《桃花源記》-陶淵明-初中語文課件

桃花源記從課文題目中，你能聯(lián)想到一個(gè)什么成語？世外桃源世外桃源是什么意思？指不受外界影響的地方或幻想中的美好世界。陶淵明，東晉詩人。名潛，字元亮，東晉潯陽柴桑人，別號“五柳先生”。少時(shí)頗有壯志，博學(xué)能文，任性不羈。但由于當(dāng)時(shí)社會動(dòng)蕩不安，他空有才智卻難以施展。他曾做過小官，因“不為五斗米折腰”，棄官回鄉(xiāng)從此過起了田園式的隱居生活。后人稱其為“靖節(jié)先生”。重點(diǎn)字詞掌握1、緣溪行2、芳草鮮美3、落英繽紛4、漁人甚異之5、欲窮其林沿，沿著。芳香的花。繁多而紛亂的樣子。感到奇怪（以……為奇怪）走到……盡頭重點(diǎn)字詞掌握只，僅。開闊的樣子。開闊而明亮。整齊的樣子。田間小路。6、才通人7、豁然開朗8、豁然開朗9、屋舍儼然10、阡陌交通重點(diǎn)字詞掌握互相通達(dá)。愉快的樣子。通“邀”，邀請。都，全。詢問消息。11、阡陌交通12、怡然自樂13、便要還家14、咸來問訊15、咸來問訊重點(diǎn)字詞掌握妻子和兒女。與世隔絕的地方。隔斷，隔絕。竟，竟然。不要說。16、率妻子邑人17、來此絕境18、與外人間隔19、乃不知有漢20、無論魏晉重點(diǎn)字詞掌握嘆息，惋惜。值得。報(bào)告。計(jì)劃，打算。沒有實(shí)現(xiàn)。21、皆嘆惋22、不足為外人道也23、詣太守說如此24、欣然規(guī)往25、未果，尋病終區(qū)別加點(diǎn)字的意義①尋向所志尋病終②便舍船屋舍儼然③晉太元中中無雜樹其中往來種作④尋向所志處處志之⑤忘路之遠(yuǎn)近處處志之聞之，欣然規(guī)往古今異義詞類別：古今異義詞編號：１古義：今義：互相通達(dá)交通運(yùn)輸交通古今異義詞類別：古今異義詞編號：２古義：今義：妻子妻子和兒女專指男子的配偶類別：古今異義詞編號：３古義：今義：古今異義詞絕境與世隔絕的境地沒有出路的境地類別：古今異義詞編號：４古義：今義：古今異義詞無論不要說表?xiàng)l件關(guān)系的連詞類別：古今異義詞編號：5古義：今義：古今異義詞鮮美（指色彩）鮮艷美麗指食物味道好類別：古今異義詞編號：６古義：今義：古今異義詞詢問消息問候問訊本文的線索是什么？想一想以武陵漁人的行蹤為線索緣溪行，進(jìn)入桃花林從山口進(jìn)入桃花源進(jìn)村到桃源人家做客走出桃源,重尋不復(fù)得路下列句子表現(xiàn)了桃源人怎樣的特點(diǎn)？

其中往來種作，男女衣著，悉如外人。黃發(fā)垂髫并怡然自樂。便要還家，設(shè)酒殺雞作食。村中聞?dòng)写巳?，咸來問訊?/p>

祥和好客好客、好奇與世隔絕,與世無爭好客對外界生活不滿淳樸自云先世避秦時(shí)亂，率妻子邑人來此絕境，不復(fù)出焉，遂于外人間隔。問今是何世，乃不知有漢，無論魏晉。余人各復(fù)延至其家，皆出酒食。此中人語云：“不足為外人道也?！彼伎家幌?，下面的句子說明了什么？緣溪行，忘路之遠(yuǎn)近。忽逢桃花林…………尋向所志，遂迷，不復(fù)得路。

南陽劉子驥……聞之，欣然規(guī)往。未果，尋病終。后遂無問津者。

桃花源是朦朧飄忽的世界，種種的神秘色彩，表面上是描寫了桃花源的隱蔽，實(shí)質(zhì)上，作者是暗示了：桃花源，本來就是子虛烏有的，它只是作者追求得一種美好境界，一種對現(xiàn)實(shí)生活不滿的精神寄托。聯(lián)系時(shí)代背景，說說本文表達(dá)了作者怎樣的思想？思考：

作者虛構(gòu)了一個(gè)與世無爭的世外桃源，一方面揭露了當(dāng)時(shí)長期戰(zhàn)亂、民不聊生的社會現(xiàn)實(shí)；另一方面反映了人民群眾要求擺脫剝削、壓迫，用自己的勞動(dòng)創(chuàng)造幸福和平生活的強(qiáng)烈愿望。同時(shí)也表現(xiàn)出自己對理想社會的憧憬。1、課文中衍生出了不少至今仍在使用的成語，找一找，有哪些？課堂練習(xí)：世外桃源豁然開朗無人問津2、在括號里填入省略的成分。①（）便舍船，從口入。（）初極狹，才通人。（）復(fù)行數(shù)十步，（）豁然開朗。②（）見漁人，（）乃大驚。（）問所從來，（）具答之。（）便要（）還家，（）設(shè)酒殺雞作食。3、用原文回答：課堂練習(xí)：①體現(xiàn)