環(huán)保服裝秀活動流程

環(huán)保服裝秀活動流程環(huán)保服裝秀活動流程篇一一、活動目標(biāo)：通過活動，增強(qiáng)幼兒保護(hù)環(huán)境的意識，養(yǎng)成垃圾分類的好習(xí)慣。借助于宣傳和游戲等形式，使家長了解幼兒園的環(huán)保教育，參與到幼兒園的環(huán)保教育中。喜歡參加走秀活動，愿意與同伴分享自己的心情。遵守班級的秩序，積極參與活動，情緒愉快。二、活動過程：1、宣傳與發(fā)動通過發(fā)放倡議書，向家長宣傳環(huán)保知識，引導(dǎo)家長配合幼兒園教學(xué)，支持并積極參與幼兒園的“親子環(huán)保走秀”活動。鼓勵幼兒和家長一起收集家中不用的包裝紙盒、布料、毛線等，進(jìn)行創(chuàng)意制作。在班級網(wǎng)頁或Q群上及時更新活動開展情況，讓家長了解自己孩子在園內(nèi)的表現(xiàn)。利用家長資源，發(fā)動家長志愿者參與“環(huán)保走秀”的節(jié)目策劃、排練和演出。2、創(chuàng)意制作請家長和幼兒一起將收集到的無毒無害的廢舊材料整理好，進(jìn)行創(chuàng)意設(shè)計。教師展示幼兒與家長的作品，并讓幼兒介紹自己的作品名稱和制作方法，鍛煉幼兒的語言表達(dá)能力和自我表現(xiàn)能力。提醒幼兒與家長在設(shè)計與制作時要避免使用有毒、有害材料，注意安全。3、親子環(huán)保服裝走秀表演教師與幼兒共同布置舞臺，包括背景、通道等。提前確定走秀節(jié)目單，將節(jié)目單發(fā)給家長，并組織幼兒進(jìn)行排練。由教師和家長共同確定邀請函、節(jié)目單和評委的名單。邀請函采用廢舊材料制作，突出環(huán)保主題；節(jié)目單設(shè)計簡潔明了；評委由教師和家長志愿者組成。表演結(jié)束后播放輕音樂進(jìn)行評分，評出名次并頒發(fā)獎品。環(huán)保服裝秀活動流程篇二一、活動目標(biāo)1、樹立初步的環(huán)保意識和廢物利用的意識2、學(xué)習(xí)用一些廢舊材料來設(shè)計和裝飾一件服裝3、發(fā)展創(chuàng)造力和審美能力二、活動重難點1、重點：學(xué)習(xí)用廢舊材料來設(shè)計和裝飾服裝。樹立廢物利用的意識2、難點：裝飾服裝設(shè)計與眾不同三、活動準(zhǔn)備1、經(jīng)驗準(zhǔn)備：請家長帶幼兒去服裝商店欣賞時裝;五名幼兒學(xué)會時裝表演2、物質(zhì)準(zhǔn)備：款式不同的衣服數(shù)件，范例一件;剪刀、雙面膠、舊掛歷、裝飾用的廢舊材料若干四、活動過程（一）時裝表演引出課題請五名幼兒穿上款式不同的衣服，伴隨音樂進(jìn)行時裝表演，讓全體幼兒欣賞。（二）觀察范例并講解示范1、你看了剛才的時裝表演，你喜歡哪一款式樣的服裝?為什么?(幼兒自由討論)2、出示范例，問：這件衣服是用什么做的?上面有什么?用了哪些材料?服裝是用掛歷紙制作的，上面的裝飾品有許多，這些亮片是舊包裝紙剪貼的，下面的小掛飾是用果凍殼串成的，英文字母是“哇哈哈”瓶的外包裝紙。我們來當(dāng)服裝設(shè)計師，設(shè)計最新、最美、最環(huán)保的服裝，今天舉行一個“綠色時裝秀”。教師示范最基本的背心的做法：先裁剪，將掛歷紙對折，并畫上衣服的半邊輪廓，剪下成衣服的前半片，同樣的方法制作后半片，用雙面膠粘合肩縫和側(cè)縫，這樣就做成衣服的基本樣子。再裝飾，衣服上的花紋用適當(dāng)?shù)牟牧线M(jìn)行設(shè)計、裝飾，注意顏色的協(xié)調(diào)搭配。（三）幼兒制作，教師巡回指導(dǎo)1、指導(dǎo)幼兒選擇合適的材料，避免太復(fù)雜。2、提醒幼兒將剪下的廢紙放入廢紙籮中，回收一些廢舊材料，盡量避免垃圾的產(chǎn)生。3、幫助一些能力較差的幼兒設(shè)計及制作。（四）展示作品，互相欣賞讓幼兒將衣服套在自己的身上，隨著音樂表演，自由發(fā)揮，展示自己設(shè)計的服裝，互相欣賞，最后選出五件