2025屆福建省莆田市第七中學(xué)高三下學(xué)期聯(lián)合考試生物試題含解析

2025屆福建省莆田市第七中學(xué)高三下學(xué)期聯(lián)合考試生物試題考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求）1．研究發(fā)現(xiàn)，活躍分裂的動物細(xì)胞多是二倍體細(xì)胞，多倍體細(xì)胞通常不能分裂?？蒲腥藛T對比不同動物心臟中二倍體細(xì)胞所占比例以及甲狀腺激素水平，結(jié)果如下圖所示。相關(guān)分析正確的是（）A．需抽取不同動物的血液，以測定其甲狀腺激素的濃度B．需通過鹽酸解離獲得單個(gè)心肌細(xì)胞，以觀察細(xì)胞內(nèi)的染色體數(shù)目C．恒溫動物心臟組織因二倍體細(xì)胞比例低，分裂能力較強(qiáng)D．甲狀腺激素水平與心肌細(xì)胞分裂能力呈正相關(guān)2．下列關(guān)于高中生物實(shí)驗(yàn)方法和選材的表述，正確的是（）A．可用本尼迪特試劑、比色法鑒定橙汁中還原糖的含量B．稀釋涂布法可用于測定土壤中細(xì)菌、霉菌的種類和數(shù)量C．哺乳動物血液和菜花都不宜作為材料用于DNA粗提取實(shí)驗(yàn)D．洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮沒有顏色干擾適宜用于觀察染色體數(shù)目3．下列有關(guān)植物激素的說法，正確的是（）A．1931年科學(xué)家從人尿中分離出的吲哚乙酸具有生長素效應(yīng)，則吲哚乙酸是植物激素B．1935年科學(xué)家從赤霉菌培養(yǎng)基中分離出致使水稻患惡苗病赤霉素，則赤霉素是植物激素C．用乙烯利催熟鳳梨可以做到有計(jì)劃地上市，使用的乙烯利是植物激素D．植物體內(nèi)還有一些天然物質(zhì)也在調(diào)節(jié)著生長發(fā)育過程，這些天然物質(zhì)是植物激素4．關(guān)于“噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)”的敘述，正確的是A．分別用含有放射性同位素35S和放射性同位素32P的培養(yǎng)基培養(yǎng)噬菌體B．用35S和32P標(biāo)記的噬菌體侵染大腸桿菌，進(jìn)行長時(shí)間的保溫培養(yǎng)C．35S標(biāo)記噬菌體的實(shí)驗(yàn)中，沉淀物存在放射性可能是攪拌不充分所致D．實(shí)驗(yàn)中釆用離心的手段是為了把DNA和蛋白質(zhì)分開5．圖甲中曲線a、b表示物質(zhì)跨（穿）膜運(yùn)輸?shù)膬煞N方式，圖乙表示細(xì)胞對大分子物質(zhì)“胞吞”和“胞吐”的過程。下列相關(guān)敘述中，錯誤的是（）A．甲圖中a表示自由擴(kuò)散，b表示協(xié)助擴(kuò)散或主動運(yùn)輸B．甲圖中b曲線達(dá)到最大轉(zhuǎn)運(yùn)速率后的限制因素可能是載體蛋白的數(shù)量C．被胞吞或胞吐的物質(zhì)一定是大分子物質(zhì)D．乙圖中的胞吞和胞吐過程都需要消耗ATP6．下列有關(guān)生物大分子的敘述，錯誤的是（）A．DNA是一切細(xì)胞生物的遺傳物質(zhì)B．細(xì)胞內(nèi)酶的合成都需要模板和能量C．蛋白質(zhì)只能以胞吞或胞吐的方式通過生物膜D．生物體內(nèi)的糖類絕大多數(shù)以多糖的形式存在二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）如圖表示黑色素分泌的部分調(diào)節(jié)過程，其中促黑素細(xì)胞激素（MSH）是垂體分泌的激素，主要生理作用是促進(jìn)黑色素細(xì)胞內(nèi)的酪氨酸轉(zhuǎn)化為黑色素，導(dǎo)致皮膚和毛發(fā)顏色加深。請據(jù)圖回答下列相關(guān)問題（注：“+”表示促進(jìn)，“一”表示抑制）：（1）垂體產(chǎn)生的MSH的靶細(xì)胞是____________。圖中黑色素分泌的調(diào)節(jié)過程與甲狀腺激素分泌過程共同存在的調(diào)節(jié)機(jī)制是___________。（2）MSH是垂體分泌的激素，但醫(yī)生通過手臂內(nèi)側(cè)取血，可以檢測MSH的含量，原因是______________________________。（3）若一只確定發(fā)生病變的大白鼠體內(nèi)MSH的含量明顯低于正常值，為判斷導(dǎo)致這種狀況的病變器官是否為垂體，技術(shù)人員采取了以下檢測方案：給該病變的大白鼠注射適量___________________________，檢測血液中的________________________含量是否正常。請預(yù)測結(jié)果并得出相應(yīng)結(jié)論：____________________。8．（10分）舶魚是某湖泊中體型較大的肉食性魚類，鱭魚和銀魚為小型魚類，食性有差異，但均能以浮游動物為食。研究人員對該湖泊中鲌魚、鱭魚和銀魚的年捕獲量變化進(jìn)行了調(diào)查，結(jié)果如下圖（魚的年捕獲量反映該魚的種群數(shù)量）。