正確使用成語(yǔ)第三四課時(shí)

[先做后講] (2014·江蘇卷)在下面一段話空缺處依次填入詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是

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最使我艷羨的還是園林藝術(shù)家化平淡為神奇的________。某些樹(shù)木當(dāng)植當(dāng)伐；某些花卉當(dāng)疏當(dāng)密；何處須巧借地形，順勢(shì)筑坡；何處又宜少見(jiàn)軒敞，________：所有這一切都煞費(fèi)心血，但又不露慘淡經(jīng)營(yíng)的痕跡，正像一幀名作脫稿前畫(huà)師那奇絕而________的點(diǎn)睛之筆?？键c(diǎn)一段落語(yǔ)境中詞語(yǔ)運(yùn)用的考查A．用心別樹(shù)一幟渾成

B．匠心別樹(shù)一幟飽滿C．匠心別有洞天渾成

D．用心別有洞天飽滿解析用心：①集中注意力，多用心力；②懷著的某種念頭。匠心:巧妙的構(gòu)思。別樹(shù)一幟，另外樹(shù)起一面旗幟，指與眾不同，另成一家。別有洞天：另有一種境界，形容景物等引人入勝。渾成：形容完整不可分割地成為一體。飽滿：①豐富；②充足。答案C命題分析

此類題目屬于近年高考新題型。2014年各省市高考中就有江蘇、天津、廣東和北京四省市采用此類題型。對(duì)詞語(yǔ)運(yùn)用的考查不再僅僅局限于單一句子語(yǔ)境的考查，它將單個(gè)句子的語(yǔ)境考查擴(kuò)展到整個(gè)段落語(yǔ)境的考查，這就使詞語(yǔ)運(yùn)用的考查更科學(xué)。因是較為完整的語(yǔ)段，語(yǔ)意相對(duì)完整，對(duì)學(xué)生的語(yǔ)感、理解與辨析的能力的考查就能更全面。思維建模

此類題目類似于小語(yǔ)段的閱讀理解，只不過(guò)側(cè)重對(duì)詞語(yǔ)運(yùn)用的考查，但對(duì)詞語(yǔ)考查的較為寬泛，有對(duì)實(shí)詞虛詞的考查，也有對(duì)成語(yǔ)(包括熟語(yǔ))的考查，也有對(duì)各類詞語(yǔ)的綜合考查。因此做此類題目可采用以下模式：

1．通讀語(yǔ)段，整體理解語(yǔ)意。

2．結(jié)合選項(xiàng)，辨析近義詞語(yǔ)。

3．代入檢查，運(yùn)用語(yǔ)感判斷。

[即學(xué)即練]1．依次填入下列橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是

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如果每個(gè)人都是作者，也是自己必須負(fù)責(zé)的主編和出版者，那么傳統(tǒng)的編輯制度就________了。這并不意味著僅僅是無(wú)聊平庸泛濫。如今，在網(wǎng)絡(luò)上，恰恰是平庸之作________，而真正有讀者的作者卻________，粉絲就是________。

A．行將就木門(mén)可羅雀鋒芒畢露證據(jù)

B．日暮途窮門(mén)庭冷落嶄露頭角表現(xiàn)

C．日薄西山無(wú)人問(wèn)津脫穎而出證明

D．山窮水盡黯淡無(wú)光出類拔萃說(shuō)明解析行將就木:指人壽命已經(jīng)不長(zhǎng)，瀕臨死亡，用在這里不合適；日暮途窮，指天已晚了，路已走到了盡頭，比喻處境十分困難，不合語(yǔ)境；日薄西山比喻人已經(jīng)衰老或事物衰敗腐朽，臨近死亡，用在這里合適；山窮水盡指山和水都到了盡頭，比喻無(wú)路可走陷入絕境，不合語(yǔ)境。門(mén)可羅雀：門(mén)前可以張起網(wǎng)來(lái)捕麻雀。形容十分冷落，賓客稀少。（語(yǔ)意更重）門(mén)庭冷落：形容十分冷落，賓客稀少。無(wú)人問(wèn)津：比喻沒(méi)有人來(lái)探問(wèn)、嘗試或購(gòu)買(mǎi)。黯淡無(wú)光：形容失去光彩。鋒芒畢露：鋒，尖鋒；芒，原來(lái)是指谷類種子殼上的細(xì)刺，比喻槍頭、矛尖；畢，都；完全；全部。刀鋒和矛尖都露出來(lái)。比喻銳氣和才干全都顯露出來(lái)。（指人好表現(xiàn)自己。）嶄露頭角：嶄：突出；露：顯露。頭上的角已明顯地突出來(lái)了。指初顯露優(yōu)異的才能。脫穎而出：穎：尖子。錐尖透過(guò)布袋顯露出來(lái)。形容本領(lǐng)全部顯露出來(lái)。出類拔萃：才干實(shí)力能力大大高出同類而拔尖。2．依次填入下列橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是

