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第5課時(shí)練一練第一單元5以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)和加、減法1~5的認(rèn)識(shí)你能照樣子畫一畫嗎?比較兩個(gè)數(shù)的大小時(shí),可以用“>”“<”或“=”連接。比大小………33=等號(hào)…34<小于號(hào)…………32>大于號(hào)………1.2.3.4.5>33=34>2>32數(shù)一數(shù)點(diǎn)子圖,比一比大小。第幾一個(gè)數(shù)可以表示幾,也可以表示第幾。幾表示的是數(shù)量,第幾表示的是排列順序。5的組成1452353254155可以分成1和4,1和4組成5。5可以分成2和3,2和3組成5。5可以分成3和2,3和2組成5。5可以分成4和1,4和1組成5。選自教材第22~23頁練一練1遮(zhē)住的是第個(gè)和第個(gè),遮住了個(gè)。從左邊數(shù)。第2和第5中間有2個(gè)數(shù)。3422523填一填。422123514431數(shù)一數(shù),比一比。()只()只()只3233()只3>23<44()棵()只1544再選兩種事物比一比。答案不唯一()只()朵1<54=4涂一涂,比一比。和同樣多比多比少4=45<>434三角形涂4個(gè)。答案不唯一。4填一填。42><45<>31<>4224455413314比2大4比5小3比1大5這個(gè)游戲公平嗎?說一說怎樣能使這個(gè)游戲變得公平。3<5,這個(gè)游戲不公平。3人5人右邊的小朋友安排到左邊,兩隊(duì)都有4個(gè)小朋友,可以使這個(gè)游戲公平。(答案不唯一)6我的桃比你的多。它說的一定對(duì)嗎?不一定對(duì)。提示:如果右邊小猴的籃子里沒有桃,那么兩只小猴的桃的個(gè)數(shù)就相等;如果籃子里有1個(gè)或更多的桃,那么右邊小猴的桃就肯定比左邊小猴的桃多。有兩種情況,因此右邊小猴說的不一定對(duì)。思考題1.看圖填數(shù)。4232.連一連。數(shù)量相同的連起來。3.數(shù)出各有幾個(gè),再比大小。434>3這節(jié)課有什么收獲呢?用“>”“<”“=”表示大小關(guān)系。一個(gè)數(shù)可以表示幾,也可以表示第幾。幾表示的是數(shù)量,第幾表示的是排列順序。1452353254151.從教材練一練中選??;2.從課時(shí)練中選取。1~5的認(rèn)識(shí):比大?。旱趲祝?的組成:練一練“
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