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2025屆浙江省鄞州區(qū)余姚市高三下學(xué)期聯(lián)考?xì)v史試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一.選擇題(12小題,每小題4分,共計48分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是最符合題目要求的。)1.下圖反映的是公元前14世紀(jì)—公元前10世紀(jì)上半葉,某民族的擴(kuò)張路線。該民族是A.蘇美爾人 B.雅利安人 C.達(dá)羅毗荼人 D.阿拉伯人2.2012年8月4日,中俄否決了有關(guān)制裁敘利亞的決議草案。中國此舉的目的是捍衛(wèi)《聯(lián)合國宣言》,維護(hù)敘利亞的領(lǐng)土和主權(quán)及中東地區(qū)的和平。這表明中國在新時期①開展以聯(lián)合國為中心的外交活動
②積極維護(hù)地區(qū)的穩(wěn)定和世界和平
③參與符合聯(lián)合國憲章的維和行動
④奉行獨立自主的和平外交政策A.①③④ B.①②③ C.①②④ D.②③④3.玉文化是中華文明的重要組成部分。商周時期,玉器主要服務(wù)于禮儀活動??鬃犹岢觥熬颖鹊掠谟瘛保裼形宓?、九德、十一德等學(xué)說應(yīng)運(yùn)而生,佩玉替代禮玉成為“風(fēng)潮”。這體現(xiàn)出A.儒家正統(tǒng)地位確立 B.禮樂制度逐漸完善C.崇德重教漸人人心 D.玉器制造技術(shù)進(jìn)步4.下圖是20世紀(jì)50~70年代大國關(guān)系圖。圖中“——”表示合作關(guān)系,“←→”表示對抗關(guān)系,閱讀下圖,甲、乙、丙所代表的國家正確的是A.甲是中國、乙是英國、丙是法國B.甲是日本、乙是蘇聯(lián)、丙是英國C.甲是美國、乙是中國、丙是蘇聯(lián)D.甲是法國、乙是日本、丙是美國5.在一次公共集會上,一位蘇俄農(nóng)民手持這樣的標(biāo)語:“我們可以為了國家換餓、流血、犧牲,但我們的血不能在戰(zhàn)后也流個不停?!睘楦淖冞@種狀況,蘇俄A.集中全國物力支援戰(zhàn)爭 B.直接向社會主義過渡C.利用市場理念發(fā)展生產(chǎn) D.推行計劃經(jīng)濟(jì)體制6.毛澤東在《湖南農(nóng)民運(yùn)動考察報告》中說:“每個農(nóng)村都必須造成一個短時期的恐怖現(xiàn)象……一切帝國主義、軍閥、貪官污吏、土豪劣紳,都將被他們(農(nóng)民)葬入墳?zāi)?。一切革命的黨派、革命的同志,都將在他們面前受他們的檢驗而決定棄取?!被谶@種認(rèn)識,中國共產(chǎn)黨A.聯(lián)合國民黨建立了革命統(tǒng)一戰(zhàn)線 B.制定了反帝反封建的民主革命綱領(lǐng)C.開辟了工農(nóng)武裝割據(jù)的革命道路 D.明確了農(nóng)民階級應(yīng)掌握革命領(lǐng)導(dǎo)權(quán)7.柳宗元認(rèn)為,秦末農(nóng)民起義“咎在人怨,非郡邑之制失也”;西漢七國之亂“有叛國而無叛郡”“秦制之得亦明矣”。下列哪種說法最符合材料原意A.郡縣制與秦末農(nóng)民戰(zhàn)爭沒有關(guān)系B.七國之亂因漢初分封而爆發(fā)C.郡縣制有利于中央集權(quán)統(tǒng)治D.郡縣制取代分封制是歷史的必然8.如圖漫畫所體現(xiàn)的矛盾最終激化導(dǎo)致了A.普法戰(zhàn)爭 B.第一次世界大戰(zhàn)C.第二次世界大戰(zhàn) D.冷戰(zhàn)9.