中考物理電源及其能量轉(zhuǎn)換專項(xiàng)練習(xí)

電源及其能量轉(zhuǎn)換一、單選題(本大題共14小題，共28.0分)1.

電源是能夠持續(xù)供電的裝置．通常情況下，自帶直流電源的家用電器是（）A.

蒸汽電熨斗

B.

筆記本電腦

C.

環(huán)保電冰箱

D.

護(hù)眼臺(tái)燈2.

小明在網(wǎng)上購(gòu)買了一個(gè)迷你音響，如圖是音響實(shí)物圖片和銘牌．對(duì)于該音響，下列說(shuō)法正確的是（）額定功率5W電源鋰電池頻率范圍100Hz-20kHz額定電壓3VA.

鋰電池工作時(shí)，將電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能

B.

音響在5V電壓下正常工作

C.

音響正常工作時(shí)每秒消耗電能5J

D.

加大音響的音量可以提高發(fā)出聲音的頻率3.

干電池是一種常用的、方便的電源，關(guān)于干電池的說(shuō)法中正確的是（）A.

常用的1號(hào)、2號(hào)、5號(hào)干電池的電壓隨著號(hào)數(shù)的增大而增大B.

常用的1號(hào)、2號(hào)、5號(hào)干電池的電壓隨著號(hào)數(shù)的增大而減小C.

常用的干電池都可以多次充電供人們使用D.

多數(shù)干電池中有汞、鎘等重金屬，隨便丟棄會(huì)污染環(huán)境4.

下列電學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)說(shuō)法正確的是（）A.

同種電荷相互吸引，異種電荷相互排斥

B.

只要電子在運(yùn)動(dòng)，電路中就一定有電流

C.

電源的作用就是給電路兩端提供電壓

D.

電阻的大小只與導(dǎo)體的材料和長(zhǎng)度有關(guān)5.

下列說(shuō)法不正確的是（）A.

摩擦起電并沒(méi)有創(chuàng)造電荷，而是電荷的轉(zhuǎn)移B.

用電器能將電能轉(zhuǎn)化為其它形式的能量C.

用手捏海綿，海綿的體積縮小了，說(shuō)明分子間有空隙D.

正常工作的電路中，電流從電源正極流出經(jīng)過(guò)用電器、開(kāi)關(guān)回到電源負(fù)極6.

下列說(shuō)法中，正確的是（）A.

電子定向移動(dòng)的方向規(guī)定為電流方向

B.

與毛皮摩擦過(guò)的橡膠棒帶負(fù)電

C.

電源的作用就是不斷產(chǎn)生電荷

D.

用電器的作用就是消耗電荷7.

如圖所示，幾只串聯(lián)的水果電池提供的電力足夠點(diǎn)亮一組發(fā)光二極管．下列說(shuō)法中正確的是（）A.

圖中的水果可能是絕緣體

B.

水果電池將電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能

C.

發(fā)光二極管是由半導(dǎo)體材料制成的

D.

電流從“-”極經(jīng)發(fā)光二極管流向“+”極8.

電動(dòng)車是生活中常見(jiàn)的交通工具，從它的結(jié)構(gòu)和使用來(lái)看，下列解釋正確的是（）A.

剎車裝置相當(dāng)于費(fèi)力杠桿

B.

勻速過(guò)程動(dòng)能逐漸增大

C.

車尾的角反射器應(yīng)用了光的折射知識(shí)

D.

電瓶充電過(guò)程是電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能9.

如圖所示，幾只串聯(lián)的水果電池提供的電力足夠點(diǎn)亮排成V字形的一組發(fā)光二極管，下列說(shuō)法正確的是（）A.

水果電池將電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能

B.

發(fā)光二極管主要是由導(dǎo)體材料制成的

C.

一組二極管同時(shí)發(fā)光說(shuō)明它們一定是串聯(lián)的

D.

將水果電池串聯(lián)可提高總電壓10.

如圖所示，幾只串聯(lián)的水果電池提供的電能足夠點(diǎn)亮排成V字形的一組發(fā)光二極管．下列說(shuō)法正確的是（）A.

水果電池將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能

B.

發(fā)光二極管將光能轉(zhuǎn)化為電能

C.

一組二極管同時(shí)發(fā)光說(shuō)明它們一定是串聯(lián)的

D.

如果少串聯(lián)一個(gè)水果電池，二極管將變亮11.

下列說(shuō)法中不正確的是（）A.

有電源就一定有電壓且有電流

B.

任何情況下都不能把電池的兩端直接連在一起

C.

在電路中，電源是把電能轉(zhuǎn)化為其他形式的能的裝置

D.

金屬導(dǎo)體中的電流方向與自由電子定向移動(dòng)方向相反12.

如圖是一個(gè)迷你音響實(shí)物圖片如圖甲和銘牌如圖乙．對(duì)于該音響，下列說(shuō)法正確的是（）A.

鋰電池工作時(shí)，將電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能

B.

音響在5V電壓下正常工作

C.

音響正常工作時(shí)每秒消耗電能5J

D.

音響正常工作時(shí)電流是0.6A13.

下列屬于電源的是（）A.

電壓表

B.

電池

C.

電阻

D.

開(kāi)關(guān)14.

電與我們的日常生活息息相關(guān)，下列有關(guān)說(shuō)法正確的是（）A.

電源是提供電壓的裝置，有電源的電路中就有電流

B.

正電荷移動(dòng)的方向是電流的方向

C.

金屬導(dǎo)線中自由電子定向移動(dòng)的方向與電流方向相反

D.

組成電路的元件只有導(dǎo)體沒(méi)有絕緣體二、多選題(本大題共4小題，共12.0分)15.

下列說(shuō)法中正確的是（）A.

干電池對(duì)外供電時(shí)將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能

B.

正在工作的電腦周圍存在著磁場(chǎng)

C.

電動(dòng)機(jī)是電磁感應(yīng)現(xiàn)象的應(yīng)用，正常工作時(shí)將電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能

D.

通電螺線管的N極方向與正電荷定向移動(dòng)的方向相同16.

小明在學(xué)習(xí)物理的過(guò)程中，對(duì)以下知識(shí)理解有錯(cuò)誤的是（）A.

電源是提供電能的裝置

B.

電路只有閉合時(shí)才有電流

C.

并聯(lián)電流各支路電流相等

D.

電流表必須串聯(lián)在待測(cè)電路中17.

下列說(shuō)法中正確的是（）A.

人們規(guī)定，自由電子定向移動(dòng)的方向?yàn)殡娏鞯姆较?/p>

B.

電源是提供電壓的裝置

C.

大量電荷的定向移動(dòng)形成電流

D.

每秒內(nèi)通過(guò)導(dǎo)體橫截面的電荷量越多，電流就越大18.

下列說(shuō)法正確的是（）A.

物體的分子永不停息地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)

B.

電源一定是把化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能

C.

汽車內(nèi)燃機(jī)的壓縮沖程是機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能

D.

電流一定是由正電荷定向移動(dòng)形成的三、填空題(本大題共13小題，共26.0分)19.

家庭中，照明燈泡與控制它的開(kāi)關(guān)連接方式是______；電燈的燈絲燒斷后，電視機(jī)______（選填“能”或“不能”）正常工作．目前已經(jīng)有家庭利用硅光電池供電，硅光電池把______能直接轉(zhuǎn)換成______能，且完全不會(huì)造成污染．20.

