【預(yù)習(xí)課1】如何設(shè)計(jì)高效的薪酬績(jī)效體系-附件

如何打造系統(tǒng)高效的薪酬績(jī)效體系公司使命：讓教育更有效公司愿景：成為最受尊敬的教育行業(yè)推動(dòng)者公司價(jià)值觀：成就用戶，創(chuàng)新，盡責(zé)，合作，坦誠(chéng)，平等騰躍校長(zhǎng)商學(xué)院—黃滕學(xué)校最大的成本是什么？TENGYUE201770%的成本是人與人與的成本人才的三大基本需求：TENGYUE2017今天的收入明天的成長(zhǎng)后天的持續(xù)TENGYUE2017效薪人績(jī)效人效價(jià)值人才潛能團(tuán)隊(duì)薪酬福利激勵(lì)你買(mǎi)的是老師的什么？TENGYUE2017你買(mǎi)的是老師的價(jià)值，而不是他的時(shí)間、能力、體力、經(jīng)驗(yàn)！思考：按重要順序書(shū)寫(xiě)你認(rèn)為的教師崗位最核心的價(jià)值TENGYUE2017核心職責(zé)二：核心職責(zé)一：核心職責(zé)三：你如何把5000元分拆到每一個(gè)價(jià)值中去？TENGYUE2017學(xué)而思班課薪酬績(jī)效模式01學(xué)大一對(duì)一薪酬績(jī)效模式02人效薪全績(jī)效模式如何打造？03目錄

contents學(xué)而思薪酬績(jī)效模式01TENGYUE2017續(xù)班率、退費(fèi)率、滿班率、工齡TENGYUE2017起始課時(shí)：200元/次課基本工資+課時(shí)費(fèi)春暑秋寒四次課時(shí)漲薪TENGYUE2017第一級(jí)：85%以上續(xù)班率+5%以內(nèi)退費(fèi)率

漲幅20元第二級(jí)：90%以上續(xù)班率+3%以內(nèi)退費(fèi)率漲幅40元TENGYUE2017學(xué)而思：基本工資+課時(shí)費(fèi)學(xué)而思續(xù)班率寒假班最后一次課人數(shù)續(xù)班到春季班第一節(jié)課的人數(shù)/寒假班最后一次課人數(shù)TENGYUE2017學(xué)而思：基本工資+課時(shí)費(fèi)學(xué)而思退費(fèi)率上學(xué)期退課人數(shù)/上學(xué)期總?cè)藬?shù)TENGYUE2017學(xué)而思：基本工資+課時(shí)費(fèi)TENGYUE2017新東方優(yōu)能薪酬體系學(xué)而思薪酬績(jī)效背后思維：TENGYUE2017給30%的獎(jiǎng)勵(lì)，60%的激勵(lì)，10%的壓力！TENGYUE2017學(xué)而思薪酬體系的問(wèn)題1.如何處理不同年級(jí)、科目續(xù)班難度的矛盾？2.如何處理班容量和薪資的關(guān)系？3.長(zhǎng)期不漲薪老師如何處理？4.如何控制整體成本？TENGYUE2017學(xué)大一對(duì)一薪酬績(jī)效模式02TENGYUE2017咨詢：招學(xué)生01TENGYUE20170203教師：教學(xué)生學(xué)管：服務(wù)家長(zhǎng)一對(duì)一機(jī)構(gòu)績(jī)效的目標(biāo)：

1.老師盡可能留住學(xué)生

2.老師不會(huì)帶走學(xué)生

3.老師離職率低TENGYUE2017

教師工資【基本工資+崗位工資+長(zhǎng)期服務(wù)津貼+績(jī)效獎(jiǎng)金】TENGYUE2017基本工資=責(zé)任課時(shí)舉例：教師當(dāng)月課時(shí)量≤責(zé)任課時(shí)時(shí)，課時(shí)費(fèi)不計(jì)入工資，教師只拿底薪；教師當(dāng)月課時(shí)量＞責(zé)任課時(shí)時(shí)，工資=除去責(zé)任課時(shí)的課時(shí)費(fèi)+底薪。某教師A月薪3000元，含50小時(shí)的責(zé)任課時(shí)，教師單節(jié)課時(shí)費(fèi)60元。三月份上了51個(gè)課時(shí)，那么他的部分工資是：3000+（51-50）*60=3060元，如果當(dāng)月課時(shí)數(shù)為49課時(shí)，那么他的工資為：3000元。

