浙江省富陽市新登鎮(zhèn)中學共同體2025年教研聯(lián)合體中考模擬試卷(二)生物試題含解析_第1頁
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文檔簡介

浙江省富陽市新登鎮(zhèn)中學共同體2025年教研聯(lián)合體中考模擬試卷(二)生物試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。1、下列關于呼吸系統(tǒng)的敘述中,正確的是()A.口是呼吸道的起點B.呼吸道可以過濾全部有害物質C.氣管壁有O形軟骨支撐D.肺泡外纏繞著毛細血管,有利于氣體交換2、下列各項中,哪項不是青春期可能出現(xiàn)的生理現(xiàn)象()A.睡夢中出現(xiàn)遺精現(xiàn)象 B.初潮期月經周期無規(guī)律C.月經期間身體抵抗力下降 D.學習期間常出現(xiàn)近視3、下列不屬于生命現(xiàn)象的是()A.大雁南飛 B.桃樹結出果實C.鐵釘生銹 D.獵豹捕食羚羊4、春季將玉米種子分別播種在下列環(huán)境里,最適合種子萌發(fā)的環(huán)境是A.潮濕松軟的土壤 B.干旱的凍土C.干旱疏松的土壤 D.潮濕板結的土壤5、去年非洲豬瘟在我省部分地區(qū)爆發(fā),各地對進出的車輛等交通工具進行消毒。請問這種方法是預防非洲豬瘟措施中的()A.切斷傳播途徑B.控制傳染源C.保護易感人群D.切斷傳播途徑和控制傳染源6、磕傷的蘋果不易儲藏,其主要原因是()A.保護組織受損,保護功能下降B.營養(yǎng)組織受損,儲藏的營養(yǎng)物質易流失C.輸導組織受損,營養(yǎng)無法運輸D.分生組織受損,無法產生新細胞7、下列不具有細胞結構的生物是()A.B.C.8、足球場上,你爭我奪而又互相配合,人體中起主要調節(jié)作用的系統(tǒng)是()A.呼吸系統(tǒng)

B.運動系統(tǒng)

C.循環(huán)系統(tǒng)

D.神經系統(tǒng)9、以下說法正確的是A.使用顯微鏡時,要使位于視野右上方的物像移到視野中央,應將玻片向左上方移動B.細胞的生活需要物質和能量,是物質、能量和信息變化的統(tǒng)一C.植物根、莖、葉表面的細胞構成上皮組織,具有保護功能D.在結構層次上,西瓜瓤和西瓜籽都屬于組織10、如圖為模擬呼吸運動的示意圖其演示的是()A.吸氣過程,此時膈頂部上升,肺內氣壓大于外界氣壓B.吸氣過程,此時膈頂部下降,肺內氣壓小于外界氣壓C.呼氣過程,此時膈頂部上升,肺內氣壓大于外界氣壓D.呼氣過程,此時膈頂部下降,肺內氣壓小于外界氣壓11、下列有關敘述中,錯誤的是(

)A.全國統(tǒng)一的急救電話為120 B.煤氣會使血紅蛋白失去輸氧能力C.阿莫西林膠囊屬于非處方藥 D.裝修材料中的甲醛有害人體健康12、假期中,某生物興趣小組的同學對公園中的生物進行了調查,下列介紹中錯誤的是(

