三個(gè)縱列稱為第VIIIC．元素周期表是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具，它揭示了化學(xué)元素之間的內(nèi)在聯(lián)系，故C正確；D．在元素周期表中的金屬元素，短周期也含有金屬元素，如Li、Be、Na、M故選D。8、下列說法正確的是()A.離子化合物中一定含有離子鍵，可能含有共價(jià)鍵B.離子化合物都是導(dǎo)體C.氯化氫溶于水能電離出H+和CD.共價(jià)化合物中可能含有離子鍵

A．離子化合物中一定含有離子鍵，可能含有共價(jià)鍵，如KOB．離子化合物在固態(tài)時(shí)不含自由移動(dòng)離子，所以不導(dǎo)電，故B錯(cuò)誤；C．氯化氫分子中只含共價(jià)鍵，為共價(jià)化合物，但氯化氫在水溶液中能電離出陰陽離子而導(dǎo)電，故C錯(cuò)誤；D．只含共價(jià)鍵的化合物是共價(jià)化合物，共價(jià)化合物中一定不含離子鍵，故D錯(cuò)誤；故選A。9、下列物質(zhì)中，屬于電解質(zhì)的是()A.CO2B.NaCl溶液C.H2SO4D.Cu

A．COB．NaC．H2D．Cu故選C。10、下列變化中，屬于化學(xué)變化的是()A.酒精揮發(fā)B.冰雪融化C.礦石粉碎D.鋼鐵生銹答案：D解析：本題主要考查物理變化和化學(xué)變化的判斷。A選項(xiàng)，酒精揮發(fā)只是酒精從液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)，其分子本身并沒有發(fā)生改變，只是分子間的間隔變大了，因此屬于物理變化，故A錯(cuò)誤；B選項(xiàng)，冰雪融化是固態(tài)的水變?yōu)橐簯B(tài)的水，其分子本身并沒有發(fā)生改變，只是分子間的間隔變小了，因此也屬于物理變化，故B錯(cuò)誤；C選項(xiàng)，礦石粉碎只是礦石的形狀發(fā)生了改變，其分子或原子本身并沒有發(fā)生改變，因此同樣屬于物理變化，故C錯(cuò)誤；D選項(xiàng)，鋼鐵生銹是鐵與空氣中的氧氣、水蒸氣等發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，生成了新的物質(zhì)——鐵銹，因此屬于化學(xué)變化，故D正確。11、下列變化屬于物理變化的是()A.煤的干餾B.石油分餾C.石油裂解D.煤的氣化答案：B解析：本題主要考查物理變化和化學(xué)變化的判斷。A選項(xiàng)，煤的干餾是將煤隔絕空氣加強(qiáng)熱使其分解的過程，有新物質(zhì)煤焦油、焦炭、焦?fàn)t氣等生成，因此屬于化學(xué)變化，故A錯(cuò)誤；B選項(xiàng)，石油分餾是根據(jù)石油中各成分的沸點(diǎn)不同而分離的，此過程中沒有新物質(zhì)生成，只是將石油中的各成分進(jìn)行了分離，因此屬于物理變化，故B正確；C選項(xiàng)，石油裂解是使大分子烴斷裂為含碳原子數(shù)較少的小分子烴的過程，有新物質(zhì)乙烯、丙烯等生成，因此屬于化學(xué)變化，故C錯(cuò)誤；D選項(xiàng)，煤的氣化是煤在高溫下與水蒸氣反應(yīng)生成氫氣和一氧化碳的過程，有新物質(zhì)氫氣和一氧化碳生成，因此屬于化學(xué)變化，故D錯(cuò)誤。12、下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是()A.硫在空氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰B.磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白霧C.鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵D.鎂條在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光答案：D解析：本題主要考查對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的準(zhǔn)確描述。A選項(xiàng)，硫在空氣中燃燒時(shí)，由于空氣中的氧氣濃度相對(duì)較低，硫燃燒并不劇烈，因此發(fā)出的是淡藍(lán)色火焰，而非藍(lán)紫色火焰。藍(lán)紫色火焰是硫在純氧中燃燒時(shí)的現(xiàn)象，故A錯(cuò)誤；B選項(xiàng)，磷在空氣中燃燒時(shí)，會(huì)生成五氧化二磷固體小顆粒。這些小顆粒在空氣中擴(kuò)散，形成的是白煙，而非白霧。白霧通常指的是小液滴在空氣中形成的，與磷燃燒的現(xiàn)象不符，故B錯(cuò)誤；C選項(xiàng)，鐵絲在氧氣中燃燒時(shí)，確實(shí)會(huì)生成四氧化三鐵這一新物質(zhì)，但實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述中應(yīng)只描述實(shí)驗(yàn)過程中觀察到的現(xiàn)象，而不能描述實(shí)驗(yàn)結(jié)論或產(chǎn)物的名稱。因此，“生成四氧化三鐵”不是實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述，而是實(shí)驗(yàn)結(jié)論，故C錯(cuò)誤；D選項(xiàng)，鎂條在空氣中燃燒時(shí)，會(huì)發(fā)出耀眼的白光，這是鎂燃燒時(shí)特有的現(xiàn)象，描述準(zhǔn)確，故D正確。二、多項(xiàng)選擇題（本大題有3小題，每小題3分，共9分）1、下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述，正確的是()A.紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白色煙霧B.硫在氧氣中燃燒發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰C.鐵絲在空氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體D.木炭在氧氣中燃燒生成二氧化碳答案：B解析：A選項(xiàng)，紅磷在空氣中燃燒，實(shí)際上產(chǎn)生的是大量的白煙，而不是白色煙霧。這里的“白煙”是固體小顆粒在空氣中擴(kuò)散形成的，而“霧”是小液滴在空氣中擴(kuò)散形成的，紅磷燃燒并沒有產(chǎn)生液態(tài)物質(zhì)，所以A選項(xiàng)描述錯(cuò)誤。B選項(xiàng)，硫在氧氣中燃燒時(shí)，會(huì)發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰，同時(shí)生成一種具有刺激性氣味的氣體，這是硫在氧氣中燃燒的典型現(xiàn)象，所以B選項(xiàng)描述正確。C選項(xiàng)，鐵絲在空氣中并不能燃燒，它只能在純氧中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體。所以C選項(xiàng)描述錯(cuò)誤。D選項(xiàng)，木炭在氧氣中燃燒，確實(shí)會(huì)生成二氧化碳，但這一描述并不是對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述，而是對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的描述。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象應(yīng)該描述我們可以直接觀察到的現(xiàn)象，如顏色、氣味、狀態(tài)等變化，而生成物的名稱是實(shí)驗(yàn)結(jié)果，不是實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。所以D選項(xiàng)描述錯(cuò)誤。2、在化學(xué)反應(yīng)中，下列說法正確的是()

