2024-2025學年山東省青島2中達標名校初三第二學期入學檢測試題試卷物理試題含解析

2024-2025學年山東省青島2中達標名校初三第二學期入學檢測試題試卷物理試題注意事項1．考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請務必將自己的姓名、準考證號用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗．一、本大題包括10小題，每小題3分，共30分．在每小題給出的四個選項中，只有一項符合題目要求．1．碳化硅纖維是一種陶瓷纖維類材料，具有高強度、耐高溫、抗腐蝕、易加工編織等特性，用做增強材料時，常與碳纖維、玻璃纖維、金屬鋁復合，具有耐磨損、質輕、耐疲勞等特性。下列可以直接用碳化硅纖維來制作的是A．噴氣式飛機的剎車片 B．體育用品C．過濾高溫氣體的濾布 D．汽車部件2．下列物理知識不正確的是A．“帕斯卡裂桶實驗”說明水的壓強隨著水的深度的增大而增大B．玩具不倒翁之所以不倒，是因為物體重心越低，就越穩(wěn)定C．桌面對書的支持力和書對桌面的壓力是一對平衡力，大小總是相等的D．浮力產生的原因是液體對浸入液體中的物體有豎直向上的壓力差3．下列關于聲音的說法正確的是A．聲音在真空中的傳播速度最大B．“聞其聲，知其人”是根據(jù)聲音的音調區(qū)分的C．聲音的頻率越高，音調就越高D．利用超聲波清洗鐘表，說明聲波可以傳遞信息4．如圖所示，閉合開關S，小燈泡正常發(fā)光。若將小燈泡和電流表的位置互換，則閉合開關后的現(xiàn)象是A．小燈泡不發(fā)光B．小燈泡會燒壞C．小燈泡仍正常發(fā)光D．電壓表和電流表都沒有示數(shù)5．小明游玩了意大利比薩斜塔后，買了一個模型，當模型塔靜止在水平桌面上（如圖），小明對模型塔分析不正確的是（）A.傾斜的塔不受到桌面對它的摩擦力B．以跑動的小狗為參照物塔是運動的C.塔受到桌面對它的支持力豎直向上D.塔對桌面的壓力和桌面對塔的支持力是一對平衡力6．如圖所示，人眼看到斜插入水中的筷子發(fā)生了彎折，能正確說明產生這一現(xiàn)象的原因的是圖中的A． B． C． D．7．月球表面有很多隕石撞擊造成的大大小小的隕石坑,關于造成隕石坑大小不一的因素,下列猜測不合理的是()A．隕石的質量 B．隕石的撞擊速度 C．被撞處的硬度 D．被撞處是否在陰影中8．下列說法中正確的是（）A．拋出手的鉛球在空中向前運動的過程中，推力對鉛球做了功B．提著水桶在路面上水平向前移動一段路程，手豎直向上的拉力對水桶做了功C．用手從地面豎直提起水桶，手豎直向上的拉力對水桶做了功D．用力推一輛汽車，汽車靜止不動，推力在這個過程中對汽車做了功9．如圖所示，粗糙的弧形軌道豎直固定于水平面，一小球由A點以速度ν沿軌道滾下，經另一側等高點B后到達最高點C．下列關于小球滾動過程的分析正確的是（）A．整個過程只有重力在對小球做功B．小球在A、B兩點具有的動能相同C．小球在A、B、C三點的速度大小關系是νA＞νB＞νCD．小球在A點具有的機械能等于它在C點具有的重力勢能10．董卿主持的《中國詩詞大會》再次獲得央視第四季收視率冠軍，場外中途打開收音機的聽眾們判斷出是董卿正在主持，聽眾們判斷的依據(jù)主要是聲音的A．響度 B．音調 C．