文明的活動(dòng)方案模板6篇

文明的活動(dòng)方案模板6篇文明的活動(dòng)方案篇1一、目標(biāo)任務(wù)以立德樹人為根本，以學(xué)生為中心，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，重點(diǎn)圍繞領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)好、思想道德教育好、活動(dòng)陣地建設(shè)好、教師隊(duì)伍建設(shè)好、校園文化建設(shè)好、整潔優(yōu)美環(huán)境好等“六個(gè)好”內(nèi)容開展創(chuàng)建工作。通過文明校園創(chuàng)建活動(dòng)，提高師生的公民道德、職業(yè)道德、文明修養(yǎng)和民主法治觀念，提高校園文化生活質(zhì)量，使校園文化內(nèi)容健康、格調(diào)高雅、豐富多彩，校園文明程度進(jìn)一步提升，育人環(huán)境進(jìn)一步改善。至20__年，全市100%中小學(xué)參加文明校園創(chuàng)建活動(dòng)。二、具體安排（一）參加對(duì)象20__年參加文明校園創(chuàng)建活動(dòng)的對(duì)象為：獲得__市級(jí)以上文明學(xué)校榮譽(yù)稱號(hào)的公辦中小學(xué)（中職學(xué)校）；承建各級(jí)鄉(xiāng)村（城市）學(xué)校少年宮的學(xué)校。此后逐年按25%左右遞增推進(jìn)，至20__年實(shí)現(xiàn)文明校園創(chuàng)建活動(dòng)100%覆蓋的目標(biāo)要求。（二）實(shí)施步驟1、宣傳動(dòng)員階段（20__年7月）市文明辦、市教育局下發(fā)創(chuàng)建活動(dòng)相關(guān)文件，組織列入年度參加創(chuàng)建活動(dòng)對(duì)象范圍的中小學(xué)（中職學(xué)校）參與文明校園創(chuàng)建活動(dòng)。2、組織創(chuàng)建階段（20__年8月）各列入年度參加創(chuàng)建活動(dòng)的學(xué)校要根據(jù)文明校園創(chuàng)建活動(dòng)“六個(gè)好”標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合實(shí)際制訂文明校園創(chuàng)建活動(dòng)實(shí)施方案，落實(shí)“四個(gè)一”基本要求（即一套檔案資料、一個(gè)宣傳陣地、一套創(chuàng)建制度、一本活動(dòng)手冊(cè)），廣泛開展文明班級(jí)、文明宿舍、文明食堂等創(chuàng)建活動(dòng)，于8月底前完成以上工作。申報(bào)參評(píng)各級(jí)文明校園的，按照相應(yīng)層級(jí)的《文明校園測(cè)評(píng)細(xì)則》具體落實(shí)創(chuàng)建工作，整理檔案資料。3、督查整改階段（20__年9月底前）市文明辦、市教育局對(duì)照文明校園創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)，組織對(duì)創(chuàng)建學(xué)校開展督查活動(dòng)，對(duì)督查過程中發(fā)現(xiàn)的問題，提出整改意見，提升創(chuàng)建水平，將全市文明校園創(chuàng)建活動(dòng)引向深入。4、考評(píng)表彰階段文明校園創(chuàng)建工作與原有的文明學(xué)校創(chuàng)建工作相銜接，名稱替換、屆期順延、規(guī)則不變，在申報(bào)推薦、評(píng)選表彰和日常管理上，依照現(xiàn)行的《福建省精神文明創(chuàng)建活動(dòng)管理辦法》（__文明委〔20__〕11號(hào)）進(jìn)行。在推動(dòng)全市中小學(xué)參加文明校園創(chuàng)建活動(dòng)的基礎(chǔ)上，從創(chuàng)建活動(dòng)成效突出的學(xué)校中評(píng)選表彰__市級(jí)文明校園，并按程序推薦參評(píng)__市級(jí)、省級(jí)和全國(guó)文明校園。各層次文明校園評(píng)選表彰，都要按照自愿申報(bào)、逐級(jí)推薦、提前公示、擇優(yōu)評(píng)選的.程序進(jìn)行。（三）報(bào)送要求本年度參加文明校園創(chuàng)建活動(dòng)的各相關(guān)學(xué)校于8月11日前將《20__年參加文明校園創(chuàng)建活動(dòng)對(duì)象登記表》報(bào)送至市教育局德育科郵箱:（格式：學(xué)校+20__年創(chuàng)建文明校園），逾期視為自動(dòng)棄權(quán)。三、工作要求（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任。