下表為學(xué)者對1835年英國不同地區(qū)的動力使用情況統(tǒng)計地區(qū)工廠數(shù)量蒸汽動力(馬力)水動力(馬力)北部地區(qū)934265136094蘇格蘭12532002480密德蘭地區(qū)54438約1200總數(shù)111330151約9774據(jù)此可知,當(dāng)時的英國A.蒸汽動力在各地占優(yōu)勢 B.棉紡織業(yè)發(fā)展極不均衡C.能源革命推動均衡發(fā)展 D.動力替代趨勢不可逆轉(zhuǎn)10.二戰(zhàn)后西歐國家逐步組建起一個經(jīng)濟(jì)聯(lián)合體,希望通過它來避免戰(zhàn)爭重新爆發(fā)?!八睉?yīng)該是A.世界銀行 B.歐洲共同體 C.馬歇爾計劃 D.國際貨幣基金組織11.《每周評論》在某譯文按語中寫道:“這個宣言……,要旨在主張階級戰(zhàn)爭,要求各地勞工的聯(lián)合,是表示新時代的文書。”該則按語介紹的是A.《獨立宣言》B.《人權(quán)宣言》C.《共產(chǎn)黨宣言》D.《解放宣言》12.19世紀(jì)的西方有一批文學(xué)藝術(shù)家宣稱要用他們的筆在墨水瓶里掀起風(fēng)暴,要用自己的希望來描摹世界,要用奇妙的創(chuàng)作來展示強(qiáng)烈欲望的自我以彌補(bǔ)纖弱的心靈世界。這類作品()A.宣揚(yáng)浪漫情懷 B.追求幻滅反叛C.遵循寫實原則 D.突出理性思維二、非選擇題(2小題,共52分)13.(32分)(選修3:20世紀(jì)的戰(zhàn)爭與和平)材料朝鮮半島的形勢起源于二戰(zhàn)結(jié)束和美蘇對戰(zhàn)后世界的安排。1943年,羅斯福認(rèn)為,“朝鮮人民還沒有能力實行和維持獨立政府,應(yīng)由美中蘇三國托管,建立一個統(tǒng)一的朝鮮政府.美蘇矛盾加劇后,美國轉(zhuǎn)為控制朝鮮南部地區(qū)。朝鮮分裂局面正式確定后,美國把戰(zhàn)略重心放在歐洲,而在亞洲更為注重中國。1950年,國務(wù)卿艾奇遜宣布,“朝鮮半島在美國遠(yuǎn)東安全格局中就顯得無足輕重了”。1950年6月,朝鮮戰(zhàn)爭爆發(fā),為了遏制蘇聯(lián)共產(chǎn)主義“擴(kuò)張”,美國決定介入。戰(zhàn)爭結(jié)束后,朝鮮半島分裂格局進(jìn)一步固化,南北雙方分別被納入東西方冷戰(zhàn)的大格局中?!幾詤俏谋抖?zhàn)后美國對朝鮮政策的演變及其影響》(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,概括二戰(zhàn)后美國對朝鮮的政策先后發(fā)生了怎樣的變化,并說明發(fā)生這些轉(zhuǎn)變的原因。(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,分析美國對朝鮮政策轉(zhuǎn)變給東亞政治格局帶來的影響。14.(20分)材料一松贊干布完成統(tǒng)一后,便開始整頓吏治,振興吐蕃經(jīng)濟(jì)和文化。但苦于沒有文字,政令基本上靠口信傳遞,極大妨礙了吐蕃政治、經(jīng)濟(jì)和文化的發(fā)展。為此,松贊干布多次派多人前往天竺修習(xí)文字,大臣吞彌·桑布扎學(xué)成而歸。松贊干布命其以梵文作為藏文基礎(chǔ),創(chuàng)制本民族的文字。文字創(chuàng)制完畢后,便以佛教十善法為基礎(chǔ),制定了西藏歷史上首部法典?!幾詤窍噤h《松贊干布頒布的西藏歷史上首部成文法典探源》材料二文成公主出嫁時,松贊干布按照漢族婚俗進(jìn)行迎娶,“率其部兵次柏海,親迎于河源”。之后,吐蕃學(xué)習(xí)儒經(jīng)的氛圍日益濃厚。