第15章第4節(jié) 電阻的串聯(lián)和并聯(lián) -2020秋滬科版九年級物理教案_第1頁
第15章第4節(jié) 電阻的串聯(lián)和并聯(lián) -2020秋滬科版九年級物理教案_第2頁
第15章第4節(jié) 電阻的串聯(lián)和并聯(lián) -2020秋滬科版九年級物理教案_第3頁
第15章第4節(jié) 電阻的串聯(lián)和并聯(lián) -2020秋滬科版九年級物理教案_第4頁
第15章第4節(jié) 電阻的串聯(lián)和并聯(lián) -2020秋滬科版九年級物理教案_第5頁
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教案:第15章第4節(jié)電阻的串聯(lián)和并聯(lián)—2020秋滬科版九年級物理一、教學(xué)內(nèi)容1.電阻的串聯(lián):介紹電阻串聯(lián)的定義、特點以及串聯(lián)電路中電流、電壓的分配規(guī)律。2.電阻的并聯(lián):介紹電阻并聯(lián)的定義、特點以及并聯(lián)電路中電流、電壓的分配規(guī)律。3.電阻的測量:介紹使用萬用表測量電阻的方法。二、教學(xué)目標1.理解電阻的串聯(lián)和并聯(lián)的定義及特點,能夠運用相關(guān)知識分析實際電路。2.掌握串聯(lián)電路和并聯(lián)電路中電流、電壓的分配規(guī)律。3.學(xué)會使用萬用表測量電阻。三、教學(xué)難點與重點重點:電阻的串聯(lián)和并聯(lián)的定義及特點,串聯(lián)電路和并聯(lián)電路中電流、電壓的分配規(guī)律。難點:電阻的串聯(lián)和并聯(lián)電路中電流、電壓的分配規(guī)律的運用。四、教具與學(xué)具準備教具:多媒體教學(xué)設(shè)備、電阻、電流表、電壓表、萬用表、導(dǎo)線等。學(xué)具:學(xué)生實驗套件、筆記本、筆等。五、教學(xué)過程1.實踐情景引入:通過展示一個照明電路,引導(dǎo)學(xué)生觀察和分析電路中電阻的連接方式。2.電阻的串聯(lián):講解電阻串聯(lián)的定義和特點,通過示例說明串聯(lián)電路中電流、電壓的分配規(guī)律。3.電阻的并聯(lián):講解電阻并聯(lián)的定義和特點,通過示例說明并聯(lián)電路中電流、電壓的分配規(guī)律。4.電阻的測量:演示如何使用萬用表測量電阻,并指導(dǎo)學(xué)生進行實際操作。5.例題講解:出示一些關(guān)于電阻的串聯(lián)和并聯(lián)的例題,引導(dǎo)學(xué)生運用所學(xué)知識解決問題。6.隨堂練習:讓學(xué)生獨立完成一些關(guān)于電阻的串聯(lián)和并聯(lián)的練習題,鞏固所學(xué)知識。六、板書設(shè)計板書設(shè)計如下:第15章第4節(jié)電阻的串聯(lián)和并聯(lián)一、電阻的串聯(lián)定義:多個電阻依次連接在一起特點:電流相同,電壓分配二、電阻的并聯(lián)定義:多個電阻同時連接在一起特點:電壓相同,電流分配三、電阻的測量方法:使用萬用表步驟:1.關(guān)閉電源2.將兩根導(dǎo)線分別接到萬用表的兩個測量端3.調(diào)整萬用表到電阻測量檔位4.將待測電阻接入電路5.讀取電阻值七、作業(yè)設(shè)計1.請簡述電阻的串聯(lián)和并聯(lián)的定義及特點。2.請用所學(xué)知識解釋為什么在串聯(lián)電路中電流相同,電壓分配;在并聯(lián)電路中電壓相同,電流分配。電路圖:電源———電阻1———電阻2———電阻3———地|||||________________________|答案:1.電阻的串聯(lián):多個電阻依次連接在一起,電流相同,電壓分配。2.電阻的并聯(lián):多個電阻同時連接在一起,電壓相同,電流分配。3.電流:I=1.5A,電壓:U1=3V,U2=4.5V,U3=6V。