我的下半學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃

我的下半學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃我的下半學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃篇一作為初中階段的最后一學(xué)期意味著即將到來(lái)的學(xué)習(xí)生活面臨著巨大的挑戰(zhàn)，盡管以往的學(xué)習(xí)早已鞏固好自身的基礎(chǔ)卻在中考這個(gè)話題面前感到有些迷茫，無(wú)論是父母的期待還是自己初中階段的努力都會(huì)在初三下學(xué)期得到相應(yīng)的檢驗(yàn)，所以我在復(fù)習(xí)以往所學(xué)的知識(shí)點(diǎn)時(shí)也會(huì)鄭重對(duì)待初三下學(xué)期的學(xué)習(xí)生活并制定出相應(yīng)的計(jì)劃。經(jīng)過(guò)之前的考試結(jié)果可以得知我在物理和地理科目方面的表現(xiàn)是欠佳的，初次之外英語(yǔ)雖然能夠勉強(qiáng)及格卻依舊存在積累較差的問(wèn)題，因此我得加強(qiáng)這部分弱勢(shì)科目以免在初三下學(xué)期的考試之中因此而被拖后腿，尤其是物理科目經(jīng)常出現(xiàn)不及格的狀況需要借取同學(xué)的筆記進(jìn)行復(fù)習(xí)并強(qiáng)化對(duì)公式的記憶，實(shí)際上想要解決物理基礎(chǔ)差的問(wèn)題還應(yīng)該多做習(xí)題從而養(yǎng)成相應(yīng)的習(xí)慣，關(guān)鍵還是在做物理習(xí)題的時(shí)候不要抱著可能會(huì)錯(cuò)的心理負(fù)擔(dān)并審視那些錯(cuò)題，通過(guò)反復(fù)練習(xí)并保持良好的心態(tài)對(duì)待物理習(xí)題自然就能夠在下學(xué)期將物理成績(jī)提升起來(lái)。地理方面主要是對(duì)經(jīng)緯度類(lèi)型的知識(shí)感到困惑從而產(chǎn)生抵制心理，或者說(shuō)自己學(xué)習(xí)地理的態(tài)度不夠端正導(dǎo)致在經(jīng)緯度問(wèn)題中受挫以后便不再認(rèn)真對(duì)待，若是繼續(xù)秉承著這種懦弱的態(tài)度對(duì)待地理自然會(huì)在下學(xué)期的考試中吃虧，所以我得虛心請(qǐng)教老師并克服不喜歡做地理題目的習(xí)慣從而提升成績(jī)，盡管看似身邊同學(xué)的地理成績(jī)不差卻也不能夠帶著輕視的心態(tài)以免出現(xiàn)考試失利的狀況，所以我需要每天抽出部分時(shí)間投入到地理科目的學(xué)習(xí)中去并將教材中的知識(shí)點(diǎn)學(xué)透才行。英語(yǔ)科目主要是語(yǔ)法部分以及完形填空之類(lèi)的題型容易出現(xiàn)錯(cuò)誤，所以我應(yīng)該利用下學(xué)期的時(shí)間加強(qiáng)對(duì)英語(yǔ)語(yǔ)法的學(xué)習(xí)從而彌補(bǔ)自身的短板，針對(duì)筆記之中的遺漏部分應(yīng)該想辦法進(jìn)行補(bǔ)齊從而展開(kāi)自身的復(fù)習(xí)計(jì)劃，另外我也要加強(qiáng)對(duì)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)興趣并提升自制力才能夠落實(shí)下學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃，至于其他容易丟分的地方則需要增加對(duì)英語(yǔ)習(xí)題的積累并梳理教材中的知識(shí)點(diǎn)，尤其是感到模糊的知識(shí)點(diǎn)應(yīng)當(dāng)盡早向英語(yǔ)老師進(jìn)行請(qǐng)教以免影響到下學(xué)期考試的正常發(fā)揮。也許是意識(shí)到初三下學(xué)期學(xué)習(xí)的重要性才讓制定這份計(jì)劃并認(rèn)真對(duì)待，畢竟若不想初中階段的努力毫無(wú)意義就應(yīng)該積極投入到下學(xué)期的學(xué)習(xí)中并備戰(zhàn)中考，而我在期待的過(guò)程中也會(huì)執(zhí)行好初三下學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃并獲得相應(yīng)的蛻變。我的下半學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃篇二下個(gè)學(xué)期就要到來(lái)了，面對(duì)新一學(xué)期的學(xué)習(xí)壓力，我特意為自己的學(xué)習(xí)做了一次計(jì)劃。