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文檔簡介

五年級(jí)發(fā)言稿范文五年級(jí)發(fā)言稿范文1父愛就像一顆參天大樹,為我們遮風(fēng)擋雨;父愛,就像一縷燦爛的陽光,溫暖著我們的心;父愛,又像是一股甘甜的泉水,滋潤著我們幼小的心靈……“轟隆隆—”。天上劃過一道閃電,烏云從四面八方趕來。天氣就像猴子的臉—說變就變,剛才還是晴空萬里,此刻已是烏云密布。隨之下起了傾盆大雨。在校門口,家長一個(gè)個(gè)的向自我的孩子走來,把自我的孩子接走。過了一會(huì)兒,學(xué)生們?nèi)甲吖饬?,只剩下我自我一個(gè)人在校門口等著爸爸的到來?!靶∨?,你的家長還沒來嗎?”一個(gè)親切的保安叔叔對(duì)我說?!斑€沒來,有可能有一些事情耽擱了時(shí)間,所以晚一點(diǎn)來。”我微笑的'對(duì)保安叔叔說。說完,我便看到了一個(gè)熟悉的身影,那是爸爸,他撐著一把傘。爸爸看見了我,就健步如飛地跑了過來。爸爸喘了喘氣,然后微笑地對(duì)我說:“對(duì)不起,我有一點(diǎn)事情耽擱了,所以就晚了一點(diǎn)過來?!蔽以谛睦锵耄何揖驼f了嘛,爸爸怎樣可能忘了我,獨(dú)自回家去了呢,肯定有些事情耽擱了時(shí)間嘛!說完,我們就撐起雨傘就走回家了。在路上我和爸爸有說有笑。我發(fā)覺,雨傘漸漸地向我這邊移過來,我的頭頂是雨傘,而爸爸的頭頂是天。我抬起頭看,他是多么的偉大!回到家,我發(fā)現(xiàn)父親的半邊身全濕了??粗蔷К撎尥傅挠曛?,我不由的熱淚熒眶。父愛比還海還深,比山還高!五年級(jí)發(fā)言稿范文2親愛的同學(xué),敬愛的老師:大家好!今天我格外開心,因?yàn)樾聦W(xué)期的班干部競(jìng)選又開始了,我今天競(jìng)選的職位是體育委員。首先,我有著全心全意為同學(xué)們服務(wù)的理念來競(jìng)選班干部,我想做老師和同學(xué)們信任的小幫手,我已經(jīng)當(dāng)了兩年的.體育委員了,我對(duì)這次的競(jìng)選充滿了信心。我擔(dān)任體育委員的兩年里,我個(gè)人得到了很好的鍛煉,也總結(jié)了一定的經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)也感謝同學(xué)們以往對(duì)我工作的支持和肯定。雖然我班的體育在老師的帶動(dòng)和同學(xué)們的努力下,取得了一定的成績,但我深知,我們還必須更加努力,不斷完善才能使我們變得更強(qiáng)。我知道,我在工作中還有很多缺點(diǎn):比如上體育課時(shí)十分鐵面無私,對(duì)同學(xué)們有一些懲罰,帶頭作用還做得不好,處理方法還有所提高,我希望同學(xué)們?cè)徍桶菸?。一定改正以上缺點(diǎn),新的一學(xué)期,我一定不辜負(fù)老師和同學(xué)們對(duì)我的希望和信任,帶領(lǐng)大家共同努力,讓我班的體育成績更上一層樓。希望同學(xué)們一如既往地支持我。如果這次我沒能競(jìng)選到這個(gè)職位,我也絕不氣餒。只能證明我做得還不夠好,我一定認(rèn)真聽取老師和同學(xué)的意見,虛心向大家請(qǐng)教,明年我還競(jìng)選體育委員。謝謝大家!請(qǐng)同學(xué)們投給我你那神圣又寶貴的一票吧!五年級(jí)發(fā)言稿范文3各位同學(xué):我的競(jìng)選目標(biāo)是文娛委員。實(shí)不相瞞,對(duì)這一最“高”級(jí)別的“文藝部長”一職我是垂涎已久,因此,我今天走上講臺(tái),不是湊湊熱鬧,而是有備而來。我自信,我的競(jìng)爭(zhēng)上風(fēng)是無人能比的我曾在小學(xué)和初中階段長期擔(dān)任班級(jí)文娛委員,有著“從政”的豐富經(jīng)驗(yàn)。記得在小學(xué)三年級(jí)時(shí),為迎接我縣撤縣建市,學(xué)校要求每班出幾個(gè)節(jié)目。我組織全班同學(xué)積極投進(jìn),排演了大合唱《讓我們蕩起雙槳》和小品《爺爺,過年了》,贏得了一致好評(píng),我也因此而獲得“最佳小導(dǎo)演”稱號(hào)。初中階段,我所組織的“詩朗誦”活動(dòng)獲學(xué)校評(píng)選的'一等獎(jiǎng)。好漢莫提當(dāng)年勇,而今勇氣勝當(dāng)年。當(dāng)然,會(huì)唱歌不一定就能當(dāng)好文娛委員。那么下面就請(qǐng)各位聽聽假如我當(dāng)上文娛委員將采取的幾大措施。我將在競(jìng)選成功后發(fā)表就職競(jìng)職演說的第二天,在教室后墻上開辟一塊“歌迷影迷園地”,及時(shí)向大家報(bào)道歌壇、影壇新動(dòng)態(tài)、新信息,先容歌星、影星的軼聞趣事。