回答下列問題：（1）該湖泊中全部魚類在生態(tài)學(xué)中________（填“屬于”或“不屬于”）群落，原因是________。（2）鲌魚和鱭魚之間能量流動的方向是________（用文字“→”表示）。能量在生物群落中流動的渠道是________。（3）因過度捕撈，1995年后魚類優(yōu)勢種群發(fā)生了改變，鲌魚數(shù)量持續(xù)維持在較低水平，這說明人類活動改變了該湖泊群落演替的________。隨著鲌魚數(shù)量的減少，銀魚數(shù)量呈現(xiàn)圖2所示的變化，可能的原因是________。9．（10分）已知只有一條X染色體的果蠅為雄性，而性染色體組成為XXY的果蠅為雌性，果蠅的紅眼（E）對粉色眼（e）為顯性?，F(xiàn)準(zhǔn)備純種紅眼和粉色眼雌、雄果蠅各若干只，將紅眼雌果蠅與粉色眼雄果蠅雜交，F(xiàn)1全為紅眼，F(xiàn)1自由交配得F2，F(xiàn)2中紅眼雌果蠅：紅眼雄果蠅：粉色眼雄果蠅=2：1：1。分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，回答下列問題：（1）該對相對性狀的遺傳所遵循的遺傳定律的細(xì)胞學(xué)基礎(chǔ)是________________________。（2）實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)F2中出現(xiàn)了一只粉色眼雌果蠅，為探究該果蠅出現(xiàn)的原因，研究者取該果蠅體細(xì)胞制作了臨時(shí)裝片，在光學(xué)顯微鏡下觀察處于________期的細(xì)胞，發(fā)現(xiàn)其變異類型屬于染色體變異，則其性染色體組成應(yīng)為________，該果蠅出現(xiàn)的最可能的原因是_______________________。（3）為探究控制E、e這對相對性狀的基因是否位于ⅹ、Y染色體的同源區(qū)段，研究者將純種紅眼雄果蠅與正常的粉色眼雌果蠅進(jìn)行雜交：①若F1___________________________，則這對等位基因位于X、Y染色體的非同源區(qū)段；②若F1______________________，則這對等位基因位于X、Y染色體的同源區(qū)段，若讓F1所有個(gè)體自由交配得F2，F(xiàn)2所有個(gè)體自由交配得F3，則F3的性狀及分離比為____________________________，雌果蠅中e的基因頻率為___________。10．（10分）器官移植技術(shù)能成功地替換身體中失去功能的器官，從而拯救和改善人的生命和生存質(zhì)量，器官移植是現(xiàn)代醫(yī)療技術(shù)的重大進(jìn)步?；卮鹣铝袉栴}：（1）解決免疫排斥反應(yīng)是人類器官移植的關(guān)鍵問題，臨床最常見的急性排斥反應(yīng)主要__________（填“細(xì)胞”或“體液”）免疫引起，導(dǎo)致移植器官細(xì)胞裂解死亡的直接原因是____________________。（2）目前器官移植面臨的世界性難題是___________，為此，人們開始嘗試異種移植?？茖W(xué)家試圖利用基因工程方法抑制或去除___________基因，利用克隆技術(shù)，培育出沒有免疫排斥反應(yīng)的轉(zhuǎn)基因克隆器官。（3）對于需要進(jìn)行器官移植的病人，將病人正常體細(xì)胞的細(xì)胞核移入培養(yǎng)至減數(shù)第二次分裂中期的___________細(xì)胞中，構(gòu)建重組胚胎，從囊胚期的胚胎中分離___________細(xì)胞得到核移植胚胎十細(xì)胞，通過誘導(dǎo)發(fā)育成器官，病人移植此器官后不發(fā)生免疫排斥反應(yīng)，根本原因是___________。11．（15分）諾如病毒為無包膜單鏈+RNA病毒，感染發(fā)病的主要表現(xiàn)為腹瀉和嘔吐，通常稱之為急性胃腸炎。“諾如病毒”感染性腹瀉屬于自限性疾病，這種疾病在發(fā)生發(fā)展到一定程度后能自動停止，并逐漸恢復(fù)痊愈，并不需特殊治療，日前沒有疫苗和特效藥物，公眾搞好個(gè)人衛(wèi)生、食品衛(wèi)生和飲水衛(wèi)生是預(yù)防本病的關(guān)鍵。（1）人體感染諾如病毒后會引發(fā)___________________免疫及時(shí)清除病毒；對個(gè)別嚴(yán)重腹瀉者，需及時(shí)補(bǔ)充一定量的_____________________。（2）目前市面上有大量的針對DNA病毒的疫苗，而像諾如病毒這種單鏈+RNA病毒卻鮮有疫苗問世，其主要原因是____________________。（3）測序發(fā)現(xiàn)諾如病毒單鏈+RNA共有7500個(gè)堿基，其中腺嘌呤核糖核苷酸有1500個(gè)、尿嘧啶核糖核苷酸有2000個(gè)，其復(fù)制過程如下圖，則產(chǎn)生一個(gè)新的單鏈+RNA過程中，需消耗_______________個(gè)鳥嘌呤核糖核苷酸。