①反應(yīng)物的質(zhì)量減少，生成物的質(zhì)量增加

②物質(zhì)質(zhì)量可以變化，但元素種類不變

③化學(xué)反應(yīng)前后，各物質(zhì)的質(zhì)量總和一定相等

④化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是分子的破裂和原子的重新組合A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④答案：D解析：①在化學(xué)反應(yīng)中，反應(yīng)物被消耗，其質(zhì)量減少，而生成物則是由反應(yīng)物轉(zhuǎn)化而來，其質(zhì)量增加。這是化學(xué)反應(yīng)的基本特征之一，所以①正確。②根據(jù)質(zhì)量守恒定律，化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類是不變的。這是因?yàn)榛瘜W(xué)反應(yīng)只是改變了物質(zhì)的組成和結(jié)構(gòu)，而沒有改變物質(zhì)的元素種類，所以②正確。③質(zhì)量守恒定律的核心內(nèi)容就是化學(xué)反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量總和一定相等。這是因?yàn)榛瘜W(xué)反應(yīng)中，反應(yīng)物的質(zhì)量等于生成物的質(zhì)量，所以③正確。④化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是分子的破裂和原子的重新組合。在化學(xué)反應(yīng)中，分子被破壞成原子，然后原子再重新組合成新的分子，從而形成新的物質(zhì)。所以④正確。綜上所述，選項(xiàng)D（①②③④）是正確的。3、下列物質(zhì)在氧氣中燃燒，火星四射、生成黑色固體的是()A.紅磷B.硫粉C.鐵絲D.木炭答案：C解析：A選項(xiàng)，紅磷在氧氣中燃燒，產(chǎn)生大量的白煙，并放出熱量，但生成的是白色固體五氧化二磷，而不是黑色固體，所以A選項(xiàng)錯(cuò)誤。B選項(xiàng)，硫粉在氧氣中燃燒，發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰，同時(shí)產(chǎn)生一種具有刺激性氣味的氣體（二氧化硫），并沒有火星四射和生成黑色固體的現(xiàn)象，所以B選項(xiàng)錯(cuò)誤。C選項(xiàng)，鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，放出大量的熱，并生成黑色固體四氧化三鐵。這完全符合題目描述的現(xiàn)象，所以C選項(xiàng)正確。D選項(xiàng)，木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，并放出熱量，同時(shí)生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體（二氧化碳），但并沒有火星四射和生成黑色固體的現(xiàn)象，所以D選項(xiàng)錯(cuò)誤。綜上所述，正確答案是C。三、填空題（本大題有5小題，每小題6分，共30分）1、下列化學(xué)符號(hào)書寫正確的是()A.2個(gè)氫原子：H2B.1個(gè)氮分子：C.2個(gè)鎂離子：2Mg+2D.+A選項(xiàng)，由原子的表示方法，用元素符號(hào)來表示一個(gè)原子，表示多個(gè)該原子，就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字，故2個(gè)氫原子表示為：2H，HB選項(xiàng)，由分子的表示方法，正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，表示多個(gè)該分子，就在其分子符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字，則1個(gè)氮分子可表示為：N2，NC選項(xiàng)，由離子的表示方法，在表示該離子的元素符號(hào)右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號(hào)在后，帶1個(gè)電荷時(shí)，1要省略。