甲車兩側(cè)遠(yuǎn)光燈的規(guī)格均為“12V

60W”，供電的蓄電池電壓為12V，一次充電的電能是0.72kW?h．某天晚上，該車熄火時(shí)忘記關(guān)閉遠(yuǎn)光燈，則車上蓄電池最多能供兩個(gè)遠(yuǎn)光燈正常工作______h．由于蓄電池的電能耗盡，甲車無(wú)法啟動(dòng)，需要借用乙車的蓄電池“搭電”啟動(dòng)，如圖所示．“搭電”時(shí)，先用電線將甲車蓄電池的正極與乙車蓄電池的______極相連，再將另兩個(gè)電極用電線連通（如果誤接，蓄電池會(huì)被短路）．21.

電動(dòng)混合動(dòng)力汽車非常節(jié)能減排，給汽車蓄電池充電時(shí)，蓄電池相當(dāng)于______（填“用電器”或“電源”）；剛擦完車玻璃的干毛巾很容易吸附灰塵，但與橡膠棒摩擦過(guò)的毛皮相互排斥，這說(shuō)明干毛巾帶______電．22.

要在一段電路中產(chǎn)生電流，它的兩端就要有______，______就是給用電器兩端提供______的裝置．23.

如圖是一款能發(fā)電的魔方充電器，轉(zhuǎn)動(dòng)魔方時(shí)，他根據(jù)______（選填“電流的磁效應(yīng)”“電磁感應(yīng)”或“通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受力”）的原理發(fā)電，這個(gè)過(guò)程______能轉(zhuǎn)化為電能，產(chǎn)生的電能儲(chǔ)存于魔方內(nèi)．魔方還能通過(guò)USB端口給移動(dòng)設(shè)備充電，給移動(dòng)設(shè)備充電時(shí)，魔方相當(dāng)于電路中的______（選填“電源”或“用電器”）24.

如圖是小明設(shè)計(jì)的門鈴電路．閉合開(kāi)關(guān)，干電池將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為_(kāi)_____；清脆的鈴聲是由電鈴的______產(chǎn)生的．25.

如圖，在燒杯中加入鹽水，然后將連在電壓表上的銅片和鋅片插入鹽水中，這樣就制成了一個(gè)鹽水電池．觀察電壓表的接線情況和指針偏轉(zhuǎn)可知：鋅片是鹽水電池的______極，電池的電壓為_(kāi)_____V．26.

酸甜多汁的水果不僅可以為我們的身體提供能量，還可以發(fā)電呢！如圖所示，幾只水果提供的

電力足以點(diǎn)亮一排規(guī)格相同的發(fā)光二極管！

（1）為了使發(fā)光二極管更亮，這三個(gè)水果電池應(yīng)該______（選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”）；

（2）當(dāng)連接好電路后，只有一個(gè)發(fā)光二極管不亮，則這些發(fā)光二極管是______（選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”）的；經(jīng)檢查整個(gè)電路連接及所有元件均完好，則這個(gè)發(fā)光管不亮的可能原因是：______．27.

在給一塊手機(jī)鋰電池充電時(shí)，鋰電池是電路中的______（選填“電源”或“用電器”），充電過(guò)程是將電能轉(zhuǎn)化成______能．28.

把餐巾紙摩擦過(guò)的塑料吸管放在支架上，吸管能在水平面自由轉(zhuǎn)動(dòng)，如圖1所示，手持用絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒，靠近吸管一端發(fā)現(xiàn)吸管會(huì)遠(yuǎn)離玻璃棒，則在摩擦?xí)r，吸管______（選填“失去”或“得到”）電子．

小明同學(xué)在課余做了個(gè)“水果電池”，他把銅片和鋅片插到檸檬中（如圖2），這個(gè)水果電池上的鋅片是______（選填“正”或“負(fù)”）極．29.

根據(jù)如圖所示現(xiàn)象，請(qǐng)你猜想水果電池的電壓可能與哪些因素有關(guān)______．30.

走近加油站，會(huì)聞到一股汽油味，這是因?yàn)槠头肿釉赺_____；給手機(jī)充電過(guò)程是將______能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能．31.

五一黃金周期間，小強(qiáng)和幾位同學(xué)一起去野外探險(xiǎn)，隨身帶上能發(fā)出求救信號(hào)的手電筒．手電筒要求的供電電壓是6V，他們需要將______節(jié)干電池______聯(lián)起來(lái)使用．若手電筒小燈泡燈絲的電阻是12Ω，則通過(guò)小燈泡的電流是______mA．四、實(shí)驗(yàn)探究題(本大題共6小題，共36.0分)32.

在燒杯中加入鹽水，將銅片和鋅片插入鹽水中，這樣就制成了一個(gè)鹽水電池．然后用導(dǎo)線將電壓表的兩個(gè)接線柱分別連在銅片和鋅片上，觀察到電壓表指針發(fā)生了偏轉(zhuǎn)如圖所示，由此可知：鋅片是鹽水電池的______極（選填“正”或“負(fù)”），鹽水電池的電壓為_(kāi)_____V．33.

在探究“水果電池”的活動(dòng)中，同學(xué)們做了以下實(shí)驗(yàn)．

（1）驗(yàn)證水果可以做成電池．如圖甲是小時(shí)同學(xué)把兩種不同的金屬片插入檸檬制成的“水果電池”，可以連接上開(kāi)關(guān)和______并形成閉合電路，以判斷它能否對(duì)外供電．

（2）確定“水果電池”的正負(fù)極．如圖乙所示，把電壓表的“+”、“-”接線柱分別與檸檬上的A、B金屬片相連，電壓表指針正向偏轉(zhuǎn)，如圖丙所示，則金屬片B是“水果電池”的______極．用2節(jié)干電池給手電筒的小燈泡供電，小燈泡正常發(fā)光，而用乙圖中的“水果電池”給該小燈泡供電，小燈泡不能正常發(fā)光，原因是______．34.

小明同學(xué)在課余做了個(gè)“水果電池”，他把銅絲和鐵絲插到菠蘿中，然后給一個(gè)標(biāo)有“4.5V

4.5W”的小燈泡供電，結(jié)果燈泡不亮，仔細(xì)檢查了電路，發(fā)現(xiàn)電路連接正確，請(qǐng)你分析燈泡不亮的原因是______；這個(gè)“水果電池”上的鐵絲是______極．（選填“正”或“負(fù)”）35.

電池使用說(shuō)明中都有一條提示：“請(qǐng)一次性更換所有電池，避免新舊電池混用”．小海同學(xué)用所學(xué)物理知識(shí)設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案研究為什么要這樣提示．小海按照?qǐng)D組裝電路，將同型號(hào)的兩節(jié)新電池串聯(lián)、一新一舊兩節(jié)電池串聯(lián)和一節(jié)新電池分別接在A、B間，閉合開(kāi)關(guān)S后記錄電壓表示數(shù)．請(qǐng)將空白處補(bǔ)充完整．電源S閉合時(shí)電壓/V兩新2.7一新一舊1.2一新1.4（1）由表中測(cè)得的數(shù)據(jù)可知，串聯(lián)的一新一舊電池給定值電阻提供的電壓，不僅小于兩節(jié)新電池提供的電壓，而且小于一節(jié)新電池提供的電壓．小海查閱資料得知，電池本身有電阻，稱為電源內(nèi)阻，新電池的內(nèi)阻很小，舊電池內(nèi)阻很大．當(dāng)對(duì)電阻R供電時(shí)，電池內(nèi)阻和電阻R是______

關(guān)系（選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”），電池內(nèi)阻越大，電阻R兩端的電壓就越______（選填“大”或“小”）．舊電池內(nèi)阻會(huì)消耗更多的電能，所以不能新舊電池混用．

（2）要使結(jié)論具有普遍性，需要換用______型號(hào)新舊電池進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)．（選填“相同”或“不同”）36.