參考答案一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求）1、A【解析】

曲線圖分析：由變溫動物到恒溫動物的進(jìn)化過程中，高等動物的甲狀腺激素水平較高，但心臟中二倍體細(xì)胞所占比例較低，說明高等動物心臟再生能力較差?！驹斀狻緼、該實(shí)驗(yàn)的自變量是動物種類，因變量是心臟中二倍體細(xì)胞所占比例以及甲狀腺激素水平，而甲狀腺激素主要存在與動物血液中，故需抽取不同動物的血液，以測定其甲狀腺激素的濃度，A正確；B、需通過胰蛋白酶處理獲得單個(gè)心肌細(xì)胞，以觀察細(xì)胞內(nèi)的染色體數(shù)目，B錯誤；C、活躍分裂的動物細(xì)胞多是二倍體細(xì)胞，恒溫動物心臟組織因二倍體細(xì)胞比例低，分裂能力較弱，C錯誤；D、由圖中結(jié)果可知，甲狀腺激素水平越高，心臟組織二倍體細(xì)胞比例低，心肌細(xì)胞分裂能力較弱，兩者呈負(fù)相關(guān)，D錯誤。故選A。2、B【解析】

1、本尼迪特試劑是檢測還原糖的試劑，它與還原糖反應(yīng)顏色由藍(lán)色變?yōu)榧t黃色。2、稀釋涂布平板法可用來測定土壤微生物的種類和數(shù)量，平板劃線法可以用于菌種的純化和分離。3、DNA粗提取實(shí)驗(yàn)材料，選用DNA含量相對較高的生物組織，成功的可能性更大。【詳解】A、橙汁的顏色會干擾沉淀量的判斷，A錯誤；B、稀釋涂布法通過菌落的數(shù)量來代表活菌數(shù)，通過菌落的形態(tài)特征來鑒別其種類，B正確；C、哺乳動物血液中的成熟紅細(xì)胞沒有細(xì)胞核和線粒體，而白細(xì)胞數(shù)量少，均不適宜做提取DNA的材料；菜花是植物細(xì)胞含有大量的DNA，可以作提取DNA的植物材料，但在提取前需先去除細(xì)胞壁，C錯誤；D、洋蔥內(nèi)表皮細(xì)胞不分裂，不會形成染色體，D錯誤。故選B?！军c(diǎn)睛】本題考查課本基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)的原理和選材，意在考查學(xué)生能獨(dú)立完成教材所列的生物實(shí)驗(yàn)，理解實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹⒃?、方法和操作步驟，掌握相關(guān)的操作技能，能將這些實(shí)驗(yàn)涉及的方法和技能進(jìn)行綜合運(yùn)用；并對實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)果進(jìn)行解釋、分析、處理。3、D【解析】

植物激素：指在植物體內(nèi)合成，從產(chǎn)生部位運(yùn)輸?shù)阶饔貌课?，并且對植物體的生命活動產(chǎn)生顯著調(diào)節(jié)作用的微量有機(jī)物。植物生長調(diào)節(jié)劑：人工合成的対織物的生長發(fā)育有調(diào)節(jié)作用的化學(xué)物質(zhì)?！驹斀狻緼、吲哚乙酸是人尿中的化學(xué)物質(zhì)，不能說明是植物體內(nèi)產(chǎn)生的，植物體內(nèi)產(chǎn)生的吲哚乙酸才是植物激素，A錯誤；B、赤霉菌產(chǎn)生的赤霉素不屬于植物激素，B錯誤；C、乙烯利不屬于植物激素，是植物生長調(diào)節(jié)劑，C錯誤；D、植物激素是植物體內(nèi)產(chǎn)生的，對植物的生命活動其重要調(diào)節(jié)作用的微量有機(jī)物，D正確。故選D。4、C【解析】