若表示多個(gè)該離子，就在其離子符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字，故2個(gè)鎂離子可表示為：2Mg2D選項(xiàng)，由化合價(jià)的表示方法，在該元素的上方用正負(fù)號(hào)和數(shù)字表示，正負(fù)號(hào)在前，數(shù)字在后，故+2價(jià)的鐵元素可表示為：F故答案為：D。2、某同學(xué)用托盤天平稱量10.8g（1克以下用游碼）的固體物質(zhì)時(shí)，把藥品放在右盤，砝碼放在左盤，則這位同學(xué)所稱固體的實(shí)際質(zhì)量是(A.9.2gB.9.8gC.10.8gD.在使用托盤天平稱量藥品時(shí)，左盤放質(zhì)量，右盤放砝碼，如果位置放反并且使用了游碼，則實(shí)際質(zhì)量=砝碼質(zhì)量-游碼質(zhì)量。該同學(xué)用托盤天平稱量10.8g（1克以下用游碼）的固體物質(zhì)時(shí)，把藥品放在右盤，砝碼放在左盤，則左盤的質(zhì)量=右盤的質(zhì)量+游碼的質(zhì)量，所以藥品質(zhì)量=故答案為：A。3、下列符號(hào)既能表示一種元素，又能表示一個(gè)原子，還能表示一種物質(zhì)的是()A.HB.O2C.FeD.2A選項(xiàng)，H是氫元素的元素符號(hào)，可表示氫元素，表示一個(gè)氫原子，但不能表示一種物質(zhì)，故A選項(xiàng)不符合題意。B選項(xiàng)，O2C選項(xiàng)，F(xiàn)eD選項(xiàng)，2N綜上所述，正確答案是C。4、下列有關(guān)分子、原子和離子的說法正確的是()A.保持氧氣化學(xué)性質(zhì)的粒子是氧原子B.原子的質(zhì)子數(shù)決定元素的種類C.分子的質(zhì)量一定大于原子的質(zhì)量D.離子不可以直接構(gòu)成物質(zhì)答案：B解析：A選項(xiàng)，氧氣是由氧分子構(gòu)成的，因此保持氧氣化學(xué)性質(zhì)的粒子是氧分子，而不是氧原子。故A錯(cuò)誤。B選項(xiàng)，元素的種類是由其原子的質(zhì)子數(shù)（或核電荷數(shù)）決定的。具有相同質(zhì)子數(shù)（或核電荷數(shù)）的一類原子的總稱為元素。故B正確。C選項(xiàng)，分子的質(zhì)量不一定大于原子的質(zhì)量。例如，氫分子的質(zhì)量就小于氧原子的質(zhì)量。故C錯(cuò)誤。D選項(xiàng)，離子是帶電的原子或原子團(tuán)，它們可以直接構(gòu)成物質(zhì)。例如，氯化鈉就是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的。故D錯(cuò)誤。5、某原子的核電荷數(shù)為12，核外電子數(shù)為10，則該元素原子的原子核內(nèi)中子數(shù)為_______，核外有_______個(gè)電子層，第一層上有_______個(gè)電子，在化學(xué)反應(yīng)中易_______電子（填”得到”或”失去”），形成_______離子（填”陰”或”陽”）。答案：12；2；2；失去；陽解析：某原子的核電荷數(shù)為12，核電荷數(shù)等于核內(nèi)質(zhì)子數(shù)，則質(zhì)子數(shù)為12；根據(jù)相對(duì)原子質(zhì)量=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)，由題意該原子的相對(duì)原子質(zhì)量為24，則中子數(shù)=24核外電子數(shù)為10，第一層上有2個(gè)電子、第二層上有8個(gè)電子，共2個(gè)電子層；最外層電子數(shù)是8，為穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，與氖原子核外電子排布相同，屬于稀有氣體元素的原子，但題目中該元素的原子的核外電子數(shù)為10，小于核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)，說明該元素的原子核外得到了2個(gè)電子，屬于陰離子在反應(yīng)中易失去2個(gè)電子形成陽離子。故答案為：12；2；2；失去；陽。四、計(jì)算題（5分）1、題目：某同學(xué)用托盤天平稱量10.8g（1克以下用游碼）的固體物質(zhì)時(shí)，把藥品放在右盤，砝碼放在左盤，則這位同學(xué)所稱固體的實(shí)際質(zhì)量是(A.9.2gB.9.8gC.10.8gD.10.2g【分析】