)A.公園中有花、草、樹木,蟲、魚、鳥、獸,它們構成了一個完整的生態(tài)系統(tǒng)B.水池中的魚在水運動自如,其前進的動力來自軀干部和尾部的左右擺動C.銀杏和法國梧桐都是常見的綠色樹種,這兩種植物的種子都有果皮包被D.蝗蟲有外骨骼,能防止水分散失和保護內部柔嫩的器官13、關于生物的特征的描述,下列說法正確的是()A.所有生物都是由細胞構成的B.所有生物都具有反射C.所有生物呼吸作用都需要消耗氧氣D.生物和非生物最本質區(qū)別是生物有生命而非生物沒有生命14、如圖為女性生殖系統(tǒng)部分結構示意圖。下列說法不正確的是()A.人產生卵細胞并分泌雌性激素的是①B.受精卵的形成場所是②C.懷孕是指受精卵植入③的內膜的過程D.③是胚胎和胎兒發(fā)育的場所15、有同學在陽光下成功重復了普羅斯特勒實驗:將燃燒的蠟燭放在密閉的玻璃罩內,蠟燭很快熄滅(圖甲);將燃燒的蠟燭與植物一同放在這個玻璃罩內,結果蠟燭沒有熄滅(圖乙)。然而她將該實驗在教室日光燈下展現(xiàn)給同學們時,實驗卻失敗了。你認為下列有關說法正確的是()A.該實驗中,甲圖實驗是對照組,乙圖實驗是實驗組B.蠟燭熄滅是因為二氧化碳濃度過大C.該實驗在室內失敗的主要原因是時間過短D.該實驗可以證明綠色植物是“能量轉化器”16、一位古生物學家研究一個沒有受干擾的巖石層中的化石,鑒定出一個物種,他認為這個物種在一個較長的歷史年代中沒有發(fā)生變化,這位古生物學家得出的這一結論的根據是該物種化石()。A.出現(xiàn)在較老的巖石中B.出現(xiàn)在較新的巖石中C.出現(xiàn)在較老的和較新的巖石中D.在巖石層中從未出現(xiàn)過17、有關生物進化的說法,錯誤的是()A.原始的單細胞藻類是地球上最早出現(xiàn)的植物B.生物進化的總趨勢:從復雜和簡單,從高等到低等C.化石是研究生物進化的最直接證據D.達爾文的自然選擇學說較為科學地解釋了生物進化的原因18、如圖是人體的不同結構層次圖,其中屬于組織的是()A.B.C.D.19、下列哪一項不是提高植物光合作用,增加作物產量的措施?()A.增加光照時間,利用相關照明設施B.增加農田中二氧化碳的含量,向農田輸送二氧化碳C.合理灌溉,保證植物生長所需的水分D.盡力密植,讓植物充分利用太陽20、人屬于生態(tài)系統(tǒng)中的()A.生產者B.生產者和消費者C.分解者D.消費者21、將兩株生長狀況基本相同的玉米幼苗,分別在土壤浸出液和蒸餾水中培養(yǎng),結果如圖,此現(xiàn)象說明植物的生活需要()A.水B.無機鹽C.氧氣D.光22、如圖表示植物細胞分裂和分化的過程。下列有關敘述正確的是()A.①到②,②到③、④、⑤的過程表示細胞分裂B.①到②的過程中,染色體的變化最明顯C.④⑤與①細胞中的染色體數(shù)量不同D.細胞分化增加了細胞的數(shù)量23、人體的消化液中,能將蛋白質徹底消化的是()A.唾液和胰液 B.胃液和膽汁 C.胰液和腸液 D.膽汁和腸液24、按照人的意愿,運用人工方法,對生物的基因組成進行移花接木式改造的技術是()A.免疫工程 B.變異工程 C.轉基因工程 D.遺傳工程25、下列哪項不屬于同源器官()A.人的上肢和鳥的翼 B.鴕鳥的足和駱駝的后肢C.馬的前肢和蝙蝠的翼手 D.企鵝的鰭狀翼和鯨的手26、如圖是某生態(tài)系統(tǒng)物質循環(huán)以及各成分之間的關系示意圖,請據圖回答:在生物學上,把二氧化碳、草、蛇等影響鼠生活和分布的因素統(tǒng)稱為______。在圖中所示的食物鏈中,鷹和蛇之間的關系是______,如果過度捕殺蛇,短時間內會導致草的數(shù)量大量______,易導致該生態(tài)系統(tǒng)失去平衡,這說明動物在維持______中起著重要的作用。增加生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的有效方法是______。此生態(tài)系統(tǒng)中的有機物最終來源于______。③過程中起重要作用的生物是______。把上述動物所屬的類群按照從低等到高等的順序排列依次是___、___、___。27、為驗證植物進行光合作用和呼吸作用,學生進行了如下實驗:(1)剪取天竺葵帶有5﹣7片葉的枝條數(shù)枝,插入盛有清水的燒杯中,放在暗處一晝夜.目的是為了消耗葉片中__等有機物.將處理過的天竺葵枝條分別放入如圖所示A、B和C三個實驗裝置中.(2)將所有實驗裝置移到光下照射數(shù)小時后:①用擠壓的方式將A、B和C裝置中的氣體通過排水法分別收集到三個試管中,將燃燒的細木條分別插入三個試管,能讓細木條繼續(xù)燃燒的是來自__裝置中的氣體.②通過擠壓的方式將A裝置中的氣體通入澄清的石灰水,發(fā)現(xiàn)澄清的石灰水變渾濁,驗證了__是呼吸作用的產物.③從B和C裝置中各取一片葉,經酒精脫色,清水漂洗后,分別滴加碘液,可見從C裝置取出的葉片變藍,驗證了__是光合作用的原料.(3)上述幾個實驗中的氣體主要由葉產生,葉屬于__器官.28、如圖是我們學過的幾種動物,請觀察思考有關問題(1)袋鼠的運動方式是________;蝴蝶的運動方式是________.(2)蝗蟲是一種農業(yè)害蟲,它的身體可分為________部、胸部和________部三部分,體表有________,可防止體內水分散失.蝗蟲的呼吸器官是________,氣體通過位于蝗蟲胸部和腹部的氣門直接進入氣管,從而完成呼吸.(3)兔很遠就能聽到天敵的聲音,并迅速做出反應跑回洞穴,說明兔具有發(fā)達的________和________.29、茶葉中富含一種叫茶多酚的物質。為了探究茶多酚對肥胖的抑制效果,研究人員以口服茶多酚配合有氧運動對肥胖青少年的體重進行分析探究。實驗步驟:①從全市中學生中篩選出100名體重相近的肥胖青少年,隨機分為A、B兩組,每組50人。②研究人員為A、B兩組制定了相同的有氧運動方案,其中實驗組在運動的同時,每天按時服用1粒茶多酚膠囊。在觀察期間,兩組青少年的正常飲食不受限制,不需要特殊的節(jié)食。③12周后,研究者記錄兩組青少年學生的空腹凈重,并取其平均值。結果如圖,請閱讀資料,分析后回答:人體運動系統(tǒng)由_________、骨連結和骨骼肌三部分組成。其中活動的骨連結也稱_____;運動受神經系統(tǒng)的協(xié)調和控制,需要肌細胞內有機物的氧化分解來供能。研究人員得出的實驗結論是茶多酚對肥胖具有抑制作用,那么,服用茶多酚膠囊的應該是___組青少年。人體吸收茶多酚后,會促使體內多余脂肪的分解,脂肪被分解成______和脂肪酸后,在酶的作用下,進一步分解成水和二氧化碳,同時釋放出能量。根據實驗結論,對青少年肥胖癥患者提出的針對性建議是:________________________。30、請分析下面的資料,并回答問題.資料一老鼠和貓本是一對天敵,然而某戶人家養(yǎng)的一只大白貓卻和一只小老鼠和睦相處,并且這只剛產崽的母貓還給小老鼠喂奶吃.資料二蓬萊海洋極地世界里,海豚表演的跳高頂球、跳迪斯科、轉呼啦圈等節(jié)目往往贏得觀眾的熱烈掌聲.資料三白蟻中有蟻后、蟻王、工蟻和兵蟻之分,蟻后專職產卵;蟻王具有生殖能力,主要負責與蟻后的交配;工蟻承擔了覓食、筑巢、照料蟻后產下的卵和飼喂白蟻等大部分工作;兵蟻專司蟻巢的保衛(wèi)工作.(1)從行為獲得的途徑來看,資料一中的母貓喂養(yǎng)小老鼠的行為于__,該行為是由母貓體內的__所決定的.(2)在資料二中,海豚的表演屬于__行為.動物的這種行為可以使動物更好地適應復雜環(huán)境的變化.一般來說,動物越__,該行為就越強、越復雜.(3)由資料三判斷,白蟻是具有__行為的動物.判斷的依據是它們的成員之間有明確的__、形成一定的__,它們是營__生活的動物.31、閱讀下列資料,回答問題。資料一:牛的毛色有黃色和黑色。下表是對羊毛色遺傳性狀的研究:組別親代雜交組合子代性狀1黃毛×黃毛全是黃毛2黑毛×黑毛全是黑毛3黃毛×黑毛全是黃毛4黃毛×黃毛黃毛:黑毛=3:1資料二:宋朝真宗時期(998﹣1022年),就已采用接種人痘(即將輕癥天花病人的痘漿接種到健康人身上)的方法來預防天花,是世界上最早用免疫的方法預防傳染病的國家。1796年,英國醫(yī)生愛德華?詹納受到人痘疫苗的啟示,發(fā)明了牛痘接種法。牛的毛色黃色和黑色在遺傳學上稱為_____。根據資料一表中信息判斷羊毛色的顯性性狀是_____。若用A、a分別表示牛毛色的顯性基因和隱性基因,第4組子代中黃毛羊的基因組成為_____,這些子代黃毛羊相互交配,生出的小羊中黃毛羊所占比例為_____。資料二中“輕癥天花病人的痘漿”在免疫學中相當于_____。從預防傳染病的措施上看,牛痘接種法屬于_____。