我將在重要的節(jié)日里,組織主題鮮明、風(fēng)格獨(dú)特的聯(lián)歡晚會(huì),讓大家盡情盡興,以松弛一下平時(shí)繃得過緊的神經(jīng),調(diào)劑我們緊張的學(xué)習(xí)生活。我還會(huì)不定期地在課間搞個(gè)“輕松五分鐘”,或讓未來歌星過把癮,或讓準(zhǔn)笑星幽他一默,或設(shè)計(jì)幾個(gè)“斯芬克斯之謎”讓大家有獎(jiǎng)競(jìng)猜。假如條件答應(yīng),我還預(yù)備搞個(gè)小型的“文藝沙龍”,不定期地切磋藝事。并且每隔一段時(shí)間就交換一下各自的磁帶、影碟什么的,實(shí)行“資源共享”。我將定期召開學(xué)生代表會(huì)議,及時(shí)反映對(duì)班級(jí)“文化生活”的意見,并根據(jù)公道的意見精益求精工作總之,我話題作文會(huì)讓每一個(gè)同學(xué)明顯地感到,自從我當(dāng)上文娛委員后,班級(jí)的藝術(shù)氣氛明顯變得一年級(jí)作文濃厚了,大家的學(xué)習(xí)生活也不再是枯燥無味的了:“不一樣,不一樣,就是不一樣?!蔽覍⒂米约旱膶?shí)際行動(dòng)證實(shí)我當(dāng)文娛委員就是“無可替換”同學(xué)們以前常說:“窗外的世界很出色,里面的我們很無奈?!蹦銈兗偃邕x我當(dāng)文娛委員,我一定會(huì)改變它為“窗外的世界很出色,窗內(nèi)的生活也多彩”。當(dāng)我全面實(shí)施我的“施政綱領(lǐng)”時(shí),“請(qǐng)為我喝彩”!明智的你,請(qǐng)投出明智的一票,謝謝!五年級(jí)發(fā)言稿范文4大家早上好!今天我講話的題目是:誠信是一粒糧食,是我們中華民族的傳統(tǒng)佳話。從前,我們住在了世界上最大的房子里。你們知道誠信是什么嗎?它就是誠信,你們知道,誠信就是一粒糧食,是你們?nèi)松腵糧食。你們知道誠信是什么嗎?它就是誠信,是一種品質(zhì),一種責(zé)任。在中國古代,有一位名士,他的誠信事跡非常多,他每天都堅(jiān)守著自己的原則,不要說他的誠信我們都知道。我們小學(xué)生也是要做一個(gè)誠信的人,因?yàn)檎\信對(duì)我們可以得到很多很多。我們從小不說謊,也不騙人,但我們做到了一點(diǎn),就是要對(duì)得起自己,做到最好,做的最好。如果我們做了一種誠信事業(yè),我們會(huì)得到別人的尊重和信任,也會(huì)得到他人的敬仰和信任,我們的社會(huì)就會(huì)更加和諧和美好。同學(xué)們,請(qǐng)記住一句話,就是“誠信無形,卻可以經(jīng)天緯地;誠信無色,卻可以耀人眼目;誠信無味,卻可以在上下五千年、縱橫海內(nèi)外散發(fā)出醇厚的芬芳?!弊屛覀冏鲆粋€(gè)誠實(shí)守信的人吧!謝謝大家!五年級(jí)發(fā)言稿范文5親愛的老師,敬愛的同學(xué)們:大家好!今天我演講的題目是《我身邊的讀書榜樣》。我身邊的讀書榜樣,就坐在我的正前面,她就是呂亞軒。她長著一頭烏黑的長發(fā),一雙明亮的眼睛炯炯有神,高高的鼻梁下面是一張能說會(huì)道的小嘴。讀書是她最喜愛做的`事情,從一年級(jí)到現(xiàn)在,她已經(jīng)讀了幾百本課外書了,光是陽光姐姐伍美珍的書,她都讀了三十多本。每次下課,她都會(huì)坐在教室里,拿出課外書津津有味地讀上幾則小故事。有時(shí)看得入迷了,就連同學(xué)叫她她都沒有聽見。直到上課鈴響了,她才反應(yīng)過來,只能依依不舍的把課外書收起來。圖書館是她放學(xué)后流連忘返的地方。一有時(shí)間,她就會(huì)拿著借書卡,一個(gè)人開開心心地來到圖書館,精心地挑選自己要借讀的書。有時(shí)候,她一去就是好幾個(gè)小時(shí),在里面津津有味地讀起書來,讀著讀著,便忘了回家。直到腿站酸了,她才知道自己已經(jīng)在圖書館里呆了幾個(gè)小時(shí)了,便拿起書,匆匆忙忙地走回家。在回家的路上,她也還是忍不住邊走邊看,一直在低著頭讀書的她,竟忘記了看路。有幾次,走著走著,差點(diǎn)撞到樹和電線桿身上,這時(shí),她才回過神來,繞著樹走了過去。呂亞軒真是我讀書的好榜樣!我要向她好好學(xué)習(xí)。五年級(jí)發(fā)言稿范文6敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!今天是個(gè)陽光明媚,春意盎然的一天,也正是個(gè)競(jìng)選班干部的最正確時(shí)期。我很榮幸地站在這個(gè)講臺(tái)上,向各位師生述說著自己內(nèi)心的小世界,因此,我感到無比的興奮與自豪。在這里,我競(jìng)選的職位是——學(xué)習(xí)委員,我知道,學(xué)習(xí)委員是值得同學(xué)們想要去競(jìng)爭(zhēng)的一個(gè)重大職位,的俗話說得妙:“只要功夫深,鐵杵磨成針?!