音色 D．聲速二、填空題（本大題包括7小題，每小題2分，共14分）11．如圖所示，溫度計的示數(shù)為_______℃。12．PM2.5是漂浮于空氣中，直徑小于等于2.5μm，即_____m的顆粒物，某方案提出：利用大型鼓風機向空中噴射大量水滴，吸附空氣中的PM2.5，下落至地面，但專家認為該方案欠妥；按1s噴射2L水計算，持續(xù)1h就需噴水_____t，噴射出的水滴還未落地就已成水蒸氣；寒冬，噴射出的水滴很快_____成冰粒，危及道路安全。(ρ水=1×103kg/m3)13．氣象部門用火箭將碘化銀灑向云層，碘化銀吸附水汽，加速水蒸氣_____成小水滴，或加速水蒸氣_____成冰晶（均填物態(tài)變化名稱）．水蒸氣變成冰晶的過程中_____熱量．14．定值電阻R1和小燈泡R2的伏安特性曲線分別如圖所示，現(xiàn)將R1和R2串聯(lián)后接在8伏的電源兩端，則R1與R2的電功率之比為_____，小燈泡R2在此電路中工作10s消耗的電能為_____J。15．如圖是運動員跳水時的情景，當人站在跳板上靜止時，是因為________（腳/跳板）發(fā)生了形變從而對跳板產生了壓力，在人入水后下潛的過程中，水對她的壓強________，在她慢慢浮出水面的過程中所受浮力________（后兩空均填“變大”、“變小“或“不變”）．16．如圖，軟吸管插在塑料袋中，塑料袋平鋪放在水平桌面上，袋口封閉不漏氣．甲乙兩個材料和厚度均相同的正方形硬紙板放在塑料袋上，甲邊長是乙的2倍．現(xiàn)在甲中央放3個一元硬幣，乙中央放1個一元硬幣，然后慢慢用吸管向袋中吹氣，則_______（選填“甲”或“乙”）紙板首先會被塑料袋“抬”起來．如要使甲乙同時被“抬”起來，則甲上所放硬幣個數(shù)是乙的_______倍．17．媽媽在廚房煮香腸時，我們在客廳就能聞到陣陣的香氣，這是________現(xiàn)象，隨著溫度的升高食物的內能_____（選填：“增大”、“減小”或“不變”）三、作圖、實驗與探究題（本大題包括5小題，共34分）18．如圖所示，請根據(jù)小磁針靜止后的指向及所標電流的方向，畫出螺線管導線的繞法。19．為節(jié)省電能，樓道中的照明燈只有同時滿足“天黑和有人路過樓道”時，才會自動亮．為滿足用戶要求，小強設計出了樓道照明燈的“智能控制電路”控制電路由“光控開關”和“聲控開關”組成，在答題卡上完成電路的連接．20．小偉要探究“滑動摩擦力的大小與什么因素有關”，他猜想影響滑動摩擦力大小的因素可能有：①接觸面所受的壓力大小；②接觸面的粗糙程度；③接觸面積的大小。接下來小偉通過如圖所示實驗操作驗證他的猜想：（1）實驗中小偉用彈簧測力計水平拉動木塊在長木板上做______運動，這樣做是根據(jù)二力平衡的知識得出拉力等于摩擦力，從而測出木塊所受的摩擦力的大小。（2）如果小偉要探究猜想②，他應該選擇______兩幅圖所示的步驟來操作，根據(jù)圖中彈簧測力計的示數(shù)可得出結論：在其他因素相同的情況下，___________，滑動摩擦力越大。（3）小偉要探究猜想③，他將木塊切去一半，重復甲的操作過程，如圖丁所示。他比較甲和丁的實驗結果，得出結論：滑動摩擦力的大小與接觸面積的大小有關。你認為他的結論可靠嗎？為什么？答：______。