希望自己可以緊跟著計(jì)劃前進(jìn)，為自己的中考、將來(lái)做一次拼搏！步入初三之后，我一直都處于一個(gè)很緊張的狀態(tài)，各種考試壓得我有些喘不過(guò)氣來(lái)。但是當(dāng)我放松下來(lái)之后，我發(fā)現(xiàn)這也其實(shí)并不是一個(gè)很大的難題，我需要用一個(gè)正確的態(tài)度去看待各類(lèi)考試，考試是一件可以檢測(cè)我們學(xué)習(xí)成果的事情。所以我會(huì)正確面對(duì)今后的每一次考試，放好心態(tài)，用一顆平常心去應(yīng)對(duì)。關(guān)于這次學(xué)習(xí)計(jì)劃，我主要制定了三個(gè)方面的攻破。1.糾錯(cuò)且復(fù)習(xí)經(jīng)過(guò)數(shù)多次的考試和糾錯(cuò)，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)非常嚴(yán)肅的問(wèn)題，如果我們?cè)僦雷约哄e(cuò)了之后沒(méi)有進(jìn)行糾錯(cuò)，那么我們的考試是沒(méi)有任何意義的。當(dāng)我們出現(xiàn)錯(cuò)題時(shí)，我們要及時(shí)進(jìn)行改正，準(zhǔn)備一個(gè)糾錯(cuò)本，每出現(xiàn)錯(cuò)題，就在糾錯(cuò)本上記錄下來(lái)，并且加強(qiáng)復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)錯(cuò)題，并且就一反三，這是提升成績(jī)的一把利器。所以接下來(lái)的時(shí)間，我會(huì)把握好這個(gè)定律，爭(zhēng)取用最快的方式去提升自己的成績(jī)。更好的去沖擊中考，希望能夠得到一個(gè)好成績(jī)，去讀自己想讀的高中。2.合理運(yùn)用時(shí)間時(shí)間對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)，是非常珍貴的。我有幾次考試失誤是因?yàn)樽约簺](méi)有合理運(yùn)用時(shí)間，導(dǎo)致偏科，出現(xiàn)了嚴(yán)重的漏洞，導(dǎo)致成績(jī)出現(xiàn)了嚴(yán)重的下降。不管是我們平時(shí)的學(xué)習(xí)還是在考試當(dāng)中，我們都要把握好時(shí)間，合理的利用它，讓它實(shí)現(xiàn)本身的最大價(jià)值。這一點(diǎn)我也有幾個(gè)明確的方向進(jìn)行提升，第一就是要合理分配時(shí)間，各個(gè)科目都是需要時(shí)間的，所以我會(huì)就自身的情況進(jìn)行分配，從而希望能夠得到一個(gè)好的效果。其次就是在考試當(dāng)中，把試卷分成幾個(gè)部分，合理運(yùn)用時(shí)間進(jìn)行攻破，爭(zhēng)取更多的分?jǐn)?shù)。3.把握做題節(jié)奏我們?cè)诳荚嚨臅r(shí)候，很容易忽略一件事情，就是我們的解題節(jié)奏。我們做任何事情，都是需要一個(gè)節(jié)奏的，有了一個(gè)節(jié)奏之后，我們出現(xiàn)失誤的幾率就會(huì)下降。從而提升我們考試成績(jī)的穩(wěn)定率。而這個(gè)做題節(jié)奏也并非一時(shí)之間可以形成的，這需要我們慢慢的積累，在各項(xiàng)考試當(dāng)中找準(zhǔn)節(jié)奏，形成穩(wěn)定的做題節(jié)奏。當(dāng)我這樣做下去之后，我相信自己能夠在中考中取得一個(gè)不錯(cuò)的成績(jī)。我的下半學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃篇三明天就要開(kāi)學(xué)了，我就要是三年級(jí)的學(xué)生了，我非常高興。我給自己制定了一個(gè)新的學(xué)習(xí)計(jì)劃。一、學(xué)習(xí)方面1、老師布置的作業(yè)要按時(shí)完成。2、每門(mén)功課的考試成績(jī)都要在98分以上(爭(zhēng)取吧)3、仔細(xì)、認(rèn)真的聽(tīng)老師講課4、老師上課提問(wèn)時(shí)，要積極、大膽的舉手發(fā)言，哪怕是發(fā)言錯(cuò)了，老師也不會(huì)怪你。5、學(xué)習(xí)新課的時(shí)候，要做到課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)。