在研究“水果電池電壓與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中（如圖1所示）

（1）小倩作出如下猜想：猜想一：水果電池電壓與水果種類有關(guān)

猜想二：水果電池電壓與兩電極間距離有關(guān)

猜想三：水果電池電壓與兩電極插入水果的深度有關(guān)

為了驗(yàn)證上述猜想是否正確，小倩設(shè)計(jì)了如下準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)和記錄的表格

表一實(shí)驗(yàn)編號(hào)水果種類深度（cm）兩極間距離（cm）電壓（V）1蘋果132223334菠蘿21522表二蘋果大?。▊€(gè)）1測(cè)得的電壓（V）0.270.280.260.28①驗(yàn)證猜想一，應(yīng)做編號(hào)為_(kāi)_____的實(shí)驗(yàn)；

②為驗(yàn)證猜想二，應(yīng)做編號(hào)為_(kāi)_____的實(shí)驗(yàn)；

（2）實(shí)驗(yàn)中觀察電壓表指針的偏轉(zhuǎn)情況正常，該電池的______片是它的正極．

（3）小倩又提出猜想四：水果電池電壓與水果大小有關(guān)．他將蘋果依次切去一部分來(lái)做實(shí)驗(yàn)，并將數(shù)據(jù)記錄如表二：該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明______．

（4）以上探究方法在初中物理中經(jīng)常用到，以下探究活動(dòng)中不是采用了此方法的是______

A、研究動(dòng)能與哪些因素有關(guān)

B、研究影響液體蒸發(fā)快慢的因素

C、研究滑動(dòng)摩擦力與哪些因素有關(guān)

D、探究電流時(shí)用水流來(lái)導(dǎo)入．

（5）小倩接下來(lái)又探究了“并聯(lián)電路電流特點(diǎn)”，實(shí)驗(yàn)如下：

（6）實(shí)驗(yàn)中，小倩直接用三塊電壓表測(cè)出電路中各處的電流，電路圖如圖2所示，請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線，將實(shí)物圖連接完整．（注意：電路中總電流小于0.6A）

（7）連接電路圖時(shí)，開(kāi)關(guān)應(yīng)處于______狀態(tài)；

在實(shí)驗(yàn)中，小強(qiáng)發(fā)現(xiàn)兩個(gè)并聯(lián)的小燈泡，一個(gè)很亮，一個(gè)發(fā)光微弱，造成這種現(xiàn)象的原因可能是______．

A、兩個(gè)燈泡兩端的電壓大小不同

B、發(fā)光微弱的燈泡的燈絲斷了

C、燈泡的規(guī)格不同

D、發(fā)光微弱的燈泡被短路

（8）改變燈泡的規(guī)格，用電流表分別測(cè)出I、I1、I2的電流，重復(fù)實(shí)驗(yàn)，記錄數(shù)據(jù)如表，根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出結(jié)論是______．I1/AI2/AI/A10.10.50.620.20.40.630.40.20.637.

在“垣曲縣物理科技活動(dòng)”優(yōu)秀作品網(wǎng)絡(luò)展評(píng)中，倪帆同學(xué)的“水果電池”能讓LED等發(fā)光，激發(fā)了小明同學(xué)探究水果電池的興趣．請(qǐng)你和小明一起完成以下問(wèn)題：

（1）制作水果電池時(shí)，為了讓連入電路的LED燈更亮地發(fā)光，用四組銅片和鋅片作為電源的正負(fù)極插入四個(gè)蘋果，然后用導(dǎo)線把四個(gè)蘋果______連接（選填“并聯(lián)”或“串聯(lián)”）；

（2）水果電池提供電能時(shí)，把______能轉(zhuǎn)化為電能；

（3）小明進(jìn)一步研究“水果電池電壓與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)，進(jìn)行了如下的實(shí)驗(yàn)表格準(zhǔn)備．從表格中可以知道，他猜想水果電池電壓與______、______，兩電極插入水果的深度有關(guān)．實(shí)驗(yàn)編號(hào)水果種類深度（cm）兩極間距離（cm）電壓（V）1蘋果13

222

333

4菠蘿21

522

五、計(jì)算題(本大題共1小題，共8.0分)38.

我國(guó)家庭電路的電壓為_(kāi)_____，人體能承受的安全電壓不高于______，實(shí)驗(yàn)室三節(jié)蓄電池串聯(lián)的電壓為_(kāi)_____，蓄電池充電時(shí)，______能轉(zhuǎn)化為_(kāi)_____能．六、綜合題(本大題共2小題，共20.0分)39.

閱讀《手機(jī)》，回答問(wèn)題．

手

機(jī)

1876

年貝爾發(fā)明了電話，至今已有一百多年的歷史，在這一百多年里，隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，電話由“固定”到“移動(dòng)”，由只能相互講話到“可視”，由單一功能到現(xiàn)在的“智能手機(jī)”，電話發(fā)生了若干次飛躍性變化．由于人民生活水平的不斷提高，昔日還是富貴象征的“大哥大”，現(xiàn)如今已是普通的通訊工具而已．仔細(xì)觀察分析手機(jī)，會(huì)發(fā)現(xiàn)手機(jī)的設(shè)計(jì)、使用方面涉及到許多初中物理知識(shí)，現(xiàn)歸納如下：

手機(jī)的工作原理：手機(jī)既是發(fā)射裝置，又是接收裝置．發(fā)射過(guò)程：聲音經(jīng)話筒→音頻模擬電信號(hào)→功率放大→CPU→數(shù)字信號(hào)→調(diào)制、功放→天線發(fā)射電磁波．接收過(guò)程：電磁波→天線（藕合、濾波）→GSM/PCS

濾波→中頻解調(diào)→CPU→音頻功放→話筒輸出聲音．手機(jī)的體積很小，發(fā)射功率不大，天線也很簡(jiǎn)單，靈敏度不高，因此一部手機(jī)與另一部手機(jī)的電磁波傳遞，要靠很多較大的固定電臺(tái)→“基站”來(lái)完成，移動(dòng)通訊的“基站”建在高大建筑物的頂部．

光學(xué)方面：（1）手機(jī)的彩屏與液晶電視的屏幕相同，都應(yīng)用了與“光的三原色”有關(guān)的知識(shí)．（2）觸摸屏原理：觸摸屏分紅外線式、電容式、電阻技術(shù)式等多種，以紅外線式為例：顯示屏內(nèi)層涂有“光點(diǎn)距架框”，“光點(diǎn)距架框”四邊排列了紅外線發(fā)射管和紅外線接收管，在屏幕表面形成了一個(gè)紅外線網(wǎng)，手觸摸屏幕時(shí)，手指檔住了經(jīng)過(guò)該點(diǎn)的橫豎兩條紅外線，CPU據(jù)此計(jì)算出觸點(diǎn)位置，發(fā)出相應(yīng)指令，其實(shí)質(zhì)是利用“光能夠傳遞信息”的原理．（3）當(dāng)手機(jī)光屏向著太陽(yáng)光時(shí)，會(huì)看不清屏幕上的信息，這是太陽(yáng)光在光屏表面發(fā)生了鏡面反射．（4）手機(jī)的照相功能，應(yīng)用了凸透鏡成像原理：當(dāng)物距（u）大于二倍焦距（f）時(shí)，物體經(jīng)凸透鏡成一個(gè)，倒立的、縮小的實(shí)像．

力學(xué)方面：手機(jī)后殼或手機(jī)套，往往有網(wǎng)紋或絨布紋，是為了增大摩擦力，防止手機(jī)滑落；開(kāi)機(jī)、音量等按鈕，按下后靠彈性材料的彈力復(fù)位．電學(xué)方面：手機(jī)充電時(shí)，電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能，撥打手機(jī)時(shí)，電能轉(zhuǎn)化為光、聲等其他形式的能量．手機(jī)是利用電磁波（數(shù)字信號(hào)）來(lái)傳遞信息的．

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）手機(jī)觸摸屏原理有紅外線式、______、電阻技術(shù)式等多種；

（2）手機(jī)充電時(shí)，電能轉(zhuǎn)化為_(kāi)_____能；

（3）手機(jī)后殼或手機(jī)套，往往有網(wǎng)紋或絨布紋，是通過(guò)增大______從而增大摩擦力，防止手機(jī)滑落．

A．接觸面的粗糙程度

B．壓力．40.