（4）小明仔細觀察了小偉的實驗過程，發(fā)現(xiàn)了一些問題，經過認真分析研究，他們最后把戊圖所示的實驗裝置改進為己圖所示裝置，利用圖己裝置進行實驗有許多優(yōu)點，以下______不是其優(yōu)點（選填字母）。A．不需要勻速拉動B．測力計示數(shù)穩(wěn)定C．實驗更容易操作D．實驗原理更合理21．在焦距為15厘米、25厘米或35厘米的凸透鏡中選擇一個放置于光具座的50厘米刻度處，如圖所示．實驗時調整透鏡和光屏的中心大致與燭焰的中心在；為了方便探究凸透鏡成像的各種可能，根據(jù)題中條件，應選用焦距為厘米的凸透鏡．保持蠟燭與凸透鏡在圖中位置不變，為了找到燭焰清晰的像，光屏應在光具座的厘米刻度范圍內移動．找到清晰的像后，繼續(xù)保持蠟燭與凸透鏡在圖中位置不變，用焦距為10厘米的凸透鏡替換原凸透鏡后，應將光屏向移動（選填“左”或“右”），才能在屏上得到的像（選填“放大”或“縮小”）．22．立志考一中的劉昱揮同學在做“測量小燈泡電功率”的實驗時，連接了如圖甲所示的電路，實驗前觀察小燈泡上標有“2.5V”字樣，電源電壓恒為3V．（1）他檢查電路連接，發(fā)現(xiàn)有一根導線連接錯了，請你在甲圖中應改動的導線上打“×”，并用筆畫線代替導線畫出正確的接法．（_______）（2）改正連接后，閉合開關，電流表的示數(shù)為0.11A，電壓表的示數(shù)如圖乙所示，則電壓表的示數(shù)為________V，此時滑動變阻器的連入電路中電阻為_________Ω.（保留1位小數(shù)）（3）改變變阻器滑片的位置，測得多組對應的電壓、電流值，如下表所示，由測得數(shù)據(jù)可知，小燈泡的正常發(fā)光時的功率為__________W．請根據(jù)此設計的表格和實驗記錄，說出方案設計中存在的一個問題：_________________________．實驗次數(shù)12345電壓U/V0.81.21.62.5電流I/A0.110.220.380.360.44燈泡功率P/W平均功率P/W（4）分析表中數(shù)據(jù)，發(fā)現(xiàn)第_________次實驗數(shù)據(jù)有誤．請在圖丙中畫出小燈泡的I-U關系圖像．（_______）（5）昱揮同學思考后覺得：用定值電阻來替代某一電表也能測出小燈泡正常發(fā)光時的功率，并設計了四個電路圖，其中正確的是________．A．B．C．D．四、計算題（本大題包括2小題，共22分．解答時應寫出必要的文字說明、公式和重要的演算步驟，只寫出最后答案的不能得分）23．底面積為2×10-2米2的薄壁輕質柱形容器，里面盛有0.3米深的水．現(xiàn)有長為0.2米的吸管（底部用蠟封?。?，將適量細沙裝入吸管中，用電子天平測出其總質量為0.01千克．然后將該吸管放入水中，如圖所示，用刻度尺測出其靜止時浸入水中的深度h為0.1米．求：①容器中水的質量m水．②吸管底部所受水的壓強p水．③若在該吸管中繼續(xù)裝入細沙使其總質量變?yōu)?.012千克，并把該吸管如圖所示放入某未知液體中，測得其靜止時浸入液體中的深度為0.15米．求該未知液體的密度ρ．24．體積為2×10﹣3米3的金屬小球浸沒在水中．求：（1）小球排開水的體積V排．（2）小球受到的浮力F浮．