噬菌體的結(jié)構(gòu):蛋白質(zhì)外殼(C、H、O、N、S)和蛋白質(zhì)外殼（C、H、O、N、P);

噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)步驟:分別用35S或32P標(biāo)記噬菌體→噬菌體與大腸桿菌混合培養(yǎng)→噬菌體侵染未被標(biāo)記的細(xì)菌→在攪拌器中攪拌,然后離心,檢測上清液和沉淀物中的放射性物質(zhì)。

實(shí)驗(yàn)結(jié)論:DNA是遺傳物質(zhì)?！驹斀狻渴删w是病毒,是營活細(xì)胞寄生生活的生物,不能直接在培養(yǎng)基上培養(yǎng),A錯誤;該實(shí)驗(yàn)分別用35S和32P標(biāo)記的噬菌體侵染未被標(biāo)記的大腸桿菌,進(jìn)行保溫培養(yǎng),但時(shí)間不能過長也不能過短,B錯誤;35S標(biāo)記的是噬菌體的蛋白質(zhì)外殼,而噬菌體在侵染細(xì)菌時(shí),蛋白質(zhì)外殼并沒有進(jìn)入細(xì)菌內(nèi),離心后分布在上清液中,若沉淀物存在少量放射性可能是攪拌不充分,少數(shù)蛋白質(zhì)外殼未與細(xì)菌分離所致,C正確;實(shí)驗(yàn)中釆用離心是將噬菌體與被侵染的大腸桿菌分離，故D錯誤。5、C【解析】

分析曲線甲圖：方式a只與濃度有關(guān)，且與濃度呈正相關(guān)，屬于自由擴(kuò)散；方式b除了與濃度相關(guān)外，還與載體數(shù)量有關(guān)，屬于協(xié)助擴(kuò)散或主動運(yùn)輸。圖乙是對胞吐和胞吞的過程的考查，分析題圖可以知道，a是細(xì)胞的胞吞過程，b是細(xì)胞的胞吐過程，不論是細(xì)胞的胞吞還是胞吐都伴隨著細(xì)胞膜的變化和具膜小泡的形成，因此胞吐與胞吞的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是膜的流動性?！驹斀狻緼、分析曲線甲圖：方式a只與濃度有關(guān)，且與濃度呈正相關(guān)，屬于自由擴(kuò)散；方式b除了與濃度相關(guān)外，還與載體數(shù)量有關(guān)，屬于協(xié)助擴(kuò)散或主動運(yùn)輸，A正確；B、甲圖中方式b除了與濃度相關(guān)外，還與載體數(shù)量有關(guān)，其最大轉(zhuǎn)運(yùn)速率與載體蛋白數(shù)量有關(guān)，B正確；C、被胞吞或胞吐的物質(zhì)不一定是大分子物質(zhì)，如神經(jīng)遞質(zhì)，C錯誤；D、胞吞和胞吐是耗能過程，需要細(xì)胞內(nèi)部提供能量，D正確。故選C。6、C【解析】