二、紀(jì)律方面1、上課坐端正2、上課不開(kāi)小差，不說(shuō)話，不打鬧3、老師在講課時(shí)，不要亂發(fā)言三、讀書(shū)方面1、這個(gè)學(xué)期我要在閑暇時(shí)間多讀書(shū)，讀好書(shū)2、每天寫(xiě)日記、爭(zhēng)取多寫(xiě)博文四、其他方面跟同學(xué)之間要互相幫助，團(tuán)結(jié)友愛(ài)。多向那些學(xué)習(xí)好的同學(xué)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn)。體育方面：我每天要爭(zhēng)取鍛煉半個(gè)小時(shí)，在體育各方面都要達(dá)標(biāo)。新學(xué)期新的我，我會(huì)按照新計(jì)劃執(zhí)行，我相信三年級(jí)會(huì)有一個(gè)嶄新的我展現(xiàn)在大家面前。我的下半學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃篇四本學(xué)期希望能爭(zhēng)取獲得優(yōu)良成績(jī)，能切實(shí)在大學(xué)里學(xué)到豐富的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和基礎(chǔ)常識(shí)。增加文化素養(yǎng)，提升自身能力，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，培養(yǎng)積極勤奮的學(xué)風(fēng)。所以現(xiàn)在做學(xué)習(xí)計(jì)劃來(lái)自我敦促，自我勉勵(lì)。1.堅(jiān)持預(yù)習(xí)，堅(jiān)持在上課前先預(yù)習(xí)一遍課文，在上課之前對(duì)所上的內(nèi)容有所了解，能提高聽(tīng)課效率。并且在老師上完一章的內(nèi)容后，能夠主動(dòng)復(fù)習(xí)。溫故而知新。2.每周抽一些時(shí)間，1小時(shí)學(xué)習(xí)英語(yǔ)，沖刺英語(yǔ)4級(jí)和學(xué)士學(xué)位英語(yǔ)。3.堅(jiān)持去校圖書(shū)館借書(shū)閱書(shū)，堅(jiān)持完成老師布置的作業(yè)，并且做好讀書(shū)筆記，時(shí)時(shí)復(fù)習(xí)。4.對(duì)于課程知識(shí)，要多想多問(wèn)，并且把其中有收獲的部分記入筆記之中，常常翻閱。5.每個(gè)月進(jìn)行一次學(xué)習(xí)清算，反思自己這個(gè)月是否達(dá)成了學(xué)習(xí)計(jì)劃，有哪一些做得不足的地方，下個(gè)月要注意改進(jìn)。6.身為一個(gè)學(xué)習(xí)文化事業(yè)管理的的學(xué)生，對(duì)于管理學(xué)與藝術(shù)要有相關(guān)的敏感度和實(shí)踐能力是非常重要的，所以要堅(jiān)持在平時(shí)課余生活多跟人交流接觸和認(rèn)真對(duì)待老師課上授與的知識(shí)加以?xún)?nèi)化。7.多外出城市及多與社會(huì)接觸，鍛煉自己的膽量和交際能力，外出接受磨練還能提高社會(huì)閱歷和增廣見(jiàn)聞。我的下半學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃篇五隨著大三的來(lái)臨，時(shí)間越來(lái)越緊迫了，回頭想想大學(xué)兩年浪費(fèi)了多少時(shí)間，現(xiàn)在要把以前浪費(fèi)的時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的補(bǔ)回來(lái)，無(wú)論是學(xué)習(xí)還是生活方面都要有個(gè)合理的安排，充分利用時(shí)間。我的計(jì)劃如下：在學(xué)習(xí)方面，我會(huì)把重點(diǎn)放在英語(yǔ)學(xué)習(xí)上，英語(yǔ)是以后發(fā)展的需求也是工作中不可或缺的技能，我要利用學(xué)校這種環(huán)境好好把握學(xué)習(xí)英語(yǔ)，圖書(shū)館是個(gè)很強(qiáng)大的資源庫(kù)，環(huán)境也很好，非常適合早上去讀英語(yǔ)，或者安靜的學(xué)習(xí)。其次，在專(zhuān)業(yè)方面，即將面臨畢業(yè)，工作與專(zhuān)業(yè)的關(guān)聯(lián)度不可忽視，專(zhuān)業(yè)知識(shí)的掌握與使用，各種相關(guān)軟件的使用，很有必要加強(qiáng)，爭(zhēng)取能夠獨(dú)立完成相關(guān)作業(yè)?；顒?dòng)策劃是我的弱項(xiàng)，相關(guān)案例分析需要多看看，增強(qiáng)自己的邏輯思維。