參考答案一、本大題包括10小題，每小題3分，共30分．在每小題給出的四個選項中，只有一項符合題目要求．1、C【解析】

碳化硅纖維主要用做耐高溫材料和增強材料，耐高溫材料包括熱屏蔽材料、耐高溫輸送帶、過濾高溫氣體的濾布等。用做增強材料時，常與碳纖維或玻璃纖維合用，以增強金屬（如鋁）和陶瓷的硬度，如做成噴氣式飛機的剎車片、發(fā)動機葉片、著陸齒輪箱、機身結構材料和汽車部件等，與碳纖維、玻璃纖維、金屬鋁復合后具有耐磨損的特性，所以可用來制作體育用品，故C選項符合題意。2、C【解析】

A．帕斯卡裂桶實驗，說明水的深度影響水產生壓強的大小，深度越大，壓強越大，故A正確；B．物體的重心越低，穩(wěn)定性越好，“不倒翁”之所以不倒是因為重心很低，故B正確；C．桌面對書的支持力和書對桌面的壓力作用在不同物體上，不是一對平衡力，故C錯誤；D．浮力產生的原因是液體對物體向上的壓力大于向下的壓力，向上、向下的壓力差即浮力，故D正確．3、C【解析】

A.真空中沒有介質，不能傳聲。故A錯誤。B.每個人發(fā)聲的音色是不同的，“聞其聲，知其人”是根據(jù)聲音的音色區(qū)分的。故B錯誤。C.音調由頻率決定，頻率越高，音調就越高。故C正確。D.利用超聲波清洗鐘表，是利用聲音能傳遞能量，引起激烈振蕩將污垢清晰掉。故D錯誤。4、C【解析】

若將小燈泡和電流表的位置互換，此時電流表與電壓表并聯(lián)后，與燈泡串聯(lián)，因為電流表電阻很小，相當于導線，所以燈泡仍有電流通過，且能正常發(fā)光；電流表仍然測量電路中的電流，會有示數(shù)，而電壓表并聯(lián)在電流表兩端，由于電流表電阻很小，相當于導線，故電壓表不會有示數(shù)。故C正確，ABD錯誤。故選C。5、D【解析】試題分析：由于斜塔在水平方向上靜止不動，所以不受摩擦力的作用，故A正確；塔相對于狗的位置在不斷發(fā)生變化，所以塔是運動的，故B正確；塔在豎直方向上受力平衡，在豎直方向上受豎直向下的重力，和豎直向上的支持力，故C正確；塔對桌面的壓力和桌面對塔的支持力分別作用在兩個不同的物體上，所以不是平衡力，故D錯誤；應選D?！究键c定位】力和運動6、D【解析】

人眼看到水中的筷子，光由筷子射出經過水面折射，進入空氣，再進入人眼中，當光從水中斜射入空氣中時，折射角大于入射角，故D正確，ABC錯誤．選D．切記看到水中的筷子，是筷子反射的光線由水中射出進入人眼中，所以光線應由水面下向上射出，切不可弄反．7、D【解析】

A．隕石的質量越大，在速度相同時動能就越大，在撞擊時做功越多，所以造成的坑就會越大，因此這一猜測合理，故A不符合題意；B．隕石的撞擊速度越大，在質量相同時動能就越大，在撞擊時做功越多，所以造成的坑會越大，因此這一猜測合理，故B不符合題意；C．被撞處的硬度越大，越不容易形變，相反，被撞處的硬度越小，則越容易形變，所以被撞處的硬度會影響隕石坑的大小，因此這一猜想合理，故C不符合題意；D．被撞處是否在陰影中不會造成力的作用效果的不同，故與之無關，因此這一猜測不合理，故D符合題意；故選D。8、C【解析】A.拋出手的鉛球在空中向前運動的過程中，已經脫離手，所以推力對它不再做功，向前運動是因為慣性，故A錯誤；B.提著水桶在路面上水平向前移動一段路程，手的拉力向上，而桶水平運動，所以拉力不做功，故B錯誤；C.用手從地面提起水桶，手的拉力向上，水桶向上運動，符合做功的條件，所以拉力做功，故C正確；D.用力推一輛汽車，汽車靜止不動，距離為零，所以不做功，故D錯誤．選C．點睛：重點是是否做功的判斷，要牢記做功的兩個要素，即力和距離，且距離必須是在力的作用下通過的距離．當距離為零時，用再大的力，做功也是零．9、C【解析】

A、小球受到豎直向下的重力的作用，下落中，移動了距離，小球的重力是做功的，因為是粗糙的弧形軌道，所以受摩擦力，還要克服摩擦力做功，故A錯誤；B、在粗糙的弧形軌道上受摩擦力，要克服摩擦力做功，所以小球下落過程中，機械能減小，在A、B兩點高度相同，重力勢能相同，故在A、B兩點具有的動能不同，故B錯誤；C、小球運動過程中，要克服摩擦力做功，機械能會減小，而小球質量不變，故小球在A、B兩個相同高度時，B點動能小，C點高度更大，動能更小，所以三點的速度大小關系是，故C正確；D、要克服摩擦力做功，機械能減小，故在A點具有的機械能大于它在C點具有的重力勢能，故D錯誤．故選C．理解類似的問題時，若不考慮摩擦力，機械能處處相等，若考慮摩擦力，因為運動過程要克服摩擦力做功，所以機械能會逐漸減小，清楚此原理是解題的關鍵．10、C【解析】