基因表達(dá)是指將來自基因的遺傳信息合成功能性基因產(chǎn)物的過程，基因表達(dá)產(chǎn)物通常是蛋白質(zhì)?；虮磉_(dá)包括轉(zhuǎn)錄和翻譯。轉(zhuǎn)錄過程由RNA聚合酶進(jìn)行，以DNA的一條鏈為模板，按照堿基互補(bǔ)配對的原則，合成相對應(yīng)的RNA分子。翻譯過程是以信使RNA（mRNA）為模板，指導(dǎo)合成蛋白質(zhì)的過程?！驹斀狻緼、DNA是一切細(xì)胞生物（真核生物、原核生物）的遺傳物質(zhì)，A正確；B、酶大部分是蛋白質(zhì)，少部分是RNA，大分子的合成都需要能量和模板，B正確；C、胞吞或胞吐的方式是非跨膜運(yùn)輸，沒有通過生物膜，C錯誤；D、生物體內(nèi)的糖類絕大多數(shù)以多糖的形式存在，如淀粉、纖維素、糖原，D正確。故選C。二、綜合題：本大題共4小題7、黑色素細(xì)胞和垂體細(xì)胞分級調(diào)節(jié)和（負(fù)）反饋調(diào)節(jié)分泌的激素彌散到體液中，可以隨血液運(yùn)至全身促黑素釋放因子（或MRF）促黑素細(xì)胞激素（或MSH）若血液中MSH的含量恢復(fù)正常，則病變器官不是垂體；若MSH的含量仍然很低（或基本不變），則病變器官為垂體【解析】

下丘腦分泌的促黑素釋放因子能促進(jìn)垂體分泌促黑素細(xì)胞激素，垂體分泌促黑素細(xì)胞激素能促進(jìn)黑色素細(xì)胞分泌黑色素。而促黑素細(xì)胞激素對垂體有負(fù)反饋?zhàn)饔?，?dāng)促黑素細(xì)胞激素分泌過多時(shí)，會抑制垂體的分泌。【詳解】（1）根據(jù)題圖可以分析知：垂體產(chǎn)生的MSH作用于黑色素細(xì)胞和垂體細(xì)胞。圖中黑色素分泌的調(diào)節(jié)過程與甲狀腺激素分泌過程都存在下丘腦→垂體→分泌腺的分級調(diào)節(jié)和（負(fù)）反饋調(diào)節(jié)；（2）醫(yī)生通過手臂內(nèi)側(cè)取血，可以檢測MSH的含量，原因是垂體分泌MSH到組織液中，進(jìn)而通過隨血液運(yùn)至全身；（3）為判斷病變器官是否為垂體，可以給該病變的大白鼠注射適量促黑素釋放因子，檢測血液中的促黑素細(xì)胞激素含量是否正常。若血液中促黑素細(xì)胞激素（MSH）的含量恢復(fù)正常，則證明垂體分泌促黑素細(xì)胞激素的功能正常，病變器官不是垂體；若MSH的含量仍然很低（或基本不變），則病變器官為垂體?！军c(diǎn)睛】本題考查了動物激素調(diào)節(jié)的有關(guān)知識，要求考生能夠根據(jù)題干信息確定促黑素細(xì)胞激素等激素的生理作用，識記反饋調(diào)節(jié)的概念并通過實(shí)驗(yàn)探究激素分泌異常的原因。8、不屬于群落應(yīng)包括該區(qū)域全部生物種群的集合鱭魚→鲌魚食物鏈速度和方向鲌魚數(shù)量減少導(dǎo)致鱭魚數(shù)量增加，鱭魚與銀魚之間存在競爭關(guān)系，銀魚生存壓力增大導(dǎo)致數(shù)量減少【解析】