根據(jù)天平的使用方法是左物右碼，左盤的質(zhì)量等于右盤的質(zhì)量加游碼的質(zhì)量，即藥品質(zhì)量=砝碼質(zhì)量+游碼質(zhì)量，如果位置放反，根據(jù)左盤的質(zhì)量托盤天平的使用是中考熱點(diǎn)之一，掌握天平的使用方法、注意事項(xiàng)、誤差分析、左盤質(zhì)量=右盤質(zhì)量+游碼質(zhì)量是解答此類題的關(guān)鍵。【解答】

某同學(xué)用托盤天平稱量10.8g（1克以下用游碼）的固體物質(zhì)時(shí)，把藥品放在右盤，砝碼放在左盤，砝碼和游碼的位置放反了；由左盤的質(zhì)量=右盤的質(zhì)量+游碼的質(zhì)量可知：砝碼質(zhì)量=藥品質(zhì)量+游碼的質(zhì)量，所以藥品質(zhì)量=砝碼質(zhì)量?游碼質(zhì)量，即藥品質(zhì)量=故答案為：A。五、綜合題（本大題有2小題，每小題10分，共20分）第一題題目：實(shí)驗(yàn)室里有一瓶標(biāo)簽破損的無色溶液，只能隱約看到“0.1mol/L”的字樣。為確定其成分，某興趣小組的同學(xué)開展如下探究：（1）【提出假設(shè)】

假設(shè)①：氯化鈉溶液；假設(shè)②：硫酸鈉溶液；假設(shè)③：碳酸鈉溶液；假設(shè)④：……（請(qǐng)補(bǔ)充完整假設(shè)）（2）【實(shí)驗(yàn)探究】（限定試劑：稀鹽酸、稀硫酸、氫氧化鋇溶液、硝酸銀溶液、酚酞溶液、紫色石蕊溶液）步驟實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論Ⅰ取少量待測(cè)液于試管中，滴加紫色石蕊溶液溶液變紅溶液呈酸性Ⅱ另取少量待測(cè)液于試管中，滴加足量____溶液|有白色沉淀|假設(shè)③成立（或不合理）|Ⅲ（3）【實(shí)驗(yàn)反思】①步驟Ⅱ中滴加的溶液必須足量，其目的是____。②有同學(xué)認(rèn)為步驟Ⅱ中產(chǎn)生的白色沉淀一定是碳酸鋇，但其他同學(xué)認(rèn)為不嚴(yán)謹(jǐn)，理由是____。答案：（1）假設(shè)④：硫酸溶液（答案合理即可）（2）步驟實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論Ⅰ取少量待測(cè)液于試管中，滴加紫色石蕊溶液溶液變紅溶液呈酸性Ⅱ另取少量待測(cè)液于試管中，滴加足量稀鹽酸（或硝酸）有氣泡產(chǎn)生假設(shè)③成立（不合理）Ⅲ將Ⅱ中反應(yīng)后的混合物過濾，向?yàn)V液中滴加硝酸銀溶液產(chǎn)生白色沉淀假設(shè)①成立（3）①步驟Ⅱ中滴加的溶液必須足量，其目的是確保將溶液中的碳酸根離子完全反應(yīng)掉，避免其對(duì)后續(xù)實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生干擾。②有同學(xué)認(rèn)為步驟Ⅱ中產(chǎn)生的白色沉淀一定是碳酸鋇，但其他同學(xué)認(rèn)為不嚴(yán)謹(jǐn)，理由是加入稀鹽酸（或硝酸）也會(huì)產(chǎn)生氣泡，但并不能確定原溶液中一定含有碳酸根離子，因?yàn)榱蛩岣x子與鋇離子反應(yīng)生成的硫酸鋇也是白色沉淀，且硫酸也能使紫色石蕊溶液變紅，所以原溶液也有可能是硫酸溶液。解析：（1）根據(jù)標(biāo)簽破損的無色溶液只能隱約看到“0.1mol/L”的字樣，且溶液為無色，我們可以提出多種假設(shè)，如氯化鈉溶液、硫酸鈉溶液、碳酸鈉溶液等。為了完整性，我們還可以假設(shè)為硫酸溶液等其他可能的酸溶液。（2）步驟Ⅰ：通過滴加紫色石蕊溶液判斷溶液的酸堿性，若溶液變紅，則說明溶液呈酸性。步驟Ⅱ：為了驗(yàn)證假設(shè)③（碳酸鈉溶液），我們需要滴加足量的稀鹽酸或硝