蔽視?huì)拿出我的真本領(lǐng),絕不會(huì)對(duì)其他競(jìng)選人手下留情的。其次,我一直以來都在這個(gè)職位里負(fù)責(zé),所以我有足夠的經(jīng)歷和足夠的'體驗(yàn),甚至有足夠的信心去競(jìng)選,去和大家爭(zhēng)奪這個(gè)崗位。一是能借這次的班干部來鍛煉我的膽量;二是我有一定的能力去管理整個(gè)班級(jí);三是我會(huì)積極參加學(xué)校的比賽或活動(dòng),讓自己的班級(jí)更加團(tuán)結(jié)友愛。如果我當(dāng)上學(xué)習(xí)委員,我會(huì)盡心盡責(zé)的去面對(duì)每一個(gè)突如其來的困難,不管遇到怎樣巨大的挫折,我都會(huì)勇敢的去面對(duì),去克服,為同學(xué)們樹立一個(gè)好典范,我相信在大家的共同努力下,能夠使我們的班級(jí)變成一個(gè)團(tuán)體向上,機(jī)智勇敢的。我想:馬行千里知其是否為良駒,人經(jīng)百事知其是否為棟梁。我會(huì)用自己的實(shí)際行動(dòng)證明自己的能力。既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的!流星的光芒天體的摩擦,珍珠的璀璨貝殼的眼淚,而一個(gè)班級(jí)的優(yōu)秀班干部的和全體同學(xué)的共同努力。請(qǐng)老師和同學(xué)們相信我,信任我!為我投上珍貴的一票吧,謝謝大家!五年級(jí)發(fā)言稿范文7敬愛的老師、親愛的伙伴:大家好!我叫宋大海,今天我第一次站在講臺(tái)上演講,而第一次演講就是競(jìng)選宣傳委員,此時(shí)此刻我很激動(dòng),也很緊張。班長是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位,需要一個(gè)有能力有愛心的人來擔(dān)當(dāng),我相信我有這個(gè)能力。我在一二年級(jí)都當(dāng)過宣傳委員,大家是不是繼續(xù)給我這個(gè)機(jī)會(huì)呢?讓我童年的'日記里留下為全班同學(xué)服務(wù)的無比美好的回憶吧!我熱情開朗、熱愛集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛心。我的缺點(diǎn)是看不起差生,不愛聽別人對(duì)我的勸告,在未來的日子里,我將改掉這些毛病。假如我競(jìng)選成功當(dāng)上宣傳委員,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項(xiàng)工作,我將舉辦一系列活動(dòng)如朗誦、演講等等,當(dāng)然還有很多我就不多說了。我想我們都應(yīng)該當(dāng)個(gè)實(shí)干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了,說明我還有許多缺點(diǎn),我將繼續(xù)自我完善。工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。同學(xué)們,信任我、支持我,請(qǐng)投我一票,謝謝大家!五年級(jí)發(fā)言稿范文8尊敬的各位老師,家長們,你們好!我是阮嘉莉的媽媽,首先,感謝五(1)班語文鄒老師,數(shù)學(xué)朱老師,英語李老師對(duì)阮嘉莉以及班級(jí)所有小朋友的關(guān)愛和培養(yǎng),同時(shí),也感謝學(xué)校為我們提供了這個(gè)交流的平臺(tái),讓我們?cè)谶@里共同探討孩子的教育問題。作為家長我們不但希望自己的孩子健康,快樂還希望孩子在學(xué)校里表現(xiàn)優(yōu)秀,能得到老師的表揚(yáng)和肯定。但孩子的成長離不開老師的細(xì)心教導(dǎo),也離不開家長的點(diǎn)滴關(guān)愛。養(yǎng)育一個(gè)孩子并不是像過去那樣給他吃飽,穿暖就這么簡單。你還要用心的去教育他。我自己也是一位教師,經(jīng)常聽到有的爺爺奶奶說,“老師,我的孩子在家里不聽話,我也管不了,你一定要幫我好好管管他?!逼鋵?shí),家庭教育對(duì)孩子的成長起著至關(guān)重要的作用。俗話說:“家庭是孩子的第一課堂。沒有教不好的孩子,只有不懂教育的父母!父母是孩子的第一任教師,更是孩子成長的基石,作為父母,要懂得了解孩子的心理,懂得孩子的內(nèi)心需求?!?!作為一名年輕的家長,教育孩子的經(jīng)驗(yàn)談不上,以下是我平時(shí)教育孩子時(shí)積累的幾點(diǎn)建議和方法,希望與在座的各位家長朋友共同分享!一,要懂得怎樣去疼愛孩子。我們做父母的都希望給孩子最好的東西。于是很多父母就喜歡什么事都給孩子包辦好,孩子渴了,連忙給他倒好水,孩子累了,捏捏腿,生怕自己的孩子吃苦,受累。