針對(duì)即將畢業(yè)時(shí)期，同時(shí)增強(qiáng)自我職業(yè)素養(yǎng)也很有必要，以及為人處事的方式需要更多的學(xué)習(xí)，為自己以后的工作提供更好的自身發(fā)展條件。大三即將畢業(yè)這段時(shí)間，潛心學(xué)習(xí)的能力會(huì)比以往的效果好很多，我會(huì)抓住這段時(shí)間，讓自己進(jìn)步，自信從容，勤奮踏實(shí)，為自己最后的大學(xué)生生活畫(huà)上圓滿的句號(hào)。我的下半學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃篇六一看日歷，發(fā)現(xiàn)自己距離高考的日子是越來(lái)越近了啊，這讓我都緊張起來(lái)了，畢竟高考是我們這些學(xué)生人生中的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)啊，要是在高考中能一舉拿下好成績(jī)就好了，那么我目前最緊迫的任務(wù)也就算是完成了，不過(guò)這可不是什么容易的事情啊，雖然我目前的成績(jī)還算不錯(cuò)，可是我依然需要一份學(xué)習(xí)計(jì)劃才行?，F(xiàn)在的我已經(jīng)來(lái)到了高三下學(xué)期了，所以我目前最主要的任務(wù)就是把自己的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)偬嵘恍?，要是能把自己的弱?xiàng)都補(bǔ)足上來(lái)就好了，但是這也不太現(xiàn)實(shí)，畢竟學(xué)習(xí)一直都是一件漫長(zhǎng)的事情，想要一口氣得到巨大的提升除非你是天才，而我顯然不具備這種條件，所以一切還是慢慢來(lái)吧，先從聽(tīng)課這方面來(lái)考慮。首先，我得要認(rèn)真地聽(tīng)好老師為我們準(zhǔn)備的每一節(jié)課，哪怕是自習(xí)課我也不能松懈下來(lái)，得把精力投入到了學(xué)業(yè)之中，這樣才能拉近自己和別人之間的差距。其次，我也會(huì)多去做一些題目，據(jù)我所知高三下學(xué)期的主要任務(wù)就是復(fù)習(xí)、做試題、考試，所以我還是有著不少的機(jī)會(huì)去增加自己的做題能力的，我除了要在班級(jí)里做題目之外，回到家里后我也會(huì)抽出一些時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)，這就包括了在網(wǎng)上查詢(xún)一些學(xué)習(xí)資料、做一些歷年的高考題等等，通過(guò)這一學(xué)期的積累，相信我的做題能力能得到不小的提升。把學(xué)習(xí)弄好之外，在高三這個(gè)階段還得把自己的身體、精神狀態(tài)給弄好，聽(tīng)老師說(shuō)，以前有不少的學(xué)長(zhǎng)都是在高三這個(gè)階段因?yàn)閷W(xué)習(xí)、緊張過(guò)度導(dǎo)致身體出現(xiàn)了各種毛病，甚至影響到了高考的發(fā)揮，我覺(jué)得這種情況的確值得我們重視，畢竟學(xué)習(xí)雖然重要，可我們的身體同樣也是值得關(guān)注的啊，所以我決定在節(jié)假日里除了每天抽出時(shí)間在學(xué)習(xí)上外，還得抽一些去放松一下自己的身心才行，在空閑的時(shí)候我還能聽(tīng)一聽(tīng)英文歌曲或者聽(tīng)力，借此來(lái)提高自己的英語(yǔ)聽(tīng)力得分。眼看著再過(guò)幾個(gè)月就要高考了，要說(shuō)我不緊張的話是不可能的，我現(xiàn)在要做的事情就是盡力保持好自己的狀態(tài)，爭(zhēng)取自己不被其它的事物所干擾影響，盡力的把每一次考試考好，然后吸取其中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，多多請(qǐng)教老師，這樣才能在高考那兩天發(fā)揮出自己的最好水平！我的下半學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃篇七白駒過(guò)隙，高一高二那段時(shí)光就像流水般匆匆流去。很后悔在高一高二需要打基礎(chǔ)的那段時(shí)光中沒(méi)有好好的把握機(jī)會(huì)，好好學(xué)習(xí)。高三上學(xué)期也沒(méi)有很認(rèn)真的對(duì)待，但是我還是想在高考最后能夠有一個(gè)讓我滿意的結(jié)果。所以在高三下學(xué)期的日子里我要拼搏一把，抓住最后的機(jī)會(huì)。