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文檔簡介
3.1.1方程的根與函數(shù)的零點興趣導(dǎo)入:解方程:(1)6x-1=0
(2)(3)一元二次方程的根與二次函數(shù)的圖像有什么關(guān)系?思考:判別式
>0
0
<0
y=ax2+bx+c
的圖象ax2+bx+c=0
的根一元二次方程ax2+bx+c=0(a>0)的根與二次函數(shù)
y=ax2+bx+c(a>0)的圖象有如下關(guān)系:xyx1x20xy0x1xy0函數(shù)的圖象與x軸的交點(x1,0),(x2,0)沒有交點有兩個相等的實數(shù)根x1=x2沒有實數(shù)根兩個不相等的實數(shù)根x1、x2(x1,0)即,把使的實數(shù)對于函數(shù)叫做函數(shù)的零點.一、函數(shù)零點的定義:思考:零點是不是點?零點指的是一個實數(shù).練習(xí)1求下列函數(shù)的零點:1.f(-2)=
,f(1)=
f(-2)f(1)
0(填“>”或“<”)發(fā)現(xiàn)在區(qū)間(-2,1)上有零點
2.f(2)=
,f(4)=
f(2)f(4)
0(填“>”或“<”)發(fā)現(xiàn)在區(qū)間(2,4)上有零點
觀察二次函數(shù)f(x)=x2-2x-3圖象
<
5-4-1
<
3-35-2xy0-132112-1-2-3-44探究活動
1.在區(qū)間(a,b)上____(有/無)零點;
f(a)·f(b)____
0(填<或>).2.在區(qū)間(b,c)上____(有/無)零點;
f(b)·f(c)____
0(填<或>).思考:函數(shù)在區(qū)間端點上的函數(shù)值的符號情況,與函數(shù)零點是否存在某種關(guān)系?
猜想:若函數(shù)在區(qū)間[a,b]上圖象是連續(xù)的,如果有
成立,那么函數(shù)在區(qū)間(a,b)上有零點。觀察函數(shù)f(x)的圖像0yx有<有<f(a)·f(b)<
0二、函數(shù)零點存在性定理:
如果函數(shù)y=f(x)在區(qū)間[a,b]上的圖象是連續(xù)不斷的一條曲線,并且有f(a)·f(b)<0,那么,函數(shù)y=f(x)在區(qū)間(a,b)內(nèi)有零點。即存在c∈(a,b),使得f(c)=0,這個c也就是方程f(x)=0的根。(1)f(a)·f(b)<0則函數(shù)y=f(x)在區(qū)間(a,b)內(nèi)有零點。(2)函數(shù)y=f(x)在區(qū)間(a,b)內(nèi)有零點,則f(a)·f(b)<0。(3)f(a)·f(b)<0,則函數(shù)y=f(x)在區(qū)間(a,b)內(nèi)只有一個零點。函數(shù)零點存在定理的三個注意點:
1函數(shù)是連續(xù)的。
2定理不可逆。
3至少存在一個零點。定理理解:判斷正誤ab000yxxyyx錯錯錯
函數(shù)
在下列哪個區(qū)間上有零點()A.(0,1)B.(1,2)C.(2,3)D.(3,4)C解析:
變式2:函數(shù)在(2,3)上有多少個零點?練習(xí)2例1:求函數(shù)的零點個數(shù)?例1:求函數(shù)的零點個數(shù).解法2:21-1-21240yx3練習(xí)2:方程在下列哪個區(qū)間上有零點()A.(0,1)B.(1,2)C.(2,3)D.(3,4)C解法二:21-1-21240yx3三、求函數(shù)零點或零點個數(shù)的方法:(1)定義法:解方程f(x)=0,得出函數(shù)的零點。(2)圖象法:畫出y=f(x)的圖象,其圖象與x軸交點的橫坐標(biāo)。(3)定理法:函數(shù)零點存在性定理。練習(xí)3:下列函數(shù)在區(qū)間(1,2)上有零點的是()(A)f(x)=3x2-4x+5(B)f(x)=x3-5x-5(C)f(x)=lnx-3x+6(D)f(x)=ex+3x-6練習(xí)4:f(x)=x3+x-1在下列哪個區(qū)間上有零點()A.(-2,-1)B.(0,
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