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) ①為了吸引藝術(shù)家，麗水政府對(duì)位于溪邊的幾座舊時(shí)建筑加以________，并提供一年租金減免、之后租金優(yōu)惠的政策。藝術(shù)家們________，全鄉(xiāng)很快便建起了十來(lái)家私人畫(huà)廊。 ②藍(lán)，深不可測(cè)的藍(lán)，無(wú)邊無(wú)涯的藍(lán)，冷冽如鋼的藍(lán)，柔波似緞的藍(lán)。深邃的藍(lán)，像是________了一切沖突，融化了所有苦楚。藍(lán)得這樣坦蕩，如肝膽相照故友重逢；藍(lán)得如此________，似知交驟遇，心魂疊印。A．維修紛至沓來(lái)調(diào)劑純潔B．修繕趨之若鶩調(diào)和純凈C．維修趨之若鶩調(diào)劑純潔D．修繕紛至沓來(lái)調(diào)和純凈解析維修：保養(yǎng)和修理。修繕：修理、修補(bǔ)。用于建筑物，題中含有舊時(shí)建筑，用修繕合適。紛至沓來(lái)：形容紛紛、連續(xù)不斷地到來(lái)。趨之若鶩：本義是像鴨子一樣成群地跑過(guò)去，形容許多人爭(zhēng)著去追逐某些事物，多做貶義詞。調(diào)劑：調(diào)整有無(wú)、余缺等情況。調(diào)和：調(diào)解使和好。用在此處合適。純潔：沒(méi)有污點(diǎn)，沒(méi)有私心。純凈：強(qiáng)調(diào)沒(méi)有雜質(zhì)。答案D細(xì)水長(zhǎng)流：比喻節(jié)約使用財(cái)物，使經(jīng)常不缺用。也比喻一點(diǎn)一滴不間斷地做某件事?，F(xiàn)在也多指愛(ài)情或友情長(zhǎng)長(zhǎng)久久。滴水穿石：比喻雖然力量比較小，但只要目標(biāo)專一、持之以恒、堅(jiān)持不懈，就一定能把艱難的事情辦成。詞語(yǔ)運(yùn)用易誤考查正確使用成語(yǔ)一、用錯(cuò)對(duì)象二、望文生義三、褒貶不分四、敬謙誤用五、語(yǔ)境不合六、不合語(yǔ)法七、義近詞混用八、輕重失度九、一詞多義十、表意重復(fù)

一、用錯(cuò)對(duì)象(張冠李戴)近兩年，我國(guó)發(fā)明專利申請(qǐng)和授權(quán)的數(shù)量快速增長(zhǎng)，專利申請(qǐng)質(zhì)量蒸蒸日上，這表明我國(guó)專利申請(qǐng)結(jié)構(gòu)進(jìn)一步優(yōu)化，自主創(chuàng)新能力進(jìn)一步增強(qiáng)。（2014安徽高考）古人中不乏學(xué)習(xí)的楷模，懸梁刺股者、秉燭達(dá)旦者、聞雞起舞者，在歷史上汗牛充棟。棟：棟宇，房屋。運(yùn)書(shū)很多累得使牛出汗，書(shū)多得存放時(shí)可堆至屋頂。形容藏書(shū)非常多。

蒸蒸日上，一天天地向上發(fā)展。形容發(fā)展速度快。多指生活和生意。詞語(yǔ)的含義有所側(cè)重，適用對(duì)象范圍也就不同。有的指?jìng)€(gè)體，有的指群體；有的指人，有的指物；有的指女的，有的指男的，等等。如果對(duì)詞語(yǔ)所表達(dá)的習(xí)慣對(duì)象或范圍缺乏了解，就會(huì)使陳述和被陳述對(duì)象之間出現(xiàn)張冠李戴的現(xiàn)象?！纠}4】(重慶卷)漫步萬(wàn)盛石林景區(qū)，石林、溶洞、飛瀑顯露出鬼斧神工的魅力，濃郁淳樸的苗家風(fēng)情及豐姿綽約的民族歌舞增添了人文情趣。解析“豐姿綽約”的意思是形容女子姿態(tài)柔美，只能用于女子，用于民族歌舞屬使用對(duì)象不當(dāng)?！纠濉?2010年江蘇卷)這些“環(huán)保老人”利用晨練的機(jī)會(huì)，將游客丟棄在景點(diǎn)的垃圾信手拈來(lái)，集中帶到山下，分類處理。解析：信手拈來(lái)：隨手拿來(lái)。多形容寫(xiě)文章時(shí)詞匯或材料豐富，不費(fèi)思索，就能寫(xiě)出來(lái)。句中指隨手撿垃圾，使用對(duì)象不當(dāng)。

解析不瘟不火：指表演既不沉悶也不過(guò)火。這里用錯(cuò)語(yǔ)境，應(yīng)用“不溫不火”。不溫不火：不冷淡也不火爆，形容平淡適中。可以形容人的性情溫和，也可以形容銷售行情不火爆。解析“廣開(kāi)言路”指盡量給下面創(chuàng)造發(fā)表意見(jiàn)的條件，是上級(jí)對(duì)下級(jí)而言。句意是代表們積極發(fā)言，應(yīng)該是會(huì)議組織者廣開(kāi)言路，而不是代表們。解析芝蘭玉樹(shù)：芝和蘭是兩種香草，玉樹(shù)是槐樹(shù)的別名，一說(shuō)用玉制成的樹(shù)。比喻優(yōu)秀子弟或?qū)e人子弟的美稱。此處用錯(cuò)對(duì)象。解析“方寸之地”是指人的心。此處用于地區(qū)不當(dāng)。解析

