玉溪一中2023-2024學(xué)年下學(xué)期期末檢測（特長級部）高三年級語文答案

玉溪一中2023—2024學(xué)年下學(xué)期期末檢測（特長級部）高三年級語文參考答案一、現(xiàn)代文閱讀（35分）（一）現(xiàn)代文閱讀I（本題共5小題，17分）1．（3分）C2．（3分）B3．（3分）A4．（3分）D5．（5分）①正確認(rèn)識新質(zhì)生產(chǎn)力的內(nèi)涵，積極應(yīng)對發(fā)展方式、生產(chǎn)方式的變革。②加大創(chuàng)新力度，培育壯大新興產(chǎn)業(yè)，超前布局建設(shè)未來產(chǎn)業(yè)，完善現(xiàn)代化產(chǎn)業(yè)體系，保障新質(zhì)生產(chǎn)力的不斷發(fā)展。③要從實際出發(fā)，因地制宜，有選擇地推動新產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。④積極掌握核心技術(shù)，打造自主可控、安全可靠、競爭力強的現(xiàn)代化產(chǎn)業(yè)體系。（二）現(xiàn)代文閱讀II（本題共4小題，18分）6．（3分）D7．（3分）B8．（6分）①小說敘寫田狗熊其人的打趣言行和對王湯元的勸阻，以及王湯元的回應(yīng)。②這樣寫，更加充分、具體地揭示王湯元是否要上前線的激烈的心理斗爭過程，烘托王湯元不甘受奴役、參加抗戰(zhàn)的堅定決心，使得主人公形象更豐滿、真實。9．（6分）①選材：《出征》選取抗戰(zhàn)初期國統(tǒng)區(qū)義勇壯丁響應(yīng)號召出征前線的故事，《荷花淀》選取抗戰(zhàn)相持階段白洋淀地區(qū)軍民協(xié)作抗擊日寇的故事。②結(jié)構(gòu)：《出征》以主人公王湯元出征前夜是否上前線抗敵的心理態(tài)度變化為線索來敘事；《荷花淀》以水生嫂們的成長為線索來組織情節(jié)，依次敘述了夫妻話別、探夫遇敵、助夫殲敵的過程。③人物塑造：《出征》以老兵王湯元為主人公，主要展現(xiàn)其出征前線、抗擊日寇的思想斗爭與覺悟過程，表現(xiàn)其不甘受奴役、奮勇抗?fàn)幍膱远ǘ分?；《荷花淀》塑造以水生嫂為代表的一群勤勞純樸、勇敢自信、積極向上的農(nóng)村勞動婦女形象，生動地表現(xiàn)了她們的愛國精神和革命樂觀主義精神。二、古代詩文閱讀（35分）（一）文言文閱讀（本題共5小題，20分）10．（3分）BEG11．（3分）A12．（3分）C13．（8分）（1）（4分）如果刺史擁有職權(quán)，大帥即使有安祿山、史思明一類奸人，怎能占據(jù)一州而叛亂呢?（2）（4分）蔡人抓住李端的妻子要殺掉，李端的妻子大聲對李端喊道:“好好侍奉烏仆射!”14．（3分）①戰(zhàn)功昔，平息叛賊；②為政有道，歸還刺使職權(quán)，在所管轄的地區(qū)建立法制；③治軍有方，關(guān)愛士卒，與士卒同甘共苦，深得人心。（二）古代詩歌閱讀（本題共2小題，9分）15．（3分）B16．（6分）①自然美景的象征：結(jié)句中的“云煙雪月”以自然的美景為象征，傳達(dá)了詩人在征戰(zhàn)過程中經(jīng)歷的壯麗山水和戰(zhàn)斗豪情。這些自然元素不僅描繪了詩人內(nèi)心的寧靜與高遠(yuǎn)，也體現(xiàn)了他對大自然的熱愛與向往。②家庭生活的溫馨：“滿袖”這一細(xì)節(jié)，暗示了詩人歸家后，兒女們爭相搜檢他的行李的情景。這一畫面展現(xiàn)了詩人對家庭生活的深切向往和與家人之間的深厚情感，突出了家庭的溫馨與和諧。③內(nèi)心滿足和愉悅的體現(xiàn)：“香”字在結(jié)句中起到了畫龍點睛的作用，它暗指這些經(jīng)歷給詩人帶來的滿足和愉悅。通過這一字，詩人表達(dá)自己對這次征戰(zhàn)和歸家之旅的滿意和幸福，展現(xiàn)了內(nèi)心的滿足和愉悅。（三）名篇名句默寫（本題共1小題，6分）17．（6分）（1）隨意春芳歇王孫自可留前（2）前太守臣逵察臣孝廉后刺史臣榮舉臣秀才（3）釃酒臨江橫槊賦詩（或舳艫千里旌旗蔽空）三、語言文字運用（20分）（一）語言文字運用I（本題共2小題，9分）閱讀下面的文字，完成下面小題。（二）語言文字運用Ⅱ（本題共3小題，11分）20．（3分）C21．（4分）①如果小滿階段雨水偏少②因此要抓住這適宜水稻栽插的時節(jié)22．（4分）小滿的物候現(xiàn)象和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)息息相關(guān)，我國地域遼闊，不少地方都有和小滿相關(guān)的農(nóng)諺。四、寫作（60分）23．（60分）略。參考立意：在快節(jié)奏的時代中慢下來；快慢相宜、行穩(wěn)致遠(yuǎn)等。評分細(xì)則1．字?jǐn)?shù)（1）750-800之間的，扣字?jǐn)?shù)分1分。（2）600-750之間的，按照成文標(biāo)準(zhǔn)給分，有以下幾種情況：①審題正確，結(jié)構(gòu)完整，只扣所差字?jǐn)?shù)分（每50字扣1分，不足50字的，按50字計）。②審題不正確，結(jié)構(gòu)殘缺，先降檔，再扣所差字?jǐn)?shù)分（每50字扣1分）。（3）不足600字的，則按不成文的標(biāo)準(zhǔn)給分，有以下幾種情況：①符合題意的：如100字以內(nèi)不超過10分，200字不超過15分，300字不超過20分，400字不超過30分，500字不超過36分，達(dá)到600字不超過42分，600字以上視內(nèi)容酌情扣除字?jǐn)?shù)分。②不符合題意的：200字以內(nèi)不超過5分，400字以內(nèi)不超過15分,500-600字不超過20分。2．標(biāo)題缺標(biāo)題的扣2分。3．套作或文體不明確的適當(dāng)扣分。4．定檔要求一等20～16分二等15～11分三等10～6分四等5～0分基礎(chǔ)等級內(nèi)容20分符合題意中心突出內(nèi)容充實思想健康感情真摯符合題意中心明確內(nèi)容較充實思想健康感情真實基本符合題意中心基本明確內(nèi)容單薄思想基本健康感情基本真實偏離題意中心不明內(nèi)容不當(dāng)思想不健康感情虛假表達(dá)20分符合文體要求結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)語言流暢字體工整符合文體要求結(jié)構(gòu)完整語言通順字跡清楚基本符合文體要求結(jié)構(gòu)基本完整語言基本通順字跡