如表是部分用電器的電流值，電器1、電器2、電器3可能是臺(tái)燈、計(jì)算器或電飯煲．那么臺(tái)燈應(yīng)該是電器______，給手機(jī)充電時(shí)的能量轉(zhuǎn)換是______．電器1電器2電器3手機(jī)充電器100uA0.2A3A120A2018屆中考物理專項(xiàng)練習(xí)--電源及其能量轉(zhuǎn)換（含答案、全國(guó)通用）【答案】1.

B

2.

C

3.

D

4.

C

5.

C

6.

B

7.

C

8.

D

9.

D

10.

A

11.

D

12.

C

13.

B

14.

C

15.

AB

16.

BC

17.

BCD

18.

AC

19.

串聯(lián)；能；光；電

20.

6；正

21.

用電器；正

22.

電壓；電源；電壓

23.

電磁感應(yīng)；機(jī)械能；電源

24.

電能；振動(dòng)

25.

負(fù)；0.6

26.

串聯(lián)；并聯(lián)；二極管正負(fù)接線柱接反了

27.

用電器；化學(xué)

28.

失去；負(fù)

29.

水果的大小和水果的種類

30.

不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)；電

31.

4；串；500

32.

負(fù)；0.3

33.

電壓表；負(fù)；水果電池的電壓太低

34.

電流太?。回?fù)

35.

串聯(lián)；小；不同

36.

2、5；4、5；銅；水果電池電壓與水果大小無(wú)關(guān)；D；斷開(kāi)；C；并聯(lián)電路的總電流等于各支路電流之和

37.

串聯(lián)；化學(xué)；水果的種類；兩極間距離

38.

220V；36V；6V；電；化學(xué)

39.

電容式；化學(xué)；A

40.

2；電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能

【解析】1.

解：A、蒸汽電熨斗在工作時(shí)必須接電源，沒(méi)有自帶直流電源，不合題意；

B、筆記本電腦中有電池，屬于自帶直流電源的家用電器，符合題意；

C、環(huán)保電冰箱在工作時(shí)必須接電源，沒(méi)有自帶直流電源，不合題意；

D、護(hù)眼臺(tái)燈在工作時(shí)必須接電源，沒(méi)有自帶直流電源，不合題意．

故選B．

通常情況下，所謂直流電源往往指電池，根據(jù)不同用電器在的特點(diǎn)可做出判斷．

了解不同用電器在使用時(shí)的電源是什么是解答本題的關(guān)鍵．2.

解：A、鋰電池工作時(shí)，將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能，故A錯(cuò)誤；

B、由銘牌可知音響的額定電壓為3V，故B錯(cuò)誤；

C、音響正常工作時(shí)每秒消耗電能W=Pt=5W×1s=5J，故C正確；

D、加大音響的音量可以提高發(fā)出聲音的響度，故D錯(cuò)誤．

故選：C

（1）電池工作時(shí)，將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能；

（2）根據(jù)銘牌可知音響的正常工作電壓為3V；

（3）根據(jù)W=Pt求出正常工作時(shí)的消耗的電能；

（4）改變音量可以改變聲音響度．

此題考查學(xué)生關(guān)于用電器銘牌信息的理解和掌握．3.

解：AB、常用的1號(hào)、2號(hào)、5號(hào)、7號(hào)干電池的電壓都是1.5V，但電量是不同的，所以AB錯(cuò)誤；

C、對(duì)于一次性干電池是不能充電重復(fù)使用的，故C錯(cuò)誤；

D、干電池中有汞、鎘等重金屬，亂丟棄會(huì)污染環(huán)境，所以要將廢棄電池分類處理，所以D正確；

故選D．

干電池是一種以糊狀電解液來(lái)產(chǎn)生直流電的化學(xué)電池，它將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能；常見(jiàn)的1號(hào)、2號(hào)、5號(hào)、7號(hào)干電池的電壓都是1.5V；電池主要含鐵、鋅、錳等，此外還含有微量的汞，汞是有毒的，應(yīng)該分類處理．

此題考查的是我們對(duì)于生活中常見(jiàn)的干電池的了解，是一道生活聯(lián)系實(shí)際的題目．4.

解：

A、自然界中只有兩種電荷，同種電荷相排斥，異種電荷相互吸引，故A錯(cuò)誤；

B、只有電荷的定向移動(dòng)才會(huì)形成電流，故B錯(cuò)誤；

C、產(chǎn)生持續(xù)電流的條件是電路中必須有電源，且電路是通路．電源是提供電壓的裝置，故C正確；

D、導(dǎo)體電阻大小由導(dǎo)體的材料、長(zhǎng)度和橫截面積決定，還跟溫度有關(guān)，故D錯(cuò)誤．

故選：C．

（1）自然界中只有兩種電荷，以及它們之間的作用規(guī)律：同種電荷相排斥，異種電荷相吸引；

（2）電荷的定向移動(dòng)會(huì)形成電流；

（3）電源是提供電壓的裝置；

（4）影響電阻大小的因素有：材料、長(zhǎng)度、橫截面積和溫度．

本題考查了電荷及其作用規(guī)律，電流的形成、電源的作用、影響電阻大小的因素，是一道基礎(chǔ)題，應(yīng)熟記相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)．5.

解：A、摩擦起電并沒(méi)有創(chuàng)造電荷，而是電荷從一個(gè)物體轉(zhuǎn)移到另一物體，故A正確；

B、用電器能工作時(shí)將電能轉(zhuǎn)化為其它形式的能量，故B正確；

C、用手捏海綿，海綿的體積縮小了，說(shuō)明海綿中間有空隙，不能說(shuō)明分子之間有空隙，故C錯(cuò)誤；

D、正常工作的電路中，在電源的外部，電流從電源正極流出經(jīng)過(guò)用電器、開(kāi)關(guān)回到電源負(fù)極，故D正確．

故選C．

（1）摩擦起電的實(shí)質(zhì)并不是創(chuàng)造了電荷，而是電荷發(fā)生了轉(zhuǎn)移；

（2）用電器是將電能轉(zhuǎn)化為其它形式的能量的元件；

（3）用手捏海綿，海綿的體積縮小了，說(shuō)明海綿中間有空隙；

（4）在電源的外部，電流從電源正極流出經(jīng)過(guò)用電器、開(kāi)關(guān)回到電源負(fù)極．

此題考查的知識(shí)點(diǎn)較多，有摩擦起點(diǎn)的實(shí)質(zhì)、能量轉(zhuǎn)化、電流的方向等知識(shí)，基礎(chǔ)性題目，中考常見(jiàn)題型．6.