生物群落是指在一定時(shí)間內(nèi)一定空間內(nèi)上的分布各物種的種群集合，包括動物、植物、微生物等各個(gè)物種的種群，共同組成生態(tài)系統(tǒng)中有生命的部分。組成群落的各種生物種群不是任意地拼湊在一起的，而有規(guī)律組合在一起才能形成一個(gè)穩(wěn)定的群落。能量的傳遞：（1）傳遞的渠道：食物鏈和食物網(wǎng)。（2）傳遞的形式：以有機(jī)物的形式傳遞?？梢哉J(rèn)為，一個(gè)營養(yǎng)級所同化的能量=呼吸散失的能量+被下一營養(yǎng)級同化的能量+分解者釋放的能量+未被利用部分。但對于最高營養(yǎng)級的情況有所不同，它所同化的能量=呼吸散失的能量+分解者分解釋放的能量+未被利用部分?！驹斀狻浚?）該湖泊中全部魚類在生態(tài)學(xué)中不屬于群落，因?yàn)槿郝鋺?yīng)包括該區(qū)域全部生物種群的集合。（2）根據(jù)圖示數(shù)據(jù)和題干信息可知，鱭魚的營養(yǎng)級低于鲌魚，所以推測鲌魚會以鱭魚為食，二者之間能量流動的方向是鱭魚→鲌魚。能量在生物群落中流動的渠道是食物鏈。（3）因過度捕撈，1995年后魚類優(yōu)勢種群發(fā)生了改變，鲌魚數(shù)量持續(xù)維持在較低水平，這說明人類活動改變了該湖泊群落演替的速度和方向。由于鱭魚是鲌魚的食物，鲌魚數(shù)量減少會導(dǎo)致鱭魚數(shù)量增加，而鱭魚與銀魚之間存在競爭關(guān)系，銀魚由于生存壓力增大而數(shù)量減少?！军c(diǎn)睛】此題考查群落的組成和結(jié)構(gòu)，同時(shí)考查學(xué)生的信息能力和綜合運(yùn)用能力。9、減數(shù)第一次分裂后期，等位基因隨著同源染色體的分開而分離有絲分裂中XXYF1中雌果蠅減數(shù)第二次分裂后期姐妹染色單體未分離雄性全為粉色眼，雌性全為紅眼全為紅眼紅眼雌果蠅：粉色眼雌果蠅：紅眼雄果蠅=5：3：85/8【解析】