我們經(jīng)常聽到這樣的一句話,“窮人的孩子早當(dāng)家!”現(xiàn)在我們想一想,“為什么窮人的孩子早當(dāng)家!”那是因?yàn)樗麄儚男【宛B(yǎng)成獨(dú)立的習(xí)慣。最近又從讀者中看到這樣一篇文章——孩子,走彎路是幸福的!這樣的話你一定耳熟能詳:“孩子,我這是為你好,不聽老人言,吃虧在眼前!”“我是過來人,我知道什么才是對(duì)的!”現(xiàn)在如果我不提醒你,將來你吃了虧就會(huì)怪我?很多情況下我們要讓孩子們學(xué)會(huì)自己去嘗試。二,關(guān)注孩子學(xué)習(xí)狀況,給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。讓孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。平時(shí)在家里多檢查,輔導(dǎo)孩子的作業(yè),當(dāng)孩子不懂時(shí),一定要耐心給他們講解,也許我們做家長的都要忙于自己的工作,沒有什么時(shí)間陪在孩子的身邊,檢查孩子的作業(yè),但是不管我們多忙,我們都應(yīng)該多關(guān)心孩子的學(xué)習(xí),多看看孩子的作業(yè)。我的孩子從一年級(jí)時(shí),每個(gè)周末回來,我都要坐在她的身邊看她做作業(yè)。他做題,我就做坐在旁邊看書,等她做完了,我再檢查一遍,有時(shí),他很貪玩,做不了一會(huì)兒就玩別的去了。于是,我就對(duì)她說:阮佳麗,媽媽和你比賽,媽媽看完一篇文章,你要做一道題,或是兩道三道,這樣,比了幾次之后,孩子做作業(yè)專注多了。每次放學(xué)一回來,都知道先完成作業(yè)。三.把孩子當(dāng)做一個(gè)朋友。多與孩子交流,多表揚(yáng),少批評(píng)。作為家長,我們應(yīng)該經(jīng)常與孩子交流溝通?;ハ嗔私?。與孩子一起成長。多給孩子一些關(guān)愛,俗話說:“數(shù)落子之每過,莫如夸子長。每個(gè)孩子都有自己的閃光點(diǎn),當(dāng)孩子取得進(jìn)步,表現(xiàn)優(yōu)秀時(shí),我們要適時(shí)的表揚(yáng),為他們的每次進(jìn)步喝彩,讓他們感到自己很棒,很不錯(cuò)!也許我們的孩子成績不是很優(yōu)秀,但他們一定有自己的閃光點(diǎn),比如有的孩子愛勞動(dòng),有的會(huì)打乒乓,有的會(huì)唱歌,有的會(huì)跳舞,有的'會(huì)畫畫,當(dāng)孩子做的好時(shí),我們要及時(shí)鼓勵(lì)表揚(yáng),讓孩子形成積極向上的態(tài)度!我始終堅(jiān)信一個(gè)優(yōu)秀的孩子不是罵出來的,而是夸出來的。每當(dāng)我的女兒有進(jìn)步或是表現(xiàn)好時(shí),我都會(huì)獎(jiǎng)給她一朵漂亮的小紅花以示鼓勵(lì),當(dāng)小紅花達(dá)到一定的數(shù)量我還會(huì)獎(jiǎng)給她一個(gè)小禮物。慢慢的孩子變得越來越聽話,也懂事了。當(dāng)孩子犯了錯(cuò)誤時(shí),我總是及時(shí)指正,耐心教導(dǎo),讓她知道怎樣做是對(duì)的,怎樣做是錯(cuò)的,而不是采取簡單的打罵的方式。四。培養(yǎng)孩子的興趣愛好,鼓勵(lì)孩子多參加戶外活動(dòng)讓孩子健康成長,全面發(fā)展。作為家長,我們不但要關(guān)心孩子的學(xué)習(xí),還要讓孩子們?nèi)⒓痈鞣N活動(dòng),例如周末時(shí),我們可以帶他去散散步,打打球,也可以讓孩子去參加興趣班,如跳舞,畫畫,等等,不要一直把孩子困在家里看電視,玩電腦,孩子的生活應(yīng)該是豐富多彩的,我覺得鎮(zhèn)小的興趣活動(dòng)小組開展的很好,很受學(xué)生的歡迎!我的孩子很喜歡書法和畫畫,我也經(jīng)常給她買一些簡筆畫圖書,讓她自己畫。培養(yǎng)她得觀察能力和動(dòng)手技巧。孩子是我們的希望,也是祖國的未來。我們要相信我們的孩子,今天,她們只是家中一棵小小的盆景;明天,在廣闊的天地里,她們一定會(huì)長成一棵棵參天大樹。五年級(jí)發(fā)言稿范文9親愛的老師、同學(xué)們:曾有“讀書破萬卷,下筆如有神”的俗語,意思是說,書讀得多了,下筆寫文章時(shí)思緒就會(huì)源源不斷。高爾基也說:“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上?!弊x書已經(jīng)成為了我們生活中必不可少的一局部。海倫﹒凱勒,一位集盲聾啞于一身的人,從小就生活在無邊無際的黑暗和死一般的寂靜中。終于有一天,書籍翻開了她的“眼界”,她不分晝夜,像一塊枯燥的海綿吮吸著知識(shí)的甘霖。她拼命摸讀盲文,以至小小的手指頭都摸出了血。