TENGYUE2017【基本工資+崗位工資+長(zhǎng)期服務(wù)津貼+績(jī)效獎(jiǎng)金】績(jī)效獎(jiǎng)金=課時(shí)費(fèi)(課時(shí)費(fèi)總額+課時(shí)量激勵(lì)-基礎(chǔ)課時(shí)量對(duì)應(yīng)課時(shí)費(fèi)及課時(shí)量激勵(lì))+班組課課酬]*KPI系數(shù)

TENGYUE2017【基本工資+崗位工資+長(zhǎng)期服務(wù)津貼+績(jī)效獎(jiǎng)金】課時(shí)費(fèi)總額

TENGYUE2017[(1.課時(shí)費(fèi)總額+2.課時(shí)量激勵(lì)-3.基礎(chǔ)課時(shí)量對(duì)應(yīng)課時(shí)費(fèi)及課時(shí)量激勵(lì))+4.班組課課酬]*5.KPI系數(shù)】

課時(shí)量激勵(lì)

TENGYUE2017[(1.課時(shí)費(fèi)總額+2.課時(shí)量激勵(lì)-3.基礎(chǔ)課時(shí)量對(duì)應(yīng)課時(shí)費(fèi)及課時(shí)量激勵(lì))+4.班組課課酬]*5.KPI系數(shù)】

基礎(chǔ)課時(shí)量對(duì)應(yīng)課時(shí)費(fèi)50小時(shí)/月，由于對(duì)應(yīng)的課時(shí)費(fèi)已經(jīng)在基礎(chǔ)工資和崗位工資中加過(guò)，所以這里要減去。TENGYUE2017[(1.課時(shí)費(fèi)總額+2.課時(shí)量激勵(lì)-3.基礎(chǔ)課時(shí)量對(duì)應(yīng)課時(shí)費(fèi)及課時(shí)量激勵(lì))+4.班組課課酬]*5.KPI系數(shù)】

班組課課酬TENGYUE2017[(1.課時(shí)費(fèi)總額+2.課時(shí)量激勵(lì)-3.基礎(chǔ)課時(shí)量對(duì)應(yīng)課時(shí)費(fèi)及課時(shí)量激勵(lì))+4.班組課課酬]*5.KPI系數(shù)】

KPI系數(shù)TENGYUE2017[(1.課時(shí)費(fèi)總額+2.課時(shí)量激勵(lì)-3.基礎(chǔ)課時(shí)量對(duì)應(yīng)課時(shí)費(fèi)及課時(shí)量激勵(lì))+4.班組課課酬]*5.KPI系數(shù)】

學(xué)大薪酬績(jī)效背后思維：TENGYUE2017學(xué)大薪酬績(jī)效背后思維：TENGYUE2017能量化的量化，不能量化的流程化通過(guò)課時(shí)費(fèi)激勵(lì)高續(xù)班學(xué)大薪酬體系問(wèn)題1.如何解決考核難度大、復(fù)雜的問(wèn)題？2.如何解決老師擴(kuò)科的動(dòng)力問(wèn)題？3.如何解決一對(duì)一機(jī)構(gòu)利潤(rùn)率低的問(wèn)題？TENGYUE2017TENGYUE2017新東方一對(duì)一模式龍文模式文新模式XX模式人效薪全績(jī)效模式如何打造？03TENGYUE2017薪酬績(jī)效是算工資嗎？TENGYUE2017TENGYUE2017目標(biāo)驅(qū)動(dòng)利益驅(qū)動(dòng)全績(jī)效模式事業(yè)驅(qū)動(dòng)文化驅(qū)動(dòng)積分制模式創(chuàng)新股權(quán)模式學(xué)校發(fā)展四驅(qū)模型TENGYUE2017文化驅(qū)動(dòng)：福利制度+積分制