解：A、在物理學(xué)中，人們把正電荷定向移動(dòng)的方向規(guī)定為電流的方向，而電子是負(fù)電荷，電子定向移動(dòng)的方向與電流的方向相反，所以選項(xiàng)A不正確；

B、橡膠棒與毛皮摩擦?xí)r，橡膠棒會(huì)得到電子從而帶負(fù)電，所以選項(xiàng)B正確；

C、電源的作用是使正極聚集正電荷，負(fù)極聚集負(fù)電荷（并不是創(chuàng)造了電荷，而是使正、負(fù)電荷發(fā)生了分離），這樣電源兩端就會(huì)產(chǎn)生電壓，電壓使電路中的電荷發(fā)生定向移動(dòng)形成電流，因?yàn)殡姾墒遣荒墚a(chǎn)生的，所以選項(xiàng)C不正確；

D、用電器的作用是消耗電能的，它只是消耗了電荷流動(dòng)的能量，而電荷并不會(huì)消失，所以選項(xiàng)D不正確．

故選B．

人們是把正電荷定向移動(dòng)的方向規(guī)定為電流方向；

與毛皮摩擦過(guò)的橡膠棒所帶的電荷是負(fù)電荷；

電荷是物質(zhì)的屬性，它既不會(huì)憑空產(chǎn)生也不會(huì)消失，只能從一個(gè)物體轉(zhuǎn)移到另一個(gè)物體，或從物體的一部分轉(zhuǎn)移到另一部分．

解答本題要注意選項(xiàng)C和D，要理解電荷也不能憑空產(chǎn)生和憑空消失，只能發(fā)生轉(zhuǎn)移．7.

解：A、水果能導(dǎo)電，故是導(dǎo)體，故A錯(cuò)誤；

B、水果電池是將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能，故B錯(cuò)誤；

C、發(fā)光二極管是由半導(dǎo)體材料制成的，故C正確；

D、電流從“+”極經(jīng)發(fā)光二極管流向“-”極，故D錯(cuò)誤．

故選：C．

容易導(dǎo)電的物體是導(dǎo)體；

水果電池是將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能；

發(fā)光二極管是由半導(dǎo)體材料制成的；

在電源外部，電流從正極流向負(fù)極．

本題借助水果電池考查半導(dǎo)體的作用、電源及能量的轉(zhuǎn)化和串并聯(lián)電路的特點(diǎn)，知識(shí)點(diǎn)較多，屬于中等題．8.

解：

A、剎車裝置在使用過(guò)程中，動(dòng)力臂大于阻力臂，是省力杠桿，故A錯(cuò)誤；

B、電動(dòng)自行車在勻速行駛的過(guò)程中，其速度和質(zhì)量不變，所以動(dòng)能不變，故B錯(cuò)誤；

C、車尾燈能使從后面照射的光線經(jīng)兩次反射后，沿原入射光線的方向反射回去，如圖，所以車尾的角反射器應(yīng)用了光的反射知識(shí)，故C錯(cuò)誤；

D、電瓶屬于蓄電池，充電過(guò)程是將電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能，故D正確．

故選D．

A、結(jié)合圖片和生活經(jīng)驗(yàn)，判斷杠桿在使用過(guò)程中，動(dòng)力臂和阻力臂的大小關(guān)系，再判斷它是屬于哪種類型的杠桿；

B、動(dòng)能的大小與質(zhì)量和速度有關(guān)；

C、自行車尾燈的內(nèi)部做成了互相垂直的反射面，起到了反射光線的作用；

D、給蓄電池充電時(shí)消耗電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能．

自行車是日常生活中最常見(jiàn)的交通工具，從自行車的結(jié)構(gòu)和使用來(lái)看，應(yīng)用了非常多的物理知識(shí)，包括力學(xué)、聲現(xiàn)象、光現(xiàn)象、杠桿及簡(jiǎn)單機(jī)械等方面，平時(shí)多注意觀察，將學(xué)到的知識(shí)與實(shí)際應(yīng)用結(jié)合起來(lái)．9.

解：A、水果電池工作時(shí)，將消耗化學(xué)能，產(chǎn)生電能，所以是將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能的過(guò)程，故A錯(cuò)誤；

B、發(fā)光二極管是由半導(dǎo)體材料制成的，故B錯(cuò)誤；

C、一組二極管同時(shí)發(fā)光，可能是串聯(lián)，也可能是并聯(lián)，故C錯(cuò)誤；

D、將水果電池串聯(lián)可提高總電壓，故D正確．

故選D．

（1）據(jù)該過(guò)程中消耗了哪種形式的能，進(jìn)而產(chǎn)生了哪種形式的能即可判斷；

（2）發(fā)光二極管是由半導(dǎo)體材料制成的；

（3）據(jù)串并聯(lián)電路的特點(diǎn)分析即可判斷；

（4）電池串聯(lián)時(shí)，得到的電壓是每個(gè)電池的電壓之和．

本題借助水果電池考查半導(dǎo)體的作用、電源及能量的轉(zhuǎn)化和串并聯(lián)電路的特點(diǎn)，知識(shí)點(diǎn)較多，屬于中等題．10.

解：A、水果電池是將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能，故A正確；

B、發(fā)光二極管將電能轉(zhuǎn)化為光能，故B錯(cuò)誤；

C、一組二極管同時(shí)發(fā)光，可能是串聯(lián)，也可能是并聯(lián)，故C錯(cuò)誤；

D、如果少串聯(lián)一個(gè)水果電池，電壓變小，二極管將變暗，故D錯(cuò)誤．

故選A．

水果電池是將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能；

發(fā)光二極管將電能轉(zhuǎn)化為光能；

兩個(gè)或多個(gè)燈，同時(shí)亮、同時(shí)滅，可以串聯(lián)、也可以是并聯(lián)；

電池串聯(lián)時(shí)，得到的電壓是每個(gè)電池的電壓之和．

本題借助水果電池考查半導(dǎo)體的應(yīng)用、電源及能量的轉(zhuǎn)化和串并聯(lián)電路的特點(diǎn)，知識(shí)點(diǎn)較多，屬于中等題．11.

解：A、有電源一定有電壓，但不一定有電流，故A錯(cuò)誤；

B、把電池的兩端用導(dǎo)線直接連在一起，電路就會(huì)發(fā)生短路，就會(huì)損壞電源，故B錯(cuò)誤；

C、電源是把其它形式的能轉(zhuǎn)化成電能的裝置，如干電池將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能，發(fā)電機(jī)將機(jī)械能轉(zhuǎn)化成電能，故C錯(cuò)誤；

D、自由電子是負(fù)電荷，所以金屬導(dǎo)體中的電流方向與自由電子定向移動(dòng)方向相反，故D正確；

故選D．

（1）電源提供電壓，電壓產(chǎn)生電流；

（2）不能不經(jīng)過(guò)用電器直接把電源的兩極連接起來(lái)；

（3）完整的電路有電源、用電器、導(dǎo)線、開(kāi)關(guān)四部分組成，電源提供電能，用電器消耗電能，導(dǎo)線傳輸電流，開(kāi)關(guān)控制電流．

（4）物理學(xué)中規(guī)定正電荷定向移動(dòng)的方向?yàn)殡娏鞣较颍?/p>

此題考查導(dǎo)體容易導(dǎo)電的原因和絕緣體不容易導(dǎo)電的原因，了解導(dǎo)體導(dǎo)電的實(shí)質(zhì)，對(duì)導(dǎo)體和絕緣體導(dǎo)電的原因就有了更深一層的了解．12.