同時,唐蕃和親,為西行求取佛法的漢僧開辟了一條捷徑,吐蕃人原以“氈帳而居”,“穿氈裘衣”,在文成公主的影響下,改變了過去一年四季老羊裘的游牧裝束.據(jù)史書記載,文成公主的陪嫁物中有多種藥品和醫(yī)書,還有《博唐八十?dāng)?shù)理》《珍寶之堆》等歷算經(jīng)典?!幾择R佳莉《從思想文化和社會生活看文成公主對吐蕃的影響》請回答:(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,概括松贊干布的成就。(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識,簡述唐蕃和親對吐蕃的影響。
參考答案一.選擇題(12小題,每小題4分,共計48分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是最符合題目要求的。)1、B【解析】
公元前14世紀(jì)雅利安人生活在印度河中上游地區(qū),公元前10世紀(jì)上半葉,通過多年征戰(zhàn),將勢力范圍擴(kuò)展到整個恒河流域,故答案為B項;蘇美爾人生活在兩河流域,排除A項;達(dá)羅毗荼人于公元前3000年左右生活在印度河流域,排除C項;阿拉伯人在8世紀(jì)建立地跨三洲的大帝國,主要區(qū)域是阿拉伯半島,排除D項。2、C【解析】
根據(jù)所學(xué)可知,維和行動需要參與國派出一定數(shù)量的軍隊在聯(lián)合國統(tǒng)一部署下進(jìn)行,在敘利亞問題上,中國沒有派出維和部隊,所以③不符合題意。從材料“中國此舉的目的是捍衛(wèi)《聯(lián)合國宣言》”可知,開展以聯(lián)合國為中心的外交活動、積極維護(hù)地區(qū)的穩(wěn)定和世界和平符合題意,即①②符合題意。根據(jù)所學(xué)可知,中國外交是以獨立自主為基本的外交政策的,④符合題意。綜上所述,①②④符合題意,③不符合題意。故答案為C項。ABD項,此三項都包含不符合題意的③,排除?!军c睛】解答組合型選擇題的關(guān)鍵是要有準(zhǔn)確鞏固的基礎(chǔ)知識,同時由于該題型的邏輯性較強(qiáng),要具備一定的分析能力和史學(xué)理論水平。解答此類題的方法主要是篩選法,而篩選法又分為肯定篩選法和否定篩選法??隙êY選法是先根據(jù)試題要求分析各個選項,確定一個正確的選項,這樣就可以排除不包含此選項的組合,然后一一篩選,最后得出正確答案。否定篩選法又稱排除法,即確定一個或兩個不符合題意的選項,排除包含這些選項的組合,得出正確答案。3、C【解析】
材料表明隨著玉代表德的思想產(chǎn)生之后,玉器逐漸受到了人民的歡迎,表明當(dāng)時越來越多的人開始重視德教。C正確;儒家正統(tǒng)思想在漢朝確立正統(tǒng)地位,A排除;依據(jù)所學(xué)可知,春秋戰(zhàn)國時期,禮樂制度逐漸被破壞,B排除;材料表明因為德的關(guān)系,玉才受到人民的歡迎,而不是玉器的制造技術(shù)進(jìn)步,D排除。故選C。4、C【解析】試題分析:此題需要對國際關(guān)系有著比較準(zhǔn)確的定位。從圖示可以看出,在50年代,甲與乙丙均是對抗的關(guān)系,但是乙丙是合作的關(guān)系,而到了60年代則是沒有了合作,全是對抗,到了七十年代,乙丙還是對抗,可是甲丙之間進(jìn)行了合作。通過以上分析不難看出,甲乙丙依次是美國、中國和蘇聯(lián)。關(guān)系C。其它各項均不正確??键c:戰(zhàn)后國際關(guān)系點評:戰(zhàn)后蘇聯(lián)和中國建立了盟友關(guān)系,但是在50年代后期關(guān)系不斷地惡化,到了60年代分裂;中美關(guān)系在戰(zhàn)后是出于對抗?fàn)顟B(tài),但是到了70年代中美關(guān)系則是緩和化,79年建立了外交關(guān)系。5、C【解析】