參考答案1、D【解析】

呼吸系統(tǒng)的組成包括呼吸道和肺兩部分。呼吸道不僅是氣體的通道,還對吸入的氣體有溫暖、濕潤、清潔的作用;肺是呼吸系統(tǒng)的主要器官,是氣體交換的場所,據此解答?!驹斀狻亢粑到y(tǒng)由肺和呼吸道組成,呼吸道是氣體進出的通道,呼吸道包括鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管,故A錯誤;呼吸道包括鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管,是呼吸的通道,呼吸道保證了氣體的暢通;鼻腔能預熱吸入的冷空氣,鼻腔內的黏液還能殺滅一些細菌并能濕潤吸入的空氣,鼻毛和鼻腔內的黏液能阻擋和粘住吸入的灰塵和細菌,對吸入的空氣起到過濾作用。因此呼吸道對吸入的氣體有溫暖、濕潤和清潔的作用,故B錯誤;氣管壁有C形軟骨支撐,是氣體進出肺的通道,故C錯誤;肺由許多肺泡構成,肺泡外面包繞著豐富的毛細血管和彈性纖維,肺泡的壁和毛細血管壁都很薄,只有一層上皮細胞構成,這些特點都有利于氣體交換,因此肺是氣體交換的主要場所,故D正確。解答此類題目的關鍵是理解掌握呼吸道的功能以及肺適于氣體交換的特點。2、D【解析】試題分析:睡夢中有時出現(xiàn)遺精的現(xiàn)象是男性青春期的正常生理現(xiàn)象,A不符合題意;女性青春期出現(xiàn)月經,是正常的生理現(xiàn)象,月經初潮多在青春發(fā)育期出現(xiàn),一般年齡為12-18周歲.極少數(shù)早于10歲或遲于18歲才來月經.在月經初潮后的半年或一年,月經沒有規(guī)律,以后會正常,B不符合題意;月經期間身體出現(xiàn)不適感,是青春期可能出現(xiàn)的正常生理現(xiàn)象,C不符合題意;如果眼球的前后徑過長或晶狀體的曲度過大,遠處物體反射來的光線通過晶狀體折射后形成的物像就會落在視網膜的前方,因此看不清遠處的物體,這樣的眼叫近視;近視往往是用眼不衛(wèi)生造成的,所以學習期間常常出現(xiàn)近視不是青春期的表現(xiàn),D符合題意??键c:青春期的心理變化及其衛(wèi)生。3、C【解析】試題分析:生物具有一下特征:1、生物都具有新陳代謝的特征,如對營養(yǎng)物質的消化和吸收、通過呼吸獲得氧氣、體內物質的運輸以及人體內廢物的排出。2、生物都具有遺傳和變異的現(xiàn)象。3、生物能夠對外界刺激作出反應。4、生物能夠生長發(fā)育的現(xiàn)象。5、成熟的個體都能繁殖后代。6、除病毒外,生物都是由細胞構成的。7、生物都能夠適應并影響環(huán)境。選項中A、B、D都屬于生命現(xiàn)象,A、B、D錯誤;C鐵釘生銹不屬于生命現(xiàn)象。C正確??键c:生物的特征。4、A【解析】試題分析:種子萌發(fā)的外界條件為適量的水分、適宜的溫度和充足的空氣;自身條件是有完整而有活力的胚及胚發(fā)育所需的營養(yǎng)物質.春季將玉米種子分別播種在潮濕、疏松的土壤中會萌發(fā),可見選項A符合題意.故選A考點:本題考查種子萌發(fā)的條件,種子必須同時具備外界條件和自身條件才能萌發(fā),意在考查考生理解所學知識的要點,把握知識間的內在聯(lián)系的能力。:5、A【解析】

