版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
授課人:XXXX授課班級:XX.XX1.政治認(rèn)同:懂得禮對個人、社會和國家的重要作用,弘揚文明有禮的中華傳統(tǒng)美德。2.道德修養(yǎng):遵守基本的社交禮儀;踐行以文明禮貌等為主要內(nèi)容的道德要求,做社會的好公民。3.法治觀念:注意自身的言談舉止,展示自己的優(yōu)雅禮儀,是融入現(xiàn)代社會,做一個文明人的基本要求。4.健全人格:通過師生對話、情境交流等活動理解文明有禮的重要性,培養(yǎng)學(xué)生的文明有禮意識和行為選擇的能力。5.責(zé)任意識:掌握基本的社交禮儀,并能夠在生活實踐中學(xué)會以禮待人。認(rèn)真閱讀課本P37—40頁內(nèi)容,思考本課教學(xué)基本問題(時間:5分鐘)壹8月3日,北京青年報記者從中國游泳隊方面確認(rèn),馬爾尚賽后來到中國隊休息區(qū)解釋和道歉,不過當(dāng)時朱教練并未在休息區(qū)。馬爾尚表示,他當(dāng)時注意力沒有很集中,以為朱志根教練是在幫他提繩,并沒有意識到那是一個主動握手的動作。8月5日,據(jù)《東方體育日報》報道,為了表達(dá)正式的歉意,馬爾尚賽后再度上門,這回他和朱志根教練見面了。馬爾尚面對面做了解釋,雙方還互贈了禮物。馬爾尚送給朱教練的是巴黎奧運會吉祥物毛絨玩偶,朱教練回禮的則是一只熊貓玩偶。
??????活動一
識禮儀1.禮的含義及表現(xiàn)禮體現(xiàn)一個人的尊重、謙讓、與人為善等良好品質(zhì)。社會生活中,主要表現(xiàn)在語言文明、儀表端莊、舉止文明等方面?;顒佣?/p>
情境分析
小巖一家約了朋友一起吃晚餐。小巖一家先到了就餐地點,找到了包間。進(jìn)屋后,小巖搶先坐在沙發(fā)上,把腳放在茶幾上,自顧自玩手機(jī)。一會兒,幾位朋友來了,他們主動與小巖打招呼,小巖只是答應(yīng)了一句,眼睛沒有離開他的手機(jī)。因為等的時間比較久,小巖有些餓了,菜剛上齊,他就拿起筷子夾菜吃,媽媽提醒他別著急,大人還沒有開始呢。小巖鼓著嘴,很生氣……你認(rèn)為小巖哪些方面做得不合適?應(yīng)該如何改進(jìn)?如果你是一起就餐的客人,你會有什么反應(yīng)?會如何做?2.文明有禮的重要性
★①文明有禮是一個人立身處世的前提。文明有禮是一個人思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和交際能力的外在表現(xiàn)。文明有禮會使人變得優(yōu)雅可親,更容易贏得他人的尊重和認(rèn)可。活動三
探究與分享你生活的小區(qū)存在哪些不文明行為?這些行為給小區(qū)居民造成了哪些影響?你對文明小區(qū)的期望有哪些?樓道堆放雜物樓道雜物可能會引發(fā)火災(zāi),像廢舊家具或紙殼等都是易燃物,極易引起火災(zāi);可能會阻礙逃生通道,影響自己和他人遇到突發(fā)事件時逃走;容易引起鄰里糾紛。車輛亂停亂放容易導(dǎo)致小區(qū)交通秩序混亂,小區(qū)形象受損;很有可能導(dǎo)致救援車輛和人員無法實施幫助;容易對其他業(yè)主造成傷害,侵犯了其他業(yè)主的權(quán)利。小區(qū)高空拋物高空拋物容易造成他人受傷甚至危及性命;高空拋物可能導(dǎo)致他人財物受損;給小區(qū)保潔增添了難度。2.文明有禮的重要性
★②文明有禮促進(jìn)社會和諧。誠懇、謙遜、平等、友善、傾聽的態(tài)度,能夠給對方親切感、受尊重感,有助于人們友好,增進(jìn)人們團(tuán)結(jié)友愛,有利于形成安定有序、文明祥和的社會。
“感謝今天桐廬馬術(shù)中心觀看比賽的觀眾朋友們的支持,讓現(xiàn)場保持得如此安靜。讓‘海王’(華天的賽馬)和所有馬伙伴們得以放松專注地比賽。”在杭州亞運會馬術(shù)三項賽—盛裝舞步賽結(jié)束后,中國騎手華天在社交平臺上為文明觀賽的觀眾點贊。
文明不止于競技場。保持賽場禮儀的觀眾贏得了選手的贊揚,而散場時觀眾們的“舉手之勞”,也被社交網(wǎng)絡(luò)“刷屏式”點贊。無論是開幕式后干干凈凈的看臺,還是各賽場內(nèi)觀眾們自發(fā)做好“垃圾分類”……文明有禮,潤物無聲。2.文明有禮的重要性