各學(xué)校要充分認(rèn)識(shí)文明創(chuàng)建工作的重要意義，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)主體責(zé)任，把文明校園創(chuàng)建作為加強(qiáng)學(xué)校全面建設(shè)的重要舉措，推動(dòng)文明校園創(chuàng)建工作落地落實(shí)。（二）對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真組織。各學(xué)校要對(duì)照中小學(xué)校文明校園創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合本地本校實(shí)際，盡快制定出學(xué)校創(chuàng)建工作的實(shí)施方案，并認(rèn)真組織實(shí)施。（三）整合工作，突出實(shí)效。各中小學(xué)校要在創(chuàng)建過程中注重結(jié)合學(xué)校實(shí)際，與落實(shí)教育部《中小學(xué)生守則》有機(jī)結(jié)合，與學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育有機(jī)結(jié)合，與師德師風(fēng)建設(shè)有機(jī)結(jié)合，真正把創(chuàng)建文明校園作為培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要載體，作為精神文明建設(shè)的有效抓手，切實(shí)提高全體師生的文明素養(yǎng)和學(xué)校文明程度。（四）注重宣傳，營(yíng)造氛圍。各學(xué)校要充分利用宣傳載體，通過各種途徑廣泛宣傳文明校園創(chuàng)建的內(nèi)涵和意義，大力宣傳本校在創(chuàng)建活動(dòng)中的典型特色經(jīng)驗(yàn)，引導(dǎo)師生、家長(zhǎng)、社會(huì)各界共同參與文明校園創(chuàng)建活動(dòng)，為活動(dòng)的持續(xù)深入開展?fàn)I造良好氛圍。文明的活動(dòng)方案篇2為了積極響應(yīng)團(tuán)中央少工委的號(hào)召，引導(dǎo)少先隊(duì)員從小樹立崇高志向，學(xué)習(xí)雷鋒精神，為社會(huì)主義事業(yè)培養(yǎng)合格的建設(shè)者和接班人。我們__中隊(duì)組織全班少先隊(duì)員，開展三月文明禮貌月“我做文明好少年”系列主題活動(dòng)。一、指導(dǎo)思想以“五小”行動(dòng)為基本要求：在家庭做孝敬父母，語(yǔ)言文明，勤儉節(jié)約，熱愛勞動(dòng)的小幫手；在學(xué)校做團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助，尊重他人，善于合作的小伙伴；在學(xué)校和公共場(chǎng)所__護(hù)公物，講究衛(wèi)生，保護(hù)環(huán)境，遵守秩序的小衛(wèi)士；在社會(huì)做熱愛家鄉(xiāng)，舉止文明，誠(chéng)實(shí)守信，遵紀(jì)守法的小標(biāo)兵；在任何時(shí)候做胸懷開闊，快樂向上，勤奮自立，勇于創(chuàng)新的小主人。通過活動(dòng)幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，形成良好的道德品質(zhì)，讓隊(duì)員們?nèi)巳藸?zhēng)做文明好少年。二、活動(dòng)內(nèi)容1、“雷鋒精神代代傳”主題活動(dòng)。（活動(dòng)時(shí)間3.1.——3.31.）3月5日是雷鋒紀(jì)念日，在這個(gè)主題紀(jì)念日活動(dòng)中要求：開展重“溫雷鋒歌曲”、“雷鋒精神代代傳”活動(dòng)。要求同學(xué)們?cè)谌挛拿鞫Y貌月活動(dòng)中學(xué)唱雷鋒歌曲，并且把“學(xué)雷鋒、見行動(dòng)”落實(shí)到自己的日常生活中，人人爭(zhēng)當(dāng)文明好少年。2、“媽媽我愛您”主題活動(dòng)。（活動(dòng)時(shí)間3.1.——3.8.）以“三八婦女節(jié)”為活動(dòng)契機(jī)，開展“媽媽我愛您”主題活動(dòng)，促進(jìn)親子交流，幫助孩子成為一名“在家庭做孝敬父母，語(yǔ)言文明，勤儉節(jié)約，熱愛勞動(dòng)的小幫手”?；顒?dòng)將在三月八日婦女節(jié)當(dāng)天邀請(qǐng)部分家長(zhǎng)代表來學(xué)校參加學(xué)生的主題中隊(duì)會(huì)活動(dòng)。3、我做文明小使者“3456”工程活動(dòng)?！叭齽e”：向粗魯告別；向陋習(xí)告別；向壞事告別。“四帶”：把禮儀帶進(jìn)校園；把微笑帶給同學(xué)；把孝敬帶給家長(zhǎng)；把謙讓帶給身邊的人?！拔鍩o”：地面無痰跡；教室內(nèi)無紙屑；桌凳無刻畫；墻壁無腳印；語(yǔ)言無臟話?！傲弧保翰化偪翊螋[；不進(jìn)網(wǎng)吧游戲廳；不隨地亂丟亂扔；不損壞公務(wù)；不玩有危險(xiǎn)的游戲；不打擾他人休息。同學(xué)們的一言一行、一舉一動(dòng)代表著自己的形象