控制傳染病的措施有三個:控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群?!驹斀狻總魅静∫肓餍衅饋恚仨毦邆淙齻€環(huán)節(jié):傳染源、傳播途徑和易感人群。這三個環(huán)節(jié)必須同時具備,缺一不可。據此可知,控制傳染病的措施有三個:控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群。各地對進出非洲豬瘟疫區(qū)的車輛等交通工具進行消毒。目的是殺死病死的動植物遺體或其它附著物上的病原體,防止傳播疾病,所以應屬于切斷傳播途徑,A正確。熟練掌握預防傳染病的措施有三個:控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群。6、A【解析】

植物的組織主要有保護組織、分生組織、營養(yǎng)組織、輸導組織等,它們各有不同的特點和功能,據此答題。名稱分布細胞特點功能保護組織一般都分布在植物體的表面細胞排列緊密,沒有細胞間隙,而且在與空氣接觸的細胞壁上有著角質對內部各種組織起保護作用營養(yǎng)組織植物的果肉、葉肉、莖中央的髓等大多屬于營養(yǎng)組織細胞壁薄,液泡大,

有儲存營養(yǎng)物質的功能機械組織分布于莖、葉柄、葉片、花柄等細胞壁厚壁

起支持作用

輸導組織貫穿于根、莖、葉等處細胞呈長管形,細胞間以不同方式相互聯(lián)系運輸水、無機鹽、營養(yǎng)物質分生組織根尖的分生區(qū)、莖的形成層等細胞小,細胞壁薄細胞核大,細胞質濃,具有很強的分裂能力具有很強的分裂增生能力【詳解】保護組織一般位于植物體各器官的表面,由表皮細胞構成,具有保護內部柔嫩部分的功能。蘋果的果皮位于最外面,起到保護作用,應該屬于保護組織,磕傷的蘋果,破壞了果皮的保護作用,微生物容易侵入,因此不易儲藏,A正確。故選A??疾橹参锏膸追N主要組織及功能。7、C【解析】

細胞是生物體結構和功能的基本單位,并不是所有的生物都有細胞,例如:病毒。【詳解】植物、動物、細菌、真菌等生物結構和功能的基本單位都是細胞。也就是說動物、植物、細菌、真菌都是由細胞構成的生物。唯獨病毒的結構簡單,只有由蛋白質外殼和內部的遺傳物質組成的,沒有細胞結構。上述選項中,海馬屬于魚類是動物、香菇屬于真菌,都有細胞結構;煙草花葉病毒屬于病毒,沒有細胞結構。不具有細胞結構的生物只有病毒,要重點記住。8、D【解析】在運動中,神經系統(tǒng)起調節(jié)作用,骨起杠桿的作用,關節(jié)起支點作用,骨骼肌起動力作用,消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)為運動提供氧氣和有機物(即能量的供應)。因此足球場上,你爭我奪而又互相配合,人體中起主要調節(jié)作用的系統(tǒng)是神經系統(tǒng)。故選D9、B【解析】在顯微鏡下看到的物像是上下左右均顛倒的物像。所以在顯微鏡下觀察裝片,發(fā)現(xiàn)物像處于視野的右上方,為使物像移到視野中央,應將裝片向右上方移,A錯誤;

細胞的生活需要物質和能量。細胞是物質、能量、信息的統(tǒng)一體,B正確;

植物根、莖、葉表面的細胞構成保護組織,具有保護功能,植物沒有上皮組織,C錯誤;