翻開她寫的書——《假設(shè)給我三天光明》,我們的心靈之光將由此被點(diǎn)燃,“書是通往前方的道路”在她的身上得到了充分的表達(dá)。魯迅,一位愛書如命的人,在他的全部生活中,書籍占著十分重要的位置。幼年時(shí)期,魯迅就開始攢錢買書,成年后對(duì)于買不到的好書,他就親自動(dòng)手,一筆一畫地抄寫下來。晴天時(shí),他還經(jīng)常把書拿出來曬曬,他的書本沒有一點(diǎn)污損和破散的。魯迅一生清貧,最大的`財(cái)產(chǎn)就是他的這些珍貴的藏書了。葉健,他是我們班的班長,從前的他是一個(gè)愛打人、愛搗亂的人,可是現(xiàn)在的他變了,變得安靜多了,就像脫胎換骨似的。而這一切全是書的功績!瞧!他又在看書了,正津津有味地品味知識(shí)的甜蜜。讀書不僅能讓人靜下來,而且還能陶冶人的情操,讓人彬彬有禮,溫文爾雅。這一切全都在葉健身上驗(yàn)證了?!皶q藥也,善讀之可以醫(yī)愚?!弊屛覀円黄鹱x書,尋找其中的樂趣吧!五年級(jí)發(fā)言稿范文10尊敬的各位家長:大家好!很高興在這里又和你們相見。隨著時(shí)間的流逝,孩子們?cè)跐u漸地長大,我從四年級(jí)時(shí)接的咱們班,一轉(zhuǎn)眼,他們已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了。首先感謝你們對(duì)學(xué)校工作和老師工作的大力支持,在這里我代表學(xué)校和我們班的三十五名學(xué)生向你們表示深深的謝意!今天,我趁這次難得機(jī)會(huì)就開學(xué)以來的班級(jí)工作向各位家長匯報(bào)并對(duì)日后的班級(jí)工作提一些簡單的要求:一、本班目前情況介紹我們班級(jí)主要的問題就在于學(xué)生之間的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差別懸殊和個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)缺乏主動(dòng)性兩個(gè)方面。我和孩子們通過一年的時(shí)間磨合,彼此了解,互相信任。已經(jīng)形成了一個(gè)思想純正,有上進(jìn)心的集體。班集體的集體榮譽(yù)感強(qiáng)烈,學(xué)習(xí)氣氛比較濃厚,大部分孩子學(xué)習(xí)自覺性強(qiáng)。但是因?yàn)椴糠趾⒆拥幕A(chǔ)偏差,因此出現(xiàn)了明顯的跟不上的現(xiàn)象。針對(duì)這部分學(xué)生,我希望家長朋友能重視孩子的基礎(chǔ),每天堅(jiān)持默寫,經(jīng)常經(jīng)?;A(chǔ)知識(shí)的掌握。在這個(gè)方面,我們班級(jí)很多同學(xué)的家長做得很好,如:周澤宇、許鈺璇、惠宇航、韓雨希、耿釗鵬、胥悅、王順、崔雨辰等。在這里我想請(qǐng)周澤宇媽媽談?wù)勊綍r(shí)是如何幫助周澤宇的。大家掌聲歡迎。(周澤宇媽媽發(fā)言)謝謝周澤宇媽媽的發(fā)言,從她的發(fā)言中我們看到了一位認(rèn)真負(fù)責(zé)的家長,正是因?yàn)樗母冻?,周澤宇的成績迅速提高。另外?duì)于個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)缺乏主動(dòng)性方面我認(rèn)為粗淺的認(rèn)為這是個(gè)比較嚴(yán)重的學(xué)習(xí)習(xí)慣問題。進(jìn)入五年級(jí)了,很多的知識(shí)家長朋友明顯感覺到自己無法輔導(dǎo),其實(shí)這個(gè)時(shí)候我們不應(yīng)該在把重點(diǎn)放在如何幫助孩子完成作業(yè)方面。此時(shí)我們應(yīng)該把重點(diǎn)放在幫助孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣方面。幫助孩子養(yǎng)成自覺、主動(dòng)、及時(shí)等良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,在這個(gè)方面我們班級(jí)的孫思敏、吳翰潔、周舟、程明佳、喬宇星、羊康寧等同學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣都是比較好的。在這里我們請(qǐng)孫思敏的爸爸給我們談一談他是如何培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣的,大家歡迎。(家長發(fā)言)感謝孫思敏爸爸的發(fā)言,從他的發(fā)言中我們可以感受到一個(gè)好習(xí)慣對(duì)于孩子的重要性。愛因斯坦說過:“什么是教育?當(dāng)你把你受過的教育都忘記了,剩下的就是教育?!