題意顯示，將紅眼雌果蠅與粉色眼雄果蠅雜交，F(xiàn)1全為紅眼，說明紅眼對粉色眼為顯性，F(xiàn)1自由交配得F2，F(xiàn)2中紅眼雌果蠅：紅眼雄果蠅：粉色眼雄果蠅=2：1：1，顯然子二代中的性狀表現(xiàn)與性別有關(guān)，據(jù)此可知相關(guān)基因位于X染色體上，親本基因型為XEXE、XeY，F(xiàn)1基因型為XEXe、XEY；F2基因型為XEXE、XEXe、XEY、XeY?！驹斀狻浚?）該對相對性狀的是由一對等位基因控制的，因此該性狀的遺傳符合基因分離定律，該定律的細(xì)胞學(xué)基礎(chǔ)是減數(shù)第一次分裂后期，等位基因隨著同源染色體的分開而分離。（2）有絲分裂中期是觀察染色體形態(tài)和數(shù)目的最佳時(shí)期，因此研究者應(yīng)該選取處于有絲分裂中期的細(xì)胞進(jìn)行觀察，發(fā)現(xiàn)其變異類型屬于染色體變異，則其性染色體組成應(yīng)為XXY，由于F1的基因型為XEXe、XEY，因此該果蠅出現(xiàn)的最可能的原因是F1中雌果蠅減數(shù)第二次分裂后期姐妹染色單體未分離，產(chǎn)生了基因型為XeXe類型的卵細(xì)胞，然后與正常的精子完成受精發(fā)育形成的。（3）①若控制這對相對性狀的基因E、e位于X、Y染色體的非同源區(qū)段，則親本基因型為XeXe、、XEY，F(xiàn)1雄性全為粉色眼，雌性全為紅眼；②若控制這對相對性狀的基因E、e位于X、Y染色體的同源區(qū)段，則親本基因型為XeXe、、XEYE，F(xiàn)1的基因型為XEXe、XeYE，即F1無論雌、雄全為紅眼，若讓F1所有個(gè)體自由交配得F2，F(xiàn)2的基因型為XEXe、XeXe、XEYE、XeYE，該群體中卵細(xì)胞的種類及比例為XE∶Xe=1∶3，精子的種類與比例為XE∶Xe∶YE=1∶1∶2，列出棋盤可得出F3，則F3的性狀及分離比為紅眼雌果蠅：粉色眼雌果蠅：紅眼雄果蠅=5：3：8，其中雌果蠅的基因型及比例為XEXE∶XEXe∶XeXe=1∶4∶3，可算出該雌蠅e的基因頻率為10/16=5/8?！军c(diǎn)睛】熟知伴性遺傳的類型及其各自的特點(diǎn)是判斷基因位置的法寶，會用分離定律解答實(shí)際計(jì)算的問題是解答本題的另一關(guān)鍵！10、效應(yīng)T細(xì)胞效應(yīng)T細(xì)胞與靶細(xì)胞密切接觸器官短缺抗原決定（答出與抗原有關(guān)即可得分）去核卵母內(nèi)細(xì)胞團(tuán)核基因（或細(xì)胞核/核內(nèi)遺傳物質(zhì)/染色體）來自病人自身【解析】

1、細(xì)胞免疫過程為：（1）感應(yīng)階段：吞噬細(xì)胞攝取和處理抗原，并暴露出其抗原決定簇，然后將抗原呈遞給T細(xì)胞；（2）反應(yīng)階段：T細(xì)胞接受抗原刺激后增殖、分化形成記憶細(xì)胞和效應(yīng)T細(xì)胞，同時(shí)T細(xì)胞能合成并分泌淋巴因子，增強(qiáng)免疫功能；（3）效應(yīng)階段：效應(yīng)T細(xì)胞發(fā)揮效應(yīng)。2、人體器官移植面臨的主要問題有免疫排斥和供體器官不足等，器官移植發(fā)生的免疫反應(yīng)屬于細(xì)胞免疫，可以通過使用免疫抑制劑抑制T細(xì)胞的增殖來提高器官移植的成活率?！驹斀狻浚?）臨床最常見的急性排斥反應(yīng)主要由細(xì)胞免疫起作用，效應(yīng)T細(xì)胞與靶細(xì)胞密切接觸，是靶細(xì)胞裂解死亡的直接原因。（2）目前器官移植面臨的世界性難題是器官短缺。為此，人們開始嘗試異種移植。用基因工程方法對動物器官進(jìn)行改造時(shí)，需要向器官供體基因組中導(dǎo)入某種調(diào)節(jié)因子，以抑制抗原決定基因的表達(dá)，或設(shè)法除去該基因，再結(jié)合克隆技術(shù)，培育出沒有免疫排斥反應(yīng)的轉(zhuǎn)基因克隆豬器官。（3）對于需要進(jìn)行器官移植的病人，將病人正常體細(xì)胞的細(xì)胞核移入培養(yǎng)至減數(shù)第二次分裂中期的去核卵母細(xì)胞中，構(gòu)建重組胚胎。從囊胚期的胚胎中分離內(nèi)細(xì)胞團(tuán)細(xì)胞得到核移植的胚胎干細(xì)胞，通過誘導(dǎo)發(fā)育成器官。病人移植此器官后核基因（或細(xì)胞核/核內(nèi)遺傳物質(zhì)/染色體）來自病人自身，由于不存在抗原，所以不會發(fā)生免疫排斥反應(yīng)。【點(diǎn)睛】本題考查基因工程和胚胎工程的相關(guān)知識，要求考生識記基因工程的操作步驟，掌握各操作步驟中需要注意的細(xì)節(jié)；識