在結構層次上,西瓜瓤屬于營養(yǎng)組織,西瓜籽是由胚珠發(fā)育成的種子,屬于器官,D錯誤。10、C【解析】

(1)吸氣時:肋間外肌、膈肌收縮→肋骨向上向外移動(膈肌頂部下降)→胸廓擴大、胸腔容積增大→肺容積增大→外界大氣壓力大于肺內氣壓→外界氣體進入肺。(2)呼氣時:肋間外肌、膈肌舒張→肋骨下降,膈肌頂部回升→胸腔容積縮小→肺容積縮小→導致肺內氣壓增大→肺內氣體排出肺?!驹斀狻繌哪M呼吸運動的示意圖可見,底部的箭頭向上,模擬膈頂部上升,那么其演示的應是呼氣過程。肺內氣體要排出肺,那么意味著肺內氣壓要大于外界氣壓。由此可見,ABD錯誤,C正確。故選:C。吸氣時:肌肉是收縮的;呼氣時:肌肉是舒張的。呼氣時膈肌舒張,膈肌頂部回升,可以從此處結合示意圖為解題切入點。11、C【解析】全國統(tǒng)一的急救電話為120,A正確;煤氣的主要成分是一氧化碳,一氧化碳氣體能與血紅蛋白結合,而且結合能力很強,大約是氧氣的200-300倍。結合了一氧化碳的血紅蛋白不能再與氧氣結合,大大降低了血紅蛋白的輸氧能力,B正確;阿莫西林膠囊屬于處方藥,故C錯誤;裝修材料中的甲醛能夠破壞人體的蛋白質,有害人體健康,D正確。12、C【解析】

(1)一個完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分,生物部分包括生產者、消費者和分解者,非生物部分就是水、空氣、土壤、溫度、光等無機環(huán)境;(2)魚的運動方式是游泳,其動力主要來自于軀干部和尾部的左右的擺動;(3)根據種子外面有無果皮包被著,把植物分成裸子植物和被子植物,裸子植物和被子植物的分類依據是種子外面有無果皮包被著,兩者的根本區(qū)別是:被子植物種子外有果皮,有果實;裸子植物種子裸露,無果皮;(4)蝗蟲的外骨骼既能保護內部柔嫩的器官,也能防止水分散失?!驹斀狻恳粋€完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分,生物部分包括生產者、消費者和分解者。非生物部分就是水、空氣、土壤、溫度、光等無機環(huán)境。公園中有花、草、樹木,蟲、魚、鳥、獸,屬于生態(tài)系統(tǒng)的生物部分,不能構成一個完整的生態(tài)系統(tǒng),A錯誤;魚游泳的動力來自軀干部和尾部的左右擺動,B正確;銀杏屬于裸子植物,種子無果皮包被著,裸露,不能形成果實。法國梧桐屬于被子植物,種子外面有果皮包被著,能形成果實,C錯誤;蝗蟲有外骨骼,能防止水分散失和保護內部柔嫩的器官,適于陸地生活,D正確。熟練掌握生物學的基礎知識是關鍵。13、D【解析】病毒沒有細胞結構,病毒是生物,因此除病毒外,生物都是由細胞構成的,而不是所有生物都是由細胞構成的,A錯誤;反射的結構基礎是反射弧,B正確;不是所有生物呼吸作用都需要消耗氧氣,如厭氧菌,C錯誤;生物具有營養(yǎng)、呼吸、排泄等生命的基本特征,而非生物不具有這些基本特征。故生物和非生物最本質的區(qū)別是生物有生命,而非生物沒有生命,D正確。14、C【解析】

女性的主要生殖器官是卵巢,該圖表示女性生殖系統(tǒng)部分結構,①表示卵巢,②表示輸卵管,③表示子宮。【詳解】A.①表示卵巢,卵巢的功能是產生卵細胞并分泌雌性激素,A不符合題意。B.②表示輸卵管,輸卵管的功能是輸送卵細胞;精子進入輸卵管內與卵細胞相遇,通過受精作用形成受精卵,B不符合題意。C.受精卵不斷進行細胞分裂,逐漸發(fā)育成胚泡,胚泡緩慢地移動到子宮中,最終附著在子宮內膜上,因此受精卵是不能植入子宮的內膜,C符合題意。D.③表示子宮,子宮的功能是胚胎和胎兒發(fā)育的場所,D不符合題意。本題的重點是女性生殖器官及其功能。15、A【解析】

普利斯特利實驗說明:動物呼吸釋放的二氧化碳是植物光合作用的原料;而植物光合作用產生的氧氣,除了滿足自身的需要外,還供給了動物,圖示中甲和乙是作為一組對照,說明植物光合作用產生的氧氣。【詳解】甲圖中的蠟燭熄滅,是因為缺少氧氣。乙圖中的蠟燭沒有熄滅說明它得到了氧氣,也就是綠色植物的光合作用為蠟燭提供了氧氣。因此該實驗中,甲乙是一組對照試驗,變量是有無氧氣,甲圖是對照組,乙圖是實驗組,A正確;甲圖中蠟燭很快熄滅的原因是蠟燭燃燒消耗氧,蠟燭很快將通過燃燒將容器內的氧氣消耗干凈,因此缺少氧而熄滅,B錯誤;該實驗在教室日光燈下不如在陽光下光合作用強,因此該實驗在室內失敗,B錯誤;綠色植物通過光合作用,把光能轉化成化學能儲存在制造的有機物中,是綠色的“能量轉化器”,但該實驗不可以證明,D錯誤。解題的關鍵是:對綠色植物光合作用的原料、條件和產物的理解。16、C【解析】