福利體系設(shè)計(jì)節(jié)假日制度積分制全勤獎(jiǎng)制度加班調(diào)休制度學(xué)習(xí)小組制度TENGYUE2017利益驅(qū)動(dòng)：基本工資+課時(shí)績(jī)效+崗位考核基本工資如何設(shè)置有安全感課時(shí)績(jī)效的目標(biāo)導(dǎo)向和成長(zhǎng)性崗位考核的過(guò)程管理和積分制TENGYUE2017事業(yè)驅(qū)動(dòng)：分股合心，中層激勵(lì)中層干部考核機(jī)制執(zhí)行校長(zhǎng)的合伙人模式中層主管的授權(quán)管理股權(quán)激勵(lì)和分紅機(jī)制TENGYUE2017目標(biāo)驅(qū)動(dòng)：高效執(zhí)行力學(xué)校K目標(biāo)管理體系制定招生目標(biāo)分解招生目標(biāo)動(dòng)員招生目標(biāo)激勵(lì)驅(qū)動(dòng)目標(biāo)系統(tǒng)檢視目標(biāo)目標(biāo)準(zhǔn)確率TENGYUE2017一道數(shù)學(xué)題，告訴老師暑期怎么完成目標(biāo)？如果一件事成功率是1%，做100次成功的概率是多少？TENGYUE2017KSF薪酬績(jī)效考核模式讓老師續(xù)班還是讓老師把學(xué)生賣(mài)給你預(yù)算和管控沒(méi)有預(yù)算就沒(méi)有目標(biāo)目標(biāo)管理目標(biāo)是未來(lái)的現(xiàn)實(shí)，是超越現(xiàn)在的成就福利設(shè)計(jì)留住老師機(jī)構(gòu)拼的是福利和文化績(jī)效改革能落地的薪酬才會(huì)發(fā)揮作用績(jī)效過(guò)程管控沒(méi)有過(guò)程就沒(méi)有結(jié)果黃滕：中小機(jī)構(gòu)薪酬全績(jī)效目標(biāo)1.不僅要老師賺到錢(qián)，還要存到錢(qián)!2.不僅提升能力，還要職業(yè)發(fā)展!3.不僅努力工作，還要幸福人生!TENGYUE2017TENGYUE201710個(gè)小時(shí)可以學(xué)到什么？1.新東方、學(xué)而思、學(xué)大績(jī)效模式背后的邏輯2.初創(chuàng)、中小機(jī)構(gòu)班課薪酬績(jī)效模板3.初創(chuàng)、中小一對(duì)一機(jī)構(gòu)薪酬績(jī)效模板4.市場(chǎng)部門(mén)薪酬績(jī)效和激勵(lì)制度5.如何設(shè)計(jì)員工福利和積分制管理6.K目標(biāo)計(jì)劃如何激發(fā)執(zhí)行力7.新老員工薪酬績(jī)效制度的改革和應(yīng)對(duì)措施8.中高層股權(quán)激勵(lì)制度9.行政、前臺(tái)和人事的薪酬制度設(shè)計(jì)10.合伙人激勵(lì)和股權(quán)協(xié)議設(shè)計(jì)TENGYUE2017有模板，更落地！6月學(xué)習(xí)暑期設(shè)計(jì)秋季推行TENGYUE2017課程價(jià)值與服務(wù)999元=90天持續(xù)成長(zhǎng)1.6節(jié)共9小時(shí)系統(tǒng)在線課程，學(xué)會(huì)如何設(shè)計(jì)薪酬績(jī)效，提升員工工作效率。2.一個(gè)月持續(xù)答疑指導(dǎo)服務(wù)，讓您的學(xué)習(xí)有效落地3.超過(guò)10份實(shí)用、專(zhuān)業(yè)薪酬績(jī)效等表格資料，拿來(lái)簡(jiǎn)單優(yōu)化即用4.班主任一對(duì)一跟蹤督學(xué)服務(wù)，有效提升學(xué)習(xí)完成率5.整期課程結(jié)束后提供超長(zhǎng)60天回放，組織團(tuán)隊(duì)反復(fù)學(xué)習(xí)6.超過(guò)50位精英校長(zhǎng)小組學(xué)習(xí)、深度交流、共同進(jìn)步90天不斷成長(zhǎng)、不斷實(shí)踐、不斷蛻變，系統(tǒng)掌握如何設(shè)計(jì)薪酬績(jī)效TENGYUE2017TENGYUE20171、年度會(huì)員無(wú)需再報(bào)，直接聽(tīng)課即可2、老學(xué)員可直接聯(lián)系班主任獲取專(zhuān)屬報(bào)名鏈接，

提前獲得課程名額。3、新學(xué)