八、課后反思及拓展延伸課后反思:在本節(jié)課中,學(xué)生掌握了電阻的串聯(lián)和并聯(lián)的定義及特點,能夠運用相關(guān)知識分析實際電路。但在運用電流、電壓分配規(guī)律解決實際問題時,部分學(xué)生仍存在困難。在今后的教學(xué)中,應(yīng)加強這一方面的訓(xùn)練。拓展延伸:1.請思考如何設(shè)計一個電路,使得在串聯(lián)和并聯(lián)情況下,兩個電阻的電壓相等。2.請調(diào)查生活中的串聯(lián)和并聯(lián)電路實例,并簡要介紹其工作原理。重點和難點解析:電阻的串聯(lián)和并聯(lián)電路中電流、電壓的分配規(guī)律一、電流分配規(guī)律1.電阻的串聯(lián):在串聯(lián)電路中,各電阻的電流相等。這是因為電流在電路中只有一個路徑可走,所以無論電阻大小如何,通過每個電阻的電流都相同。2.電阻的并聯(lián):在并聯(lián)電路中,各電阻的電流之和等于總電流。這是因為電流在電路中有多個路徑可走,所以總電流等于各分支電流之和。二、電壓分配規(guī)律1.電阻的串聯(lián):在串聯(lián)電路中,各電阻兩端的電壓之和等于總電壓。這是因為電壓在電路中是依次降低的,所以各電阻兩端的電壓之和等于電源提供的總電壓。2.電阻的并聯(lián):在并聯(lián)電路中,各電阻兩端的電壓相等。這是因為各電阻并聯(lián)在一起,電路中的電壓在每個分支上都相同。三、電流、電壓分配規(guī)律的應(yīng)用1.電阻的串聯(lián):通過計算各電阻的電流和電壓,可以分析電路中的電流和電壓分配情況。例如,已知電源電壓和電路中的總電阻,可以計算出各電阻的電流和電壓。2.電阻的并聯(lián):通過計算各電阻的電流和電壓,可以分析電路中的電流和電壓分配情況。例如,已知電源電壓和電路中的總電阻,可以計算出各電阻的電流和電壓。四、實際應(yīng)用舉例1.電阻的串聯(lián):以一個簡單的照明電路為例,電路中有三個電阻依次連接在一起。已知電源電壓為12V,總電阻為9Ω,可以通過歐姆定律計算出電路中的電流為1.33A。根據(jù)電流分配規(guī)律,通過每個電阻的電流都為1.33A。2.電阻的并聯(lián):以一個電視機的電源電路為例,電路中有兩個電阻并聯(lián)在一起。已知電源電壓為12V,總電阻為4Ω,可以通過歐姆定律計算出電路中的總電流為3A。根據(jù)電流分配規(guī)律,通過每個電阻的電流之和為3A。本節(jié)課程教學(xué)技巧和竅門一、語言語調(diào)1.在講解電阻的串聯(lián)和并聯(lián)電路中電流、電壓的分配規(guī)律時,語調(diào)要平穩(wěn),清晰地表達每個概念和公式。2.對于重要的知識點,可以通過提高語調(diào)或停頓一下,以引起學(xué)生的注意。3.在舉例說明時,可以使用生動的語言和形象的表達,幫助學(xué)生更好地理解和記憶。二、時間分配1.在講解電阻的串聯(lián)和并聯(lián)電路中電流、電壓的分配規(guī)律時,要合理安排時間,確保每個概念和公式的講解都能得到充分的理解。2.在示例分析和實際應(yīng)用部分,可以適當增加時間,讓學(xué)生充分參與和思考。3.在課堂提問環(huán)節(jié),要留出足夠的時間讓學(xué)生思考和回答問題。三、課堂提問1.在講解過程中,適時提出問題,引導(dǎo)學(xué)生思考和參與。例如,在講解電流分配規(guī)律時,可以提問:“為什么在串聯(lián)電路中各電阻的電流相等?”2.在回答學(xué)生問題時,可以反問學(xué)生,引導(dǎo)他們自己思考和解決問題。例如,當學(xué)生回答電流分配規(guī)律時,可以反問:“你能用這個規(guī)律解釋一下實際電路中的現(xiàn)象嗎?”3.在課堂提問環(huán)節(jié),鼓勵學(xué)生積極回答問題,增強他們的自信心和參與感。四、情景導(dǎo)入1.在講解電阻的串聯(lián)和并聯(lián)電路中電流、

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