化石是生物進化的最直接的證據,化石在地層出現(xiàn)具有一定順序,越是古老的地層中發(fā)掘的生物化石結構越簡單,越是晚期地層中發(fā)掘的生物化石結構越復雜?!驹斀狻吭撐锓N的化石出現(xiàn)在較老的巖石層中,能夠證明的是該物種可能是一種簡單低等的生物,不能證明這個物種在一個較長的歷史年代中沒有發(fā)生什么變化,A不符合題意;

該物種的化石出現(xiàn)在較新的巖石層中,能夠證明的是該物種可能是一種復雜高等的生物,不能證明這個物種在一個較長的歷史年代中沒有發(fā)生什么變化,B不符合題意;

該物種的化石出現(xiàn)在較老的和較新的巖石層中,說明該物種經歷了較長的年代都沒有多大的變化,C符合題意;

該物種的化石在巖石層中從未出現(xiàn)過,就無法通過化石證據來證明該物種的進化情況,D不符合題意?;巧镞M化的最直接的證據,化石在地層出現(xiàn)具有一定順序,是經常考查的。17、B【解析】

(1)生物化石是古代生物的遺體、遺物或生活痕跡(如動物的腳印、爬跡等),由于某種原因被埋藏在地層中,經過若干萬年的復雜變化而逐漸形成的。(2)在研究生物的進化的過程中,化石是重要的證據,在越古老的地層中,挖掘出的化石所代表的生物,結構越簡單,分類地位越低等,水生生物的化石也越多。在距今越近的地層中,挖掘出的化石所代表的生物,結構越復雜,分類地位越高等,陸生生物的化石也越多。因此生物進化趨勢是:從單細胞到多細胞、從簡單到復雜、從低等到高等、從水生到陸生?!驹斀狻吭忌捎跔I養(yǎng)方式不同,一部分進化成為有葉綠體的原始藻類,另一部分進化成為沒有葉綠體的原始單細胞動物.這些原始藻類和原始單細胞動物就分別進化成為各種各樣的植物動物。因此地球上最早出現(xiàn)的植物是海洋中的原始藻類,A正確。生物進化的總體趨勢是從簡單到復雜,從低等到高等,從水生到陸生,B錯誤。研究生物的進化的過程中,化石是重要的證據,越古老的地層中,形成化石的生物越簡單、低等、水生生物較多。越晚近的地層中,形成化石的生物越復雜、高等、陸生生物較多,C正確。自然界中的生物,通過激烈的生存斗爭,適應者生存下來,不適應者被淘汰掉,這就是自然選擇,達爾文的自然選擇學說較為科學地解釋了生物進化的原因,D正確。解答此類題目的關鍵是理解掌握生物進化的總體趨勢。18、A【解析】

動物體的結構層是:細胞→組織→器官→系統(tǒng)→動物體?!驹斀狻緼.A中是形態(tài)、結構和功能相同的細胞構成細胞群,屬于是組織,故A正確;B.B是神經細胞,屬于細胞這個結構層次,故B錯誤;C.C是腦,屬于器官,故C錯誤;D.D是呼吸系統(tǒng),屬于系統(tǒng)這個結構層次,故D錯誤本題主要考查人體的結構層次。理解掌握多細胞生物體的結構層次是正確解答本題的關鍵。19、D【解析】增加產量,也就是要提高光合作用,讓光合作用制造出更多的有機物,可以采取增加光照,因為光照是光合作用的條件,增加二氧化碳的含量,因為二氧化碳是光合作用的原料,密植,讓土壤能夠得到充分的利用。20、D【解析】試題分析:生態(tài)系統(tǒng)是由非生物成部分和生物部分組成;非生物部分包括陽光、空氣、水等;生物部分包括生產者---植物,消費者---人和動物,分解者---腐生細菌、真菌.生態(tài)系統(tǒng)中,綠色植物能夠通過光合作用制造有機物。有機物中儲存著來自陽光的能量。植物制造的有機物,不僅養(yǎng)活了植物自身,還為動物的生存提供食物,是生態(tài)系統(tǒng)中的生產者。動物不能自己制造有機物,直接或間接地以植物為食,叫做消費者。細菌和真菌能夠把有機物分解成簡單的無機物,供植物重新利用。是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者。考點:生態(tài)系統(tǒng)的組成及各部分的作用。21、B【解析】試題分析:由實驗可知,植物的生長需要無機鹽,沒有無機鹽就會影響植物的生活,土壤浸出液中培養(yǎng)的幼苗生長良好,而蒸餾水中的幼苗生長不好,此實驗說明土壤浸出液中含多種無機鹽,能滿足植物生長的需要。考點:無機鹽的類型及其對植物的作用。22、B【解析】