根據(jù)題干結(jié)合所學(xué)可知,材料情景反映了蘇俄戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策遭到了人民的反對,為改變這種狀況,蘇俄推行了新經(jīng)濟(jì)政策,利用市場和商品貨幣關(guān)系發(fā)展生產(chǎn),故C項正確;集中全國物力支援戰(zhàn)爭、直接向社會主義過渡就戰(zhàn)時共產(chǎn)主義的特征,排除AB兩項;1936年,斯大林模式形成,蘇聯(lián)進(jìn)入計劃經(jīng)濟(jì)體制,排除D項。故選C。6、C【解析】
考查土地革命。根據(jù)材料可知,毛澤東認(rèn)識到農(nóng)民階級是中國革命的主力軍,在此基礎(chǔ)上,中共領(lǐng)導(dǎo)并建立了農(nóng)村革命根據(jù)地,開辟了工農(nóng)武裝割據(jù)道路,故C項正確;反帝反封建革命綱領(lǐng)制定于1922年,革命統(tǒng)一戰(zhàn)線建立于1924年,中國革命領(lǐng)導(dǎo)權(quán)掌握在工人階級手中,故A、B、D錯誤。7、C【解析】
材料從正反兩個方面說明了郡縣制在秦漢時期的積極作用。秦朝亡于暴政,而非郡縣制;西漢有王國叛亂,而無郡縣叛亂?!扒刂浦靡嗝饕印保@里的秦制指的是秦朝的郡縣制,郡縣制有利于加強(qiáng)對地方的控制,加強(qiáng)了中央集權(quán),C正確;A、B都是材料中的一部分,不夠全面,排除;材料無法體現(xiàn)郡縣取代分封的歷史必然,重在論證郡縣制的作用,因此排除D。8、B【解析】
漫畫中反映的是主要資本主義國家之間的矛盾,從圖中涉及到的國家有奧匈帝國可以看出,矛盾激化后最終爆發(fā)了一戰(zhàn),故B項正確;普法戰(zhàn)爭主要是普魯士與法國的矛盾,二戰(zhàn)爆發(fā)時以及戰(zhàn)后的冷戰(zhàn)時期,奧匈帝國已經(jīng)不存在了,故排除ACD項。9、D【解析】
表格顯示蒸汽機(jī)和水動力數(shù)量的變化,從整體而言,蒸汽動力取代水力是社會趨勢,故D正確;蒸汽動力在密德蘭地區(qū)就不占優(yōu)勢,排除A;B項偷換概念,材料并未體現(xiàn)棉紡織業(yè)的發(fā)展情況,排除;各地發(fā)展并不均衡,排除C。故選D。10、B【解析】
依據(jù)材料中“西歐國家”、“經(jīng)濟(jì)聯(lián)合體”等信息結(jié)合所學(xué)可知,二戰(zhàn)后,隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,西歐國家之間的聯(lián)系日益密切,20世紀(jì)60年代,法國和聯(lián)邦德國等國家成立了“歐洲共同體”組織,因此B選項正確。世界銀行成立于1945年,是聯(lián)合國的一個專門機(jī)構(gòu),不是西歐國家組建的經(jīng)濟(jì)聯(lián)合體,A選項錯誤;馬歇爾計劃是二戰(zhàn)后美國對被戰(zhàn)爭破壞的西歐各國進(jìn)行經(jīng)濟(jì)援助、協(xié)助重建的計劃,不是西歐國家組建的經(jīng)濟(jì)聯(lián)合體,C選項錯誤;國際貨幣基金組織成立于1945年,也是聯(lián)合國的一個專門機(jī)構(gòu),不是西歐國家組建的經(jīng)濟(jì)聯(lián)合體,D選項錯誤。故正確答案為B選項。11、C【解析】