★
③文明有禮體現(xiàn)國家形象。我國素來有“禮儀之邦”的美譽,在與外國人交往的過程中,我們的一言一行都體現(xiàn)了國家形象。我們舉行的各種儀式,體現(xiàn)了民族的尊嚴(yán)和國家的形象。貳中華文化寶庫中有許多表示謙虛、恭敬的禮貌用語3.怎樣做文明有禮的人★
①做文明有禮的人,要態(tài)度謙和,用語文明。以禮相待,要態(tài)度謙恭,說話和氣,以理服人,以情感人;談吐文雅,不說粗話臟話;與人交談時,尊重對方,多用商量的口吻說話,不自以為是,不盛氣凌人。下列漫畫提示我們要做文明有禮的人還需要注意什么?3.怎樣做文明有禮的人★②要儀表整潔、舉止端莊。良好的舉止放映我們高雅的氣質(zhì)。在社會交往中,我們要做到著裝得體、舉止穩(wěn)重、彬彬有禮、落落大方。3.怎樣做文明有禮的人★③需要在社會生活中不斷學(xué)習(xí)、觀察、思考和踐行。我們要從小事做起,從細(xì)節(jié)做起,努力做一個學(xué)禮、明禮、守禮的人。同時,我們要影響和帶動身邊的人,共同創(chuàng)建文明有禮的社會風(fēng)尚。1.我國素來有“禮儀之邦”的美譽。下列同學(xué)的行為不符合交往禮儀的是()A.紫萱上學(xué)離家和放學(xué)回家都與父母打招呼B.一諾得到別人的幫助后,都要對幫助他的人說一聲“謝謝”C.宇澤進(jìn)老師辦公室之前總是先敲門、喊“報告”,經(jīng)允許后才進(jìn)入D.李超穿著拖鞋,光著膀子進(jìn)教室上課D2.孔融小時候聰明好學(xué),才思敏捷,大家都夸他是個神童。一日,父親買了一些梨子,并特地挑了一個最大的梨子給孔融,孔融搖搖頭,另拿了一個最小的梨子并說:“我年紀(jì)最小,應(yīng)該吃最小的梨,這個大梨就給哥哥吧?!备赣H聽了非常高興?!翱兹谧尷妗钡墓适赂嬖V我們要()A.禮貌待人,培養(yǎng)謙讓美德B.遵守規(guī)則,勇于承擔(dān)責(zé)任C.嚴(yán)于律己,放棄合法權(quán)益D.尊重父母,掌握交往技巧A3.“人無禮不立,事無禮不成,國無禮不寧?!边@句話說明()①文明有禮是一個人立身處世的前提②文明有禮促進(jìn)社會和諧③只要有禮,任何事業(yè)都能成功④文明有禮體現(xiàn)國家形象A.②③B.①④C.③④D.①②D4.小渝每個周末都會去當(dāng)交通志愿者,他在馬路上指揮交通
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 二零二五年度環(huán)保項目大額借款協(xié)議及環(huán)境監(jiān)測合同3篇
- 2025版苗木采購與園林景觀施工一體化服務(wù)合同4篇
- 二零二五年度標(biāo)準(zhǔn)公司租賃合同范本2篇
- 2025年度鋼構(gòu)工程后期維護(hù)保養(yǎng)合同范本2篇
- 二零二五版農(nóng)村房屋買賣糾紛仲裁合同4篇
- 2025年度內(nèi)參報告撰寫與行業(yè)研究合同4篇
- 2025年山地承包及森林資源可持續(xù)利用合同4篇
- 2025年度個人貸款合同變更條款模板2篇
- 二零二五年度木材產(chǎn)業(yè)園區(qū)建設(shè)投資合同4篇
- 男性生殖系統(tǒng)健康知識
- TSG ZF003-2011《爆破片裝置安全技術(shù)監(jiān)察規(guī)程》
- 護(hù)理服務(wù)在產(chǎn)科中的應(yīng)用課件
- 流行文化對青少年價值觀的影響研究
- 2024年代理記賬工作總結(jié)6篇
- 電氣工程預(yù)算實例:清單與計價樣本
- VOC廢氣治理工程中電化學(xué)氧化技術(shù)的研究與應(yīng)用
- 煤礦機(jī)電設(shè)備培訓(xùn)課件
- 科技論文圖表等規(guī)范表達(dá)
- 高考寫作指導(dǎo)議論文標(biāo)準(zhǔn)語段寫作課件32張
- 2021年普通高等學(xué)校招生全國英語統(tǒng)一考試模擬演練八省聯(lián)考解析
- 紅色研學(xué)旅行課程的設(shè)計與實踐
評論
0/150
提交評論