解：A．鋰電池工作時(shí)，將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能，故A錯(cuò)誤；

B．由銘牌可知音響的額定電壓為3V，則正常工作時(shí)的電壓為3V，故B錯(cuò)誤；

C．音響正常工作時(shí)每秒消耗電能W=Pt=5W×1s=5J，故C正確；

D．音響正常工作時(shí)電流I==≈1.67A，故D錯(cuò)誤．

故選C．

（1）電池工作時(shí)，將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能；

（2）音響正常工作時(shí)的電壓和額定電壓相等；

（3）根據(jù)W=Pt求出正常工作時(shí)每秒消耗的電能；

（4）根據(jù)P=UI求出音響正常工作時(shí)電流．

本題考查了能量的轉(zhuǎn)化和電功公式、電功率公式的應(yīng)用，明白銘牌參數(shù)的含義是關(guān)鍵．13.

解：A、電壓表是測(cè)量電壓大小的儀器，不是電源，故A錯(cuò)誤；

B、電池是電路中提供電能、產(chǎn)生電壓的裝置，屬于電源，故B正確；

C、電阻相當(dāng)于用電器，可對(duì)電路中的電流起到阻礙作用，不是電源，故C錯(cuò)誤；

D、開(kāi)關(guān)是對(duì)電路起控制作用的，不是電源，故D錯(cuò)誤．

故選B．

電源在電路中的作用是提供電能，產(chǎn)生電壓，結(jié)合對(duì)電路元件的了解可逐一做出判斷．

本題主要考查了對(duì)電路的基本元件的認(rèn)識(shí)，屬電學(xué)基礎(chǔ)題．14.

解：

A、根據(jù)產(chǎn)生持續(xù)電流的條件可知，要產(chǎn)生持續(xù)電流，則電路一定為閉合回路，同時(shí)電路中一定有電源，兩者必須同時(shí)具備，故A錯(cuò)誤；

B、電路中電流的方向是指正電荷定向移動(dòng)的方向，故B錯(cuò)誤；

B、金屬導(dǎo)體中作定向移動(dòng)的為帶負(fù)電的自由電子，電子的移動(dòng)方向與電流方向相反，故C正確；

D、導(dǎo)體和絕緣體都是重要的電工材料，所以組成電路的元件既有導(dǎo)體也有絕緣體，故D錯(cuò)誤．

故選C．

（1）電路產(chǎn)生持續(xù)電流的條件：有電壓；閉合回路．

（2）電流是電荷的定向移動(dòng)形成的，規(guī)定正電荷定向移動(dòng)的方向?yàn)殡娏鞯姆较?，?fù)電荷定向移動(dòng)的方向與電流的方向相反．

（3）導(dǎo)體和絕緣體都是重要的電工材料．

本題考查了電路中有電流的條件、電流方向的規(guī)定及導(dǎo)體和絕緣體的應(yīng)用，比較簡(jiǎn)單．15.

解：

A、電池在對(duì)外供電時(shí)，是將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能的過(guò)程，故A正確；

B、通電導(dǎo)體周圍存在磁場(chǎng)，由此正在工作的電腦周圍存在著磁場(chǎng)，故B正確；

C、電動(dòng)機(jī)是利用通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受力的原理制成的，工作時(shí)將電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能，故C錯(cuò)誤；

D、將小磁針?lè)湃胪娐菥€管內(nèi)部，小磁針N極指向與通電螺線管的N極方向相同，故D錯(cuò)誤．

故選AB．

（1）電池在對(duì)外供電時(shí)，將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能；

（2）通電導(dǎo)體周圍都存在磁場(chǎng)；

（3）電動(dòng)機(jī)是利用通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受力的原理制成的，工作時(shí)將電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能；

（4）把小磁針在磁場(chǎng)中靜止時(shí)N極所指的方向規(guī)定為磁場(chǎng)方向．

本題考查了電池工作時(shí)能的轉(zhuǎn)化、電磁感應(yīng)、電動(dòng)機(jī)的原理以及通電螺線管的N極的方向，綜合性強(qiáng)．16.

解：

A、電源是提供電能的裝置．電源是將其它形式的能轉(zhuǎn)換為電能的裝置．故A正確；

B、電路兩端有電壓，且電路是通路時(shí)，電路中才有電流．故B錯(cuò)誤；

C、只有規(guī)格相同的用電器接在同一電路中，各支路電流才相等．故C錯(cuò)誤；

D、電流表相當(dāng)于導(dǎo)線，需要與用電器串聯(lián)測(cè)量通過(guò)用電器的電流．故D正確．

故選BC．

①電源是給電路提供電壓的裝置，本質(zhì)是將其他形式的能量轉(zhuǎn)化為電能；

②電壓是使電路形成電流的原因；電路中要想有電流，就必須有電壓；電路兩端有電壓，且電路是通路時(shí)，電路中才有電流；

③并聯(lián)電路各支路兩端電壓相等，支路電流與其阻值成反比；

④電流表的內(nèi)阻非常小，相當(dāng)于導(dǎo)線，必須與用電器串聯(lián)使用．

本題綜合考查了電源、用電器的能量轉(zhuǎn)化，電流方向的規(guī)定，電流的定義，屬于基礎(chǔ)題，要牢記基礎(chǔ)知識(shí)．17.

解：

A、物理學(xué)中規(guī)定正電荷定向移動(dòng)的方向?yàn)殡娏鞣较?，故A錯(cuò)誤；

B、電路中，電源為電路提供電壓；故B正確；

C、電荷的定向移動(dòng)才能形成電流，故C正確；

D、物理學(xué)中，用單位時(shí)間內(nèi)通過(guò)導(dǎo)體橫截面的電荷量來(lái)表示電流的強(qiáng)弱，叫做電流，所以單位時(shí)間內(nèi)通過(guò)導(dǎo)體橫截面的電荷量就越多，電流越大，故D正確．

故選CBD．

（1）物理學(xué)中規(guī)定正電荷定向移動(dòng)的方向?yàn)殡娏鞣较颍?/p>

（2）電源是給電路提供電壓的裝置；

（3）電荷的定向移動(dòng)會(huì)形成電流；

（4）物理學(xué)中用每秒通過(guò)導(dǎo)體橫截面的電荷量來(lái)表示電流的強(qiáng)弱，叫做電流．

本題考查了學(xué)生對(duì)電流的相關(guān)知識(shí)的掌握，屬于電學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)的考查，相對(duì)比較簡(jiǎn)單．18.

解：A、由分子動(dòng)理論可知，物體的分子永不停息地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)；故A正確；

B、只有干電池、蓄電池等化學(xué)電池是把化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能的裝置，而發(fā)電機(jī)等也屬于電源，則是將其它形式的能轉(zhuǎn)化為電能，故B錯(cuò)誤；

C、汽車內(nèi)燃機(jī)的壓縮沖程是機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，故C正確；

D、由電流的形成原因可知，電流可能是由正電荷定向移動(dòng)形成的；故D錯(cuò)誤．

故選AC．

（1）分子動(dòng)理論：物質(zhì)是由大量分子組成的，分子在永不停息地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)，分子間存在著相互作用的引力和斥力；

（2）化學(xué)電池是把化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能的裝置；

（3）熱機(jī)的壓縮沖程中機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能；做功沖程中內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能；

（4）電流可能是正電荷定向移動(dòng)形成的，可能是負(fù)電荷定向移動(dòng)形成的，可能是正負(fù)電荷向相反的反向移動(dòng)形成的．

本題考查了分子無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)、電源的能量轉(zhuǎn)化、內(nèi)燃機(jī)的能量轉(zhuǎn)化和電流的形成等知識(shí)的掌握情況，屬于基礎(chǔ)知識(shí)的考查．19.