細胞分裂就是一個細胞分成兩個細胞。分裂時,細胞核先由一個分成兩個,隨后細胞質分成兩份,每份各含有一個細胞核。最后,在原來的細胞的中央,形成新的細胞膜,植物細胞還形成新的細胞壁。于是一個細胞就分裂成為兩個細胞,細胞分裂導致細胞數(shù)目的增多。如圖:細胞核分裂時,染色體的變化是明顯。染色體的數(shù)量在細胞分裂時已經加倍,在細胞分裂過程中,染色體分成完全相同的兩份,分別進入兩個新細胞中。兩個新細胞的染色體形態(tài)和數(shù)目相同,新細胞和原細胞所含有的遺傳物質是一樣的。細胞分化:細胞分裂產生的新細胞起初在形態(tài)、結構方面相似,都具有分裂能力,在發(fā)育過程中這些細胞各自具有了不同的功能如保護、營養(yǎng)、輸導等功能,形態(tài)結構也發(fā)生了變化,即細胞分化形成了不同的細胞群,我們把形態(tài)、結構、功能相同的細胞群稱之為組織,細胞分化的結果是形成組織?!驹斀狻緼.圖中①到②表示細胞分裂,而②到③④⑤表示細胞分化形成的組織,故A錯誤。BC.在①、②細胞分裂的過程中,首先染色體復制加倍,隨著細胞分裂的進行,染色體分成完全相同的兩份,分別進入兩個新細胞中。這樣新細胞內的染色體數(shù)與原細胞相同,故B正確,C錯誤。D.細胞分裂導致細胞數(shù)目的增多,細胞分化的結果是形成組織,故D錯誤。故選B。解答此類題目的關鍵是理解掌握細胞分裂的過程。23、C【解析】

食物中含有的六大類營養(yǎng)物質中,維生素、水和無機鹽等小分子的營養(yǎng)物質人體可以直接吸收利用,而蛋白質、糖類、脂肪這些大分子的營養(yǎng)物質是不溶于水的,必須在消化道內變成小分子的能溶于水的物質后,才能被消化道壁吸收?!驹斀狻康鞍踪|在消化道被消化的過程是:蛋白質的消化是從胃開始的,當食物中的蛋白質進入胃以后,在胃液的作用下進行初步消化后進入小腸,小腸里的胰液和腸液含有消化糖類、脂肪和蛋白質的酶,在這些酶的作用下,蛋白質被徹底消化為氨基酸。因此參與蛋白質消化的消化液有胃液、腸液、胰液,C正確??谇恢械耐僖褐缓型僖旱矸勖?,能夠對淀粉起初步的消化作用,對蛋白質和脂肪沒有消化作用。24、C【解析】基因工程是人類根據一定的目的和設計,對DNA分子進行體外加工操作,再引入受體生物,以改變后者的某些遺傳性狀,從而培育生物新類型或治療遺傳疾病的一種現(xiàn)代的、嶄新的、分子水平的生物工程技術,因此基因工程是指按照人的意愿,運用人工方法,對生物的基因組成進行“移花接木”式改造的重組技術,轉基因工程是基因工程中的一種方法和手段。25、B【解析】

(1)同源器官指不同生物的某些器官在基本結構、各部分和生物體的相互關系以及胚胎發(fā)育的過程彼此相同,但在外形上有時并不相似,功能上也有差別。如蝙蝠的翼手和人的上肢。(2)同功器官指在功能上相同,有時形狀也相似,但其來源與基本結構均不同?!驹斀狻緼.人的上肢和鳥的翼屬于同源器官,A錯誤。B.鴕鳥的足和駱駝的前肢不屬于同源器官,屬于同功器官,鴕鳥的翅和駱駝的前肢才是同源器官,B正確。C.馬的前肢和蝙蝠的翼手屬于同源器官,C錯誤。D.企鵝的鰭狀翼和鯨的鰭屬于同源器官,D錯誤。故選:B。解此題的關鍵是理解掌握同源器官、同功器官的概念。26、生態(tài)因素捕食減少生態(tài)平衡增加生物的種類和數(shù)量草細菌和真菌蛇鷹鼠【解析】

(1)一個完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括陽光、空氣、水、溫度等,生物部分由生產者(植物)、消費者(動物)和分解者(細菌、真菌)組成。(2)能量在沿著食物鏈流動的過程中是逐級遞減的,一般只有10%-20%的能量能夠流入下一個營養(yǎng)級。(3)食物鏈反映的是生產者與消費者之間吃與被吃的關系,所以食物鏈中不應該出現(xiàn)分解者和非生物部分。食物鏈的正確寫法是:生產者→初級消費者→次級消費者…注意起始點是生產者。(4)生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調節(jié)能力,但這種自動調節(jié)能力有一定限度,如果外界干擾超過了這個限度,生態(tài)系統(tǒng)就會遭到破壞。(5)圖中植物、動物的呼吸作用釋放二氧化碳,因此①是呼吸作用;光合作用吸收二氧化碳,因此②是光合作用;殘枝、敗葉、尸體、糞便等可以細菌真菌等分解產生二氧化碳,因此③是分解作用。【詳解】(1)環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫生態(tài)因素,分為非生物因素和生物因素。非生物因素包括:光、溫度、水、空氣、土壤等。生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個體生活的其他所生物。在生物學上,把二氧化碳、草、蛇等影響生活和分布的因素通稱為生態(tài)因素。(2)圖示中鷹吃蛇,因此食物鏈中鷹和蛇之間是捕食關系?!半S著鼠的捕食過程”,食物中的能量進入它的體內,“如果過度捕殺蛇”,鼠因捕食者減少而大量增加,短時間內會導致草的數(shù)量大量減少。易導致該生態(tài)系統(tǒng)失去平衡,這說明動物在維持生態(tài)平衡中起著重要的作用。生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調節(jié)能力,由于這種能力與生態(tài)系統(tǒng)中生物的種類和數(shù)量有關,生物的種類和數(shù)量越多,這種能力就越強,所以要增加此生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的有效方法是增加生物的種類和數(shù)量。(3)在生態(tài)系統(tǒng)中,只有綠色植物才能進行光合作用制造有機物,有機物中儲存著來自陽光的能量,因此能量最終來源是太陽光能,而有機物的最終來源是生產者草。細菌、真菌的分解作用能把殘枝、敗葉、尸體、糞便等中的有機物分解產生二氧化碳、水、無機鹽,實現(xiàn)了從有機環(huán)境到無機環(huán)境的物質循環(huán)。因此,③過程中起重要作用的生物是細菌和真菌。(4)鼠是哺乳動物,蛇是爬行動物,鷹是鳥類,因此按照從低等到高等的順序排列是蛇、鷹、鼠。解答此類題目的關鍵是理解掌握生態(tài)系統(tǒng)的組成、食物鏈的概念、能量流動以及生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調節(jié)能力。27、淀粉C二氧化碳二氧化碳營養(yǎng)【解析】分析實驗裝置可知,該生物興趣小組為探究綠色植物的光合作用,利用盆栽的銀邊天竺葵,設置了兩組對照實驗:B和C是以二氧化碳為變量形成的一組對照實驗;A和C以光為變量形成的一組對照實驗。(1)為排除葉片中原有的淀粉對實驗結果的影響,通常采取的方法是將該實驗裝置放到黑暗處一晝夜,這樣可以將葉片內原有的淀粉通過呼吸作用運走耗盡。