根據(jù)所學(xué)知識可知,陳獨秀等人創(chuàng)立《每周評論》介紹的相關(guān)“階級戰(zhàn)爭,要求各地勞工的聯(lián)合”的文件是《共產(chǎn)黨宣言》,C項正確;美國的《獨立宣言》、《解放宣言》和法國的《人權(quán)宣言》都是資產(chǎn)階級性質(zhì)的,不符合“勞工聯(lián)合”,不是《每周評價》宣傳的主要內(nèi)容,ABD三項不符合題意。12、A【解析】
浪漫主義的特點在反映客觀現(xiàn)實上側(cè)重從主觀內(nèi)心世界出發(fā),抒發(fā)對理想世界的熱烈追求,常用熱情奔放的語言、瑰麗的想象和夸張的手法表達(dá)內(nèi)心的感受。材料“要用自己的希望來描摹世界,要用奇妙的創(chuàng)作來展示強(qiáng)烈欲望的自我”符合浪漫主義文學(xué)作品,故A正確;追求幻滅反叛是現(xiàn)代主義文學(xué)特點,排除B;遵循寫實原則是現(xiàn)實主義文學(xué)特點,排除C;浪漫主義文學(xué)主張感性認(rèn)識,不是突出理性思維,排除D。故選A。二、非選擇題(2小題,共52分)13、(1)變化1:戰(zhàn)后初期,美國主張朝鮮由國際托管轉(zhuǎn)變?yōu)槊绹鴨为毧刂瞥r南部。原因:美蘇戰(zhàn)時同盟關(guān)系逐漸破裂,冷戰(zhàn)逐漸展開。變化2:由戰(zhàn)后初期控制南朝鮮到1950年美國暫時放松對朝鮮半島的控制。原因:美國確立“先歐后亞”的戰(zhàn)略政策,把略重心放在歐洲。變化3:1950年朝鮮戰(zhàn)爭爆發(fā)后由暫時放松控制到介入朝鮮內(nèi)戰(zhàn)、強(qiáng)化與韓國結(jié)盟、敵視朝鮮。原因:美蘇矛盾加劇和冷戰(zhàn)進(jìn)一步展開。(2)影響:①造成朝鮮半島的分裂,嚴(yán)重影響半島的統(tǒng)一和穩(wěn)定;②朝鮮半島成為美蘇爭奪亞洲霸權(quán)的前沿陣地和局部熱戰(zhàn)地區(qū),造成東亞政治格局的動蕩不安;③中美陷入了直接軍事對抗,影響了中國統(tǒng)一大業(yè)?!窘馕觥?/p>
本題考查二戰(zhàn)后美國對朝鮮政策發(fā)生的變化和影響,主要考查學(xué)生對材料信息的分析概括能力和結(jié)合所學(xué)解決問題的能力。(1)二戰(zhàn)后美國對朝鮮政策發(fā)生的變化,可以根據(jù)材料中的“應(yīng)由美中蘇三國托管,建立一個統(tǒng)一的朝鮮政府”和“美蘇矛盾加劇后,美國轉(zhuǎn)為控制朝鮮南部地區(qū)”、“朝鮮分裂局面正式確定后,美國把戰(zhàn)略重心放在歐洲”和“朝鮮戰(zhàn)爭爆發(fā),為了遏制蘇聯(lián)共產(chǎn)主義‘?dāng)U張’,美國決定介入”等信息分析概括得出。發(fā)生這些轉(zhuǎn)變的原因應(yīng)當(dāng)聯(lián)系所學(xué)有關(guān)史實來回答。(2)美國對朝鮮政策轉(zhuǎn)變給東亞政治格局帶來的影響,可以根據(jù)材料中的“戰(zhàn)爭結(jié)束后,朝鮮半島分裂格局進(jìn)一步固化,南北雙方分別被納入東西方冷戰(zhàn)的大格局中”等信息并結(jié)合所學(xué),從對朝鮮半島、東亞政治格局和中國統(tǒng)一大業(yè)等方面的影響來回答。14、(1)成就:結(jié)束戰(zhàn)亂,統(tǒng)一吐蕃;整頓吏治,振興經(jīng)濟(jì);創(chuàng)制本民族文字,發(fā)展文化;制定法典,關(guān)注民生。(2)影響:唐蕃和親,改變了吐蕃的生活習(xí)慣,有利于佛教的進(jìn)一步發(fā)展,促進(jìn)了吐蕃家庭手工藝,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)
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