以下是我對(duì)于高三下學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃：一、制定適合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃高三的進(jìn)度不必高一高二，老師的講題速度很快，他們也不會(huì)按照那些反應(yīng)慢的學(xué)生就把復(fù)習(xí)速度減慢。所以在聽(tīng)老師講課復(fù)習(xí)之外，自己還需制定適合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。我的數(shù)學(xué)成績(jī)較差，雖然我是文科生，但是我還是要把數(shù)學(xué)這門(mén)學(xué)科學(xué)好。一天至少要刷一套高考真題，晚自習(xí)先復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)。在文科復(fù)習(xí)的差不多的時(shí)候，著重的學(xué)習(xí)理科，數(shù)學(xué)物理既然是我不太擅長(zhǎng)的科目，在高考時(shí)就必將是我的絆腳石，所以要努力地把不擅長(zhǎng)的科目的成績(jī)慢慢的提升。二、將學(xué)習(xí)態(tài)度擺端正遇到不懂的題目，自己先好好的思考，實(shí)在沒(méi)有一點(diǎn)思緒就請(qǐng)教老師或?qū)W生。在老師講完后在腦海中再給自己講一遍，理清邏輯。對(duì)待考試的態(tài)度也要十分認(rèn)真，特別是在高考前的幾場(chǎng)考試。將平時(shí)的考試當(dāng)做高考，將高考當(dāng)做練習(xí)對(duì)待。平時(shí)的考試錯(cuò)了的題目也要記在自己的錯(cuò)題本中，平時(shí)多看看這些錯(cuò)題，也許考試會(huì)碰到類(lèi)似這樣的題。上課的態(tài)度也要擺端正，不僅要認(rèn)真的聽(tīng)老師講課，而且還要認(rèn)真的記筆記。在課后整理課上的筆記，遇到上課沒(méi)有聽(tīng)懂的不可以堆積在那里，要及時(shí)地將不懂的問(wèn)清楚。日積月累，那些不懂的如果沒(méi)有弄懂最后就會(huì)越來(lái)越多。反之，將不懂的都及時(shí)地問(wèn)老師或同學(xué)問(wèn)清楚，最后自己的成績(jī)會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)的提升。三、積極的態(tài)度會(huì)幫助自己也許在高三前兩個(gè)月的結(jié)果并不如自己的意，成績(jī)沒(méi)有很大的提升。但是如果自己這樣的努力堅(jiān)持下去，高考的最后會(huì)給我最好的結(jié)果。但是如果我在努力的中途放棄了，那我將前功盡棄，最后的結(jié)果也將不盡人意。所以，要抱有積極的心態(tài)，相信努力一定會(huì)有好的結(jié)果。以上就是我對(duì)于高三下學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃，我將嚴(yán)格地遵守，希望最后的高考會(huì)帶給我美好的結(jié)果。我的下半學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃篇八老師經(jīng)常說(shuō)在大學(xué)真正讀書(shū)學(xué)習(xí)的時(shí)間不多，就大二大三兩年是最寶貴的，大一的時(shí)候大家一般都是玩過(guò)來(lái)的，大四的時(shí)候大家見(jiàn)面的機(jī)會(huì)就很少了，有的忙著考研、有些忙著考公務(wù)員、有些就出去找工作了，想想時(shí)間真的挺寶貴的，作為立志要考研的我來(lái)說(shuō)，任重而道遠(yuǎn)。為了不讓自己因?yàn)槟繕?biāo)太多而亂了陣腳，為了自己不再虛度年華浪費(fèi)青春，我想自己需要有一個(gè)明確的方向，力往一處使才能事半功倍，有計(jì)劃的日子才會(huì)過(guò)得充實(shí)。為此，我將為我的大二下學(xué)期做一個(gè)明確的計(jì)劃。一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1、認(rèn)真上好每一堂課，不遲到早退，按時(shí)完成作業(yè)，扎實(shí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的基礎(chǔ)。2、通過(guò)英語(yǔ)六級(jí)，提高口語(yǔ)水平，背十篇英語(yǔ)經(jīng)典范文3、每天練習(xí)普通話半小時(shí)，能順利通過(guò)普通話測(cè)試4、本學(xué)期要考秘書(shū)資