我們通過聽聲音就能判斷出是誰在說話，主要是依據(jù)聲音的音色不同，故ABD錯誤，C正確。二、填空題（本大題包括7小題，每小題2分，共14分）11、36【解析】

圖中所示的溫度計的刻度是越往上示數(shù)越大，因此對應的溫度是零攝氏度以上的溫度值，分度值為1℃，因此圖中的溫度計示數(shù)為36℃。12、2.5×10-67.2凝固【解析】

2.5μm=2.5×10-6m；按ls噴射2L水計算，持續(xù)噴射1h，噴水的質量為：m=ρV=1.0×103kg/m3×2×10-3m3×3600=7200kg=7.2t；寒冬，噴射出的水滴，由液態(tài)變成固態(tài)，變?yōu)楸＃瑢儆谀态F(xiàn)象。13、液化凝華放出【解析】試題分析：（1）人工降雨時，將碘化銀灑向云層，碘化銀吸附水汽，加速水蒸氣發(fā)生液化現(xiàn)象，形成小水滴，就是雨；也可加速水蒸氣發(fā)生凝華現(xiàn)象，形成小冰晶；（2）水蒸氣變成冰晶的過程中（即凝華過程），要放出熱量；考點：液化及液化現(xiàn)象；升華和凝華的定義和特點．點評：分析生活中的熱現(xiàn)象屬于哪種物態(tài)變化，關鍵要看清物態(tài)變化前后，物質各處于什么狀態(tài)；另外對六種物態(tài)變化的吸熱和放熱情況也要有清晰的認識．14、3：515【解析】

將R1和R2串聯(lián)后接在8伏的電源兩端時，因串聯(lián)電路中各處的電流相等，且總電壓等于各分電壓之和，所以，由圖象可知，當I＝0.3A，U1＝3V，U2＝5V時符合，則R1與R2的電功率之比：＝＝＝＝；小燈泡R2在此電路中工作10s消耗的電能：W2＝U2It＝5V×0.3A×10s＝15J。15、腳變大變小【解析】

當人站在跳板上靜止時，人受到跳板支持力，腳發(fā)生彈性形變，從而跳板也會受到人的壓力，所以跳板被壓彎了，這說明物體間力的作用是相互的；在人入水后下潛的過程中，水的密度不變，但水的深度變大，故水對人的壓強變大；在她慢慢浮出水面的過程中，水的密度不變，排開水的體積變小，所以人所受的浮力變?。?6、甲4【解析】

因為甲紙板的邊長是乙紙板的2倍，則二者的面積之比為4:1，在甲紙板上放三個1元的硬幣，在乙紙板上放一個1元的硬幣，則二者的壓力之比為3:1，由公式可得壓強之比：，則甲紙板對塑料袋的壓強小，故甲首先被塑料袋抬起來；要使兩個紙板同時舉高，必須滿足p甲=p乙，由公式可知，當壓強相同時，壓力與受力面積成正比，故，即甲上所放硬幣個數(shù)是乙的4倍。17、擴散增大【解析】

由于分子在永不停息的做無規(guī)則運動，所以在廚房煮香腸時，香腸的香味的分子就會無規(guī)則運動到客廳而被聞到，這屬于擴散現(xiàn)象；食物吸收熱量、溫度升高，當物體的狀態(tài)和質量均不變時，溫度升高，內能增加，所以隨著溫度的升高食物的內能會增大。三、作圖、實驗與探究題（本大題包括5小題，共34分）18、【解析】

已知小磁針的左端為S極、右端為N極，根據(jù)磁極間的相互作用規(guī)律可知，通電螺線管左端為N極、右端為S極；根據(jù)安培定則，用右手握住螺線管，讓大拇指指向螺線管的N極，則彎曲的四指指向電流的方向，電流從左端流入，右端流出，螺線管上電流方向向上；螺線管導線的繞法如下：本題考查磁極間的相互作用規(guī)律和安培定則的理解和掌握。先根據(jù)小磁針的指向判斷出螺線管的極性，再由安培定則判斷繞線方向；19、【解析】