恨鐵不成鋼：比喻恨某人不爭(zhēng)氣、不成材。多用于對(duì)學(xué)生或子女，有時(shí)也用于對(duì)下屬或公眾人物。郭敬明并非不爭(zhēng)氣之人，可改為“愛(ài)之深責(zé)之切”。在成語(yǔ)運(yùn)用上，不理解使用對(duì)象易造成張冠李戴的錯(cuò)誤，請(qǐng)識(shí)記下列成語(yǔ)的使用對(duì)象：不期而遇(認(rèn)識(shí)的人) 汗牛充棟(書(shū)籍多)洗心革面(壞人) 金蘭之好(友情)豆蔻年華(十三四歲的女子)美輪美奐(房屋建筑)氣(器)宇軒昂(人) 破鏡重圓(夫妻)一揮而就(寫(xiě)字、文章，畫(huà)畫(huà)等)青云直上(地位) 洛陽(yáng)紙貴(書(shū)暢銷)倚馬可待(寫(xiě)文章文思敏捷)巧奪天工(人工) 兩小無(wú)猜(少男少女)相敬如賓(夫妻) 比翼齊飛(夫妻)萍水相逢(素不相識(shí)之人)不恥下問(wèn)(請(qǐng)教)舉案齊眉(夫妻) 楚楚動(dòng)人(女子)耳提面命(長(zhǎng)輩) 精神矍鑠(老人)妙手回春(醫(yī)生) 秀外慧中(女子)振聾發(fā)聵(言論) 明日黃花(過(guò)時(shí)事物)濟(jì)濟(jì)一堂(人才) 炙手可熱(人)珠圓玉潤(rùn)(歌聲、文字)鼎力相助(敬辭，對(duì)方)洛陽(yáng)紙貴:原指西晉都城洛陽(yáng)之紙，因大家爭(zhēng)相傳抄左思的作品《三都賦》，以至一時(shí)供不應(yīng)求，貨缺而貴。后喻作品為世所重，風(fēng)行一時(shí)，流傳甚廣。炙手可熱：手一挨近就感覺(jué)熱，比喻氣焰很盛，權(quán)勢(shì)很大。珠圓玉潤(rùn)：像珠子一樣圓，像玉石一樣光潤(rùn)。比喻歌聲婉轉(zhuǎn)優(yōu)美，或詩(shī)文流暢明快。A解析A項(xiàng)，“美輪美奐”使用正確。形容新屋高大美觀，也形容裝飾、布置等美好漂亮。B項(xiàng)，“良莠不齊”形容好人壞人都有，混雜在一起，不能形容家具質(zhì)量。C項(xiàng)，“求全責(zé)備”指苛責(zé)別人完美無(wú)缺，用于自身不當(dāng)。D項(xiàng)，“無(wú)出其右”意思是才能“沒(méi)有人超過(guò)他的”，不能用在屈辱與困境上。1、歷史如同一條長(zhǎng)河，從源頭連綿不斷地流去，每一個(gè)階段都具有特立獨(dú)行的標(biāo)志。

【分析】特立獨(dú)行：立，立身；行，做事。獨(dú)特地立身行事。形容行為高潔，不隨波逐流。由詞義可以看出該詞的使用對(duì)象是人，而例句說(shuō)的卻是“歷史”，很顯然不對(duì)。判斷正誤：2、身處春秋鼎盛的時(shí)代，我們這些身強(qiáng)力壯的青年應(yīng)該奮發(fā)有為，積極向上，刻苦學(xué)習(xí)，為國(guó)家和社會(huì)多做貢獻(xiàn)。

【分析】春秋鼎盛：指正處在壯年。春秋，指年齡；鼎，正當(dāng)。例句中成語(yǔ)“春秋鼎盛”修飾的對(duì)象是“時(shí)代”，對(duì)象用錯(cuò)3、新版電視劇《四世同堂》引起爭(zhēng)議，有人認(rèn)為該劇加進(jìn)了太多現(xiàn)代元素，把一幅老北京市井生活畫(huà)卷變得南腔北調(diào)，丟掉了原著的靈魂。

【分析】南腔北調(diào)：形容口音不純，摻雜方音。用于寫(xiě)“口音”而不用于“生活畫(huà)卷”，對(duì)象用錯(cuò)。

“拋磚引玉”：比喻自己先發(fā)表的意見(jiàn)或作品很粗淺，目的是引出別人更好的意見(jiàn)或作品。該詞是一種自謙的說(shuō)法，是謙詞，只能使用于自己不能使用于別人，故該詞用錯(cuò)了。4、老張對(duì)王勇貴的現(xiàn)身說(shuō)法很滿意，認(rèn)為他的話的確是拋磚引玉，有先見(jiàn)之明。