闭嬲慕逃峭坏舻?,一個(gè)人碰到事情的時(shí)候,不可能說“等我想想我受過哪些教育,老師怎么說的……”那肯定不行,忘不掉的才是真正的素質(zhì)。什么是忘不掉?習(xí)慣就是忘不掉的。它成為一種自動(dòng)化的行為、穩(wěn)定的行為,它是刺激與反應(yīng)之間的穩(wěn)固的鏈接。比方說,一個(gè)人見了人就問你好;做錯(cuò)事,一定會(huì)道歉;辦重要的事一定要確認(rèn)等等,這就是習(xí)慣??桌戏蜃诱f得很好,他說:“少成若天性,習(xí)慣如自然”?!吧俪扇籼煨浴笔鞘裁匆馑寄?就是說小的時(shí)候養(yǎng)成的習(xí)慣會(huì)像人的天性一樣自然、堅(jiān)固,甚至說就變成你的天性了。以至于以后所取得的成功、創(chuàng)造的奇跡,很多方面都是在小的時(shí)候形成的習(xí)慣所支撐的。所以我希望各位家長朋友能幫助孩子養(yǎng)成主動(dòng)學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí),積極思考的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。二、我的教育思想我作為孩子的班主任目標(biāo)是培養(yǎng)出有愛心,有集體觀念,懂得互相合作的現(xiàn)代公民。我認(rèn)為:做人第一,文化素養(yǎng)是人格的有機(jī)組成。其實(shí)閱讀,是一種能給孩子帶來無限樂趣的娛樂活動(dòng)。閱讀是一個(gè)人必須具備的一種能力,有了閱讀才能去思考,有了思考才能判斷,這是現(xiàn)代社會(huì)生活中一個(gè)人獲得成功的基礎(chǔ)。(一)喜愛閱讀生存在終身學(xué)習(xí)的時(shí)代,面對(duì)日新月異的知識(shí)信息和價(jià)值多元的觀念,需要通過閱讀與書不斷對(duì)話,逐漸學(xué)習(xí)獨(dú)立思考,因此閱讀是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)!不過在幫助孩子養(yǎng)成閱讀習(xí)慣的同時(shí),家長朋友要注意幾點(diǎn):1.不宜對(duì)孩子的閱讀過程管得太死。好奇、好動(dòng)、缺乏耐心和持久力是孩子普遍的`心理特點(diǎn)。他們喜歡的閱讀方式是這本翻翻,那本翻翻。對(duì)此,家長不必過多的去管他。通常,在這一階段,只要是孩子愿意把一本書拿在手上津津有味地翻看,家長就應(yīng)該感到心滿意足了。2.把閱讀選擇的權(quán)利交給孩子,盡可能為孩子提供輕松自由的閱讀環(huán)境。閱讀是一種求知行為,也是一種享受。因此,家長除了需要對(duì)真正有害于孩子的書刊進(jìn)行控制外,不應(yīng)對(duì)孩子所讀書刊的內(nèi)容、類型和范圍進(jìn)行人為的約束和控制。對(duì)此,家長應(yīng)注意觀察、了解和引導(dǎo),不宜過多地干涉。3.親子共讀,營造閱讀氛圍,為孩子樹立良好的閱讀榜樣。這個(gè)方面我們班級(jí)的許鈺璇家長一直做得很好。平時(shí)在家里,大家應(yīng)盡可能多地和孩子在一起看書,做孩子的閱讀榜樣。在周末時(shí)盡量安排時(shí)間與孩子到書城看書,在這種閱讀氛圍下,孩子的閱讀興趣也會(huì)提高。同時(shí),還可經(jīng)常與孩子在一起交流讀書的方法和心得,鼓勵(lì)孩子把書中的故事情節(jié)或具體內(nèi)容復(fù)述出來,把自己的看法和觀點(diǎn)講出來,然后大家一起分析、討論。如果經(jīng)常這樣做,孩子的閱讀興趣就可能變得更加濃厚,同時(shí)孩子的閱讀水平也將逐步提高。有些書本很適合家長朋友來讀,比如:魏書生《好父母,好孩子》周泓《賞識(shí)教育》盧勤《沒有不成功的孩子》還有《論語》《道德經(jīng)》等等。其實(shí)我們家長朋友每日要為工作奔波勞累,所以不會(huì)有太多的時(shí)間給予我們的孩子!但是孩子們不會(huì)剝奪我們太多的時(shí)間,每天只要陪著他閱讀15至30分鐘就已經(jīng)足夠了!(二)培養(yǎng)學(xué)生合作意識(shí)在現(xiàn)代社會(huì),各個(gè)生活領(lǐng)域、各個(gè)層面的競(jìng)爭(zhēng)越來越激烈,學(xué)生之間也不例外。進(jìn)入五年級(jí),我重點(diǎn)培養(yǎng)的就是學(xué)生的合作意識(shí)。首先我在班級(jí)根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,將學(xué)會(huì)分成了四個(gè)學(xué)習(xí)小隊(duì)。每隊(duì)都有隊(duì)長和各個(gè)部門的負(fù)責(zé)人,在近段時(shí)間家長朋友可能已經(jīng)發(fā)現(xiàn)孩子們開始了很多合作學(xué)習(xí)。