由題意可知，居民樓的樓道里燈泡亮的條件是：（1）必須是晚上亮，白天不亮；（2）必須有人經過，沒人不亮；所以光控開關和聲控開關不能獨立工作，即串聯(lián)；晚上，天黑光控開關閉合，有人走動發(fā)出聲音，聲控開關閉合，燈亮，說明兩個開關不能獨立工作，即兩個開關串聯(lián)，再和燈泡串聯(lián)．設計電路如下：20、勻速直線甲丙接觸面越粗糙不可靠D【解析】

（1）實驗中小偉應該用彈簧測力計水平勻速直線拉動木塊在長木板上滑動，這時拉力和摩擦力是一對平衡力，摩擦力等于拉力；（2）要探究摩擦力大小與接觸面的粗糙程度的關系，需使壓力大小和接觸面積大小相同，改變接觸面的粗糙程度，所以應選擇甲圖和丙圖；由圖知，在其他因素相同的情況下，接觸面越粗糙，滑動摩擦力越大；（3）要探究摩擦力大小與接觸面積的大小的關系，需使壓力大小和接觸面的粗糙程度相同，改變接觸面積的大小，而小偉將木塊切去一半，則在接觸面積變化的同時，壓力也發(fā)生了變化，所以得出錯誤結論；（4）在此實驗中，很難控制拉動木塊做勻速直線運動，測力計的示數(shù)不穩(wěn)定，讀數(shù)較困難，而乙圖不需要做勻速拉動，木塊始終保持靜止狀態(tài)，彈簧測力計的示數(shù)就很穩(wěn)定，實驗更容易操作，但是它們的實驗原理是相同的，都是二力平衡，故D符合題意；21、同一高度；15；65-80；左；縮小【解析】

（1）在探究凸透鏡成像的實驗中為了使像成在光屏中央．燭焰、凸透鏡、光屏三者中心要在同一直線上且同一高度處，（2）因為實驗室的光具座的長度約為1m，為了方便觀察物距大于2倍焦距（像距大于1倍小于2倍焦距），大于1倍焦距小于2倍焦距（像距大于2倍焦距），小于焦距時的各種成像的規(guī)律，光具座的長度至少是凸透鏡焦距的4倍以上，故應選擇焦距為15cm的凸透鏡，若選擇的凸透鏡焦距太小，則不容易研究物距大于一倍焦距小于2倍焦距時的成像情況或研究物體成虛像的情況．（3）由圖可知，物距為50cm-15cm=35cm，焦距為15cm，所以物距大于二倍焦距，由凸透鏡成像規(guī)律可知，像距在一倍焦距和二倍焦距之間，即65至80cm刻度范圍內．（4）當物距一定時，焦距越小，像距越小，像的大小也越?。淹雇哥R焦距從15cm換成10cm，焦距變小，所以在物距不變的情況下，像距要變小，光屏向左移動才能接收到像．像距要變小，像的大小也變?。?2、0.423.61.1測量電功率無需取平均值且沒有測量電壓略大與額定電壓時的功率3C【解析】

（1）電壓表并聯(lián)在燈泡和滑動變阻器的兩端，測燈泡和滑動變阻器的總電壓，所以電壓表的“?”接線柱和滑動變阻器左上端接線柱連接錯誤，應把電壓表并聯(lián)在燈泡兩端，電壓表的“?”接線柱和滑動變阻器的右下接線柱相連（或與燈泡左端接線柱相連），如下圖：（2）電壓表使用的0～3V，每一個大格代表1V，每一個小格代表0.1V，電壓為0.4V，電壓表測量的是燈泡的電壓UL=0.4V，則滑動變阻器的電壓為：U滑=U?UL=3V?0.4V=2.6V，則R滑===23.6Ω；（3）有表知燈泡正常發(fā)光的電壓為2.5V，電流為0.44A，則燈泡的額定功率為：P=UI=2.5V×0.44A=1.1W；燈泡的電功率隨著電壓和電流的變化而變化，不能求平均值，且沒有測量電壓略大于額定電壓時的功率；（4）根據(jù)表中的數(shù)據(jù)畫出I?U關系圖象，如圖所示：由圖象知，第3次數(shù)據(jù)與其他幾組差別較大，是錯誤的數(shù)據(jù)；（5）A．燈泡與定值電阻并聯(lián)，不能判斷