(2)①植物的光合作用是在葉綠體里利用光能把二氧化碳和水合成有機物,釋放氧氣,同時把光能轉變成化學能儲存在合成的有機物中的過程。光合作用的公式如圖:。裝置C通過光合作用產生的氧氣能使快要熄滅的細木條復燃。

②呼吸作用是細胞內的有機物在氧氣的參與下被分解成二氧化碳和水,同時釋放出能量的過程。呼吸作用的表達式是:有機物+氧氣→水+二氧化+能量。A裝置在無光的條件下通過呼吸作用產生的二氧化碳使澄清的石灰水變渾濁,說明呼吸作用能產生二氧化碳。

③B和C是以二氧化碳為變量形成的一組對照實驗。氫氧化鈉溶液有吸收二氧化碳的作用,裝置中放置氫氧化鈉溶液的目的就是使葉片B所處的環(huán)境中沒有二氧化碳,目的是探究二氧化碳是光合作用的必不可少的原料。實驗結果:B滴加碘液不變藍,C滴加碘液變藍,說明二氧化碳是光合作用的原料。

(3)綠色開花植物由根、莖、葉、花、果實、種子六大器官組成。其中根、莖、葉稱作營養(yǎng)器官;花、果實、種子稱作生殖器官。28、跳躍飛行頭腹外骨骼氣管感覺器官神經系統(tǒng)【解析】

(1)動物因種類不同,生存環(huán)境各異,其運動方式也不同,動物的運動形式多種多樣,有飛行、爬行、行走、奔跑等。

(2)蝗蟲身體分為頭部、胸部和腹部三部分。體表有外骨骼,有三對足,兩對翅,用氣管呼吸。如圖:

(3)陸地動物還普遍具有發(fā)達的感覺器官和神經系統(tǒng),能夠對多變的環(huán)境及時做出反應。【詳解】(1)袋鼠有發(fā)達的后肢運動方式是跳躍;蝴蝶屬于昆蟲的成體有2對翅,運動方式是用翅飛行。

(2)蝗蟲屬于昆蟲,它的身體可分為頭部、胸部和腹部三部分,體表有外骨骼,可防止體內水分散失?;认x的呼吸器官是氣管,氣體通過位于蝗蟲胸部和腹部的氣門直接進入氣管,從而完成呼吸。

(3)兔很遠就能聽到天敵的聲音,并迅速做出反應跑回洞穴,說明兔具有發(fā)達的感覺器官和神經系統(tǒng),能夠對復雜多變的環(huán)境及時做出靈敏的反應。解答此類題目的關鍵是理解掌握動物的運動方式與身體結構、生活環(huán)境相適應,蝗蟲的結構特征以及哺乳動物普遍具有發(fā)達的感覺器官和神經系統(tǒng)。29、骨關節(jié)A甘油多運動的同時常喝茶【解析】

運動系統(tǒng)包括骨、關節(jié)和肌肉(骨骼?。┤糠纸M成,骨起杠桿作用,關節(jié)起支點作用,骨骼肌起動力作用,骨、關節(jié)和骨骼肌在神經系統(tǒng)的支配下以及其他系統(tǒng)的協(xié)調作用下共同完成的?!驹斀狻浚?)人和脊椎動物的運動系統(tǒng)都是由骨、關節(jié)、骨骼肌三部分組成。骨骼肌有受刺激而收縮的特性,當骨骼肌受神經傳來的刺激收縮時,就會牽動著它所附著的骨,繞著關節(jié)活動,于是軀體就產生了運動。在運動中,神經系統(tǒng)起調節(jié)作用,骨起杠桿的作用,關節(jié)起支點作用,骨骼肌起動力作用。因此,運動是以骨骼肌為動力,以骨為杠桿,以關節(jié)為支點而形成的,并且要受神經系統(tǒng)的協(xié)調和控制?!斑\動要消耗的能量來自于肌細胞內有機物的氧化分解”。(2)因為實驗結論

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