他們通過合作來制作“科技?jí)Α?,他們通過合作來制定小隊(duì)目標(biāo),他們通過合作增進(jìn)了彼此的友情。在小隊(duì)合作中涌現(xiàn)了一批善于合作的孩子,如:袁雨涵,吳翰潔,韓雨希,周舟,孫思敏,羊康寧,居龍,陳辰,許鈺璇,鄭巖,喬宇星等等。并且我已經(jīng)在班級(jí)宣布,這個(gè)學(xué)期的“三好學(xué)生”的評(píng)比將以小隊(duì)為單位,在最后的積分中,哪個(gè)小隊(duì)的積分最高,那個(gè)小隊(duì)的所有同學(xué)都可以被評(píng)為“三好生”。我向來不認(rèn)為成績是最重要的,當(dāng)然不可否認(rèn),成績也是我評(píng)比中的一項(xiàng)。下一階段是要求各個(gè)小隊(duì)合作制作兩份關(guān)于“世博中的科技”研究性學(xué)習(xí)報(bào)告。到時(shí)候希望家長朋友幫助孩子一起上網(wǎng)搜集資料,下載研究性學(xué)習(xí)報(bào)告的正確格式,幫助孩子一起完成。希望家長朋友能對(duì)我的這項(xiàng)工作給予支持。三、給家長的建議1.應(yīng)該意識(shí)到,家長也是教育者孩子的教育不是學(xué)校一個(gè)方面就可以完成的,在這里離不開家長朋友的支持和理解。我很感謝各位家長一直以來對(duì)我工作的支持與理解。我深知自己是個(gè)比較“麻煩”的人。經(jīng)常會(huì)有很多事情麻煩大家,在這里我感謝各位對(duì)我工作的支持,同時(shí)希望大家能繼續(xù)關(guān)注孩子的學(xué)習(xí),一起幫助孩子提高。2.家長在家里為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,使學(xué)生安心、充分學(xué)習(xí)。平時(shí)不允許到同學(xué)家玩和做作業(yè)。周末在家,去同學(xué)家玩一定要經(jīng)過雙方家長同意,保證安全。3.多與孩子交流,多關(guān)注孩子的學(xué)習(xí),詢問孩子在校的學(xué)習(xí)。要善于發(fā)現(xiàn)孩子學(xué)習(xí)上的進(jìn)步,給以及時(shí)、充分地肯定,并提出新的要求。4.每天的作業(yè)簽字。由于孩子還是貪玩的年齡,希望家長經(jīng)常詢問一下孩子一天的學(xué)習(xí)情況,督促孩子獨(dú)立、認(rèn)真、快速地完成每天的家庭作業(yè),并讓孩子養(yǎng)成檢查作業(yè)、放學(xué)及時(shí)做作業(yè),按規(guī)定時(shí)間完成作業(yè)之后再做其他事情的好習(xí)慣。并根據(jù)實(shí)際情況及時(shí)的簽上反饋意見。在這個(gè)方面我們班級(jí)的崔雨辰和張威的家長一直做得很好。孩子在家有什么問題在簽字時(shí)就寫在作業(yè)本上,第二天我改作業(yè)就可以看到,然后就可以根據(jù)孩子的情況進(jìn)行教育。這樣便能及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。5.多給孩子一點(diǎn)信心,做孩子成長的強(qiáng)有力的后盾。由于孩子的個(gè)體差異,免不了學(xué)生的成績有好有壞,孩子由于不肯學(xué)習(xí),導(dǎo)致成績差,我們是應(yīng)該適當(dāng)?shù)呐u(píng),但是孩子很努力,成績卻不怎么理想,我們更應(yīng)該給他信心,而不是一味的給他潑冷水,我們?cè)撟龅氖歉黄鹋?,想想怎樣才能把他的成績提上去,多關(guān)心他的學(xué)習(xí)情況。不光學(xué)習(xí),其他方面也是這個(gè)道理。6、對(duì)于孩子的到校時(shí)間,我們規(guī)定在7:20前到教室交作業(yè)、讀書。(下午1:30前)值日生早10到20分鐘來收拾班級(jí),打掃衛(wèi)生。我們班級(jí)的周澤宇,黃旭,耿釗鵬,黃旭,吳翰潔,陳辰,喬宇星,張威,戴淙恩等同學(xué)對(duì)衛(wèi)生工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。7.語文學(xué)習(xí)的要求。最后我要談?wù)労驼Z文有關(guān)的方面需要家長配合的。本學(xué)期語文我特別重視他們的課前預(yù)習(xí),以及課后鞏固和課外閱讀。因?yàn)槲迥昙?jí)的課文內(nèi)容更深?yuàn)W了,如果課前不做好充分的預(yù)習(xí),單憑上課聽講是很難有效果的。同時(shí),五年級(jí)要掌握的知識(shí)更多、更難,課后一定要及時(shí)鞏固,每教完一篇課文都要默寫相關(guān)詞語與課文段落,希望家長朋友能主動(dòng)提默。