解：

（1）家庭電路中，照明燈泡與控制它的開(kāi)關(guān)連接方式是串聯(lián)；

因?yàn)榧彝ル娐分?，各用電器并?lián)連接，并且并聯(lián)電路中各用電器互不影響，所以電燈的燈絲燒斷后，電視機(jī)能正常工作．

（2）硅光電池是把光能直接轉(zhuǎn)化為電能．

故答案為：串聯(lián)；能；光；電．

（1）開(kāi)關(guān)與它所控制的用電器串聯(lián)；串聯(lián)電路相互影響，不能獨(dú)立工作；并聯(lián)電路互不影響，能獨(dú)立工作．

（2）人類對(duì)太陽(yáng)能的利用主要是太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能和電能．

此題主要考查了家庭電路中的連接情況，同時(shí)還考查了太陽(yáng)能的利用，太陽(yáng)能是一種清潔、無(wú)污染、可再生能源，在現(xiàn)代生活、技術(shù)中有著廣泛的應(yīng)用．20.

解：（1）甲車兩側(cè)遠(yuǎn)光燈并聯(lián)，正常工作時(shí)的總功率P=2×60W=120W=0.12kW，

由P=可得，兩個(gè)遠(yuǎn)光燈正常工作的時(shí)間：

t===6h；

（2）因甲、乙兩車正負(fù)極依次串聯(lián)時(shí)會(huì)造成電源短路，燒壞電源，

所以，兩車“搭電”啟動(dòng)時(shí)，先用電線將甲車蓄電池的正極與乙車蓄電池的正極相連，再將另兩個(gè)電極用電線連通．

故答案為：6；正．

（1）遠(yuǎn)光燈正常工作時(shí)的功率和額定功率相等，知道蓄電池儲(chǔ)存的電能，根據(jù)P=求出兩個(gè)遠(yuǎn)光燈正常工作的時(shí)間；

（2）甲、乙兩車正負(fù)極依次串聯(lián)時(shí)會(huì)造成電源短路，燒壞電源，據(jù)此判斷兩車“搭電”啟動(dòng)時(shí)的連接方式．

本題考查了電功率公式的應(yīng)用和電路的三種狀態(tài)，要注意電路的總功率等于各用電器功率之和．21.

解：給汽車蓄電池充電時(shí)，蓄電池消耗了電能，所以蓄電池相當(dāng)于用電器；

用毛皮摩擦過(guò)的橡膠棒帶負(fù)電，而毛皮帶正電．剛擦完車玻璃的干毛巾與毛皮相互排斥，說(shuō)明干毛巾帶正電．

故答案為：用電器；正．

電池供電時(shí)是電源，充電時(shí)則為用電器；毛皮摩擦過(guò)的橡膠棒帶負(fù)電，同種電荷相互排斥，異種電荷相互吸引．

本題考查了能量的轉(zhuǎn)化、電荷間的相互作用規(guī)律，要注意用毛皮摩擦過(guò)的橡膠棒帶負(fù)電，而毛皮帶正電．22.

解：產(chǎn)生電流的條件是閉合回路和電路兩端要有電壓；電源是給用電器提供電壓的裝置；

故答案為：電壓，電源，電壓

根據(jù)電壓的概念，以及電源及其能量轉(zhuǎn)化的知識(shí)進(jìn)行解答．

牢記電壓的概念，以及電源的作用．23.

解：轉(zhuǎn)動(dòng)魔方時(shí)，閉合電路的導(dǎo)體做切割磁感線運(yùn)動(dòng)，會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流，利用的是電磁感應(yīng)現(xiàn)象；在發(fā)電的過(guò)程中，電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能；

魔方給移動(dòng)設(shè)備充電時(shí)，魔方提供電能，相當(dāng)于電路中的電源．

故答案為：電磁感應(yīng)；機(jī)械能；電源．

利用電磁感應(yīng)現(xiàn)象可以產(chǎn)生感應(yīng)電流；在電磁感應(yīng)現(xiàn)象中機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能；在對(duì)外供電的過(guò)程中，電源會(huì)提供電能．

發(fā)電機(jī)的原理是利用電磁感應(yīng)現(xiàn)象，而電動(dòng)機(jī)的原理是通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受力運(yùn)動(dòng)，它們的能量轉(zhuǎn)化分別是：機(jī)械能轉(zhuǎn)化電能，電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能．24.

解：

電源是把其它形式的能轉(zhuǎn)化為電能的裝置，其中干電池將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能；

聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的，鈴的振動(dòng)產(chǎn)生鈴聲．

故答案為：電能；振動(dòng)．

（1）電源在電路中是提供電能的裝置，工作時(shí)把其他形式的能轉(zhuǎn)化成電能；

（2）聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的．

本題考查了電源的作用和聲音的產(chǎn)生，比較簡(jiǎn)單．25.

解：

根據(jù)圖示可知，鋅片與電壓表的負(fù)接線柱相連，因此鋅片為鹽水電池的負(fù)極；

電壓表的量程為0～3V，分度值為0.1V，示數(shù)為0.6V．

故答案為：負(fù)；0.6．

根據(jù)電壓表的正確使用方法確定電源的正負(fù)極；根據(jù)電壓表的量程、分度值以及指針的位置讀出電壓表的示數(shù)．

本題利用了電壓表的使用方法來(lái)判斷電源的正負(fù)極，還考查電壓表的讀數(shù)，屬于基礎(chǔ)題．26.

解：

（1）單個(gè)電池電壓太小，電池串聯(lián)后可使電壓變大；所以為了使發(fā)光二極管更亮，這三個(gè)水果電池應(yīng)該串聯(lián)；

（2）當(dāng)連接好電路后，只有一個(gè)發(fā)光二極管不亮，根據(jù)并聯(lián)電路中各用電器之間互不影響，可知這些發(fā)光二極管是并聯(lián)的；

由于整個(gè)電路連接及所有元件均完好，由于發(fā)光二極管的單向?qū)щ娦?，則這個(gè)發(fā)光管不亮的可能原因是二極管正負(fù)接線柱接反引起的．

故答案為：（1）串聯(lián)；（2）并聯(lián)；二極管正負(fù)接線柱接反了．

（1）單個(gè)電池電壓太小，電池串聯(lián)后可使電壓變大；

（2）串聯(lián)電路只有一條電流路徑，各用電器之間相互影響；并聯(lián)電路，各用電器之間互不影響；

二極管具有單向?qū)щ姷男再|(zhì)．二極管是由半導(dǎo)體材料制成的，有兩根引線，一根為正極，另一根為負(fù)極；二極管的導(dǎo)電性能很特殊，它只允許電流從它的正極流向負(fù)極，不允許從負(fù)極流向正極，二極管正負(fù)接線柱接反后，二極管相當(dāng)于斷路．

本題考查串、并聯(lián)電路的判斷方法；電路故障分析；發(fā)光二極管的單向?qū)щ娦缘睦斫?；難度不大，掌握基本知識(shí)即可回答．所以此題考查學(xué)生對(duì)發(fā)光二極管的單向?qū)щ娦灾R(shí)的理解27.

解：在電池充電的過(guò)程中，消耗電能，產(chǎn)生化學(xué)能，故是將電能轉(zhuǎn)化成了化學(xué)能，即此時(shí)充電的電池相當(dāng)于用電器．

故答案為：用電器；化學(xué)．

（1）消耗電能而工作的電器是用電器；

（2）電池在放電過(guò)程中是電源，化學(xué)能轉(zhuǎn)化成電能，而在充電過(guò)程中是用電器，將電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能．

本題考查能量轉(zhuǎn)化的問(wèn)題，以及手機(jī)電池存放的小常識(shí)，了解電池的充電和放電的原理是解題的關(guān)鍵．28.