到了五年級(jí),作文對(duì)于學(xué)生來說至關(guān)重要,在學(xué)校,我只能教給他們習(xí)作的方法,語言的組織就在于他們平時(shí)的閱讀與積累,家長與老師不可能代為寫作,基本一周至少寫三次作文。所以,給他們選擇好的課外讀本很重要。我規(guī)定每周做四篇閱讀筆記,就是詞8句2。每周至少看1~2小時(shí)課外書,完成一篇高質(zhì)量的讀后感。所以,也請(qǐng)家長們回去關(guān)注以下小孩的習(xí)作情況。作文要一氣呵成,不能上午寫半段,下午補(bǔ)半段,我們都知道,寫作的靈感也是一時(shí)的,過了寫作最佳的思維階段,作文的質(zhì)量肯定不高。寫完后還要自己閱讀修改。如果實(shí)在不會(huì)寫的同學(xué),可以先找例文仿寫,千萬不能網(wǎng)上或書上抄一篇,那就沒達(dá)到練筆的主要目的了??傊?,和孩子們朝夕相處,他們的每一點(diǎn)進(jìn)步我都感到高興、欣慰。他們的每一次退步、懶惰我也會(huì)生氣、著急。為了爭(zhēng)取不讓每一個(gè)孩子掉隊(duì),讓好的能更好。我非常需要各位家長的努力配合。當(dāng)你們有什么想法和好的建議,請(qǐng)多和我們交流。時(shí)間不方便可以電話聯(lián)系。俗話說得好:錢,你今天少賺了,明天可以賺回來。但孩子的教育你一旦錯(cuò)失了,就再也補(bǔ)不回來了。相信在我們的共同努力下,我們的孩子一定會(huì)茁壯成長!并借此機(jī)會(huì)祝愿各位家長合家幸福、身體健康、工作順利!五年級(jí)發(fā)言稿范文11敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:九月金秋,空氣中彌漫著師生恩情的味道。在這個(gè)九月,我們迎來了最能表達(dá)出對(duì)老師的愛的節(jié)日——教師節(jié),讓我們以熱烈的`掌聲迎來第25個(gè)教師節(jié)!在這個(gè)金燦燦的季節(jié)里,我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,當(dāng)萬家燈火輝煌時(shí),您們還在不辭辛苦地批改作業(yè)和備課;當(dāng)我們還在與家人們共享天倫之樂時(shí),您們還在為學(xué)生們排憂解難。您們培養(yǎng)了一批又一批未來的棟梁之才,您們讓含苞欲放的花兒在您們手中欣然綻放。您們是園丁,每天不辭辛苦地為花兒們澆灌;您們是一把金鑰匙,把無知的我們領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的寶庫;您們是春雨,把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識(shí)灑落在我們的心里;您們是紅燭,為我們照亮了知識(shí)的路程。有人說:父母的愛,讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛;朋友的愛,讓我們體會(huì)到友情的溫暖;教師的愛,讓我們體會(huì)到老師的無私關(guān)愛、默默奉獻(xiàn)的博大!同學(xué)們,讓我們把對(duì)老師深深的愛化作實(shí)際行動(dòng),認(rèn)真聽好每一節(jié)課,以優(yōu)異的成績來回報(bào)老師,作為最好的禮物。最后,讓我們對(duì)老師說一句:“老師,辛苦了!祝您們節(jié)日快樂!”謝謝大家!五年級(jí)發(fā)言稿范文12親愛的老師、同學(xué)們:大家好!我叫胡睿凡,今天我參加競(jìng)選的班干部是體育委員。為什么要競(jìng)選體育委員呢?因?yàn)槲姨焐蛺酆皿w育,以一種熱情的態(tài)度對(duì)待體育。之所以我要競(jìng)選體育委員還有一個(gè)原因就是:我想通過增強(qiáng)體育運(yùn)動(dòng)來提高班級(jí)的凝聚力,引導(dǎo)大家熱愛班集體,發(fā)揚(yáng)體育競(jìng)技精神,為此,我會(huì)協(xié)助體育老師做一些關(guān)于體育的事情,比如搬運(yùn)器材之類的事情,大家相信我的體力,可以做到這一點(diǎn)。我認(rèn)為,班干部是一種很有意義,很有責(zé)任的.稱號(hào)。假日我當(dāng)選了體育委員,我會(huì)鍛煉自己這份責(zé)任心。雖然我打籃球的時(shí)候有時(shí)候會(huì)掉鏈子,但我還是希望你們能相信我,請(qǐng)投給我你們神圣的一票吧。五年級(jí)發(fā)言稿范文13老師們、同學(xué)們:你們好!大家從一年級(jí)開始都跟我友好相處五年了,大家對(duì)我非常熟悉也很了解。五年中在老師的教育下,在同學(xué)們的幫助下,在我自己的'努力下,我各方面得了很快的發(fā)展。昨天我把五年的成績單拿出來看了一下,

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