解：（1）用絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒，靠近吸管一端發(fā)現(xiàn)吸管會(huì)遠(yuǎn)離玻璃棒，說(shuō)明互相排斥，即帶有同種電荷．由于玻璃棒帶正電，則吸管也帶正電，說(shuō)明吸管失去了電子，同時(shí)餐巾紙得到了電子而帶負(fù)電；

（2）根據(jù)電壓表的連接方法，電流從正接線柱流入，從負(fù)接線柱流出時(shí)，指針向右偏，故由圖可觀察到電壓表的指針的向右偏轉(zhuǎn)，從而確定與電壓表正接線柱相連的銅片是電池的正極，鋅看是電池的負(fù)極．

故答案為：失去；負(fù)．

（1）用絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒，靠近吸管一端發(fā)現(xiàn)吸管會(huì)遠(yuǎn)離玻璃棒，利用電荷間作用規(guī)律可以確定吸管、餐巾紙的帶電情況．

（2）據(jù)電壓表的正確使用可知，由于它們都有正負(fù)接線柱，故我們可以根據(jù)指針的偏轉(zhuǎn)情況和所連的接線柱來(lái)判斷電池的正負(fù)極．

理解摩擦起電的實(shí)質(zhì)，本題中帶負(fù)電的橡膠棒靠近吸管，兩者的相互作用情況是關(guān)鍵．同時(shí)還要掌握根據(jù)電壓表的特點(diǎn)判斷電池的正負(fù)極．29.

解：圖1與圖2或圖3與圖4水果的大小不同，電壓不同，故水果電池的電壓與水果的大小有關(guān)；

圖1與圖3或圖2與圖4水果的種類不同，電壓不同，故水果電池的電壓與水果的種類有關(guān)．

故答案為：水果的大小和水果的種類．

可從水果的種類、大小、兩電極間的距離、電極面積大小、電極材料等方面猜想．

本題考查了研究水果電池的電壓的影響因素的考查，難度不大．30.

解：

（1）走近加油站時(shí)，聞到汽油味，這是因?yàn)槠头肿釉诓煌５刈鰺o(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)，是屬于擴(kuò)散現(xiàn)象；

（2）在手機(jī)充電的過(guò)程中，是將電能轉(zhuǎn)化成了化學(xué)能，手機(jī)相當(dāng)于用電器．

故答案為：不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)；電．

（1）兩種不同的物質(zhì)相互接觸時(shí)，彼此進(jìn)入對(duì)方的現(xiàn)象叫擴(kuò)散現(xiàn)象；

（2）電池在放電過(guò)程中，化學(xué)能轉(zhuǎn)化成電能，而在充電過(guò)程中，將電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能．

本題考查擴(kuò)散現(xiàn)象、能量的相互轉(zhuǎn)化，是一道基礎(chǔ)性題目．31.

解：一節(jié)干電池的電壓是1.5V，要獲得6V電壓，需要串聯(lián)的干電池的個(gè)數(shù)為：n==4．

通過(guò)燈泡的電流：

I===0.5A=500mA．

故答案為：4；串；500．

①干電池串聯(lián)起來(lái)的總電壓等于各干電池的電壓之和，并聯(lián)起來(lái)的總電壓等于1.5V．

②利用歐姆定律求出通過(guò)小燈泡的電流．注意單位化成毫安．

本題考查了一節(jié)干電池的電壓的數(shù)值和歐姆定律的簡(jiǎn)單應(yīng)用，這都屬于基礎(chǔ)知識(shí)，但需注意手電筒里面的電池是串聯(lián)使用的．32.

解：因?yàn)殂~與電壓表的正接線柱相連，因此銅為鹽水電池的正極，鋅片是鹽水電池的負(fù)極；

根據(jù)圖示可知，電壓表的量程為0～3V，分度值為0.1V，示數(shù)為0.3V；

故答案為：負(fù)；0.3．

根據(jù)電壓表的量程、分度值以及指針的位置讀出電壓表的示數(shù)；根據(jù)電壓表的正確使用方法確定電源的正負(fù)極；

本題利用了電壓表的使用方法來(lái)判斷電源的正負(fù)極、電池的電壓以及電源的能量轉(zhuǎn)化問(wèn)題．33.

解：

（1）可以將“水果電池”連接上開(kāi)關(guān)和電壓表并形成閉合電路，若指針偏轉(zhuǎn)，說(shuō)明它能對(duì)外供電，否則不能對(duì)外供電．

（2）由電壓表的連接方法知，電流必須從正接線柱流入、從負(fù)接線柱流出，故此時(shí)與電壓表正接線柱相連的是電源的正極，與電壓表負(fù)接線柱相連的是電源的負(fù)極，故金屬片B是水果電池的負(fù)極；

由于水果電池的電壓太低，不能使小燈泡不能正常發(fā)光．

故答案為：

（1）電壓表；（2）負(fù)；水果電池的電壓太低．

（1）當(dāng)水果電池可以作為電源時(shí)，接上電流表或電壓表，其指針都會(huì)發(fā)生偏轉(zhuǎn)，據(jù)此能判斷該電池是否對(duì)外供電；

（2）根據(jù)電壓表的正確使用可知，由于它們都有正負(fù)接線柱，故我們可以根據(jù)所連的接線柱來(lái)判斷電池的正負(fù)極．燈泡在額定電壓下，正常發(fā)光；當(dāng)實(shí)際電壓小于額定電壓時(shí)，燈不能正常發(fā)光．

本題考查了水果電池是否對(duì)外供電以及正負(fù)極的確定，是一道實(shí)驗(yàn)探究題，中等難度，要求認(rèn)真審題、細(xì)心處理．34.

解：標(biāo)有“4.5V

4.5W”的小燈泡正常發(fā)光時(shí)需要的電壓是4.5V，一個(gè)水果電池的電壓只有零點(diǎn)幾伏，所以不能提供足夠的電壓或產(chǎn)生足夠大的電流使燈泡亮起來(lái)．

對(duì)于水果電池，金屬活動(dòng)性較強(qiáng)的為負(fù)極，鐵的金屬活動(dòng)性比銅的金屬活動(dòng)性強(qiáng)，所以鐵絲是負(fù)極．

故答案為：電流太小，負(fù)．

①一個(gè)水果電池的電壓很小，只有零點(diǎn)幾伏，達(dá)不到小燈泡的額定電壓．

②對(duì)于水果電池，金屬活動(dòng)性較強(qiáng)的為負(fù)極，金屬活動(dòng)性較弱的為正極．

此題以“水果電池”為載體，考查了對(duì)額定電壓和化學(xué)電池的認(rèn)識(shí)和理解，內(nèi)容較為新穎，但考查的均為基礎(chǔ)知識(shí)．35.

解：（1）由題意可知，當(dāng)對(duì)電阻R供電時(shí)，電池內(nèi)阻和電阻R串聯(lián)，電池內(nèi)阻越大，根據(jù)串聯(lián)分壓可知，電阻R兩端的電壓就越?。虼耍f電池內(nèi)阻會(huì)消耗更多的電能，所以不能新舊電池混用．

（2）要使結(jié)論具有普遍性，需要換用不同型號(hào)新舊電池進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)．

故答案為：（1）串聯(lián)；小于；（2）不同．

（1）根據(jù)表中串聯(lián)的一新一舊兩節(jié)電池與給定值電阻提供的電壓的數(shù)據(jù)特點(diǎn)分析即可；

（2）為了使結(jié)